1. Para responder à questão, observe o mapa a seguir e leia o

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1º
Geografia
Genilson
Aval. Trimestral
EM
09/04/12
1. Para responder à questão, observe o mapa a seguir e leia o trecho abaixo:
Terminou na tarde de quarta-feira passada, na fronteira do Brasil com a Guiana Francesa,
uma longa e exaustiva aventura pela costa brasileira. Depois de dar 11 milhões de passadas
durante um ano e dois meses, o geógrafo carioca Sérgio Rondelli, de 41 anos, e o fotógrafo
capixaba Canário Caliari, de 33, concluíram uma caminhada de 8 mil quilômetros entre o Chuí, no
Rio Grande do Sul, e o Oiapoque, no Amapá – os pontos extremos ao sul e ao norte do território
brasileiro. No percurso, visitaram 2 mil praias e conheceram 17 Estados. Contando apenas as
horas de caminhada, queimaram cerca de 350 mil calorias cada um – energia que uma pessoa
normal levaria oito anos para gastar em sessões de três horas semanais numa academia de
ginástica(...).
(Manuel Fernandes.Do Chuí ao Oiapoque.In:Veja,23 de abril de 1997)
É possível identificar um ERRO de localização geográfica relativamente comum.
Aponte-o e explique.0
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2. No mapa a seguir, a distância em linha reta entre as cidades A e B é de 1,5 cm.
Na realidade, esta distância é de aproximadamente de:
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3. (Unesp) O mapa representa três grandes
complexos regionais brasileiros.
a) Qual o critério para dividir o espaço
brasileiro nesses três grandes complexos
regionais?
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b) Caracterize o Centro-Sul, destacando os aspectos relativos à população, à
economia e à hierarquia urbana.
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c) Por que o norte-nordeste de Minas Gerais está fazendo parte do Complexo
Regional do Nordeste?
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d) Por que o Maranhão tem metade do seu território no Complexo Regional da
Amazônia e a outra metade no Complexo Regional do Nordeste?
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4. (Fuvest) Numa carta topográfica da cidade de São Paulo, cuja escala foi
confeccionada na escala 1:8000, calcule a distância no mapa da Avenida
Paulista, sabendo que a distância real de 2 600 metros.
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5. (Fuvest) Identifique o polêmico projeto representado por uma faixa de
aproximadamente 150 Km de largura. Caracterize-o, destacando a importância
geopolítica e as características geográficas da área abrangida
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6. Observe o texto a seguir, a respeito das atribuições do poder Executivo, e
indique qual delas não é uma atribuição desse poder. Explique por quê.
“Dentre as atribuições do poder Executivo no Brasil, destacam-se: na área econômica, a emissão
de moeda e o controle da política cambial; na área social, o arbítrio institucional entre as partes
envolvidas, nos conflitos de interesse da sociedade; na área militar, a segurança e a soberania
nacional.”
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7. (Fuvest) A cidade de São Paulo está situada no fuso horário 45º oeste. Quando
em São Paulo forem 13 horas, que horas serão numa cidade localizada no fuso
75º leste?
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8. Leia o texto a seguir para responder à questão.
O fim da Segunda Guerra Mundial apresentou um panorama bem diferente do da Primeira
Guerra: neste, a desmobilização militar foi generalizada e a produção bélica cessou. Após 1945,
entretanto, as grandes potências não conservaram seus exércitos, mas desenvolveram ainda
mais a indústria bélica, num quadro em que a armamentismo se casava com a paz.
O mundo se organizou sobre novas bases, destituindo a Europa da posição do eixo do poder
mundial e elegendo Washington e Moscou como novos centros, o que reativou o confronto entre
o capitalismo e o socialismo.
(VICENTINO,C.História Geral.São Paulo:Scipione, 1997,p.391)
A que período da História o texto se refere? Caracterize-o e explique de que
forma os fatos que ele aponta repercutiram no desenvolvimento da astronáutica?
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9. (UCS-RS-modificada) Com base na ilustração a seguir e levando em
consideração os movimentos da Terra, explique os conceitos de Translação,
Rotação, Solstício e Equinócio.
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10. (UFOP-MG-modificada) Observe a figura a seguir e dê as coordenadas
geográficas dos pontos A e B.
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