1) A cor da pelagem em coelhos é determinada por uma série de

Pré-vestibular – Ensino Médio
Ensino Fundamental
Educação Infantil
MOGI GUAÇU
3ª Avaliação de Biologia
Prof: Ana Cris
Data:
3ª Série E.M.
Valor
2º Trimestre 2012
5,0
Nome:
Nº:
1
1) A cor da pelagem em coelhos é determinada por uma série de alelos múltiplos composta pelos genes C, c ,
2
3
c e c , responsáveis pelos fenótipos aguti, chinchila, himalaio e albino, respectivamente. A ordem de
1
2
3
dominância existente entre os genes é C > c > c > c .
Responda:
Quais as proporções fenotípicas e genotípicas esperadas na progênie do cruzamento entre um coelho aguti
1
2 3
(Cc ) e um coelho chinchila (c c )?
Proporção fenotípica:
50% aguti : 50% chinchila
2) Duas mulheres disputam a maternidade de uma criança, que, ao nascer, apresentou a doença hemolítica ou
eritroblastose fetal. O sangue das duas mulheres foi testado com o uso do soro anti-Rh (anti-D) como mostra o
esquema a seguir.
Qual das mulheres poderia ser a verdadeira mãe daquela criança? Justifique sua resposta.
A mãe da criança é a mulher número dois porque é Rh negativo já que seu sangue não sofre aglutinação em
presença de soro anti-Rh (anti-D).
3) Uma mulher do grupo sanguíneo AB casa-se com um homem de grupo sanguíneo B, filho de pai O. Qual a
probabilidade de este casal ter uma filha do grupo B?
50%
4) (Ufes/ 2010) Leia o texto abaixo e faça o que se pede.
Enzimas convertem sangue de todos os tipos em O
Um método capaz de transformar em O sangue dos tipos A, B e AB foi criado por uma equipe
internacional de pesquisadores. A técnica pode pôr fim aos problemas de suprimento nos bancos de sangue,
A folha de resposta é um documento do aluno, portanto este deve se responsabilizar pela mesma.
onde falta frequentemente o tipo O – o mais procurado, pois pode ser recebido por qualquer paciente. O tipo de
sangue é definido pela presença ou ausência dos antígenos A e B na superfície dos glóbulos vermelhos. A
compatibilidade é fundamental para a transfusão, pois esses antígenos podem reagir com anticorpos presentes
no plasma e levar à morte em alguns casos. A equipe de Qiyong Liu, da empresa ZymeQuest (EUA), obteve
enzimas capazes de remover da superfície dos glóbulos vermelhos as moléculas responsáveis pela reação
imune.
As enzimas foram desenvolvidas em laboratório a partir de proteínas produzidas pelas bactérias
Elizabethkingia meningosepticum e Bacteroides fragilis. O método, descrito na página da revista Nature
Biotechnology na internet, precisa ainda ter sua eficácia e segurança avaliadas em testes clínicos.
(Disponível em: <http//www.cienciahoje.uol.com.br>. Acesso em: 20 set. 2009. Adaptado.)
Considerando os padrões de herança envolvidos na determinação dos grupos sanguíneos, no sistema ABO,
demonstre quais serão as proporções fenotípica e genotípica esperadas na progênie de um casamento entre
um indivíduo portador dos dois antígenos (A e B) e uma mulher que não possui nenhum desses antígenos em
suas hemácias.
A B
O Indivíduo portador dos dois antígenos (A e B) pertence ao grupo sanguíneo AB (I I ), enquanto que a mulher
que não possui nenhum desses antígenos pertence ao grupo sanguíneo O (ii). Assim, temos o seguinte
A B
cruzamento: I I X ii
A B
A
B
O homem I I pode produzir dois tipos de gametas: I e I .
A mulher ii pode produzir apenas gametas: i
♂
♀
i
A
I
A
I
A
I i
I i
B
B
B
Proporção genotípica esperada: ½ I i e ½ I i.
Proporção fenotípica esperada: ½ do grupo sanguíneo A e ½ do grupo sanguíneo B
5) (Ufpb/ 2011) Lançado em 1973, o Programa Nacional de Imunização (PNI) teve como objetivo manter
erradicada a varíola no país e promover o controle do sarampo, da tuberculose, da difteria, do tétano, da
coqueluche e da poliomielite. Desde então, foram obtidos resultados que demonstram a eficiência da ação
preventiva no controle dessas doenças.
Utilizando os conhecimentos da literatura relativos ao sistema imunológico, identifique as afirmativas corretas
sobre a ação das vacinas:
( ) Matam o agente infeccioso durante a infecção.
( ) Contêm os anticorpos que atuarão contra o agente infeccioso.
( ) Simulam uma infecção e estimulam a produção de células de memória imunológica.
( ) Induzem o sistema imunológico a produzir uma resposta rápida, quando o organismo for infectado.
( ) Estimulam a maturação de linfócitos B (um tipo de leucócito), produtores de anticorpos específicos contra
um determinado agente infeccioso.
FFVVV
A folha de resposta é um documento do aluno, portanto este deve se responsabilizar pela mesma.