física josimar torres - Centro Educacional Maristella

FÍSICA
JOSIMAR TORRES
Centro Educacional Maristella
Ano:
9
Associação Beneficente das Filhas de Sant'Ana
Rua: Desembargador Régulo Tinoco, 1401 – Barro Vermelho.
CEP: 59.022-080 / Natal/RN (84)3223-2871 / 3213 1599
FÍSICA
o
Turma:
ENSINO MÉDIO
Verificação da Aprendizagem
1º Trimestre
Data
____/____/____
o
Aluno(a):
e-mail
N:
Professor:
Josimar Torres
DE OLHO NAS AULAS !!!
TEORIA DIDÁTICA DIRECIONADA DE FÍSICA - TDD
1. Em um jogo de perguntas e respostas num programa de domingo da televisão brasileira, o apresentador
resolve fazer cinco afirmações sobre conceitos que envolvem física básica. Todas as afirmativas feitas
pelo apresentador encontram-se abaixo.
Sabendo que somente uma está correta, qual delas é a verdadeira?
A) Qualquer corpo poderá ser considerado partícula pontual, dependendo somente do fenômeno
estudado.
B) A Terra nunca poderá ser considerada uma partícula pontual, pois possui grande massa e um enorme
volume.
C) Somente corpos muito pequenos, microscópicos ou com massa desprezível podem ser considerados
partículas pontuais.
D) A Terra não pode ser considerada uma partícula pontual quando estudamos seu movimento de
translação.
E) A Terra pode ser considerada uma partícula pontual quando estudamos seu movimento de rotação.
2. A afirmação todo movimento é relativo significa:
A) todos os cálculos de velocidade são imprecisos;
B) não existe movimento com velocidade constante;
C) a velocidade depende sempre de uma força;
D) a velocidade depende sempre de uma aceleração;
E) a descrição de qualquer movimento requer um referencial.
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3. Um professor de física verificando em sala de aula que todos os seus alunos encontram-se sentados,
passou a fazer algumas afirmações para que eles refletissem e recordassem alguns conceitos sobre
movimento.
Das afirmações seguintes formuladas pelo professor, a única correta é:
A) Pedro (aluno da sala) está em repouso em relação aos demais colegas, mas todos nós estamos em
movimento em relação à Terra.
B) Mesmo para mim (professor), que não paro de andar, seria possível achar um referencial em
relação ao qual eu estivesse em repouso.
C) A velocidade dos alunos que eu consigo observar agora, sentados em seus lugares, é nula para
qualquer observador humano.
D) O Sol está em repouso em relação a qualquer referencial.
4. Analise as proposições abaixo e marque cada uma delas com V (verdadeiro) ou F (falso):
( F ) O estudo da trajetória de uma partícula independe do referencial adotado.
( V ) Uma partícula que está em movimento em relação a um referencial pode estar em repouso em
relação a outro.
( V ) Se dois móveis se deslocam por uma estrada retilínea com velocidades constantes e iguais, e no
mesmo sentido, um está em repouso em relação ao outro.
A sequência correta obtida é:
A) F − V – F
B) F − F – V
C) V − F – V
D) V − V – F
E) F − V − V
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5. Na figura abaixo, vemos o Titi e sua namorada caminhando lado a lado, e o Cascão parado próximo a
uma árvore, observando o casal se afastar.
De acordo com a imagem.
A) Podemos afirmar que Titi está em movimento em relação à Cascão.
B) Podemos afirmar que Titi está em movimento em relação à sua namorada.
C) Podemos afirmar que cascão está em repouso em relação à Titi.
D) Podemos afirmar que cascão está em movimento em relação à bola.
6. De acordo com a figura abaixo, marque a assertiva INCORRETA.
A) O cavalo encontra-se em repouso em relação ao carro, mas em movimento em relação ao trem.
B) O rapaz na estrada encontra-se em movimento em relação ao carro, e também em relação ao trem.
C) O rapaz na estrada encontra-se em movimento em relação a qualquer referencial.
D) O maquinista encontra-se em repouso em relação ao trem, e também em relação ao passageiro.
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7. Imagine um ônibus escolar parado no ponto de ônibus e um aluno sentado em uma de suas poltronas.
Quando o ônibus entra em movimento, sua posição no espaço se modifica: ele se afasta do ponto de
ônibus.
Dada esta situação, podemos afirmar que a conclusão ERRADA é que:
A) O aluno que está sentado na poltrona, acompanha o ônibus, portanto também se afasta do ponto de
ônibus.
B) Podemos dizer que um corpo está em movimento em relação a um referencial quando a sua posição
muda em relação a esse referencial.
C) O aluno está parado em relação ao ônibus e em movimento em relação ao ponto de ônibus, se o
referencial for o próprio ônibus.
D) Neste exemplo, o referencial adotado é o ônibus.
E) Para dizer se um corpo está parado ou em movimento, precisamos relacioná-lo a um ponto ou a um
conjunto de pontos de referência.
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8. Um avião voando em linha reta, com velocidade constante em relação ao solo, abandona uma bomba.
Se a resistência do ar sobre ela puder ser desprezada, a trajetória dessa bomba será em forma de uma:
A) Parábola para um observador que estiver no avião;
B) Linha reta vertical para um observador que estiver na Terra;
C) Linha reta horizontal para um observador que estiver no avião;
D) Linha reta vertical para um observador que estiver no avião;
9. Um trem se move com velocidade horizontal constante.
 Dentro dele estão o observador A e um garoto, ambos parados em relação ao trem.
 Na estação, sobre a plataforma, está o observador B, parado em relação a ela.
Quando o trem passa pela plataforma, o garoto joga uma bola verticalmente para cima. Desprezando a
resistência do ar, podemos afirmar que:
(V) – o observador A vê a bola se mover verticalmente para cima e cair nas mãos do garoto.
(V) – o observador B vê a bola descrever uma parábola e cair nas mãos do garoto.
(F) – os dois observadores vêem a bola se mover numa mesma trajetória
(F) – o observador A vê a bola descrever uma parábola e cair atrás do garoto.
(F) o observador B vê a bola se mover verticalmente e cair atrás do garoto.
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10. Júlia está andando de bicicleta, com velocidade constante, quando deixa cair uma moeda.
Tomás está parado na rua e vê a moeda cair. Considere desprezível a resistência do ar.
Assinale a alternativa em que melhor estão representadas as trajetórias da moeda, como
observadas por Júlia e por Tomás.
11. Analise a situação física ilustrada abaixo e marque as alternativas verdadeiras.
( F ) O carro está em repouso em relação ao menino.
( F ) O carro está em repouso em relação a um ponto da estrada..
( F ) O carro está em repouso em relação à árvore.
( V ) O carro está em repouso em relação ao motorista..
( V ) A árvore está em movimento em relação ao carro.
( V ) A árvore está em repouso em relação ao menino.
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12. Considere a seguinte situação: um ônibus movendo-se numa estrada e duas pessoas:
Uma, A, parada no ônibus e outra, B, parada na estrada, ambas observando uma lâmpada fixa no teto do
ônibus.
 A diz: “A lâmpada não se move em relação a mim, uma vez que a distância que nos separa
permanece constante”.
 B diz: “A lâmpada está se movimentando, uma vez que está se afastando de mim”.
A) A está errada e B está certa.
B) A está certa e B está errada.
C) Ambas estão erradas.
D) Cada uma, dentro do seu ponto de vista, está certa.
13. Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as afirmativas que
se seguem, considerando os princípios da Mecânica Clássica.
I – Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, e em movimento em relação ao amigo cebolinha.
II - Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, e também o amigo cebolinha em relação a Terra.
III - Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate, e também em relação ao amigo Cebolinha.
Estão corretas:
A) I e II
B) I e III
C) II e III
D) I, II e III
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14. No interior de um avião que se desloca horizontalmente em relação ao solo, com velocidade constante
de 1000 km/h, um passageiro deixa cair um copo. Observe a ilustração abaixo, na qual estão indicados
quatro pontos no piso do corredor do avião e a posição desse passageiro.
O copo, ao cair, atinge o piso do avião próximo ao ponto indicado pela seguinte letra:
A) P
B) Q
C) R
D) S
15. Um avião se desloca, em relação ao solo, com velocidade constante, como mostrado na figura. Ao
atingir uma certa altura, deixa-se cair do avião um pequeno objeto.
Desprezando a resistência do ar, as trajetórias descritas pelo objeto, vistas por observadores no avião e no
solo, estão representadas por:
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1. Há um ônibus movendo-se constantemente na rua à velocidade de 60 km/h. Observe o esquema.
Já sabemos que o movimento é relativo; sendo assim, pergunta-se:
A) O passageiro A está em movimento? Justifique sua resposta.
B) Há uma mosca sobre o vidro do ônibus, perto do passageiro A. Qual é a velocidade da mosca?
Justifique sua resposta.
C) Se o passageiro B começar a caminhar no interior do ônibus em direção ao motorista, passará a
desenvolver uma velocidade em relação à rua e outra em relação ao chão do ônibus. Você concorda?
Justifique sua resposta.
---------------------------------------------------- Espaço destinado à Resposta -----------------------------------------------------A) Depende do referencial adotado. Em relação ao ônibus, o passageiro A está em repouso, mas em
relação à rua, em movimento.
B) Depende do referencial adotado. Se ela estiver imóvel em relaço ao ônibus, sua velocidade será 0 km/h.
contudo, em relação à rua, sua velocidade é a mesma do ônibus 60 km/h.
C) Sim, em relação ao chão do ônibus terá velocidade baixa, mas em relação à rua terá velocidade alta.
-------------------------------------------------- Fim do espaço destinado à Resposta --------------------------------------------------
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2. Heloísa, sentada na poltrona de um ônibus, afirma que o passageiro sentado à sua frente não se move,
ou seja, está em repouso. Ao mesmo tempo, Abelardo, sentado à margem da rodovia, vê o ônibus passar
e afirma que o referido passageiro está em movimento.
De acordo com os conceitos de movimento e repouso usados em Mecânica, explique de que maneira
devemos interpretar as afirmações de Heloísa e Abelardo para dizer que ambas estão corretas.
---------------------------------------------------- Espaço destinado à Resposta -----------------------------------------------------Em Mecânica, os conceitos de repouso e movimento de um corpo são definidos em relação a
algum REFERENCIAL. Para dizer que tanto Heloísa quanto Abelardo estão corretos, devemos interpretar
as afirmações:
 Heloísa como “o passageiro não se move em relação ao ônibus”.
 Abelardo como “o passageiro está em movimento em relação à Terra (ou à rodovia)”
-------------------------------------------------- Fim do espaço destinado à Resposta -------------------------------------------------
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MAPA CONCEITUAL
CONCEITOS BÁSICOS DE CINEMÁTICA
CINEMÁTICA: É o ramo da física que estuda a descrição dos movimentos.
Repouso
Mobilidade:
Movimento
Ponto material
Referencial
Dimensões dos corpos:
Corpo Extenso
Retilínea
Trajetória:
Curvilínea
Helicoidal
A RELATIVIDADE DOS MOVIMENTOS
“TODO MOVIMENTO É RELATIVO, OU SEJA, DEPENDE DO REFERENCIAL ADOTADO”
O passageiro está em repouso em relação ao ônibus, mas está em movimento em relação ao ponto de
parada.
TODAS AS SUAS DÚVIDAS ENCONTRAM-SE RESPONDIDAS NO SEU CADERNO DE FÍSICA,
PORTANTO ELE SERÁ SEU MELHOR AMIGO NESSE MOMENTO. PROCURE-O.