ALUNO(A): Nº ___ TURMA: 8ª SÉRIE ___ DATA: 25/06/2010

ALUNO(A):__________________________________________________________ Nº ___
TURMA: 8ª SÉRIE ___ DATA: 25/06/2010 HORÁRIO: DAS 7h20min ÀS 9h35min
PROF: Alessandra Rosin Hoffmann CONTATO: [email protected]
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE ARTE
VALOR:100
NOTA: _____
2º BIMESTRE/2010
Esta avaliação contém 10 questões. Confira!
Leia com atenção as seguintes instruções antes de resolver as questões desta avaliação:
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Serão anuladas as questões objetivas que apresentam rasuras.
A avaliação deve ser resolvida à caneta com tinta azul ou preta
Serão descontados erros ortográficos.
Não será permitido que haja conversas paralelas.
Nota Inicial: ____________
Estética (de 0 a 5):_________
Erros (de 0 a 5):___________
Nota Final:_____________
Conteúdos: Renascimento cultural e a música na Idade moderna
(QUESTÃO 01) (VALOR: 10) O homem Renascentista apresenta-se diferente na forma de pensar em
relação ao pensamento do homem medieval. Fé e ciência, emoção e razão apresentam-se como elementos
fortes, mas distintos no pensamento desses dois homens. Comente sobre as diferenças apresentadas que
fazem destes homens, antagônicos (diferentes), no seu modo de pensar e de viver.
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(QUESTÃO 02) (VALOR: 10) “Que obra de arte é o homem: tão nobre no raciocínio; tão vário na
capacidade; em forma e movimento, tão preciso e admirável, na ação é como um anjo; no
entendimento é como um Deus; a beleza do mundo, o exemplo dos animais.”Hamlet, William Shakespeare
Nas palavras de Shakespeare, podemos observar claramente o ideal do Humanismo, que tornou-se o próprio
espírito do Renascimento. Baseado nas afirmações de Shakespeare e nas discussões em sala de aula,
explique o que foi o Humanismo.
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(QUESTÃO 03) (VALOR: 10) Apesar de recuperar os valores da cultura clássica, o Renascimento não foi
uma cópia, pois utilizava-se dos mesmos conceitos, porém aplicados de uma nova maneira à uma nova
realidade. Tendo como referências as características pertinentes ao renascimento, pode-se afirmar que:
I)
O Renascimento via o homem como algo grandioso ( teocentrismo).
II)
O Homem Renascentista foi estimulado a desenvolver mais de uma habilidade.
III)
O hedonismo fazia parte de sua vida cotidiana, pois o Homem renascentista tinha prazer no que
fazia.
IV)
Nas pinturas, o homem era colocado em lugar de destaque, em proporções exageradas em relação à
natureza.
V)
O realismo estava presente, pois os artistas passaram a observar atentamente a natureza, a fim de
retratá-la na sua perfeição.
Assim, as afirmativas corretas estão na alternativa:
a)
I, III e IV.
b)
II, III e V.
c)
I, II, III e V.
d)
II, III e IV.
e)
Todas as alternativas estão corretas.
(QUESTÃO 04) (VALOR 10)) Abaixo temos duas obras visuais. A primeira pertencente à Idade Média e a
segunda pertencente ao Renascimento cultural (Idade Moderna). Sabe-se que há características fortes e
distintas presentes em ambas as obras. Faça um paralelo, estabelecendo colocações sobre tais
características que se opõem em ambas as obras.
A última ceia, Leonardo da Vinci
Madona entronizada, ( 1290-1300), Cimabue
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(QUESTÃO 05) (VALOR: 10) Na obra Primavera, de Sandro Botticelli, podemos observar claramente o
Renascer da cultura greco-romana, permitindo ao homem encontrar novas para as relações entre o homem e
a natureza. Que características fazem parte dessa obras, que propiciam a clareza de tais afirmações.
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(QUESTÃO 06) (VALOR: 10) Falando-se em Renascimento musical, alguns acontecimentos
contribuíram para a mudança cultural. Assinale V ou F conforme as alternativas apresentem-se verdadeiras
ou falsas, em relação ao enunciado do início da questão.
(
)
As descobertas marítimas da Europa propiciaram a ampliação do espaço geográfico conhecido,
interferindo na cultura de toda a Europa.
(
)
A Invenção dos tipos móveis por Gutenberg estimulou a concentração da arte nas mãos de uma
minoria.
(
) O homem era visto como o centro das atenções ( antropocentrismo), tornando-se pagão.
(
) A reforma protestante de Lutero propiciou novas possibilidades de ampliação para o cristianismo.
(QUESTÃO 07) (VALOR: 10) Observe as imagens abaixo e assinale a questão que afirmar os nomes dos
pintores renascentistas, respectivamente, na ordem com que aparecem suas obras.
1ª
2ª
3ª
a) Leonardo da Vinci, Botticelli e Giotto;
b) Michelangelo, Botticelli e Leonardo da Vinci.;
c) Rafael Sanzio, Leonardo da Vinci e Michelangelo;
d) Giotto, Rafael Sanzio e Leonardo da Vinci;
e) Botticelli, Giotto e Leonardo da Vinci.
(QUESTÃO 08) (VALOR: 10) A Idade moderna foi um momento de transição e inovação na música
instrumental. Tomando como referência dois movimentos artísticos: o Barroco, movimento artístico
ocorrido entre os anos de 1600 e 1750, e o Classicismo, podemos citar como nomes de destaque destas
épocas, respectivamente:
a) Brahms e Bach.
b) Chopin e Beethoven.
c) Bach e Mozart,
d) Carlos Gomes e Mozart.
e) Carlos Gomes e Bach.
(QUESTÃO 09) (VALOR: 10) O Romantismo foi o período da Idade Moderna no qual a Música clássica
teve um maior número de músicos conhecidos. Desse período podemos marcar a (as) alternativa(as)
pertencentes á ele:
a) O domínio da voz, junto à utilização de instrumentos musicais.
b) Os músicos compunham suas músicas usufruindo da liberdade de criação.
c) O nacionalismo tomou conta da arte musical erudita ( clássica).
d) Destaca-se o Brasileiro Carlos Gomes com a ópera “O guarani”.
e) A relação com o texto era fortemente percebida neste período.
(QUESTÃO 10) (VALOR 10) A escultura renascentista La Pietá, encontra-se na Basílica de São Pedro, no
Vaticano. Cite o artista renascentista que a esculpiu e comente sobre as características pertinentes
(pertencentes) à mesma:
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“O objetivo mais alto do artista consiste em exprimir na fisionomia e nos movimentos do
corpo as paixões da alma” Leonardo da Vinci
Meus queridos alunos, artistas da obra prima “vida”, sejam sempre apaixonados por ela.
Tenham uma ótima avaliação.
Carinhosamente Professora Alessandra