Roteiro de estudos 2º trimestre. Geografia O roteiro foi montado especialmente para reforçar os conceitos dados em aula. Com os exercícios você deve fixar os seus conhecimentos e encontrar dificuldades que devem ser sanadas com seu professor, nos plantões de dúvidas, com a plataforma Anglo e Apprendi Dúvidas. A realização apenas dos exercícios propostos neste roteiro não será suficiente para o seu estudo. Você deve realizar todas as leituras de capítulos propostos nas três etapas deste estudo dirigido e procurar ajuda, caso necessário, para solucionar suas dúvidas. Orientação de estudos - Utilize sempre que possível três tipos de memória: visual ( leitura silenciosa) ,auditiva ( leitura em voz alta ), mecânica ( escrita, registro do que leu ou estudou ); -Tenha sempre o caderno em ordem e organizado para facilitar seu estudo; -Reveja os conceitos dados em todo seu material; -Refaça os exercícios do caderno e das apostilas. Estes devem estar corrigidos com precisão; - Leia atentamente o enunciado para não fugir do é pedido. - Saiba com clareza o significado das atividades que a questão solicita ( analisar, argumentar, citar, criar, comentar,criticar,descrever,explicar,identificar,justificar,relacionar) Consulte sempre o dicionário, pois se você “traduzir “ mal o que está sendo pedido, pode errar a questão mesmo sabendo a matéria; -Procure usar dicionário para conhecer o significado das palavras; -Procure pensar algumas palavras ou frases no idioma que está estudando; -Leia alto, e, se possível, ouça sua pronúncia; -Esteja atento (a) para: leitura-escrita ortográfica-pronúncia-conversação. Sugestões específicas para literatura. -Situe o fato no tempo e no espaço; -Analise o contexto histórico; -Conheça as causas para entender os motivos que levaram ao fato; -Faça a leitura dos paradidáticos. Agora mãos a obra! Realize as questões com atenção e capricho. BOM TRABALHO Coordenação e Professores ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO PARALELA – 2º Trimestre 3º EM DISCIPLINA: Geografia Aulas: 34 até 49 mais anotações de caderno 1) Diferencie populoso de povoado e emigração, imigração e migração e ainda explique o que é taxa de natalidade, taxa de mortalidade e crescimento vegetativo. 2) Explique as teorias populacionais malthusiana, antimalthusiana e neomalthusiana. 3) Por que o crescimento da população mundial foi lento até a década de 50 do século XX e após esta década o crescimento foi acelerado? 4) Desenhe as pirâmides etárias do Brasil das décadas de 1980 e 2010 e compare-as. 5) Quais foram os principais movimentos migratórios ocorridos no Brasil ao longo de sua história e quais foram seus motivos? 6) O que é êxodo rural? Quais são suas consequências para o campo e também para as cidades? 7) Desenhe uma pirâmide etária de um país desenvolvido e a de uma país subdesenvolvido e compare-as. 8) Com relação as fontes de energia, responda quais são as principais fontes renováveis e as não renováveis. 9) Aponte duas vantagens e duas desvantagens da produção da energia hidroelétrica. 10) Aponte duas vantagens e duas desvantagens*- da produção da energia termoelétrica com origem no óleo combustível (petróleo), minerais radioativos, em carvão mineral, solar, eólica e da biomassa. .