Jimboê - Editora do Brasil

Professor, esta sugestão de avaliação
corresponde ao primeiro bimestre escolar ou
à Unidade 1 do Livro do Aluno.
Projeto
Jimboê
Geografia
5o ano
Avaliação
1o bimestre
1
Avaliação
Geografia
NOME:
TURMA:
ESCOLA:
PROFESSOR:
DATA:
1 Associe as imagens a seus respectivos nomes.
GUIANA
SURINAME Guiana
Francesa (FR)
Alien-tz/Shutterstock
VENEZUELA
COLÔMBIA
3.
© DAE/Sonia Vaz
1.
EQUADOR
PERU
BRASIL
BOLÍVIA
PARAGUAI
CHILE
OCEANO
ATLÂNTICO
OCEANO
PACÍFICO
N
ARGENTINA
URUGUAI
O
L
S
0
1053
2106 km
América do Sul.
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Fonte: Google. Disponível em: <hhtp://maps.google.com.br>. Acesso: maio.2012
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Museu de Arte
Contemporânea
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Biblioteca Pública
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Rosário
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© DAE/Studio Caparroz
2.
Centro, Campo Azul, Minas Gerais.
Planta da cidade de Curitiba
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Bar
Curitiba, Paraná.
Masp e arredores. São Paulo, São Paulo.
a)
mapa mental
c)
planta
b)
croqui
d)
mapa
1
2 Agora ligue a imagem à definição correta.
.1
3
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Rua
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Cinelândia
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c) Essa forma de representação restringe
a área limitada, na qual é possível observar mais detalhes, além da organização dos elementos na paisagem.
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Praça
Marechal
Floriano
b) Esboço de determinado espaço, desenhado livremente. Alguns esboços
apresentam símbolos e legendas para
explicar os elementos representados.
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a) É uma imagem que representa a superfície terrestre de forma reduzida.
Esse tipo de representação pode mostrar apenas uma parte ou toda a área
da superfície terrestre e ser temático
ou descritivo.
© DAE/Studio Caparroz
roso
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Fonte: Guia de Ruas de Rio de Janeiro. São Paulo: Abril, 2010.
3 Observe o mapa e responda: Que elementos estão faltando nele?
55° O
0°
Equador
OCEANO
ATLÂNTICO
AMAPÁ
RORAIMA
AMAZONAS
PARÁ
© DAE/Alessandro Passos Da Costa
Amazônia Legal (2013)
Amazônia Legal (2013)
MARANHÃO
PIAUÍ
ACRE
TOCANTINS
RONDÔNIA
BAHIA
MATO GROSSO
DISTRITO
FEDERAL
Limite da Amazônia Legal
Limite de estado
GOIÁS
MINAS GERAIS
Fonte: IBGE. Disponível em: <ftp://geoftp.ibge.gov.br/mapas_tematicos/integrado_zee_amazonia_
legal/amazonia_administrativo.pdf>. Acesso em: jan. 2014.
2
Fonte: IBGE. Disponível
em: <ftp://geoftp.ibge.
gov.br/mapas_tematicos/
integrado_zee_amazonia_
legal/amazonia_
administrativo.pdf>.
Acesso em: jan. 2014.
4 Em que situação você usaria um mapa?
Secretaria de Comunicação (SECOM/Navegantes)
5 Observe o mapa pictórico de Navegantes, município do estado de Santa Catarina, e responda às questões:
a) É possível estabelecer as distâncias entre os locais representados no mapa? Justifique sua resposta.
b) Nesse tipo de mapa são usados desenhos para ilustrar os elementos presentes no espaço representado. É
possível identificar pontos de referência? Em caso positivo, cite três.
3
6 Compare as duas formas de representação do planeta Terra e escreva G para as afirmativas referentes ao globo
terrestre e P para as afirmativas referentes ao planisfério.
Planisfério: político (2013)
Planisfério: político (2013)
90º L
OCEANO GLACIAL ÁRTICO
Groenlândia
(DIN)
SUÉCIA
ISLÂNDIA
Alasca (EUA)
FINLÂNDIA
NORUEGA
45º N
Açores
(POR)
Is. Canárias
(ESP)
BAHAMAS
REP. DOMINICANA
22
JAMAICA
23
HAITI
BELIZE
24
HONDURAS
25
27
GUATEMALA
28
26
NICARÁGUA
EL SALVADOR
29
TRINIDAD E TOBAGO
COSTA RICA PANAMÁ
VENEZUELA
Guiana
GUIANA
Francesa (FRA)
COLÔMBIA
SURINAME
0º
Is. Christmas
(AU)
Equador
Is. Tokelau
(NOV. ZEL.)
Is. Cook
(NOV. ZEL.)
SAMOA
TONGA
Is. Marquesas
(FRA)
OCEANO
PACÍFICO
Is. Bora Bora
(FRA) Is. Tahiti
(FRA)
Is. Galápagos (EQ)
MAURITÂNIA
MALI
NÍGER
CABO VERDE
OCEANO
ATLÂNTICO
PERU
BRASIL
NIGÉRIA
NAMÍBIA
MOÇAMBIQUE
ZIMBÁBUE
MIANMA
LAOS
VIETNÃ
TAILÂNDIA
CAMBOJA
SRI LANKA
(CEILÃO)
SEICHELES
A
L
BRUNEI
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CINGAPURA
I
OCEANO
ÍNDICO
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ARGENTINA
URUGUAI
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(RUN pret. ARG)
I. Geórgia
do Sul (RUN)
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SALOMÃO
TIMOR LESTE
VANUATU
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MAURÍCIO
A US T RÁL I A
SUAZILÂNDIA
ÁFRICA
DO SUL
ILHAS
MARSHALL
Guam (EUA)
PALAU
M
MALDIVAS
COMORES
FILIPINAS
MADAGASCAR
BOTSUANA
PARAGUAI
CHILE
MALAUÍ
OCEANO
PACÍFICO
TAIWAN
(FORMOSA)
BANGLADESH
ERITREIA IÊMEN
TANZÂNIA
ZÂMBIA
BOLÍVIA
Trópico de Capricórnio
L
NOVA CALEDÔNIA
LESOTO
NOVA ZELÂNDIA
Is. Kerguelas (FRA)
OCEANO GLACIAL ANTÁRTICO
Círculo Polar Antártico
S
4020
SUDÃO
JAPÃO
BUTÃO
ÍNDIA
DJIBUTI
SOMÁLIA
ETIÓPIA
ANGOLA
COREIA
DO NORTE
COREIA
DO SUL
CHINA
NEPAL
OMÃ
CHADE
SUDÃO
REPÚBLICA
CENTRO-AFRICANA DO SUL
CAMARÕES
UGANDA
GUINÉ EQUATORIAL
QUÊNIA
CONGO
SÃO TOMÉ GABÃO
RUANDA
REP. DEM.
E PRÍNCIPE
DO CONGO BURUNDI
SERRA LEOA
COSTA
LIBÉRIA DO
MARFIM
MONGÓLIA
AFEGANISTÃO
IRÃ
KUWAIT
PAQUISTÃO
BAREIN
CATAR
ARÁBIA
EMIRADOS ÁRABES
SAUDITA
UNIDOS
EGITO
BURKINA
FASO
GANA
TOGO
BENIN
SENEGAL
GÂMBIA
GUINÉ BISSAU GUINÉ
45º S
0
LÍBIA
SAARA
OCIDENTAL
EQUADOR
N
O
ARGÉLIA
CUBA
MÉXICO
Is. Havaí (EUA)
SÍRIA
CHIPRE
LÍBANO
IRAQUE
ISRAEL
JORDÂNIA
TUNÍSIA
MARROCOS
Meridiano de Greenwich
Sérgio Dotta Jr.
Is. Madeira
(POR)
Trópico de Câncer
RÚSSIA
18
19
16 20
REINO
IRLANDA UNIDO 21
POLÔNIA BIELORÚSSIA
ALEMANHA
BÉLGICA
17 7
UCRÂNIA
3
CASAQUISTÃO
1
ÁUSTRIA
15
8 9 HUNGRIA
FRANÇA
ITÁLIA
5 10 12ROMÊNIA
2
4
11 BULGÁRIA
UZBEQUISTÃO
GEÓRGIA
QUIRGUISTÃO
14 13
6
ESPANHA
ARMÊNIA AZERBAIJÃO
GRÉCIA
PORTUGAL
TURQUIA
TURCOMENISTÃO
TADJIQUISTÃO
CANADÁ
ESTADOS UNIDOS
© DAE/Studio Caparroz
0º
90º O
Círculo Polar Ártico
ANTÁRTIDA
Fronteira internacional
8040 km
Fonte: Disponível em: <http://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_
mundo/mundo_planisferio_politico_a3.pdf>. Acesso em: nov. 2013.
Fonte: Disponível em: <http://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_mundo/mundo_planisferio_politico_a3.pdf>. Acesso em: nov. 2013.
a) É a representação do globo terrestre no papel, porém em forma plana.
b) Nesse tipo de representação do planeta, as terras e as águas são “esticadas”.
c) Tem formato semelhante ao do nosso planeta, com oceanos, continentes e eixo
de inclinação.
MQG4063a superfície terrestre ao mesmo tempo.
d) Sua forma não possibilita visualizar toda
7 Responda às questões.
MAPA: Planisfério com paralelos e meridianos.
a) Qual o nome das linhas imaginárias indicadas no planisfério abaixo?
Planisfério: paralelos e meridianos
180° 160°O 140°O 120°O 100°O 80°O 60°O 40°O 20°O
0°
20°L
40°L 60°L 80°L 100°L 120°L 140°L 160°L 180°
© DAE/Sonia Vaz
Planisfério: paralelos e meridianos
80°N
60°N
40°N
20°N
OCEANO
PACÍFICO
0°
OCEANO PACÍFICO
OCEANO
ATLÂNTICO
20°S
OCEANO
ÍNDICO
N
40°S
O
L
60°S
S
0
80°S
2 750
5 500 km
Fonte: Atlas geográfico escolar: Ensino Fundamental – do 6º ao 9º ano. Rio de Janeiro:
2010. p. 80.
Fonte: Atlas geográfico
escolar: Ensino Fundamental – do 6o aoIBGE,
9o ano.
Rio de Janeiro: IBGE, 2010. p. 80.
4
b) Como são chamadas as linhas imaginárias que dividem a Terra no sentido horizontal?
c) Qual é a linha imaginária que corta o planeta em sentido vertical, dividindo-o em Hemisfério Leste e Hemisfério
Oeste?
d) Qual é a linha imaginária que divide o planeta Terra em Hemisfério Norte e Hemisfério Sul?
8 Analise o mapa a seguir.
Brasil: rodovias (2013)
0°
AMAPÁ
RORAIMA
Equador
© DAE/Sonia Vaz
50°O
Arq. de
Fernando
de Noronha
AMAZONAS
PARÁ
MARANHÃO
RIO GRANDE
DO NORTE
CEARÁ
PIAUÍ
PARAÍBA
PERNAMBUCO
ACRE
ALAGOAS
TOCANTINS
RONDÔNIA
SERGIPE
BAHIA
MATO GROSSO
OCEANO
ATLÂNTICO
DISTRITO
FEDERAL
GOIÁS
OCEANO
PACÍFICO
Trópico de
Capricórnio
MINAS GERAIS
MATO GROSSO
DO SUL
SÃO PAULO
ESPÍRITO SANTO
RIO DE JANEIRO
PARANÁ
N
SANTA
CATARINA
O
RIO GRANDE
DO SUL
L
S
0
333
666 km
Rodovias existentes em 2013
Fonte: Ministério dos Transportes. Disponível em: <www2.transportes.gov.br/bit/02-rodo/rodo.html >. Acesso em: nov. 2013.
Fonte: Ministério dos Transportes. Disponível em: <www2.transportes.gov.br/bit/02-rodo/rodo.html>. Acesso em: nov. 2013.
O título do mapa poderia ser:
a)
Brasil: rede de transportes (2013)
b)
Brasil: rodovias (2013)
c)
Brasil: rodovias (2010)
5
Flip Estúdio
9 Observe a representação a seguir e use a rosa dos ventos para fazer o que se pede.
a) Tendo a menina como referência, e com base na rosa dos ventos, indique a direção dos seguintes elementos
do zoológico:
•• porta de entrada:
•• carrinho do algodão-doce:
•• recinto do macaco:
•• banheiros:
•• lanchonete:
b) Para ir da lanchonete até o banheiro, que direção ela deverá seguir?
c) E para ir do carrinho de algodão-doce até o recinto onde estão os macacos?
10 Assinale a afirmativa falsa.
a)
s mapas utilizam linguagem cartográfica (símbolos, traços, pontos e cores) para dar informações
O
sobre o local representado.
b)
Legenda é o elemento que explica o significado das convenções cartográficas utilizadas no mapa.
c)
escala representa a proporção entre o tamanho imaginário do espaço e o tamanho em que ele é
A
apresentado no papel.
d)
A rosa dos ventos, presente nos mapas, serve para orientação, pois indica as direções cardeais.
6
Dik Browne/Ipress
11 Leia a tirinha a seguir e responda às questões.
a) Por que Hagar diz ao filho que o levará ao oculista?
b) Por que Hagar não consegue ver que o mundo é arredondado?
12 O mapa a seguir apresenta parte da cidade de Salvador, na Bahia. Note que, na lateral vertical, há as letras Y e Z.
Na parte inferior (horizontal) há as letras A e B.
Salvador, Bahia (2013)
Salvador, Bahia (2013)
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© Studio Caparroz
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b) Qual é o nome do teatro que você vê na área
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Responda:
a) Qual é o nome dos morros encontrados na
área da coordenada BZ?
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Educação
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Centro
Espanhol
Morro do
Cristo
OCEANO
ATLÂNTICO
N
B
Fonte: Guia Quatro Rodas Brasil 2013. São Paulo: Abril, 2013. p. 758.
Fonte: Guia Quatro Rodas Brasil 2013. São Paulo: Abril, 2013. p. 758.
7
c) Qual símbolo foi utilizado para representar o
teatro?
Gabarito
Geografia
1. a) 3; b) 4; c) 2; d) 1.
2.Alternativa c.
3. Escala e orientação (rosa dos ventos).
4. Espera-se que o aluno relate alguma situação em que seja necessário saber a localização, como no
deslocamento para algum lugar, ou o interesse em explorar algum local, como um parque ou museu.
5. a)Não é possível, pois a representação não tem escala, elemento cartográfico que indica quantas vezes o
espaço representado foi reduzido.
b)Sim. O aluno poderá citar três dos pontos
MQG4063de referência listados na legenda do mapa.
6. a) P; b) P; c) G; d) G.
MAPA: Planisfério com paralelos e meridianos.
Planisfério: paralelos e meridianos
Planisfério: paralelos e meridianos
180° 160°O 140°O 120°O 100°O 80°O 60°O 40°O 20°O
0°
20°L
40°L 60°L 80°L 100°L 120°L 140°L 160°L 180°
©DAE/Sonia Vaz
7.a)
80°N
60°N
Trópico de Câncer
40°N
20°N
OCEANO
PACÍFICO
Linha do Equador
0°
OCEANO PACÍFICO
Trópico de Capricórnio
OCEANO
ATLÂNTICO
20°S
OCEANO
ÍNDICO
N
40°S
O
Meridiano de Greenwich
L
60°S
S
0
80°S
2 750
5 500 km
Fonte: Atlas geográfico escolar: Ensino Fundamental – do 6o ao 9o ano. Rio de Janeiro: IBGE, 2010. p. 80.
b)Paralelos.
Fonte: Atlas geográfico escolar: Ensino Fundamental – do 6º ao 9º ano. Rio de Janeiro: IBGE, 2010. p. 80.
c)Meridiano de Greenwich.
d)Linha do Equador.
8. O aluno deve assinalar a alternativa b.
8
9.a)
• direção leste.
• direção oeste.
• direção sudoeste.
• direção nordeste.
• direção sul.
b) Deverá seguir a direção nordeste.
c) Deverá seguir a direção sul.
10.A alternativa falsa é a c. A escala representa a proporção entre o tamanho real do espaço e o tamanho em
que ele está apresentado no papel.
11.a)Porque Hagar (pai) olha ao redor e não consegue ver que a Terra é redonda. Ele então acha que o filho
precisa usar óculos.
b) Porque, como a Terra é muito grande, é impossível enxergá-la em formato arredondado.
12.a) Morro do Gato e Morro Ipiranga.
b) Teatro Sto. Antônio.
c) Máscaras. Professor, explique que no teatro essas máscaras representam a comédia e o drama.
9