i. filosofia e sociologia da linguagem Sobre a linguagem

i. filosofia e sociologia da linguagem
Sobre a linguagem em geral e a linguagem humana . . . . . . . .
Fragmentos de filosofia da linguagem e epistemologia . . . . . .
Fragmentos sobre a percepção . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Simbolismo do conhecimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Analogia e parentesco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Teoria do conhecimento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sobre o enigma e o mistério . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Linguagem e lógica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tipos de saber . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Reflexões sobre Humboldt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Doutrina das semelhanças . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sobre a faculdade mimética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Problemas da sociologia da linguagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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30
32
35
38
40
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48
50
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ii. tradução
A tarefa do tradutor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A tradução: os prós e os contras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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iii. teoria e crítica literárias
Fragmentos sobre crítica literária . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa da crítica literária. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perfil da nova geração . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Conselho aos mecenas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Antíteses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A tarefa do crítico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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113
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Ín d i c e
Falsa crítica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Para uma crítica da «Nova Objectividade» . . . . . . . . . . . . . .
História literária e ciência da literatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
O contador de histórias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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comentário
Sobre a linguagem em geral e sobre a linguagem humana . . .
Tradução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Teoria e crítica literárias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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