SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR SARGENTO NADER ALVES DOS SANTOS SÉRIE/ANO:9º TURMA(S): A,B,C,D e E DISCIPLINA: Física DATA: / / 2017 PROFESSOR (A): Mariana Tavares de Melo ALUNO (A):_____________________________________________________________________________ Nº_______ Todas as questões devem conter os cálculos. Velocidade Velocidade Média Movimento uniforme Função horária do deslocamento Movimento uniformemente variado Aceleração média Função horária da velocidade Função horária da posição em função do tempo Seção de Recursos Didáticos - Mecanografia ATIVIDADES (1,0) Atividades. Questão 1. (PUC-MG)Quando navega a favor da correnteza, um barco desenvolve 40 km/h;navegando contra, faz 30 km/h. Para ir de A até B, pontos situados namesma margem, gasta três horas menos que na volta. A distância entre Ae B é de: a) 360 km b) 420 km c) 240 km d) 300 km e) 180 km Questão 2. (PUC-PR) Umautomóvel parte de Curitiba com destino a Cascavel com velocidade de 60km/h. 20 minutos depois parte outro automóvel de Curitiba com o mesmodestino à velocidade 80 km/h. Depois de quanto tempo o 2 automóvel alcançará o 1? a) 60 min b) 70 min c) 80 min d) 90 min e) 56 min Questão 3. Dois carros A e B encontram-se sobre uma mesma pista retilínea com velocidades constantes no qual a função horária das posições de ambos para um mesmo instante são dadas a seguir: xA = 200 + 20.t e xB = 100 + 40.t. Com base nessas informações, responda as questões abaixo. a. É possível que o móvel B ultrapasse o móvel A? Justifique. b. Determine o instante em que o móvel B alcançará o móvel A, caso este alcance aconteça. Questão 4. A função horária do espaço de um carro em movimento retilíneo uniforme é dada pela seguinte expressão: x = 100 + 8.t. Determine em que instante esse móvel passará pela posição 260m. Questão 5. O gráfico a seguir representa a função horária do espaço de um móvel em trajetória retilínea e em movimento uniforme. Seção de Recursos Didáticos - Mecanografia Com base nele, determine a velocidade e a função horária do espaço deste móvel. Questão 6. Um automóvel parte do repouso e atinge a velocidade de 100 km/h em 8s. Qual é a aceleração desse automóvel? Questão 7. Uma partícula em movimento retilíneo movimenta-se de acordo com a equação v = 10 + 3t, com o espaço em metros e o tempo em segundos. Determine para essa partícula: a) A velocidade inicial b) A aceleração c) A velocidade quando t=5s e t= 10s Questão 8. Testes realizados com o carro Gol mostraram que ele vai de 0 a 100 km/h em 10s. Calcule a aceleração aproximada do veículo nesse intervalo de tempo. De a resposta em m/s Questão 9. Um automóvel encontra-se parado diante de um semáforo. Logo quando o sinal abre, ele arranca com aceleração 5m/s², enquanto isso, um caminhão passa por ele com velocidade constante igual a 10m/s. (a) Depois de quanto tempo o carro alcança o caminhão? (b) Qual a distância percorrida até o encontro. Questão 10. A equação horária do espaço referente ao movimento de um corpo é dada por: S = 5+ 40.t -2.t² a. Em que instante (t) e em que posição (s) o corpo para? b. Qual a distância percorrida pelo corpo desde de t = 0 até parar? Seção de Recursos Didáticos - Mecanografia