Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Aula 00 – Economia Internacional Caro aluno, É com imenso prazer que nos encontramos no PONTO DOS CONCURSOS para esta jornada em busca de um excelente resultado na disciplina de ATUALIDADES para o concurso de PERITO CRIMINAL da POLÍCIA CIVIL DO DISTRITO FEDERAL. A banca organizadora do certame já foi escolhida, será o Iades e o edital será publicado em breve. Antes de dizer como será o seu curso, vou me apresentar. Meu nome é Leandro Signori, gaúcho de Lajeado. Ingressei no serviço público com 21 anos e já trabalhei nas três esferas da administração pública – municipal, estadual e federal - o que tem sido de grande valia para a minha formação profissional – servidor e docente. Nas Prefeituras de Porto Alegre e São Leopoldo desenvolvi minhas atividades nas respectivas secretarias municipais de meio ambiente; na administração estadual, fui servidor da Companhia Riograndense de Saneamento (CORSAN), estatal do governo do Rio Grande do Sul. Fui também, durante muitos anos, servidor público federal, como geógrafo, no Ministério da Integração Nacional, onde trabalhei com planejamento e desenvolvimento territorial e regional. Graduei-me em Geografia – Licenciatura - pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e – Bacharel - pelo UNICEUB em Brasília. A oportunidade de exercer a docência e poder alcançar o conhecimento necessário para a aprovação dos meus alunos me inspira diariamente e me traz grande satisfação. Como professor em cursos preparatórios on line e presencial ministro as disciplinas de Atualidades, Conhecimentos Gerais, Realidade Brasileira, Geografia, Direito Ambiental e Meio Ambiente. OK, professor, e como será o nosso curso? ☺ Será um curso completo de teoria e exercícios no qual vamos contemplar os seguintes conteúdos cobrados no último concurso: Domínio de tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como: desenvolvimento sustentável, ecologia, tecnologia, energia, política, economia, sociedade, relações internacionais, educação, saúde, segurança e artes e www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 1 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori literatura e suas vinculações históricas. 2. Atualidades e contextos históricos, geográficos, sociais, políticos, econômicos e culturais referentes ao Distrito Federal e Região Integrada de Desenvolvimento do Entorno – RIDE. 3. Noções de cidadania. Caso o edital de 2014 traga novos conteúdos, nosso curso será atualizado para contemplar as novidades. Fique bem tranquilo se você não conhece ou conhece pouco os conteúdos relacionados nos tópicos. A sistemática do curso, a estrutura de distribuição dos conteúdos e as questões comentadas farão com que, ao final das aulas, você esteja preparado para um ótimo desempenho na disciplina ao fazer a prova. Ao todo serão sete aulas, incluindo esta aula demonstrativa, cuja estrutura é a seguinte: Aula Conteúdo Programático 00 Economia Internacional 01 Política e Sociedade Internacional 02 Economia Brasileira 03 Política e Sociedade Brasileira - I 04 Política e Sociedade Brasileira – II 05 Desenvolvimento Sustentável e Ecologia 06 Atualidades e contextos históricos, geográficos, sociais, políticos, econômicos e culturais referentes ao Distrito Federal e Região Integrada de Desenvolvimento do Entorno – RIDE. Noções de cidadania. 07 Bônus – Aula ao Vivo - revisão, bizus e dicas finais. A distribuição das aulas, neste formato, visa otimizar a diversidade dos conteúdos e sua interconexão em grandes temas. Nos meus cursos tenho por hábito incluir muitas questões, assim, até o final deste curso, vou disponibilizar mais de 400 questões comentadas, sendo a maioria de múltipla escolha, que é o estilo das questões do Iades. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 2 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Em cada aula, no desenvolvimento da teoria, estou inserindo questões logo após os assuntos explanados, para que você veja como a nossa disciplina é cobrada pelas bancas. Elas também serão relacionadas nas questões propostas, de modo que você poderá resolvê-las antes de iniciar a leitura da teoria. Na parte teórica seremos objetivos, todavia sem deixar de fora nenhum conteúdo e sem esquecer dos detalhes cobrados pela banca. Vamos ver as pegadinhas e as cascas de banana que são colocadas para escorregarmos na questão. Também vou usar várias figuras, tabelas, gráficos e mapas de forma a sintetizar e esquematizar o conteúdo. Além das apostilas, vamos ter uma AULA AO VIVO. Nessa aula vou fazer uma revisão e trazer dicas finais sobre os assuntos com maior possibilidade de serem cobrados nas provas objetiva e discursiva. Serão bizus quentíssimos de reta final e revisão de estudos. Mas atenção, esta aula não será gravada e não será disponibilizada no site do Ponto. Para tanto, quando a aula for marcada, caro aluno, você terá que se programar para participar. Quem quiser também pode me seguir no Facebook curtindo a minha fan page. Nela divulgo gabaritos extraoficiais de provas, publico artigos, compartilho notícias e informações importantes do mundo atual. Segue o link: https://www.facebook.com/leandrosignoriatualidades. Sem mais delongas, vamos aos estudos, porque o nosso objetivo é que você tenha um excelente desempenho em Atualidades. Para isso, além de estudar, você não pode ficar com nenhuma dúvida. Portanto, não as deixe para depois. Surgindo a dúvida, não hesite em contatarme no nosso Fórum. Estou aqui neste curso, muito motivado, caminhando junto com você, procurando passar o melhor conhecimento para a sua aprendizagem e sempre à disposição no Fórum de Dúvidas. Ótimos estudos e fiquem com Deus! Forte Abraço. Professor Leandro Signori “Tudo posso naquele que me fortalece.” (Filipenses 4:13) www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 3 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Sumário 1. Origens e características globalização 2. Blocos econômicos 3. Cenário Econômico Atual 3.1 A Crise Econômica Mundial 3.2 Recuperação a Passos Lentos 4. A China 5. Organizações e grupos internacionais 6. Questões comentadas 7. Questões propostas 1. Origens e características globalização Para entendermos a globalização, é preciso saber que o fenômeno em si começou há muito tempo. Os primeiros passos rumo à conformação de um mercado mundial e de uma economia global remontam aos séculos XV e XVI, com a expansão ultramarina europeia. A chegada de Cristóvão Colombo à América, em 1492, deu início ao que alguns historiadores chamam de primeira globalização. O desenvolvimento do mercantilismo estimulou a procura de diferentes rotas comerciais da Europa para a Ásia e a África, gerando grande quantidade de riquezas para alguns países e a grande burguesia europeia. Esses lucros, somados ao ouro e à prata extraídos das minas do continente americano forneceram a base para a Revolução Industrial no fim do século XVIII. Por sua vez, a Revolução Industrial desenvolveu o trabalho assalariado e o mercado consumidor. As descobertas científicas e as invenções provocaram grande expansão dos setores industrializados e possibilitaram a exportação de produtos mundo afora. No fim do século XIX, começam a surgir as corporações multinacionais, industriais e financeiras, que vão se reforçar e crescer durante o século XX. O mercado mundial estava, então, atingindo todos os continentes. Porém a interdependência econômica entre as nações vai ficar evidente com a depressão norte-americana de 1929 – quebra da Bolsa de Valores de Nova York - que teve consequências negativas no mundo todo. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 4 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori A partir dos anos 1990, acentua-se a integração da economia global por meio da revolução tecnológica, especialmente no setor de telecomunicações. A internet, rede mundial de computadores, revelou-se a mais inovadora tecnologia de comunicação e informação do planeta. As trocas de informações (dados, voz e imagens) tornaram-se quase instantâneas, o que acelerou em muito a integração das atividades econômicas. A revolução tecnológica possibilitou ao capital uma veloz circulação pelo globo, facilitando os investimentos diretos e os movimentos especulativos. As cadeias produtivas se espalharam pelo mundo, com empresas transferidas (relocalizadas) para países com menor custo de produção (salários, impostos etc.). Bem, aqui faço uma pausa para deixar claro que a globalização atual não é um processo acabado. É um processo em curso e trata-se de uma nova fase do capitalismo financeiro, comandada pelos países ricos e por grandes empresas transnacionais. O poder dessas empresas ultrapassa cada vez mais o poder das economias nacionais. A característica central desse período globalizante é a interdependência entre os atores econômicos globais – governos, empresas e movimentos sociais. Cabe destacar que o desmantelamento do sistema socialista foi importante fator que contribuiu para a globalização e a expansão mundial do capitalismo. A derrocada dos regimes comunistas, a partir de 1989, fez com que as antigas nações socialistas se integrassem ao mercado global capitalista nos anos subsequentes. Historicamente, as ideias do neoliberalismo contrapõem-se às do keynesianismo – ideário formulado pelo economista John Keynes (1883-1946), dominante no período do pós-guerra, a partir de 1945 –, que defendia uma presença ativa do Estado na economia como forma de impulsionar o desenvolvimento (um exemplo da política de Keynes foi o New Deal, adotado nos EUA após a quebra da Bolsa em 1929, com maciços investimentos estatais para reativar a economia). A ascensão do neoliberalismo na década de 1980 se dá na contramão do keynesianismo. Nas últimas duas décadas, a expansão do comércio global resultou na intensificação do fluxo de capitais entre os países. A busca de maior lucratividade levou as empresas a investirem cada vez mais no mercado financeiro, que se tornou o centro da economia globalizada. A atual mobilidade do mercado mundial permite também que grandes empresas façam a relocalização de suas fábricas – nome que se dá ao fechamento de unidades de produção em um local e sua abertura em outra www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 5 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori região ou outro país. Esse mecanismo é globalmente usado para cortar gastos com mão de obra, encerrando a produção em países nos quais os salários são maiores, para organizar a produção onde há menos custos – também de impostos e infraestrutura produtiva. À medida que as nações reduzem suas barreiras comerciais no contexto da globalização, a fabricação em qualquer ponto do mundo e a exportação para outros mercados torna-se cada vez mais rentável. Consequências da globalização A produção e o comércio mundial crescem com a globalização. Mas a riqueza concentra-se num pequeno grupo de países, e isso reforça a desigualdade entre as nações. A redução das tarifas de importação é um dos motivos que explicam essa concentração de renda. Beneficiou muito mais os produtos exportados pelos mais ricos. Os mais pobres não têm conseguido exportar produtos agrícolas para os mais ricos, pois estes subsidiam a produção interna. Em períodos de crise econômica, os resultados da globalização são dramáticos para os países pobres, pois geram um custo social altíssimo. Ocorre o barateamento da mão de obra, o aumento do desemprego e da exclusão social. Outra consequência da globalização é o aumento da migração de pessoas dos países pobres para os países ricos. A globalização não beneficiou a todos. A riqueza concentra-se nas mãos de poucos. Os grupos com rendimentos mais elevados tornaram-se muito mais ricos e as desigualdades sociais aumentaram. (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) Uma forma mais simples, barata, rápida e menos polêmica de criar células-tronco em laboratório pode abrir portas para uma nova era da medicina regenerativa. Recente estudo publicado na revista Nature apresentou um novo método que foi avaliado como revolucionário por uma série de cientistas: ele poderia reparar tecidos e órgãos humanos sem a necessidade de clonagem ou manipulação genética. O Globo, 30/1/2014, p. 30 (com adaptações). www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 6 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do seu tema, plenamente identificado com as características mais marcantes da civilização contemporânea, julgue o item que se segue. Era da informação e do conhecimento, como normalmente se diz, o tempo presente é marcado pela estreita associação entre ciência e sistema produtivo. Nessa perspectiva, observa-se inegável avanço, nas últimas décadas, da biotecnologia, entendida como a manipulação do material genético de determinado organismo pela engenharia genética. COMENTÁRIOS: O tempo presente da globalização é marcado pela estreita associação entre ciência e sistema produtivo. São constantes as descobertas e inovações científicas que ampliam a produção e criam novos produtos. Uma das áreas que avançou bastante, sobretudo na produção de alimentos e saúde, é a biotecnologia, entendida como a manipulação de material genético de determinado organismo pela engenharia genética. Gabarito: Certo 2. Blocos econômicos A globalização ampliou largamente a formação de blocos econômicos. São organizações criadas por países, para promover a integração econômica, o crescimento e a competitividade internacional dos países-membros. Sob a economia globalizada, ajudam a abrir as fronteiras de cada nação ao livre fluxo de capitais, ao reduzir barreiras alfandegárias, práticas protecionistas e regulamentações nacionais. Existem quatro modelos básicos de bloco econômico: - Área de livre-comércio - Impostos, tarifas ou taxas de importação são eliminados de boa parte ou de todas as mercadorias e serviços para promover o intercâmbio entre países-membros. Exemplo: NAFTA - União aduaneira – É uma área de livre comércio, na qual, além de abrir o mercado interno, os países-membros definem regras para o comércio com nações de fora do bloco. A tarifa externa comum é adotada para boa parte – ou a totalidade – dos serviços e mercadorias provenientes de outros países, ou seja, todos cobram os mesmos impostos, taxas e tarifas de importação de terceiros. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 7 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori - Mercado comum - É uma união aduaneira na qual, além de mercadorias e serviços, capital e trabalhadores também podem circular livremente e se engajar em atividades econômicas em qualquer dos paísesmembros. Ex. MERCOSUL e Comunidade Andina. - União econômica e monetária – É o estágio final de integração econômica entre países. Os membros adotam uma moeda comum e a mesma política de desenvolvimento. A União Europeia é o único bloco a atingir esse estágio de integração. A formação de blocos econômicos acelerou o comércio mundial. Antes, qualquer produto importado chegava ao consumidor com valor significativamente mais alto, em razão das taxações impostas ao cruzar a alfândega. Os acordos entre os países reduziram, e em alguns casos acabaram, com essas barreiras comerciais, processo conhecido como liberalização comercial. Vejamos os principais blocos econômicos regionais, ou melhor, aqueles que caem nas provas. ☺ União Europeia – União econômica e monetária, com 28 países membros. O Euro, moeda única do bloco não é adotada por todos os países. Zona do Euro – 19 países: Alemanha, Áustria, Bélgica, Chipre, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Holanda, Irlanda, Itália, Letônia, Lituânia, Luxemburgo, Malta e Portugal. O Reino Unido NÃO faz parte da Zona do Euro, a sua moeda é a libra esterlina. ALCA - Proposta pelos Estados Unidos em 1994, não chegou a se constituir como um bloco econômico. A proposta é de formação de uma Área de Livre Comércio integrada por todos os países americanos, exceto Cuba. Após sucessivas discussões em torno da formação do bloco econômico, a Cúpula das Américas de 2005, realizada na Argentina, marca o fracasso do acordo, deixando as negociações em suspenso. NAFTA – Área de livre comércio, integrada por Estados Unidos, Canadá e México. MERCOSUL – Mercado comum, integrado por Brasil, Argentina, Uruguai, Paraguai e Venezuela. A Bolívia possui o status de Estado Associado estando, desde dezembro de 2012, em processo de adesão ao bloco econômico. Chile, Peru, Colômbia e Equador, também possuem o status de Estados Associados, porém não estão em processo de adesão. A Guiana e o Suriname são Estados com direito de participação nas reuniões do Mercosul. O bloco negocia há mais de uma década um acordo de livre comércio com a União Europeia. Nos últimos meses as negociações avançaram, porém www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 8 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori voltaram a ficar em compasso de espera. O motivo é a Argentina, país em dificuldades e econômicas, que não consegue aproximar-se da oferta de liberalização de 90% do comércio do bloco com a União Europeia. Comunidade Andina Colômbia, Equador e Peru. – Mercado comum, integrado por Bolívia, Aliança do Pacífico - Associação formada em 2012, por México, Peru, Colômbia e Chile para estabelecer gradualmente o livre comércio entre seus membros e entre eles e os países asiáticos banhados pelo Oceano Pacífico. A Costa Rica entrou no bloco em maio de 2013. O grupo adota políticas econômicas neoliberais e tem o apoio dos Estados Unidos. Tratado de Livre Comércio Trans-Pacífico (TTP) – Em outubro de 2015, 12 países – Estados Unidos, Austrália, Brunei, Canadá, Chile, Japão, Malásia, México, Nova Zelândia, Peru, Cingapura e Vietnã chegaram a um acordo de livre comércio que pode resultar no maior bloco econômico da história. O Tratado ainda precisa ser aprovado pelos parlamentos nacionais. Os países do TTP reúnem 40% do PIB mundial e tem 793 milhões de consumidores. Para os Estados Unidos e Japão, o Tratado é uma oportunidade de ficarem à frente da China (que não participa do TTP) e criar uma zona econômica na bacia do Pacífico capaz de contrabalançar o peso econômico dos chineses na região. 3. Cenário Econômico Atual Baixo crescimento, dívidas públicas impagáveis, desemprego elevado e instabilidade política são algumas das sequelas da grave crise econômica deflagrada nos Estados Unidos, em 2008, que persistem debilitando a economia global e as projeções para 2015 não são exatamente animadoras. Passados sete anos do estouro da bolha imobiliária norte-americana, que abriu a crise, o planeta ainda sofre da virulenta infecção, com riscos de recaída. 3.1 A Crise Econômica Mundial A atual crise econômica mundial se iniciou em setembro de 2008, com o estouro da bolha imobiliária nos Estados Unidos. Sua origem foi o farto crédito imobiliário oferecido nos anos anteriores. Com as taxas de juros norteamericanas num patamar muito baixo, os bancos fizeram empréstimos de longo prazo a clientes sem boa avaliação como pagadores – chamados de subprime. O crédito fácil intensificou a procura por imóveis, que tiveram os preços elevados. Mais tarde, o governo norte-americano subiu os juros para combater www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 9 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori a inflação. Com isso, as prestações dos financiamentos ficaram mais caras e muitos compradores pararam de pagar. Os imóveis (garantias dos empréstimos) foram retomados pelos bancos, que os colocavam à venda, para cobrir os empréstimos não pagos. O aumento da oferta fez os preços dos imóveis caírem. Mesmo com a venda, os bancos não conseguiam recuperar o prejuízo. A quebra do banco Lehman Brothers, marco da crise, provocou um efeito dominó no mercado financeiro mundial. União Europeia A crise econômica atingiu duramente a União Europeia. Afetou com maior intensidade, os países da zona do euro, com elevada dívida pública. O país mais atingido foi a Grécia. Outros países bastante afetados foram: Portugal, Irlanda, Itália, Espanha e Chipre. Como condição para receber ajuda econômica, medidas de austeridade são adotadas pelos países em crise. O objetivo é o cumprimento de metas orçamentárias e de limite de endividamento estabelecidos pela União Europeia. Incluem privatizações, redução do serviço público, corte de direitos sociais, congelamento de salários e aumento de impostos, entre outras medidas. Tem como efeito direto o aumento do desemprego, a redução do poder aquisitivo da população e a desaceleração da economia, provocando protestos populares que enfraquecem ou derrubam os governos. A prolongada estagnação econômica e o alto desemprego estão causando um terremoto político no continente porque os eleitores, desiludidos com os partidos tradicionais, estão transferindo o seu apoio para legendas mais radicais, tanto de esquerda, como de direita. A principal bandeira da esquerda é o fim da austeridade, enquanto a extrema direita combate a imigração e o projeto da União Europeia. Os países com o maior avanço dos partidos extremistas são a França, a Espanha e o Reino Unido. Na Grécia, a esquerda contra a austeridade assumiu o governo no início de 2015. Nesse cenário tenso, a Comissão Europeia (CE), órgão da União Europeia, anunciou um plano no final de 2014 que, embora modesto, prevê investimentos em infraestrutura, juntamente com ações para reavivar a economia do bloco. Para estimular a economia e elevar a inflação, o Banco Central Europeu lançou um programa de compra de bônus governamentais. Serão injetados na economia da zona do euro, US$ 60 bilhões mensais, entre março de 2014 a setembro de 2016. Há risco de deflação, o que pode ampliar a crise econômica do bloco. A meta é elevar a inflação para 2% ao ano. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 10 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Grécia A Grécia, primeiro país da zona do euro seriamente atingido pela crise da dívida, entrou em recessão no ano de 2009. Para que mantivesse o pagamento das suas dívidas, a troika aprovou dois pacotes de empréstimos emergenciais ao país. Em troca, os gregos foram obrigados a adotar uma ampla reforma – com aumento de impostos, privatizações, cortes de direitos trabalhistas, demissões de servidores e redução das aposentadorias e dos salários. Troika é a denominação do grupo que negocia o socorro financeiro aos países endividados da União Europeia, composto pelo FMI, Banco Central Europeu e Comissão Europeia. As medidas provocaram uma revolta social no país, com greves e protestos. Essa política acelerou o declínio econômico nacional, levou a um desemprego recorde e o país não atingiu as metas estipuladas pela troika. A crise derrubou o então primeiro ministro George Papandreou no fim de 2011. As medidas de ajuste não recuperaram a economia e empobreceram drasticamente a população. Em seis anos, o país perdeu 25% de seu PIB (ou seja, sua economia encolheu fortemente); um quarto da população ficou desempregada (entre os jovens a taxa supera os 50%); e a dívida pública atingiu um nível recorde (176% do PIB) depois dos empréstimos da troika, de 240 bilhões de euros. Para completar a tragédia grega, 45% dos aposentados são pobres e 200 mil funcionários públicos foram demitidos desde o início da crise. Em clima de revolta com a situação desastrosa da economia, a população grega deu uma vitória expressiva a um partido radical de esquerda, o Syriza, nas eleições de janeiro de 2015. Nessa situação calamitosa, o líder do Syriza, primeiro ministro Alexis Tsipras, ofereceu uma mensagem de esperança durante a campanha eleitoral. A proposta do partido foi, de um lado, reverter as privatizações e os cortes no orçamento para melhorar serviços públicos, aumentar os salários e pensões e criar empregos. De outro, pleitear junto à troika a anulação de parte da colossal dívida grega. Tudo isso sem deixar a zona do euro. O problema com esse programa é que suas diretrizes são incompatíveis com as determinações da União Europeia e das nações credoras, em especial a Alemanha, a maior contribuinte dos fundos da troika, e que possui grande peso nas decisões da Comissão Europeia (CE). O novo governo imediatamente começou a negociar com a troika pleiteando condições mais favoráveis ao pagamento da dívida. Ocorre que ambos não chegaram a um acordo e a troika não liberou a última parcela da www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 11 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori ajuda econômica ao país. Sem dinheiro, a Grécia não pagou uma parcela da sua dívida com o FMI que venceu em 30 de junho. Diante do impasse o primeiro ministro grego convocou um plebiscito para saber se a população da Grécia concordava ou não com a última proposta de empréstimo, com mais ajustes ao país. Realizado em cinco de julho, o NÃO venceu o plebiscito, significando que o povo grego não aceita a última proposta dos credores. Contudo, após o plebiscito, em uma tensa negociação, a Grécia e a troika chegaram a um acordo, que, embora não seja exatamente nos termos reprovados no plebiscito, inclui medidas rejeitadas pela população na consulta. O parlamento grego aprovou o novo acordo, mas houve divisão no partido de Tsipras, o Syriza. Em agosto, o Eurogrupo (conselho dos ministros da economia da zona do euro) aprovou o terceiro programa de resgate à Grécia, o que representa um novo programa de assistência financeira ao país de até 86 bilhões de euros por um prazo de 3 anos. Com a divisão no Syriza, Alexis Tsipras renunciou ao cargo de primeiroministro, o que provocou a convocação de novas eleições para o parlamento grego. Um mês depois, venceu as eleições legislativas e formou um novo governo. A possibilidade de saída da Grécia da União Europeia gerou temor sobre o futuro da moeda única e da capacidade do bloco em se manter coeso e de resolver os seus problemas econômicos. Gera instabilidade nos mercados e no capital internacional. (VUNESP/CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO CARLOS/2013 – ANALISTA ADMINISTRATIVO) Em 2013, os países que compõem a União Europeia veem suas economias manterem o processo decadente. Mais uma vez, houve recuo do PIB (Produto Interno Bruto) e a elevação da taxa de desemprego. A crise, mais acentuada em alguns países, tem provocado intensas manifestações sociais que se dirigem contra governantes e contra a “troika”. A expressão “troika” se refere aos a) três países mais ricos do continente, Alemanha, Inglaterra e França. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 12 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori b) gigantes da economia mundial, com suas políticas imperialistas sobre a Europa. c) países que formam os BRICs, que tomaram os mercados europeus. d) agentes financeiros internacionais, que fazem imposições para a concessão de recursos. e) organismos internos da ONU, que se recusam a ajudar os países mais endividados. COMENTÁRIOS: Na União Europeia, os países em crise que precisam de ajuda financeira do bloco econômico, recorrem a “troika”. Essa expressão é utilizada para designar três instituições internacionais: Banco Central Europeu (BCE), Comissão Europeia (CE) e Fundo Monetário Internacional (FMI). Para concederem empréstimos, chamados de resgates financeiros, impõe duras condições aos países solicitantes. O gabarito é “d”, contudo entendo que a questão deveria ser anulada. A alternativa se refere a agentes financeiros internacionais. A Comissão Europeia não é um agente financeiro, é uma instituição político-administrativa do bloco europeu. Tem como atribuições representar e defender os interesses da União Europeia na sua globalidade. Propõe legislação, políticas e programas de ação e é responsável por aplicar as decisões do Parlamento Europeu e do Conselho da União Europeia. Gabarito: D 3.2 Recuperação a Passos Lentos A economia global agora avança devagar, e aos trancos e barrancos. O Fundo Monetário Internacional (FMI) estima que, pelo menos até 2016, o ritmo de crescimento do PIB mundial não avança além dos 3,5% ao ano – e com riscos de retrocesso. Compare: nos anos anteriores à crise, a média de crescimento do PIB mundial estava entre 4% e 5% ao ano. A recuperação depende de fatores como o preço das matérias-primas básicas (commodities), como o ferro e os produtos agropecuários, que têm preço internacional negociado em bolsas de valores mundiais. Isso significa que o comércio da soja, do minério de ferro ou do trigo tende a ser feito pelo mesmo preço em qualquer parte do mundo, já que o mercado é articulado. Segundo a OMC, entre 2000 e 2012, as matérias-primas básicas duplicaram de preço, em parte devido à maior demanda dos países www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 13 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori emergentes. Mas a economia dos emergentes está freando. E as commodities começaram a cair de preço. O preço do barril de petróleo, por exemplo, que chegou a mais de 100 dólares no final de 2014, caiu para menos de 50 dólares no início de 2015. Essa queda beneficia os países que importam, como os Estados Unidos, mas é ruim para os exportadores, como a Rússia. A economia mundial está sujeita, também, a oscilações sociais, ambientais e geopolíticas. O envelhecimento da população, com a diminuição do contingente de jovens, reduz a capacidade de trabalho de diversas nações, ao mesmo tempo que aumentam as despesas dos governos com aposentadorias e pensões. Regiões atingidas por desastres naturais, como terremotos e tsunamis, param de produzir e exigem dos governos gastos em pacotes de ajuda. As mudanças climáticas, com grandes períodos de seca ou inundações, afetam a produção agropecuária. O esgotamento de recursos naturais, como a água, encarece a vida em algumas regiões do planeta. E epidemias e pandemias reduzem a produtividade de uma população e aumentam as despesas em saúde pública. Do ponto de vista geopolítico, os maiores riscos vêm de guerras e conflitos. As sanções econômicas impostas a países beligerantes, como ocorre com Ucrânia e Rússia, têm impacto no comércio internacional. Estados Unidos A exemplo de outros governos, o norte-americano também desembolsou centenas de bilhões de dólares para salvar os bancos em falência e estimular a economia paralisada. Com isso, a dívida pública dos EUA subiu a níveis elevados, e houve o risco de o país parar os pagamentos. O presidente democrata Barack Obama conseguiu aprovar no Congresso, depois de acirradas batalhas políticas, uma série de medidas que incluiu reformas no sistema tributário, cancelamento de benefícios fiscais e cortes nos gastos da União. Deu mais resultado do que se esperava. Depois de seis anos, a economia norteamericana começou a reagir. A indústria passou a contratar, os salários voltaram a subir. A taxa de desemprego caiu de 10%, em 2009, para menos de 6% da população economicamente ativa no final de 2014. Os especialistas atribuem a retomada às medidas do governo e, também, a fatores externos, como a queda no preço do petróleo, que incentivou o consumo. Hoje, os EUA apresentam o crescimento mais consistente de todas as grandes economias, com uma projeção de 3,6% para 2015. Emergentes www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 14 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori As economias emergentes – incluindo os Brics (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul) – entraram numa nova fase: continuam crescendo, mas não com o mesmo fôlego. O alto preço das commodities no mercado internacional alavancou um crescimento rápido dos emergentes na primeira década do século XXI. Além de apresentarem taxas significativas de crescimento, essas economias passaram bem pelos problemas criados pela crise em 2009 e 2010. No entanto a crise global terminou por afetar a todos, por causa da queda no comércio internacional. O terremoto que atingiu os mercados financeiros levou à redução dos investimentos nos emergentes. Hoje, o crescimento médio do PIB dessas economias está três pontos percentuais abaixo do registrado em 2010. São três os principais fatores que refreiam o crescimento dos emergentes: • a queda no preço do petróleo e outras commodities; • o recuo no comércio internacional; • os gargalos de infraestrutura internos. Esses três fatores afetam principalmente a China. A redução no ritmo de crescimento chinês, de 10% para cerca de 7% nos próximos anos, não é preocupante, pois se mantém uma expansão forte. Com ela, o gigante asiático continuará na posição de líder econômico mundial. No entanto, essa desaceleração afeta os países da Ásia e os demais emergentes, como o Brasil, exportadores de matéria-prima para a indústria chinesa. (FGV/AL BA/2014 – TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR) Desde 2008, o mundo desenvolvido vem sofrendo consequências de uma crise financeira que teve seu epicentro nos Estados Unidos, espalhando‐‐se pelas economias europeias, além de atingir, também, as economias emergentes. Com relação à crise econômica de 2008, analise as afirmativas a seguir. I. Países como Grécia, Portugal e Irlanda enfrentaram situação de crescimento extraordinário dos gastos públicos, o que gerou dificuldades para o pagamento da dívida pública e obtenção de novos empréstimos. II. Nos Estados Unidos houve uma crise de crédito ligada à perda de liquidez do sistema bancário, em função de ampla oferta de www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 15 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori financiamento inadimplência. para a compra de imóveis e a subsequente III. No segundo semestre de 2008, o Brasil enfrentou uma crise cambial, com alta expressiva do dólar, refletindo os efeitos da crise internacional. Assinale: a) se somente a afirmativa I estiver correta. b) se somente a afirmativa II estiver correta. c) se somente a afirmativa III estiver correta. d) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. e) se todas as afirmativas estiverem corretas. COMENTÁRIOS: Todas as alternativas estão corretas. A atual crise econômica mundial se iniciou em setembro de 2008, com o estouro da bolha imobiliária nos Estados Unidos. Sua origem foi o farto crédito imobiliário oferecido nos anos anteriores. Com as taxas de juros norte-americanas num patamar muito baixo, os bancos fizeram empréstimos de longo prazo a clientes sem boa avaliação como pagadores – chamados de subprime. O crédito fácil intensificou a procura por imóveis, que tiveram os preços elevados. Mais tarde, o governo norte-americano subiu os juros para combater a inflação. Com isso, as prestações dos financiamentos ficaram mais caras e muitos compradores pararam de pagar. Os imóveis (garantias dos empréstimos) foram retomados pelos bancos, que os colocavam à venda, para cobrir os empréstimos não pagos. O aumento da oferta fez os preços dos imóveis caírem. Mesmo com a venda, os bancos não conseguiam recuperar o prejuízo. A quebra do banco Lehman Brothers, marco da crise, provocou um efeito dominó no mercado financeiro mundial. A crise econômica atingiu duramente a União Europeia. Afetou com maior intensidade, os países da zona do euro, com elevada dívida pública. O país mais atingido foi a Grécia. Outros países bastante afetados foram: Portugal, Irlanda, Itália, Espanha e Chipre. Na esteira da crise internacional, o Brasil enfrentou uma crise cambial, no segundo semestre de 2008, com expressiva alta do dólar. Gabarito: E www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 16 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 4. A China A civilização chinesa tem mais de quatro mil anos. Após um longo período imperial e uma breve república, uma revolução liderada pelo Partido Comunista Chinês (PCCh), de Mao Tsé-tung, deu origem à República Popular da China, em 1949. O país foi reorganizado nos moldes comunistas. Com a morte de Mao, em 1976, a China implementou um modelo, ainda vigente, chamado por seus dirigentes de socialismo de mercado. Trata-se de uma combinação de características do socialismo (no qual as empresas e a terra são propriedade do Estado) com aspectos do capitalismo (a presença de empresas privadas, sobretudo multinacionais, em algumas áreas do país). No final da década de 1970, o país começou a abrir parte de sua produção para as multinacionais, com a criação de Zonas Econômicas Especiais. Os investimentos estrangeiros e a abundância de mão de obra mal remunerada alavancaram as exportações, pois os produtos são baratos. Em três décadas, a China deixou de ser um país pobre e agrário e tornou-se uma potência econômica. O país atualmente responde por mais de 10% do PIB mundial e, em 2011, passou a ser a segunda maior economia do planeta, atrás apenas da dos Estados Unidos. Apesar do vertiginoso crescimento econômico, o país convive com problemas que causam instabilidade ao atual modelo político-econômico: significativa desigualdade social, corrupção, degradação ambiental e crescente descontentamento popular. Em 2009, a China tornou-se o principal parceiro comercial e destino das exportações do Brasil, superando os Estados Unidos, principal parceiro brasileiro durante anos. A China é uma ditadura que reprime a liberdade de expressão e viola os direitos humanos. No entanto há uma resistência interna, e diversos dissidentes desafiam o regime. O crescimento econômico da China está desacelerando e há temores sobre as consequências da transição para um ritmo mais lento e sustentável. Pela primeira vez em seis anos (desde 2009), o PIB chinês cresceu menos de 7%. No terceiro trimestre (julho a setembro) de 2015, o PIB cresceu 6,9% em comparação, comparação com o mesmo período de 2014. As autoridades chinesas atribuíram este rebaixamento no crescimento às "crescentes pressões de baixa" que enfrenta internamente o gigante asiático e a uma recuperação da economia global "mais frágil do que a esperada". www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 17 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Antes da crise econômica mundial, crescia a taxa de 10% ou mais ao ano. Um menor crescimento chinês afeta o ritmo da atividade econômica no mundo, principalmente dos exportadores de commodities como o Brasil. Numa tentativa de estimular as exportações e por consequência a economia, o Banco do Povo da China (banco central do país) promoveu, em agosto de 2015, uma desvalorização recorde do yuan, a moeda do país. Dias depois a Bolsa de Valores de Xangai teve queda recorde. Como o país não é uma democracia, ou seja, há menos transparência sobre os motivos das decisões econômicas do governo, há mais desconfiança e especulação sobre a real situação da economia chinesa, gerando instabilidade nos mercados mundiais. A China decretou o fim da política do filho único, permitindo que agora cada casal tenha até dois filhos. A política do filho único entrou em vigor entre o fim de 1979 e 1980. O objetivo era de reduzir os problemas de superpopulação da China. Segundo especialistas, as medidas serviram para evitar que a população atual do país fosse de 1,7 bilhão de habitantes, contra os atuais 1,3 bilhão. O governo chinês sempre defendeu que a restrição ao número de filhos, sobretudo em áreas urbanas, contribuiu para o desenvolvimento do país e para a saída da pobreza de mais de 400 milhões nas últimas três décadas. No entanto, também admitiu que estava chegando a hora de essa política ser encerrada. O envelhecimento rápido da população está entre os efeitos secundários mais prejudiciais da política do filho único para a China. Em 2012, pela primeira vez em décadas, a população em idade ativa caiu. O índice de fecundação no país, de 1,5 filhos por mulher, é muito inferior ao nível que garante a renovação geracional. (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) No Rio de Janeiro, quatro dias após ser atingido na cabeça por um rojão quando trabalhava na cobertura de manifestação contra o aumento de passagens de ônibus, o cinegrafista da TV Bandeirantes Santiago Andrade teve a morte confirmada. Enquanto isso, na contramão de outras regiões, países africanos reforçam perseguição a homossexuais com novas leis. Aliás, a ausência de governantes de países importantes na abertura dos Jogos de Inverno de Sochi foi entendida como uma www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 18 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori espécie de boicote a Vladimir Putin pelo modo como seu governo vem lidando com os direitos humanos. No campo das comunicações, o poder da rede mundial de computadores como instrumento de consciência política e de arregimentação para protestos tem levado dezenas de governos a censurá-la. A propósito, a ONU e a Organização dos Estados Americanos (OEA) condenam a violência do governo venezuelano contra os opositores que tomam as ruas. Considerando esses e outros aspectos típicos dos tempos atuais, julgue o item. Em marcha acelerada para se tornar a principal potência econômica mundial, a China tem ampliado sobremaneira seus espaços democráticos mediante ações radicais, como, por exemplo, o fim da censura à Internet no país. COMENTÁRIOS: A China não é uma democracia, não há eleições livres e diretas no país. A imprensa é controlada, opositores do regime são presos e a internet é censurada. O regime do Partido Comunista Chinês, no poder desde 1949, não está promovendo reformas democráticas no país. Gabarito: Errado 5. Organizações e grupos internacionais Galera, vou tratar somente das organizações e grupos internacionais relacionados ao tema da economia internacional. Os organismos internacionais relacionados à política internacional, serão estudados na próxima aula. FMI e Banco Mundial O Fundo Monetário Internacional (FMI) é uma organização financeira criada para promover a estabilidade monetária e financeira no mundo e oferecer empréstimos a juros baixos a países em dificuldades financeiras. Os empréstimos são concedidos em troca do comprometimento dos países com metas, como equilíbrio fiscal, reforma tributária, desregulamentação, privatização e concentração de gastos públicos em educação, saúde e investimento em infraestrutura, entre outras políticas que são denominadas como Consenso de Washington. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 19 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori O Banco Mundial tem como objetivo oferecer financiamento e assistência técnica a países para promover seu desenvolvimento econômico. Criado em 1944 e composto de duas instituições – o Banco Internacional para a Reconstrução e o Desenvolvimento (Bird) e a Associação Internacional de Desenvolvimento (ADI) –, o Banco Mundial é formado por 188 países-membros (incluindo o território do Kosovo). Iniciou suas atividades auxiliando na reconstrução dos países da Europa e da Ásia após a II Guerra Mundial. OCDE A Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) articula políticas de educação, saúde, emprego e renda entre os países ricos. Fundada em 1961, substitui a Organização Europeia para a Cooperação Econômica, criada em 1948 no quadro do Plano Marshall. Membros da OCDE: Alemanha, Austrália, Áustria, Bélgica, Canadá, Chile, Coreia do Sul, Dinamarca, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estados Unidos, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Holanda, Hungria, Irlanda, Islândia, Israel, Itália, Japão, Luxemburgo, México, Noruega, Nova Zelândia, Polônia, Portugal, Reino Unido, República Tcheca, Suécia, Suíça e Turquia. O Brasil não é membro da OCDE. Brics A sigla BRIC foi criada em 2001 pelo economista britânico Jim O’Neill e se refere aos quatro mais importantes países emergentes: Brasil, Rússia, Índia e China. O estudo que cunhou a expressão estima que em 2050 o grupo poderá constituir a maior força econômica mundial, superando a União Europeia. Em 2009, Brasil, Rússia, Índia e China formalizaram um grupo diplomático para discussão de iniciativas econômicas e posições políticas conjuntas, que realiza reuniões anuais de seus chefes de Estado. Em 2011, a África do Sul, a maior economia da África, foi convidada e passou a integrar o grupo. Os cinco países dos BRICS têm características comuns: são países com indústria e economia em expansão, seu mercado interno está crescendo e incluindo milhões de novos consumidores. Dois deles possuem as maiores economias de seu continente: China e África do Sul. Quatro possuem territórios extensos e entre os maiores do mundo: Brasil, Rússia, China e Índia. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 20 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Também ancoram a economia desses países importantes fatores para o comércio internacional. A Rússia é rica em recursos energéticos e fornece petróleo, gás e carvão à União Europeia. O Brasil é grande exportador de minérios, como a África do Sul, e é o maior exportador mundial de alimentos. China e Índia estão se tornando os maiores fabricantes e exportadores de produtos industriais na globalização. O grupo criou o seu próprio banco de desenvolvimento, o Banco dos Brics (Novo Banco de Desenvolvimento – NDB) e um fundo financeiro de emergência, o Arranjo Contingente de Reservas. A criação do banco não significa que os países membros do grupo não vão mais participar do Banco Mundial. O banco dos BRICS se coloca como mais uma alternativa de fomento ao desenvolvimento e estará aberto a qualquer país do mundo. O Arranjo Contingente de Reservas será um fundo financeiro de emergência para ajuda mútua e servirá para ajudar no controle do câmbio quando houver crises financeiras globais. Em momentos de especulação internacional, a tendência é o dólar disparar. O dinheiro do fundo servirá para segurar a cotação do dólar. Há tempos, os países dos BRICS reclamam uma maior participação no poder de decisões do Banco Mundial e do Fundo Monetário Internacional (FMI). Essas instituições foram criadas um ano antes do final da Segunda Guerra Mundial, em 1944, na Conferência de Bretton Woods, nos Estados Unidos. Até hoje, quem detém o poder nelas são os Estados Unidos e a União Europeia. A ordem econômica global atual não é mais a mesma do pós-guerra e do período da guerra fria, em que Estados Unidos, Japão, Reino Unido, França e Alemanha dominavam o mundo capitalista. A criação do Novo Banco de Desenvolvimento e do Arranjo Contingente de Reservas, de certa forma, é uma resposta dos BRICS ao não atendimento das reivindicações dos países emergentes por maior distribuição do poder de decisões no Banco Mundial e FMI. Após a recente desaceleração dos BRICS, Jim O'Neill identificou outros quatro países – México, Indonésia, Nigéria e Turquia – que, segundo ele, também podem se tornar gigantes econômicos nas próximas década. Para esses países, o economista criou a sigla MINT. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 21 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori (CESPE/PM CE/2014 – PRIMEIRO TENENTE) No novo mapa da riqueza no Brasil, as cidades médias avançam e as capitais perdem espaço. Apesar dessa tendência, a riqueza continua concentrada no país. A renda gerada por apenas seis municípios — São Paulo, Rio de Janeiro, Brasília, Curitiba, Belo Horizonte e Manaus — responde por um quarto de toda a riqueza no país. O Globo, 18/12/2013, p. 23 (com adaptações). Com base no fragmento de texto acima e nos diversos aspectos que envolvem o tema por ele abordado, julgue o item que se segue. Brasil, Rússia, Índia e China, países do chamado BRICs, apresentam realidade econômica equivalente, caracterizada por ampla capacidade de produção e de participação no mercado mundial. COMENTÁRIOS: Os países dos BRICS são as principais economias emergentes do mundo. Porém não possuem realidade econômica equivalente. Como exemplo, a indústria responde por 47% do PIB da China, 37% do PIB da Rússia, 28% do PIB do Brasil e da África do Sul e 26% do PIB da Índia (dados de 2012). Apenas por esse dado, vemos que as economias dos países do BRICS são diferenciadas. Gabarito: Errado G-20 O G-20 (Grupo dos Vinte) foi criado como consequência da crise financeira asiática de 1997. Os seus membros representam 90% do PIB mundial, 80% do comércio global e dois terços da população mundial. Discute medidas para promover a estabilidade financeira mundial, alcançar crescimento e desenvolvimento econômico sustentável. Após a eclosão da crise financeira mundial, tornou-se o mais importante fórum internacional de países para o debate das questões políticas e econômicas globais. Os membros do G-20 são Argentina, Austrália, Brasil, China, Canadá, França, Alemanha, Índia, Indonésia, Itália, Japão, Coreia do Sul, México, Rússia, Arábia Saudita, África do Sul, Turquia, Estados Unidos, Reino Unido e União Europeia. Veja que a União Europeia não é um pais, é um bloco econômico. Contudo é membro do G-20. O G20 realizou o seu Encontro anual em novembro de 2015, na Turquia. Desencadeados na véspera do início da cúpula do grupo, os atentados terroristas em Paris dominaram os debates da reunião. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 22 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Pressionados a dar uma resposta dura aos ataques, os líderes enfatizaram o tema em discursos e em uma declaração final separada que prometeu uma nova era de cooperação na luta contra grupos extremistas de ação transnacional. Outro tema que pautou a reunião foi o aquecimento global e a COP21 – Conferência das Partes (dos países) que ratificaram a Convenção Quadro sobre Mudança do Clima da ONU. A COP 21 será realizada em Paris, em dezembro de 2015. Por fim, entrou na pauta dos debates, a crise migratória e dos refugiados na Europa. G-8 e G-7 O G-8 é o grupo formado pelos sete países mais ricos (G-7 - Estados Unidos, Canadá, França, Reino Unido, Alemanha, Itália e Japão) e pela Rússia. O G-8 tem sua relevância reduzida desde a eclosão da crise econômica internacional a partir de 2008, que atingiu seus integrantes com força. Em represália a anexação da Crimeia, a Rússia foi excluída do G-8. Com a exclusão da Rússia, o G-7 (grupo dos sete países mais ricos) voltou a existir. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 23 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori QUESTÕES COMENTADAS 01) (VUNESP/2015/CÂMARA DE ARARAS – AGENTE LEGISLATIVO) A presidente Dilma Rousseff participa, neste fim de semana, da cúpula do G20, grupo que reúne os países mais industrializados do mundo (19 nações mais a União Europeia). O grupo engloba dois terços da população mundial e 85% da riqueza do planeta. (BBC Brasil, 14.11.14. Disponível em: http://goo.gl/nliaIE. Adaptado) Um dos principais objetivos do encontro é (A) acordar a redução da emissão de gases de efeito estufa e, com isso, colaborar com as políticas ambientais que pretendem minimizar o impacto do aquecimento global. (B) discutir a reforma e a democratização de alguns organismos internacionais que vêm sendo duramente criticados por seu imobilismo, como o FMI e o Banco Mundial. (C) repensar a utilização das forças de segurança da ONU, questionadas por seu alto custo de manutenção e por sua baixa efetividade na resolução de conflitos. (D) destravar relações comerciais e retomar o crescimento econômico global, discutindo medidas como o aumento dos investimentos e o estímulo ao emprego. (E) refundar a Organização Mundial do Comércio, de forma que passe a refletir adequadamente as transformações econômicas globais ocorridas nos últimos anos. COMENTÁRIOS: Em 2014, o G-20 realizou o seu Encontro anual, na Austrália. Em declaração final, os líderes do G20 disseram que a prioridade seria elevar os padrões de vida e criar empregos em todo o mundo por meio do crescimento. Em busca desse objetivo, finalizaram um plano para impulsionar a economia global, com medidas que devem ser implementadas pelos países-membros, visando elevar o crescimento em 2,1 pontos percentuais acima das previsões para 2018. As medidas incluem passos para aumentar o investimento, melhorar o comércio e a infraestrutura, assim como estabelecer um sistema fiscal justo em nível internacional. Gabarito: D www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 24 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori (VUNESP/TJ SP/2015 – ESTATÍSTICO) Grécia: Syriza vence eleição O partido de esquerda grego Syriza obteve vitória nas eleições gerais desse domingo (25 de janeiro). Alexis Tsipras, de 40 anos, afirmou que “o povo escreveu a história” e “deu um mandato claro” ao Syriza. O Syriza obteve clara vitória, mas o resultado não garante maioria absoluta (151 de 300 deputados) e vai possivelmente exigir negociações para uma coligação parlamentar. (EBC, 26 jan.15. Disponível em: <http://goo.gl/GUalht> Adaptado) Nas eleições, a principal bandeira do partido vitorioso foi a a) reforma agrária. b) política antiausteridade. c) estatização de empresas. d) nacionalização do capital estrangeiro. e) política de renda mínima para os imigrantes. COMENTÁRIOS: O Syriza venceu a eleição de janeiro de 2015, tendo como principal bandeira a política antiausteridade, contra as medidas de austeridade impostas pelos credores à Grécia. Gabarito: B 03) (VUNESP/TJ SP/2014 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO) Em Fortaleza (CE), a reunião dos Brics, na semana de 14 a 18 de julho (2014), e que contou também com a presença de dezenas de presidentes da América do Sul e Caribe, ocorreu num momento de mudanças no mundo com a decadência relativa dos Estados Unidos e o reaparecimento da multicentralidade geográfica mundial com um novo deslocamento do centro dinâmico da América (EUA) para a Ásia (China). (http://www.jb.com.br/20.07.2014. Adaptado) Uma das principais decisões tomadas pelo Brics foi a a) criação de um banco de desenvolvimento com o propósito de mobilizar recursos para projetos de desenvolvimento nos países membros e em outras economias emergentes. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 25 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori b) instalação de um conselho de segurança, semelhante ao já existente na ONU, com o objetivo de intervir diplomaticamente em áreas de conflito que representem perigos geopolíticos. c) assinatura de um documento compromissando os membros a reduzir os problemas ambientais que porventura enfrentem, tais como desmatamentos, poluição atmosférica e desertificação. d) formulação de uma lista de reivindicações dirigidas ao FMI e ao Banco Mundial para que reduzam os juros cobrados pelos empréstimos destinados aos países pobres da África. e) constituição de um grupo formado pelos ministros da fazenda dos cinco países membros com o intuito de estabelecer políticas comuns para ampliar o comércio entre os membros. COMENTÁRIOS: Na VI Cúpula dos BRICS, o grupo aprovou a criação do Banco BRICS. O nome oficial é Novo Banco de Desenvolvimento (New Development Bank, NDB, em inglês). Trata-se de um banco de desenvolvimento, com capital inicial autorizado de US$ 100 bilhões e capital subscrito de US$ 50 bilhões, igualmente distribuídos entre os cinco países que integram o grupo. A sede do banco será em Xangai na China, o primeiro presidente será da Índia e o presidente do Conselho de Administração será do Brasil. Gabarito: A 04) (FUNCAB/FUNASG/2015 – ENFERMEIRO) De acordo com a ONG Transparência Internacional, em ranking divulgado no dia 03/12/2014, o Brasil melhorou três posições e ocupa a 69ª colocação no levantamento que avaliou 175 países e territórios. Ainda segundo o estudo, o Brasil é o segundo país com a melhor percepção sobre corrupção no setor público dos BRICs. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 26 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori De acordo com a tabela apresentada e excetuando o Brasil, citado no texto, qual o único país classificado que faz parte do grupo dos BRICs? A) Dinamarca B) África do Sul C) Coreia do Norte D) Suécia E) Canadá COMENTÁRIOS: A sigla BRICS corresponde a letra inicial dos seguintes países: Brasil, Rússia, Índia China e South Africa (África do Sul). Gabarito: B 05) (VUNESP/PREFEITURA DE RIBEIRÃO PRETO/2014 - Educador Social) Geração ‘‘nem-nem’’ é fenômeno mundial, diz relatório da OIT A entidade chama atenção para o aumento dos jovens “nem-nem”, ou, na sigla internacional, os NEET (neither in employment, nor in education or training). Entre 2007 e 2012, a proporção de pessoas entre 15 e 29 anos nesse grupo cresceu em 30 dos 40 países analisados. “Jovens entre os NEETs podem ser menos comprometidos e menos satisfeitos com suas respectivas sociedades do que aqueles empregados ou que fazem parte do sistema educacional”, afirma o texto. (fenomeno-mundial-diz-relatorio-da-oit_26992-24.1.2014. Adaptado) A geração “nem nem”, fenômeno estudado pela OIT (Organização Internacional do Trabalho), refere-se à geração de jovens que a) não votam nem se envolvem com as questões políticas. b) não estudam nem trabalham. c) não participam de movimentos sociais nem apoiam questões religiosas. d) não possuem celular nem se interessam por tecnologia. e) não se formaram em seus países de origem nem desenvolverão ali suas pesquisas. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 27 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: Chama-se de geração “nem nem” os jovens com idade entre 15 a 24 anos, que não estão trabalhando nem procurando uma colocação no mercado e que estão fora da escola. Para a Organização Internacional do Trabalho (OIT), a geração “nem nem” é um fenômeno que ocorre em vários países do mundo. Pelos seus estudos, o Brasil tem, atualmente, um total de 19% dos jovens nessa situação. Esse perfil de jovens cresce por motivos diferentes em cada país. No Brasil, o fator renda familiar é um dos que mais influencia. Gabarito: B 06) (FGV/BNB/2014 – ANALISTA BANCÁRIO) Com base no gráfico sobre a variação do PIB e da taxa de inflação dos Estados Unidos na última década, é correto afirmar que: a) entre 2004 e 2007 houve uma tendência de aumento do crescimento da economia americana, acompanhado por uma queda da inflação, que passou de 3,6 %, em 2004, para 1,9% no final deste período; b) a crise econômica mundial de 2008 repercutiu fortemente na economia estadunidense, cuja taxa de crescimento caiu em 1,9% em 2008, em relação ao ano anterior, zerando o percentual de crescimento; c) o ápice da recessão foi em 2009, quando a queda da produtividade econômica foi agravada pela crise internacional do petróleo, desencadeada pela intervenção americana no Golfo Pérsico; d) desde 2010 há uma tendência de recuperação da economia norteamericana, mas não há previsão de quando o PIB voltará a atingir as taxas de crescimento anteriores à crise mundial de 2008; www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 28 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori e) o pico inflacionário ocorrido em 2008 gerou uma elevação constante dos preços no mercado americano, tendo um impacto direto na atual queda de exportações e da taxa de emprego. COMENTÁRIOS: a) Incorreto. Entre 2004 e 2007 houve um decréscimo anual do crescimento do PIB (3,6% em 2004; 3,1% em 2005, 2,7% em 2006 e 1,9% em 2007). Em 2004 a inflação foi de 2,67% e em 2007 de 2,87%, ou seja, não houve queda da inflação em 2007, quando comparada com o ano de 2004. Nos anos de 2005 e 2006, a inflação foi até mais elevada, sendo de 3,37% e 3,22% respectivamente. b) Correto. A crise econômica mundial de 2008 teve origem nos Estados Unidos e repercutiu fortemente na sua economia. A taxa de crescimento caiu em 1,9% em 2008, em relação ao ano anterior, zerando o percentual de crescimento. c) Incorreto. O ápice da recessão foi em 2009, com o PIB norte-americano registrando crescimento negativo de 2,6%. Contudo não houve crise internacional do petróleo, daí decorre o erro da assertiva. d) Incorreto. O crescimento do PIB norte-americano nos anos de 2010 a 2013 demonstra que a economia norte-americana está melhor do que no auge da crise (2008 e 2009). Contudo, não é possível afirmar que há uma tendência de recuperação da economia norte-americana. e) Incorreto. Após o pico inflacionário de 2008, houve deflação em 2009. Nos anos seguintes a inflação ficou em índices bastante baixos. Não há uma elevação constante dos preços no mercado norte-americano, como disse, a inflação está muito baixa, tendo sido de 1,40% em 2013. Gabarito: B 07) (FUNCAB/PRODAM AM/2014 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO) Estudo realizado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) aponta para aumento da desigualdade mundial nas últimas três décadas. Os dados da OCDE revelam: A) o crescimento considerável da renda dos mais ricos em países da Europa continental, inclusive França, Holanda e Espanha. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 29 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori B) a desigualdade nos Estados Unidos, ao contrário da tendência mundial, retrocedeu significativamente no período examinado. C) a redução substancial de impostos sobre os mais ricos em diversos países não está associado ao crescimento da renda desse segmento da população. D) o aumento da desigualdade social em países com histórico de distribuição de renda igualitária, como Noruega e Finlândia. E) os programas sociais de apoio às parcelas mais vulneráveis da população não contribuíram para a redução das desigualdades. COMENTÁRIOS: O estudo da OCDE aponta que a parcela dos 1% mais ricos no total da renda, antes do pagamento de impostos, cresceu na maioria dos países da Organização nas últimas três décadas. O aumento da concentração de renda mundial é resultado dos 1% mais ricos se apropriando de uma parcela desproporcional do crescimento da renda geral no período: até 37% no Canadá e 47% nos Estados Unidos. Até mesmo em países que possuem um histórico de distribuição de renda mais igualitário, como Finlândia, Noruega e Suécia, a participação dos 1% mais ricos avançou consideravelmente. Gabarito: D 08) (FUNCAB/PRODAM AM/2014 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO) A Organização das Nações Unidas (ONU) diminuiu as expectativas de crescimento econômico de toda a América Latina e Caribe para os anos de 2014 e 2015. A piora nas perspectivas está, em parte, relacionada à grave crise por que passam hoje dois países da região: A) México e Argentina. B) Venezuela e Brasil. C) Argentina e Venezuela. D) Brasil e Uruguai. E) Haiti e México. COMENTÁRIOS: O Departamento de Estudos Econômicos da ONU divulgou, em maio de 2014, relatório que reviu para baixo as expectativas de crescimento econômico www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 30 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori de toda a América Latina e Caribe para os anos de 2014 e 2015. O órgão aponta que a piora nas perspectivas ocorre em meio a crescentes dificuldades em algumas das maiores economias da região. "A Argentina está vivendo uma desaceleração notável, com queda na confiança dos empresários e pressões inflacionárias persistentes, enquanto a Venezuela deve entrar em recessão”. Gabarito: C 09) (IADES/METRÔ DF/2014 – NÍVEL SUPERIOR) Emergente “da vez”, país latino, localizado na América do Norte, levanta debates nos mercados a respeito do crescimento econômico em 2014. Um país que está "fazendo a lição de casa", na expressão preferida do mercado; que deve se beneficiar diretamente da recuperação da economia americana nos próximos anos e que está menos atrelado à desaceleração chinesa; e que por isso se tornou a menina dos olhos dos analistas de América Latina. Disponível em http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2014/14/2/2014_crescimento, com adaptações Com relação as informações apresentadas, assinale a alternativa que indica o país a que o texto se refere. (A) México (B) Argentina (C) Brasil (D) Chile (E) Venezuela COMENTÁRIOS: A questão pode ser resolvida com conhecimentos geográficos. A assertiva refere-se a país latino localizado na América do Norte. Só há um país latino na América do Norte, o México. Porém, o importante desta questão é você saber que o México faz parte dos MINT, países que começam a ser as novas vedetes mundiais entre os emergentes. Gabarito: A 10) (VUNESP/FUNDUNESP SP/2014 – AUXILIAR ADMINISTRATIVO) (...) se converteu oficialmente neste sábado, 17, no segundo país que www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 31 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori recebia ajuda financeira da zona do euro a sair do plano de resgate e recuperar sua autonomia financeira. A (...), primeiro país a terminar o programa de ajuda econômica, saiu em dezembro. Os dois já tiveram aumento na nota de risco, o que significa que a análise das agências de rating é de que as contas estão em melhores condições e os países têm menor risco de não realizar seus pagamentos – o que, por outro lado, faz com que o acesso deles a financiamentos fique mais barato. (http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/05/...-e-o-segundo-pais-dazona-do-euro-sair-do-programa-deresgate.html, 17.05.2014. Adaptado) O primeiro e o segundo país europeu a deixarem o plano de ajuda econômica foram a a) Áustria e a Itália. b) Espanha e Chipre. c) Grécia e a Suécia. d) Irlanda e Portugal. e) Polônia e a Hungria. COMENTÁRIOS: Grécia, Irlanda, Portugal, Chipre, Itália e Espanha foram os países da zona do euro mais afetados pela crise econômica mundial de 2008. Os quatro primeiros receberam ajuda econômica da “troika” – Banco Central Europeu, Comissão Europeia e Fundo Monetário Internacional. A ajuda foi condicionada a adoção pelos países de duras medidas de austeridade fiscal, sob monitoramento da troika. Irlanda e Portugal foram os países que conseguiram cumprir as condições e melhorar a sua situação fiscal, não necessitando de novas ajudas econômicas, recuperando assim, a autonomia na tomada das decisões. Grécia e Chipre ainda estão sob ajuda econômica. Gabarito: D 11) (FGV/ASSEMBLEIA LEGISLATIVA BA/2014 – TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR) Desde 2008, o mundo desenvolvido vem sofrendo consequências de uma crise financeira que teve seu epicentro nos Estados Unidos, espalhando‐‐se pelas economias europeias, além de atingir, também, as economias emergentes. Com relação à crise econômica de 2008, analise as afirmativas a seguir. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 32 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori I. Países como Grécia, Portugal e Irlanda enfrentaram situação de crescimento extraordinário dos gastos públicos, o que gerou dificuldades para o pagamento da dívida pública e obtenção de novos empréstimos. II. Nos Estados Unidos houve uma crise de crédito ligada à perda de liquidez do sistema bancário, em função de ampla oferta de financiamento para a compra de imóveis e a subsequente inadimplência. III. No segundo semestre de 2008, o Brasil enfrentou uma crise cambial, com alta expressiva do dólar, refletindo os efeitos da crise internacional. Assinale: a) se somente a afirmativa I estiver correta. b) se somente a afirmativa II estiver correta. c) se somente a afirmativa III estiver correta. d) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. e) se todas as afirmativas estiverem corretas. COMENTÁRIOS: Todas as alternativas estão corretas. A atual crise econômica mundial se iniciou em setembro de 2008, com o estouro da bolha imobiliária nos Estados Unidos. Sua origem foi o farto crédito imobiliário oferecido nos anos anteriores. Com as taxas de juros norte-americanas num patamar muito baixo, os bancos fizeram empréstimos de longo prazo a clientes sem boa avaliação como pagadores – chamados de subprime. O crédito fácil intensificou a procura por imóveis, que tiveram os preços elevados. Mais tarde, o governo norte-americano subiu os juros para combater a inflação. Com isso, as prestações dos financiamentos ficaram mais caras e muitos compradores pararam de pagar. Os imóveis (garantias dos empréstimos) foram retomados pelos bancos, que os colocavam à venda, para cobrir os empréstimos não pagos. O aumento da oferta fez os preços dos imóveis caírem. Mesmo com a venda, os bancos não conseguiam recuperar o prejuízo. A quebra do banco Lehman Brothers, marco da crise, provocou um efeito dominó no mercado financeiro mundial. A crise econômica atingiu duramente a União Europeia. Afetou com maior intensidade, os países da zona do euro, com elevada dívida pública. O país mais www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 33 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori atingido foi a Grécia. Outros países bastante afetados foram: Portugal, Irlanda, Itália, Espanha e Chipre. Na esteira da crise internacional, o Brasil enfrentou uma crise cambial, no segundo semestre de 2008, com expressiva alta do dólar. Gabarito: E 12) (IESES/TJ RS/2013 – NOTÁRIO E REGISTRADOR) Para realizarem suas análises comparativas entre as nações, os economistas utilizam alguns indicadores econômicos. Um dos indicadores mais acompanhados nesse cenário é o Produto Interno Bruto (PIB). Como cada país possui uma moeda diferente em valor nominal, no intuito de equipará-las convencionou-se utilizar o dólar americano para a conversão dos valores. Segundo esse critério, quais são os três países considerados as maiores potências mundiais em relação ao PIB atualmente? a) Estados Unidos da América, China e Japão b) Estados Unidos da América, Brasil e China c) Estados Unidos da América, Japão e França d) Estados Unidos da América, Japão e Alemanha COMENTÁRIOS: O Produto Interno Bruto é a soma do valor de todos os bens e serviços produzidos em determinada área geográfica (em geral, um país) em certo período de tempo (em geral, um ano). É a principal medida usada para avaliar o tamanho de uma economia e compará-la com outras. Vejamos quem são as dez maiores economias do mundo: RANKING DAS MAIORES ECONOMIAS MUNDIAIS 1º Estados Unidos 2º China 3º Japão 4º Alemanha 5º França 6º Reino Unido 7º Brasil 8º Rússia 9º Itália 10º Índia Fonte: Fundo Monetário Internacional (FMI) www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 34 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Gabarito: A 13) (UEPA/SEFAZ PA/2013 – FISCAL DE RECEITAS ESTADUAIS) “A China é a nação mais populosa do mundo, a quarta mais extensa, a segunda maior economia e a mais antiga e contínua civilização, representando o epicentro da Ásia. A rapidez com que tem se modernizado e sua economia crescido, com formas peculiares em termos político econômicos, estão alterando a correlação de forças no mundo”. VISENTINI, P. F. China, potência emergente: pivô da transformação mundial. In BRICs: as potências emergentes. Vozes, RJ, 2013. (Com adaptações) Tomando o Texto como referência marque a alternativa correta. a) A civilização chinesa evoluiu ao longo de sua história para um estado descentralizado, tendo como sistema econômico o socialismo e orientação religiosa fundamentalista. b) A geografia da China é marcada pela homogeneidade entre Norte e Sul e seus característicos campos de arroz que permanecem alagados por quase todo o ano. c) No período pós-guerra a China manteve estreita relação com a Coréia do Sul, pois necessitava de ajuda econômica e militar. d) A República Popular da China continua afirmando sua inserção mundial, apesar das fragilidades de suas instituições, político-sociais internas e sua moeda. e) A China tem estreitado relações com os países vizinhos, consolidando sua ascendência na Ásia, ao mesmo tempo em que vem substituindo os EUA em parcerias comerciais regionais. COMENTÁRIOS: a) Incorreta. A partir de 1949, até o presente, implantou-se na China um regime centralizado, sob o comando do Partido Comunista Chinês (PCCh) e tendo como sistema econômico o socialismo. O regime não possui nenhuma orientação religiosa. Na China, o governo permite um grau limitado de liberdade religiosa, porém a tolerância oficial só é estendida aos membros de organizações religiosas aprovadas pelo Estado e não para aqueles que são adeptos de outras religiões. Boa parte da população é agnóstica e não professa nenhuma crença religiosa. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 35 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori b) Incorreta. O relevo da China é variado e complexo, com planaltos, planícies, depressões, chapadas, serras, cordilheiras, etc. O país é físico, social, econômico e culturalmente muito diversificado. c) Incorreta. No período pós-guerra e nos dias atuais a China mantém estreita relação com a Coréia do Norte, país que necessita da ajuda econômica e militar chinesa. d) Incorreta. O que não há na China é a democracia, todavia isso não significa que as instituições político-sociais são frágeis. A moeda chinesa – o Yuan – é forte e estável. e) Correta. A China é uma potência econômica mundial, é o segundo maior PIB do mundo. O país tem estreitado relações com os países vizinhos, consolidando sua ascendência na Ásia, ao mesmo tempo em que vem substituindo os Estados Unidos em parcerias comerciais regionais. Gabarito: E 14) (IADES/MP GO/2013 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO) Começa a configurar-se na América do Sul um novo bloco econômico, o Mercado Integrado Latino-Americano (MILA), também denominado Aliança do Pacífico, que, segundo a revista The Economist, pode mostrar a investidores internacionais que o Brasil não é a única alternativa interessante na região. Disponível em: <bomlero.blogspot.com.br/2011/04/novo-bloco-regional-pode-tornar-se.html> (com adaptações). Em relação ao tema abordado, assinale a alternativa que apresenta os países que formam o MILA, ainda em construção. (A) México, Panamá, Chile e Bolívia. (B) Peru, Colômbia, Costa Rica e México. (C) Equador, Bolívia, Chile e Honduras. (D) Bolívia, Chile, Colômbia e Equador. (E) México, Colômbia, Chile e Peru COMENTÁRIOS: A Aliança do Pacífico é uma associação formada em 2012, por México, Peru, Colômbia e Chile para estabelecer gradualmente o livre comércio entre seus membros e entre eles e os países asiáticos banhados pelo Oceano Pacífico. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 36 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori A Costa Rica entrou no bloco em maio de 2013. O grupo adota políticas econômicas neoliberais e tem o apoio dos Estados Unidos. Gabarito: E 15) (FCC/CAIXA/2013 – MÉDICO DO TRABALHO) Embora pertencentes à União Europeia, alguns países não aderiram à Zona do Euro, razão pela qual mantêm suas próprias moedas oficiais. É o caso a) da lira italiana. b) do xelim austríaco. c) do marco alemão. d) da libra esterlina. e) do dracma grego. COMENTÁRIOS: A União Europeia é uma união econômica e monetária, com 28 países membros. O Euro, moeda única do bloco não é adotada por todos os países. Zona do Euro – 19 países: Alemanha, Áustria, Bélgica, Chipre, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Holanda, Letônia, Lituânia, República da Irlanda, Itália, Luxemburgo, Malta e Portugal. O Reino Unido NÃO faz parte da Zona do Euro, a sua moeda é a libra esterlina. Gabarito: D 16) (CESGRANRIO/BNDES/2013 – TÉCNICO BANCÁRIO) Algo sinistro começou a acontecer nos Estados Unidos, em 2006. A taxa de despejos em áreas de baixa renda de cidades antigas, [...], repentinamente, explodiu. Contudo, as autoridades e a mídia não deram atenção porque as pessoas afetadas eram de baixa renda, [...]. Foi somente em 2007, quando a onda de despejos atingiu a classe média branca, [...], as autoridades começaram a levar em consideração, e a grande imprensa, a comentar. Projetos de novos condomínios e comunidades fechadas (muitas vezes em “bairros dormitórios” ou atravessando zonas urbanas periféricas) começaram a ser afetados. Até o fim de 2007, quase 2 milhões de pessoas perderam suas casas, e outros 4 milhões corriam o risco de ser despejados. [...] Isso desencadeou uma espiral de execuções hipotecárias. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 37 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori HARVEY, David. O enigma do capital e as crises do capitalismo. São Paulo: Boitempo, 2011. Uma grave crise econômica instaurou-se recentemente nos EUA. Assim é que, em 2008, a crise das hipotecas subprime, como veio a ser chamada, provocou a) pequena diminuição no valor das casas b) aumento de preço dos imóveis nos grandes centros c) descongelamento dos créditos nos mercados globais d) desmantelamento de grandes bancos de investimentos, como o Lehman Brothers e) privatização de instituições de empréstimos em outras partes do mundo, como o Northern Rock COMENTÁRIOS: A crise econômica de 2008 teve início no meio financeiro norteamericano, espalhando-se depois para outras atividades econômicas e outros países, afetando a economia global. Os seus efeitos são sentidos até hoje. A turbulência deflagrou a quebra de centenas de bancos e instituições financeiras pelo mundo. Grandes e tradicionais bancos, como o Lehman Brothers foram à falência. Gabarito: D 17) (FCC/DPE SP/2013 – AGENTE DE DEFENSORIA PÚBLICA) A crise da dívida na zona do euro está longe de acabar, embora medidas pensadas para tratar as causas do problema estejam começando a surtir efeito, afirmou a chanceler alemã, Angela Merkel, durante seu discurso de Ano Novo. Merkel pediu para que os alemães sejam mais pacientes, embora a crise já se arraste por três anos. Ela ligou a prosperidade da Alemanha à da União Europeia. (http://economia.uol.com.br/ultimas-noticias/redacao/2012/12/31/crise-da-zona-do-euro-esta-longe-deacabar-diz-chanceler-alema.jhtm) Sobre a crise da zona do euro é correto afirmar que, entre outros fatores, está relacionada www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 38 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori a) à implosão dos sistemas previdenciários dos países que têm passado por rápido envelhecimento da população, como na França. b) à expansão da União Europeia que acolheu países em fase de transição do socialismo para o capitalismo, como a Polônia. c) ao forte endividamento de alguns países europeus devido ao descontrole em suas contas públicas, como a Grécia. d) aos escândalos proporcionados pela corrupção política, que provocaram a queda dos governantes, como na Itália. e) à onda de forte imigração que tem desestruturado as economias mais frágeis do continente, como na Espanha. COMENTÁRIOS: A crise da Zona do Euro está relacionada com o forte endividamento de alguns países europeus devido ao descontrole em suas contas públicas. O primeiro país a ser atingido e que está em pior situação é a Grécia. Posteriormente a crise atingiu Portugal, Irlanda, Itália e Espanha e, mais recentemente, Chipre. Gabarito: C 18) (VUNESP/TJ SP/2013 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO – INTERIOR) “Taxa de desemprego na zona do euro chega a nível recorde” Essa foi a manchete do portal de notícias da BBC Brasil, em 30 de novembro de 2012. A situação é mais grave em a) Alemanha e Irlanda. b) Bélgica e Holanda. c) Portugal e Inglaterra. d) França e Áustria. e) Espanha e Grécia. COMENTÁRIOS: A União Europeia e a Zona do Euro atravessam um período de crise econômica que chega a ameaçar o euro, cuja zona entrou em recessão em 2012, e fez o bloco regional atingir níveis recordes de desemprego em outubro de 2012. Naquele mês, as maiores taxas de desemprego foram a da Grécia (26,8%), Espanha (26,2%), Portugal, Eslováquia, Irlanda e Chipre. Gabarito: E www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 39 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 19) (FEPESE/DPE SC/2013 – ANALISTA TÉCNICO) Os portugueses vivem, no presente momento, as vicissitudes de uma persistente crise que vem arruinando a economia lusitana. Assinale a alternativa que indica o outro país ibérico que atravessa dificuldades semelhantes. a) Espanha b) Grécia c) Itália d) Galícia e) Catalunha COMENTÁRIOS: A crise econômica mundial atingiu a União Europeia e afetou severamente cinco países, denominados de PIIGS – Portugal, Ireland, Italy, Greece e Spain; em português, Portugal, Irlanda, Itália, Grécia e Espanha. O outro país da península ibérica que atravessa forte crise econômica é a Espanha. A Galícia e a Catalunha são regiões da Espanha. Gabarito: A 20) (FEPESE/DPE SC/2013 – TÉCNICO ADMINISTRATIVO) Notícias dão conta de que uma grande cidade de um país asiático sofreu, em um recente final de semana, com o pior nível de qualidade do ar já registrado em sua história. Os índices de poluição chegaram a ser 30 a 40 vezes mais elevados do que os recomendados. O desastre, certamente, guarda íntima relação com o enorme crescimento econômico do país, o mais populoso e a segunda economia do planeta. Assinale a alternativa que indica a cidade e o país a que o texto faz referência. a) Déli, Índia. b) Pequim, China. c) Moscou, Rússia. d) Hong Kong, Taiwan. e) Tóquio, República Popular da China. COMENTÁRIOS: www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 40 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori A China é a segunda economia do planeta. O seu Produto Interno Bruto (PIB) cresce anualmente a altas taxas. O vertiginoso crescimento chinês traz consigo uma série de problemas sociais e ambientais. A poluição é um deles, sendo considerado um problema que se não for minimizado, poderá afetar o nível do crescimento chinês. Nas grandes cidades, como Pequim, a poluição do ar é um grave problema ambiental e de saúde pública. Gabarito: B 21) (VUNESP/SAP SP/2013 – AGENTE DE ESCOLTA E VIGILÂNCIA PENITENCIÁRIA) A crise econômica que atingiu os países europeus no ano passado levou a especulações, no final de 2012, sobre o fim do Euro. A adoção da moeda única, dez anos antes, teve como objetivo a) facilitar a circulação de turistas entre os países europeus, eliminando a necessidade das trocas de moedas. b) agrupar os países com moedas fracas, dando-lhes condições de competir com nações com moedas estáveis. c) reforçar o caixa dos bancos internacionais responsáveis pelos empréstimos aos países do Terceiro Mundo. d) facilitar o comércio europeu, gerar empregos, facilitar o intercâmbio e a ajuda aos países membros. e) disponibilizar aos países europeus menos desenvolvidos maior volume de recursos para programas sociais. COMENTÁRIOS: O euro é a moeda única de 19 dos 28 países que compõe a União Europeia. A adoção da moeda única em 2002 teve como objetivo facilitar o comércio europeu, gerar empregos, facilitar o intercâmbio e a ajuda aos países membros. O euro facilita as viagens, contribui para a solidez das finanças públicas, aumenta a transparência dos preços, elimina os custos de câmbio da moeda, melhora o funcionamento da economia europeia, facilita o comércio internacional, contribui para gerar mais empregos, na ajuda aos países membros e confere à União Europeia uma voz mais forte nos fóruns internacionais. Gabarito: D www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 41 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 22) (VUNESP/SEFAZ SP/2013 – ANALISTA EM PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E FINANÇAS PÚBLICAS) Pesquisas recentes realizadas nos países da União Europeia e divulgadas pela imprensa do exterior e do Brasil dão conta que três entre quatro cidadãos europeus entrevistados acreditam que a crise, que atinge muitas economias do continente, irá piorar em 2014. Na Espanha, a maioria dos entrevistados julga que o governo está reduzindo demasiadamente os gastos públicos e que isso pode levar à a) queda da demanda de bens e serviços, aumento do desemprego e baixa dos salários. b) perda de autonomia política, privatização do ensino e independência das regiões. c) internacionalização econômica, suspensão da democracia e ditadura militar. d) estatização de empresas públicas, crise cultural e movimentos sociais. e) insegurança nas fronteiras, enfraquecimento militar e ocupação estrangeira. COMENTÁRIOS: Os governos têm muita capacidade de influenciar a atividade econômica. Se um governo aumenta o volume de gastos públicos, ele injeta mais dinheiro na economia, compra mais bens e serviços, faz mais obras, gerando um efeito positivo em toda a cadeia econômica. A economia cresce mais, o desemprego diminui e os salários tendem a aumentar. Por outro lado, a redução dos gastos governamentais pode significar uma diminuição da atividade econômica com a queda na demanda de bens e serviços, aumento do desemprego e baixa dos salários. Esse é o temor dos espanhóis, em função do governo nacional estar reduzindo demasiadamente os gastos públicos. Gabarito: A 23) (VUNESP/PRODEST/2014 – ANALISTA ORGANIZACIONAL) Em março de 2014, no Rio de Janeiro, foi realizado o chamado Fórum Acadêmico dos BRICS, que é integrado por instituições de pesquisa dos cinco países. Segundo os participantes, para reduzir a vulnerabilidade www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 42 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori econômica internacional de seus países, é necessário que sejam envidados esforços contínuos, em termos de acordos e projetos comuns aos BRICS, no sentido de a) aumentar suas reservas em euro e dólar. b) “desdolarizar” a economia mundial. c) fortalecer mecanismos internos de democratização social. d) arrefecer a dependência energética em relação ao petróleo. e) diminuir as metas de governo para o superávit primário. COMENTÁRIOS: Uma das propostas discutidas no VI Fórum Acadêmico dos Brics foi a “desdolarização” da economia mundial. O dólar é a moeda de referência na economia internacional. Desdolarizar significa reduzir a dependência e a influência da moeda norte-americana na economia mundial. Especialistas afirmam que o banco criado pelos Brics é um passo importante neste sentido. Gabarito: B 24) (VUNESP/TJ SP/2014 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO) Em Fortaleza (CE), a reunião dos Brics, na semana de 14 a 18 de julho (2014), e que contou também com a presença de dezenas de presidentes da América do Sul e Caribe, ocorreu num momento de mudanças no mundo com a decadência relativa dos Estados Unidos e o reaparecimento da multicentralidade geográfica mundial com um novo deslocamento do centro dinâmico da América (EUA) para a Ásia (China). (http://www.jb.com.br/20.07.2014. Adaptado) Uma das principais decisões tomadas pelo Brics foi a a) criação de um banco de desenvolvimento com o propósito de mobilizar recursos para projetos de desenvolvimento nos países membros e em outras economias emergentes. b) instalação de um conselho de segurança, semelhante ao já existente na ONU, com o objetivo de intervir diplomaticamente em áreas de conflito que representem perigos geopolíticos. c) assinatura de um documento compromissando os membros a reduzir os problemas ambientais que porventura enfrentem, tais como desmatamentos, poluição atmosférica e desertificação. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 43 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori d) formulação de uma lista de reivindicações dirigidas ao FMI e ao Banco Mundial para que reduzam os juros cobrados pelos empréstimos destinados aos países pobres da África. e) constituição de um grupo formado pelos ministros da fazenda dos cinco países membros com o intuito de estabelecer políticas comuns para ampliar o comércio entre os membros. COMENTÁRIOS: Duas decisões de significativo conteúdo estratégico mundial foram tomadas na VI Cúpula dos BRICS, realizada em julho de 2014 em Fortaleza, no Brasil. A primeira é a criação do Banco BRICS. O nome oficial é Novo Banco de Desenvolvimento (New Development Bank, NDB, em inglês). Trata-se de um banco de desenvolvimento, com o propósito de mobilizar recursos para projetos de desenvolvimento nos países membros e em outras economias emergentes. O capital inicial autorizado de US$ 100 bilhões e US$ 50 bilhões serão igualmente distribuídos entre integram o grupo. A sede do banco será em Xangai presidente será da Índia e o presidente do Conselho de Brasil. o capital subscrito de os cinco países que na China, o primeiro Administração será do O BRICS também criou um fundo financeiro de emergência para ajuda mútua de US$ 100 bilhões. O nome oficial do fundo é Arranjo Contingente de Reservas (Contingent Reserve Arrangement, CRA, em inglês). O fundo serve para ajudar no controle do câmbio quando houver crises financeiras globais. Em momentos de especulação internacional, a tendência é o dólar disparar. O dinheiro do fundo servirá para segurar a cotação do dólar. Para juntar os US$ 100 bilhões iniciais, cada país colaborará com um valor: China (US$ 41 bilhões); Brasil, Índia e Rússia (US$ 18 bilhões cada um); e África do Sul (US$ 5 bilhões). Gabarito: A 25) (VUNESP/PRODEST/2014 – ANALISTA ORGANIZACIONAL) O Mercosul aprovou o retorno do Paraguai ao bloco. Suspenso há um ano, em razão do controvertido processo de impeachment do presidente Fernando Lugo, o país voltará a fazer parte da aliança em 15 de agosto [de 2013]. (http://www.estadao.com.br. Adaptado) www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 44 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori O retorno do Paraguai ao Mercosul foi aprovado pelo bloco em razão a) da recondução de Fernando Lugo à presidência do país, com a revogação do processo de impeachment. b) do Parlamento paraguaio haver recusado oficialmente a Venezuela como membro do Mercosul. c) do acordo político selado na reunião da Comunidade de Estados Latinoamericanos e Caribenhos (CELAC). d) das eleições realizadas no país, elegendo Horacio Cartes como presidente do Paraguai. e) da intermediação de Hugo Chávez, então presidente da Venezuela, em defesa do Paraguai. COMENTÁRIOS: O Mercosul foi constituído em 1991, com a assinatura do Tratado de Assunção pelos governos de Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai. Em 2012, o bloco passou pela primeira ampliação desde sua criação, com o ingresso definitivo da Venezuela como Estado Parte. Em 1996, por meio do Protocolo de Ushuaia, o bloco adotou a chamada “cláusula democrática”. Conforme o artigo 1 do protocolo: "A plena vigência das instituições democráticas é condição essencial para o desenvolvimento dos processos de integração entre os Estados Partes do presente Protocolo." Ou seja, os membros do Mercosul devem ser países com as instituições democráticas funcionando regularmente. O país que descumprir a regra pode sofrer retaliações. Foi o que aconteceu com o Paraguai, suspenso do bloco em 2012, em razão do controvertido processo de impeachment do presidente Fernando Lugo. Em 2013, com a eleição democrática de Horácio Cartes como presidente, o país foi reintegrado ao Mercosul. Gabarito: D 26) (VUNESP/CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO CARLOS/2013 – ANALISTA ADMINISTRATIVO) Em 2013, os países que compõem a União Europeia veem suas economias manterem o processo decadente. Mais uma vez, houve recuo do PIB (Produto Interno Bruto) e a elevação da taxa de desemprego. A crise, mais acentuada em alguns países, tem provocado www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 45 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori intensas manifestações sociais que se dirigem contra governantes e contra a “troika”. A expressão “troika” se refere aos a) três países mais ricos do continente, Alemanha, Inglaterra e França. b) gigantes da economia mundial, com suas políticas imperialistas sobre a Europa. c) países que formam os BRICs, que tomaram os mercados europeus. d) agentes financeiros internacionais, que fazem imposições para a concessão de recursos. e) organismos internos da ONU, que se recusam a ajudar os países mais endividados. COMENTÁRIOS: Na União Europeia, os países em crise que precisam de ajuda financeira do bloco econômico, recorrem a “troika”. Essa expressão é utilizada para designar três instituições internacionais: Banco Central Europeu (BCE), Comissão Europeia (CE) e Fundo Monetário Internacional (FMI). Para concederem empréstimos, chamados de resgates financeiros, impõe duras condições aos países solicitantes. O gabarito é “d”, contudo entendo que a questão deveria ser anulada. A alternativa se refere a agentes financeiros internacionais. A Comissão Europeia não é um agente financeiro, é uma instituição político-administrativa do bloco europeu. Tem como atribuições representar e defender os interesses da União Europeia na sua globalidade. Propõe legislação, políticas e programas de ação e é responsável por aplicar as decisões do Parlamento Europeu e do Conselho da União Europeia. Gabarito: D 27) (CESPE/MTE/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) A taxa de desemprego nas seis principais regiões metropolitanas do Brasil (Rio de Janeiro, São Paulo, Recife, Porto Alegre, Belo Horizonte e Salvador) subiu em janeiro de 2014, em um movimento marcado pela dispensa de trabalhadores temporários, mas a alta ficou abaixo da esperada pelo mercado. Foi o menor índice para o mês de janeiro desde o início da série histórica, em março de 2002. O Globo, 21/2/2014, p. 27 (com adaptações). www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 46 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Considerando o texto acima e os aspectos relevantes do quadro econômico mundial contemporâneo, no qual o Brasil comparece como economia emergente, julgue o próximo item. Na atual economia globalizada, as crises econômicas tendem a se disseminar pelo mundo. Entre as mais recentes, observa-se a crise que atingiu países integrantes da União Europeia, a exemplo da Grécia, da Espanha e de Portugal, o que gerou desemprego em alta escala. COMENTÁRIOS: A economia globalizada caracteriza-se pela crescente interdependência entre os países e a internacionalização de grandes empresas, bem como de um sistema financeiro mundialmente conectado. Assim, as crises econômicas tendem a se disseminar pelo mundo. Foi o que aconteceu com a crise econômica de 2008, iniciada nos Estados Unidos, que se espalhou pelo mundo e atingiu fortemente a União Europeia. O desemprego cresceu no bloco econômico, atingindo mais duramente a Espanha, Grécia, Portugal, Irlanda, Itália e Chipre. Gabarito: Certo 28) (CESPE/MTE/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) Na abordagem do cenário econômico e social do mundo contemporâneo, no qual o Brasil está inserido, determinados aspectos são destacados, a exemplo das características que envolvem o mundo do trabalho ― especialmente no que concerne a emprego e renda ―, do papel do cooperativismo e do associativismo, além da crescente importância conferida ao conceito de desenvolvimento sustentável. Com relação a esses assuntos, julgue o item que se segue. O desemprego costuma ser um dos efeitos das crises que atingem a economia global contemporânea, tal como se verificou recentemente em alguns países europeus. COMENTÁRIOS: As crises econômicas, sejam globais ou locais, têm como uma das suas consequências, a redução da atividade econômica, que por sua vez, leva ao aumento do desemprego. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 47 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Exemplo disso é o aumento geral do desemprego na União Europeia, bloco econômico duramente atingido pela atual crise econômica mundial. Nos países mais afetados pela crise, o desemprego chegou a 27,8% na Grécia, 25,8 % na Espanha, 17,5% no Chipre, 15,4% em Portugal, 12,7% na Itália e 12,1% na Irlanda (dados de dezembro/2013). Gabarito: Certo 29) (CESPE/PM CE/2014 – PRIMEIRO TENENTE) Apesar dos múltiplos pacotes de alívio tributário editados pelo governo, a carga brasileira de impostos mantém-se em alta e entre as maiores do mundo. Os tributos federais, estaduais e municipais subtraíram exatos 35,85% da renda nacional em 2012, segundo a Receita Federal. Entre as maiores economias emergentes, só a Argentina apresenta percentuais semelhantes. O maior obstáculo à queda da carga tributária é a elevação constante de gastos públicos. Folha de S. Paulo, 21/12/2013, p. B5 (com adaptações). Considerando o fragmento de texto acima e o tema por ele focalizado, julgue o item seguinte. A expressão “economias emergentes” reporta-se, no texto, aos países que, no atual cenário de globalização, ultrapassaram as antigas potências econômicas no que se refere à capacidade de produzir, consumir e investir. COMENTÁRIOS: Não há uma definição única para o que seriam “economias emergentes”. Como principais características das economias emergentes, podemos citar entre outros fatores, o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) entre os níveis médio e alto, setor industrial em desenvolvimento, crescimento da infraestrutura (portos, rodovias, aeroportos, ferrovias, etc.), atração de capital externo para investimentos no setor produtivo, crescimento na geração de empregos e processo de urbanização. Os países emergentes têm que ser analisados caso a caso. A China, por exemplo, é o segundo maior PIB do mundo e ultrapassou sim, antigas potências econômicas na capacidade de produção e investimento. Mas não podemos dizer o mesmo, quanto à capacidade de consumo do seu povo. A renda per capita anual chinesa é de US$ 5.740, muito inferior a renda per capita anual dos www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 48 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori países desenvolvidos. Exemplos: Estados Unidos – US$ 50.120, Alemanha – US$ 44.010 e Suécia – US$ - 56.210 (dados de 2012). Gabarito: Errado (CESPE/MDIC/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) A Organização Mundial do Comércio (OMC) fechou, em Bali, o primeiro acordo em quase vinte anos e, com isso, evitou que a Europa e os Estados Unidos da América se lançassem apenas em negociações regionais sem a participação dos países emergentes. O entendimento abre caminho para a injeção de 1 trilhão de dólares na economia mundial ao desbloquear processos aduaneiros. Segundo economistas, também deve criar 21 milhões de postos de trabalho. O Estado de S.Paulo, 8/12/2013, capa (com adaptações). Considerando o texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item seguinte. 30) O comércio internacional é peça-chave na economia globalizada dos dias de hoje, de modo que obstáculos diversos interpostos a sua plena realização trazem, em geral, resultados negativos para os países, especialmente em relação a aspectos econômicos e sociais. COMENTÁRIOS: O comércio internacional, peça-chave da economia globalizada, nunca foi tão intenso como nos dias atuais. Contudo o vertiginoso crescimento das trocas nas últimas décadas não significou uma melhoria geral dos aspectos econômicos e sociais para a maioria dos países do mundo. O comércio internacional enfrenta muitos obstáculos como as barreiras tarifárias e não tarifárias e os esquemas protecionistas dos países. As nações pobres e em desenvolvimento são as mais prejudicadas. Gabarito: Certo 31) É correto inferir que acordos semelhantes àquele mencionado no texto geram resultado paradoxal: ao mesmo tempo em que estimulam as iniciativas regionais, prenunciam a falência de blocos econômicos, como o MERCOSUL, o NAFTA e a União Europeia. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 49 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: Vejam a contradição da questão, primeiro fala que o acordo fechado pela OMC em Bali estimula iniciativas regionais e segundo que prenuncia a falência de blocos econômicos regionais, como o MERCOSUL, o NAFTA e a União Europeia. Se o acordo estimula iniciativas regionais, não pode levar à falência blocos econômicos existentes e consolidados. O acordo fechado em Bali fomenta e gera estímulos ao comércio mundial. Não traz dificuldades ou obstáculos aos blocos econômicos regionais. Gabarito: Errado 32) Para os analistas e agentes econômicos, a inexistência de um órgão multilateral que estabeleça normas consensualmente aceitas para regular o comércio global, zelando por sua execução, é a causa principal das desavenças generalizadas que impedem o pleno desenvolvimento dos mercados mundiais. COMENTÁRIOS: O órgão multilateral existe, é a Organização Mundial do Comércio (OMC). Especialistas indicam o protecionismo ou esquemas protecionistas dos países como a causa principal que impede um maior desenvolvimento dos mercados mundiais. As nações instituem uma série de mecanismos para protegerem determinados setores pouco competitivos das suas economias. Esses setores seriam fortemente impactados pela concorrência internacional sem a proteção de medidas protecionistas. Gabarito: Errado 33) O acordo a que o texto se refere, além de conferir credibilidade à OMC, foi amplamente entendido como expressiva vitória do atual diretor da instituição, o brasileiro Roberto Azevêdo. COMENTÁRIOS: Em 2013, o diplomata brasileiro Roberto Azevêdo foi eleito Diretor Geral da OMC. Para chegar ao cargo superou outros oito candidatos em uma eleição disputadíssima. A eleição do diplomata foi uma importante vitória da diplomacia brasileira. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 50 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori A OMC tem como objetivo liberalizar o comércio internacional. A Rodada Doha, iniciada em 2001 e que deveria terminar em 2006, entrou num impasse não resolvido até hoje. Recuperar o papel da OMC é a espinhosa missão de Azevêdo. Sob o seu comando, a OMC alcançou em dezembro de 2013, o primeiro acordo global da história da organização, o que foi entendido como uma expressiva vitória da sua liderança. O acordo compreende três pilares: agricultura, com um compromisso de reduzir os subsídios às exportações; a ajuda ao desenvolvimento, que prevê uma isenção crescente das tarifas alfandegárias para os produtos procedentes dos países menos desenvolvidos, e a facilitação de intercâmbios, com a redução da burocracia nas fronteiras. O que parecia uma grande vitória de Azevêdo, virou um impasse, já que, após ter aceitado o acordo, a Índia resolveu bloqueálo. Com isso, as negociações multilaterais entraram em um impasse e estão paralisadas. Gabarito: Certo 34) (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) Uma forma mais simples, barata, rápida e menos polêmica de criar células-tronco em laboratório pode abrir portas para uma nova era da medicina regenerativa. Recente estudo publicado na revista Nature apresentou um novo método que foi avaliado como revolucionário por uma série de cientistas: ele poderia reparar tecidos e órgãos humanos sem a necessidade de clonagem ou manipulação genética. O Globo, 30/1/2014, p. 30 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do seu tema, plenamente identificado com as características mais marcantes da civilização contemporânea, julgue o item que se segue. Era da informação e do conhecimento, como normalmente se diz, o tempo presente é marcado pela estreita associação entre ciência e sistema produtivo. Nessa perspectiva, observa-se inegável avanço, nas últimas décadas, da biotecnologia, entendida como a manipulação do material genético de determinado organismo pela engenharia genética. COMENTÁRIOS: O tempo presente da globalização é marcado pela estreita associação entre ciência e sistema produtivo. São constantes as descobertas e inovações www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 51 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori científicas que ampliam a produção e criam novos produtos. Uma das áreas que avançou bastante, sobretudo na produção de alimentos e saúde, é a biotecnologia, entendida como a manipulação de material genético de determinado organismo pela engenharia genética. Gabarito: Certo 35) (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) No Rio de Janeiro, quatro dias após ser atingido na cabeça por um rojão quando trabalhava na cobertura de manifestação contra o aumento de passagens de ônibus, o cinegrafista da TV Bandeirantes Santiago Andrade teve a morte confirmada. Enquanto isso, na contramão de outras regiões, países africanos reforçam perseguição a homossexuais com novas leis. Aliás, a ausência de governantes de países importantes na abertura dos Jogos de Inverno de Sochi foi entendida como uma espécie de boicote a Vladimir Putin pelo modo como seu governo vem lidando com os direitos humanos. No campo das comunicações, o poder da rede mundial de computadores como instrumento de consciência política e de arregimentação para protestos tem levado dezenas de governos a censurá-la. A propósito, a ONU e a Organização dos Estados Americanos (OEA) condenam a violência do governo venezuelano contra os opositores que tomam as ruas. Considerando esses e outros aspectos típicos dos tempos atuais, julgue o item. Em marcha acelerada para se tornar a principal potência econômica mundial, a China tem ampliado sobremaneira seus espaços democráticos mediante ações radicais, como, por exemplo, o fim da censura à Internet no país. COMENTÁRIOS: A China não é uma democracia, não há eleições livres e diretas no país. A imprensa é controlada, opositores do regime são presos e a internet é censurada. O regime do Partido Comunista Chinês, no poder desde 1949, não está promovendo reformas democráticas no país. Gabarito: Errado www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 52 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 36) (CESPE/DPF/2014 – AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL) Cássio, promotor de justiça, comprou pela Internet e recebeu por SEDEX dois novos tipos de drogas, maconha sintética e pentedrona. As drogas, encomendadas como parte de uma investigação sobre o tráfico na Internet, foram entregues no gabinete do promotor, no Fórum Criminal da Barra Funda, em São Paulo, maior complexo judiciário da América Latina. A encomenda foi postada em Fortaleza – CE, embora o sítio estivesse hospedado nos Estados Unidos da América (EUA). Folha de S.Paulo, 26/10/2014, p. C1 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado no mundo contemporâneo, julgue o item seguinte. A existência de uma rede mundial de computadores comprova o significado e o alcance da revolução tecnológica que tem caracterizado o mundo contemporâneo, realidade que se tornou ainda mais vigorosa a partir de meados do século passado. COMENTÁRIOS: A internet surgiu na segunda metade do século passado nos Estados Unidos, com finalidades militares. Em meio século conheceu um extraordinário desenvolvimento e popularização. Impossível pensar a vida atual sem a internet. A revolução tecnológica, não somente das comunicações, tem caracterizado o mundo contemporâneo. Em todas as áreas da vida, a ciência trouxe grandes modificações. Vive-se em um mundo em permanente inovação e cada vez mais globalizado. Gabarito: Certo 37) (CESPE/DPF/2014 – AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL) Um homem australiano foi considerado o primeiro criminoso a ser condenado por pedofilia no mundo depois de cair em uma armadilha tecnológica e propor sexo a uma menina virtual de nove anos. A polícia de uma cidade australiana, que o monitorava, usou uma personagem de computação gráfica, criada por uma ONG holandesa, para atraí-lo. O criminoso fez ofertas sexuais, despiu-se e enviou imagens suas sem roupa para a suposta criança em uma sala de bate-papo sobre sexo na Internet. O Globo, 22/10/2014, p. 29 (com adaptações). www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 53 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Tendo o fragmento de texto acima como referência e considerando a amplitude do tema que ele aborda, julgue o item subsequente. As organizações não governamentais, como a mencionada no texto, intensificaram sua atuação a partir das décadas finais do século passado. Por atuarem em setores diversificados — como meio ambiente, educação, alimentação e cultura —, essas organizações refletem o posicionamento de crescentes setores da sociedade mundial em defesa da cidadania e da vida no planeta. COMENTÁRIOS: As ONGs procuram acompanhar o processo de globalização contemporânea. Se muitas das bandeiras de luta que defendiam, já tinham características globais, como o meio ambiente, com a globalização, a internacionalização dessas bandeiras de luta se intensificou. Passaram a atuar mais em rede e coordenadamente. As ONGs constituíram-se em importantes atores da cena política internacional. Há desde as pequenas organizações locais, com atuação local, até grandes ONGs com atuação global, escritórios em vários países e milhões de filiados pelo mundo. Gabarito: Certo 38) (CESPE/MME/2013 – NÍVEL SUPERIOR - adaptada) Considerando as questões econômicas, políticas e sociais do mundo contemporâneo e suas múltiplas implicações na atualidade, julgue o item seguinte. Entre os cinco países que representam o grupo do BRICS, a Inglaterra possui maior poder econômico e representatividade no cenário mundial. A crise europeia não afetou o desempenho comercial entre os demais países pertencentes ao grupo. COMENTÁRIOS: O BRICS é um grupo formado em 2009, por Brasil, Rússia, Índia e China para uma cooperação econômica e política no cenário global. Em 2011, o grupo incorporou a África do Sul. O termo Bric para designar os quatro países considerados emergentes foi cunhado pelo economista britânico Jim O'Neill em 2001. Vejam que a Inglaterra não faz parte do grupo e a China, segunda economia do mundo, é o membro que possui maior poder econômico e www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 54 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori representatividade mundial. A crise europeia afetou o desempenho comercial do BRICS, já que o continente é um grande mercado para as exportações do grupo. Gabarito: Errado 39) (FUB/CESPE/2013 – ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO) Cinco anos após a crise global estourar, e com o fim dos estímulos à economia dos Estados Unidos da América (EUA), economistas alertam que, hoje, os mais vulneráveis às turbulências econômicas são os países emergentes. Por outro lado, novos documentos divulgados pela TV revelam que a Agência de Segurança Nacional dos EUA usou seu aparato para levantar informações sobre a PETROBRAS. Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos que envolvem os temas por ele abordados, julgue os itens que se seguem. As crises na economia contemporânea são cíclicas e tendem a estender geograficamente seus efeitos devido à globalização dos tempos atuais. COMENTÁRIOS: No capitalismo as crises são cíclicas. Na globalização moderna, com a economia mundial interligada, uma crise econômica pode se estender geograficamente e os seus efeitos serem sentidos em todo o globo. Gabarito: Certo (CESPE/MME/2013 – NÍVEL SUPERIOR - adaptada) Acerca da crise econômica mundial, iniciada em 2008, julgue os itens: 40) A crise começou com a alta dos preços das ações que, em parte, ocorreu em razão de uma nova forma de especulação financeira, na qual grupos de megainvestidores agiam em conjunto para forçar altas nos preços das ações. COMENTÁRIOS: A crise começou com a falência do tradicional banco estadunidense Lemhan Brothers, o que causou um efeito dominó levando outras grandes www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 55 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori instituições financeiras a quebrarem, no processo também conhecido como crise dos subprimes. Gabarito: Errado 41) A principal causa da crise econômica, que abalou o mundo ocidental, foi a quebra da bolsa de Nova Iorque, fator determinante da intervenção do governo norte-americano na economia. COMENTÁRIOS: A causa de crise econômica de 2008 foi o estouro da bolha imobiliária nos Estados Unidos, ou seja, a crise foi causada pela especulação no mercado de compra e venda de imóveis norte-americano. Gabarito: Errado 42) A crise econômica iniciou-se na Grécia, na Espanha, em Portugal e na Irlanda, em 2008, em razão da especulação imobiliária e do excesso de moeda circulante no mercado. COMENTÁRIOS: A crise econômica de 2008 iniciou nos Estados Unidos, em razão da especulação imobiliária. A Grécia foi o primeiro país europeu a ser duramente atingido pela crise, que também causou muitos estragos na Irlanda, Portugal, Espanha, Itália e Chipre. Gabarito: Errado (CESPE/CNJ/2013 – ANALISTA JUDICIÁRIO) A China tem investido US$ 250 bilhões por ano no que economistas chamam de capital humano. Assim como os Estados Unidos da América (EUA) ajudaram a construir uma classe média no final dos anos 40 e início dos anos 50 do século passado, usando um programa para educar veteranos da segunda guerra mundial, o governo chinês emprega recursos para educar milhões de jovens que se mudam das áreas rurais para as cidades. O objetivo disso é transformar o sistema atual, em que uma elite minúscula, altamente educada, supervisiona vastos exércitos de trabalhadores rurais e de operários de fábricas pouco qualificados. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 56 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori O Globo, 18/1/2013, p. 30 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial, e considerando a crescente importância da China no cenário global contemporâneo, julgue o item. 43) Com peso cada vez maior no mercado global, a China, por ser detentora de enorme população — que produz e consome — e de todos os recursos naturais de que necessita para sustentar seu desenvolvimento, tem sido constantemente acusada de protecionismo, buscando exportar e praticamente nada importar. COMENTÁRIOS: A China é o país mais populoso do mundo, com 1,354 bilhão de habitantes (2012). Principal exportadora mundial e segunda maior economia global, atrás apenas dos Estados Unidos, o país é rico em recursos naturais, tais como carvão, potencial hidrelétrico e gás natural. Porém devido ao ritmo acelerado e constante de crescimento econômico, também é um grande importador mundial de recursos naturais, como petróleo e minério de ferro. Gabarito: Errado 44) (CESPE/DPF/ 2012 - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL) Os semicondutores são o ponto fraco da indústria brasileira de alta tecnologia. A produção local é muito limitada. No ano passado, foram importados 5,1 bilhões de dólares em semicondutores, um crescimento de 14% em relação a 2010. Com o avanço dos mercados de computadores e de celulares, e com a eletrônica sendo embarcada nos mais diversos tipos de equipamentos, a tendência é que essa conta só venha a aumentar. O Estado de S.Paulo, 15/1/2012, p. B12 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência e considerando as características essenciais do atual estágio de desenvolvimento da economia mundial, julgue os itens. O domínio do conhecimento mostra-se fundamental para a produção de riquezas e, ao impulsionar constantes inovações tecnológicas, amplia a capacidade produtiva e ajuda a promover a ampliação dos mercados consumidores, em meio a um contexto de acirrada competição em escala global. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 57 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: Desde meados dos anos 70 a economia mundial vive um processo de transição de um paradigma produtivo e tecnológico baseado na produção inflexível de bens padronizados de massa para um novo paradigma de produção flexível de bens diferenciados. Neste paradigma emergente, a informação e o aprendizado passam a desempenhar um novo e estratégico papel, caracterizando o que se costuma chamar de economia do conhecimento. A reestruturação produtiva é acompanhada por uma forte intensificação da competição em todos os níveis. A capacidade de desenvolver atividades intensivas na área do conhecimento mostra-se fundamental para a produção de riquezas, impulsionando inovações tecnológicas, ampliando a capacidade produtiva e contribuindo para promover a expansão dos mercados consumidores, em um contexto de acirrada competição global. Gabarito: Certo 45) (CESPE/STJ/2012 – ANALISTA JUDICIÁRIO) A China, principal motor da economia global, reduziu sua meta de crescimento, o que não só derrubou as bolsas de valores pelo mundo, como trouxe preocupações para países como o Brasil, grande exportador de commodities. Com os Estados Unidos da América, a Europa e o Japão em recessão ou com crescimento fraco, a China não pode depender das exportações, devendo priorizar o mercado consumidor interno, segundo o primeiro-ministro Wen Jiabao. Folha de S.Paulo, 3/3/2012, p. A12 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos que ele suscita, bem como o cenário econômico mundial contemporâneo, julgue o item seguinte. A reação do mercado financeiro mundial ao anúncio chinês, mencionada no texto, evidencia uma das principais características da economia globalizada dos dias de hoje, a interdependência e conexão imediata entre os fatos econômico-financeiros e os diversos agentes que atuam nesse âmbito, mundialmente. COMENTÁRIOS: A globalização, período atual da vida econômica mundial, tem como característica central a interdependência entre os atores econômicos globais – governos, empresas e movimentos sociais. O capital circula velozmente pelo www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 58 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori globo (facilitando os investimentos diretos e os movimentos especulativos) e as cadeias produtivas se espalharam pelo globo, com empresas transferidas (relocalizadas) para países com menor custo de produção (salários, impostos, etc.). A revolução tecnológica das telecomunicações potencializou as possibilidades de integração à distância com os centros financeiros e de decisão econômica mundial, permanentemente interconectados, de modo que, uma notícia ou fato considerado economicamente negativo pode, por exemplo, derrubar bolsas de valores ao redor do mundo, ainda mais quando se trata da China, a locomotiva da economia mundial. Gabarito: Certo 46) (CESPE/STJ/2012 – TÉCNICO JUDICIÁRIO) De olho no potencial de geração de empregos e inovação em um momento em que o país enfrenta sucessivas crises econômicas e perde a liderança em diversos campos da pesquisa científica, o governo dos Estados Unidos da América (EUA) anunciou o lançamento do Plano Nacional de Bioeconomia, com o qual pretende estimular o crescimento do setor de biotecnologia. O projeto inclui de pesquisa e desenvolvimento de novas terapias e tratamentos médicos a biocombustíveis, passando por agricultura e inovações na manufatura que usem processos biológicos em substituição a métodos industriais nocivos à saúde e ao meio ambiente. O Globo, 27/4/2012, p. 34 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando abrangência da temática que ele focaliza, julgue o item seguinte. a Inovações tecnológicas são uma exigência da atual economia globalizada, e os Estados que não conseguem desenvolver tecnologias acabam por perder espaços nos mercados mundiais. COMENTÁRIOS: Na atual economia globalizada, a inovação e o conhecimento são considerados as principais fontes de crescimento econômico, tanto dos países desenvolvidos quanto dos países em desenvolvimento. Tornaram-se fatores determinantes de competitividade, nas estratégias de desenvolvimento das nações. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 59 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Em um ambiente de acirrada competição produtiva, rapidamente são lançados novos produtos e serviços tecnologicamente mais modernos, que oferecem novas opções e funcionalidades aos mercados consumidores. Desenvolver novas tecnologias passou a ser um fator chave para a manutenção ou ampliação do espaço dos países nos mercados mundiais. Gabarito: Certo 47) (CESPE/STJ/2012 – TÉCNICO JUDICIÁRIO) Relatório sobre emprego no mundo, divulgado pela Organização Internacional do Trabalho (OIT), diz que é “alarmante” a situação global do trabalho e que não há sinais de recuperação em um futuro próximo. O organismo prevê que uma nova fase, “ainda mais problemática”, na crise global de empregos ainda está por vir. Uma das razões é que os países ricos tomaram medidas buscando a austeridade fiscal a qualquer custo e realizaram drásticas reformas trabalhistas. Em consequência, acabaram caindo na chamada “armadilha da austeridade” — uma espécie de círculo vicioso no qual um baixo crescimento gera o aumento da volatilidade, contração do crédito, redução de investimentos e perda de empregos. O Globo, 30/4/2012, p. 19 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema por ele abordado, julgue o item seguinte. A constituição de blocos econômicos, a exemplo da União Europeia e do MERCOSUL, é característica marcante do atual estágio da economia mundial, a globalização, marcada pela ampliação da capacidade produtiva, dos mercados e da competitividade entre os agentes econômicos mundiais. COMENTÁRIOS: A globalização é a mundialização da economia, do comércio, dos mercados, da produção, do capital, que ultrapassa fronteiras nacionais e os espaços geográficos, em favor de uma lógica econômica que venha a gerar dividendos financeiros em todo o globo. Os agentes da globalização são os fluxos econômicos que atravessam as fronteiras nacionais e criam um espaço mundial de transações. Trata-se de um período de crescimento da produção e do comércio mundiais. As cadeias produtivas se espalharam pelo globo, com empresas www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 60 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori transferidas (relocalizadas) para países com menor custo de produção (salário, impostos, etc.). Acirra-se a competição entre as empresas e entre governos. Os mercados nacionais integram-se e emergem os blocos econômicos supranacionais, como a União Europeia, NAFTA e MERCOSUL. Porém não se pode afirmar que é um processo eminentemente comercial ou ainda um fenômeno puramente econômico-financeiro. A sua abrangência é muito ampla, evidenciando-se no campo econômico, político, social e cultural. Gabarito: Certo (CESPE/MPE PI/ 2012 - ANALISTA MINISTERIAL) Após dez horas de discussão madrugada adentro, líderes europeus concordaram em endurecer o controle das contas públicas e em perder parte da autonomia financeira para tentar salvar o euro. Mas a discordância de um país, o Reino Unido, impede que haja mudanças nos tratados da União Europeia (UE). Essa divergência lança dúvidas sobre o futuro da integração europeia, tida como fundamental para enterrar de vez o passado de conflitos entre os países do continente. Folha de S.Paulo, 10/12/2011, p. A18 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema por ele abordado, além de aspectos marcantes do mundo contemporâneo, julgue os itens seguintes. 48) O longo e difícil processo de construção histórica da UE teve início no pós-Segunda Guerra Mundial e busca, entre outros objetivos, superar as divergências que levaram tantas vezes o Velho Mundo a diversas guerras e oferecer ao bloco continental condições de inserir-se vantajosamente na atual ordem econômica global. COMENTÁRIOS: Pessoal, respondo adaptando o texto abaixo, extraído do site oficial da União Europeia: “As raízes históricas da União Europeia (UE) remontam à Segunda Guerra Mundial. Os europeus queriam assegurar-se de que tal loucura assassina e tal vaga de destruição nunca mais se repetiria. A seguir à guerra, a Europa foi dividida entre Leste e Oeste e assistiu-se ao início da "guerra fria", que durou 40 anos. As nações da Europa Ocidental criaram o Conselho da Europa em www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 61 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 1949. Tratou-se de um primeiro passo para uma cooperação que seis desses países desejavam aprofundar. A UE foi criada com o objetivo de por fim às frequentes guerras entre países vizinhos que culminaram na Segunda Guerra Mundial. A partir de 1950, a Comunidade Europeia do Carvão e do Aço (CECA) começa a unir econômica e politicamente os países europeus, tendo em vista assegurar uma paz duradoura. Os seis países fundadores são a Alemanha, França, Bélgica, Itália, Luxemburgo e os Países Baixos. Em 1957, com Tratado de Roma, esses países instituem a Comunidade Econômica Europeia (CEE) ou Mercado Comum Europeu (MCE), com quatro fundamentos: livre circulação de mercadorias, de capitais, de serviços e de pessoas. “ Como União Europeia, o bloco nasce em 1992, com o Tratado de Maastricht, reunindo inicialmente 12 países. Atualmente integram a comunidade 28 países. As palavras proferidas pelo presidente da Comissão Europeia, Romano Prodi, em 2004, na solenidade de admissão de dez novos países, deixam claro que a União Europeia foi criada com o objetivo de oferecer ao bloco continental condições de inserir-se vantajosamente na atual ordem econômica global: “Na nova ordem mundial, dominada por uma única superpotência e pela dinâmica da globalização, nosso futuro depende de nossa capacidade para permanecer unidos. Apenas seremos capazes de manter e desenvolver a nossa independência no mundo, nossos valores e nosso modelo de desenvolvimento econômico, político e social se estivermos unidos.” Gabarito: Certo 49) Para que haja mudanças nos tratados da UE, é necessária a aprovação unânime dos Estados que a integram. COMENTÁRIOS: Para haver alteração em um tratado da União Europeia, é necessária a aprovação unânime dos estados que a integram. Toda a ação do bloco deriva de tratados voluntária e democraticamente aprovados por todos os EstadosMembros. Gabarito: Certo www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 62 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 50) As medidas adotadas pela UE assemelham-se a uma decisão brasileira que se mostrou decisiva para o equilíbrio orçamentário e o controle das contas públicas: a Lei de Responsabilidade Fiscal. COMENTÁRIOS: Desde a introdução do euro, a UE determina duas medidas principais para o equilíbrio orçamentário: o déficit não pode ultrapassar 3% do PIB e a dívida pública não deve ser superior a 60% do PIB. No entanto a crise de 2008 expõe a fragilidade das contas públicas da maioria dos Estados-Membros, que ignoram as recomendações fiscais. Para reforçar a disciplina, em janeiro de 2012, é aprovado um pacto fiscal que submete 25 dos 27 orçamentos nacionais a um rígido controle – apenas Reino Unido e República Tcheca não aderem. São medidas de controle dos gastos públicos e austeridade fiscal, que são também objetivos da Lei de Responsabilidade Fiscal. Gabarito: Certo (CESPE/TCU/2015 – TÉCNICO FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO) Segundo o economista francês Thomas Piketty, autor do best-seller O Capital no Século XXI, “A combinação de inflação mínima e grandes superávits primários — ou seja, de arrecadação de impostos em valor superior ao dos gastos públicos — durante décadas pode funcionar, mas leva um longo tempo. Essa estratégia não foi adotada pela Alemanha e pela França — felizmente — após a Segunda Guerra Mundial, quando tinham uma dívida pública maior do que a atual dívida da Grécia. Recorreu-se, nesses casos, à inflação e a medidas excepcionais, mas também se recorreu à reestruturação da dívida, e toda a dívida da Alemanha foi anulada em 1953. É incrível que hoje digam à Espanha e à Grécia que a única solução é devolver até o último euro, quando se sabe que isso não vai funcionar”. Internet: <exame.abril.com.br> (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item. 51) Este ano, o governo grego exigiu da Alemanha o pagamento de 279 bilhões de euros como reparação pela ocupação nazista da Grécia durante a Segunda Guerra Mundial. No atual contexto de crise econômica, sendo a Alemanha uma das principais credoras da Grécia e país-sede do Banco Central Europeu, tal exigência se coloca como uma www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 63 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori arma retórica frente à opinião pública, com a intenção de forçar uma situação na qual moralmente ninguém possa exigir do governo grego o pagamento de suas dívidas, já que ninguém espera que tal valor seja de fato repassado à Grécia. COMENTÁRIOS: A dívida total da Grécia é de 320 bilhões de euros. A Alemanha é o maior credor, tendo emprestado 62 bilhões de euros. O Banco Central Europeu está sediado em Frankfurt na Alemanha. Em abril de 2015, em meio a negociações para um novo pacote de resgate ao país, a Grécia exigiu da Alemanha o pagamento de 279 bilhões de euros em reparações pela ocupação nazista durante a Segunda Guerra Mundial. A Alemanha, por sua vez, alegou que a reparação monetária já foi resolvida anos atrás. Em 1960, o governo alemão pagou 115 milhões de marcos alemães para o governo grego, como compensação. Foi apenas uma parte do que o governo grego exigiu, mas esses foram os termos de um acordo entre os países. No atual contexto de crise econômica, a exigência se coloca como uma arma retórica frente à opinião pública, com a intenção de forçar uma situação na qual moralmente ninguém possa exigir do governo grego o pagamento de suas dívidas, já que ninguém espera que tal valor seja de fato repassado à Grécia. Gabarito: Certo 52) Embora o resultado do recente referendo grego econômico tenha sido classificado por órgãos da surpreendente, diversos países europeus manifestações contra as medidas econômicas de semanas anteriores ao pleito realizado na Grécia. acerca do ajuste imprensa como experimentaram austeridade nas COMENTÁRIOS: Alguns órgãos de imprensa classificaram como surpreendente a vitória do NÃO no plebiscito de 5 de julho de 2015. Pessoal, a questão fala em referendo, mas foi plebiscito. Mesmo assim, a banca não anulou a questão. Nas semanas anteriores ao pleito, em diversos países europeus, houve manifestações de protesto contra as medidas econômicas de austeridade impostas por credores à Grécia. Gabarito: Certo www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 64 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 53) A União Europeia exige, desde 2002, que todos os seus paísesmembros adotem o euro como moeda oficial, medida que visa fortalecer as relações comerciais dentro do continente e evitar que se repitam casos como o da Grécia — país que usa o dracma, a moeda mais antiga do mundo em circulação. COMENTÁRIOS: Questão que se repete ao longo dos anos. A União Europeia NÃO exige que os seus países-membros adotem o euro como moeda oficial. A adoção do euro é do interesse de cada país. Não são todos os países do bloco que adotam o euro como moeda oficial. Gabarito: Errado (CESPE/FUB/2015 – TÉCNICO) A rede que interligou nossos computadores e celulares entra em uma nova fase, ainda mais ambiciosa, na qual pretende conectar tudo o que existe na Terra. O nome é didático: Internet das coisas. Coisas são carros e semáforos. Coisas são relógios, geladeiras e televisores. Coisas são até informações sobre nosso metabolismo pessoal, medidas à flor da pele. Bem-vindo a uma nova era. O ano de 2014 poderá ficar conhecido, na história da tecnologia, como o ano zero de uma revolução que começa a ocupar as vinte e quatro horas do dia de qualquer indivíduo, em casa, no trabalho, na rua. Veja. 31/12/2014, p. 162-3 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema que ele focaliza, julgue o item seguinte. 54) Por suas características técnicas, a rede mundial de computadores mostra-se imune à ação da censura política, razão pela qual tem sido muito utilizada por movimentos contestatórios a regimes ditatoriais, como na China e em países árabes. COMENTÁRIOS: Países com governos autoritários censuram a internet. Apesar das suas características, a internet não é imune a censura. A China é um exemplo de www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 65 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori país onde a internet é censurada pelo governo autoritário do Partido Comunista Chinês. Gabarito: Errado 55) O surgimento da Internet, na década de 60 do século passado, deveu-se à conjugação de estudos, nos Estados Unidos da América, oriundos de universidades, empresas localizadas no Vale do Silício e laboratórios militares. Algum tempo depois, ela transpôs os limites de um empreendimento acadêmico-militar e se tornou comercial. COMENTÁRIOS: A rede mundial de computadores, ou Internet, surgiu em plena Guerra Fria. Criada com objetivos militares, seria uma das formas das forças armadas norte-americanas de manter as comunicações em caso de ataques inimigos que destruíssem os meios convencionais de telecomunicações. Nas décadas de 1970 e 1980, além de ser utilizada para fins militares, a Internet também foi um importante meio de comunicação acadêmico. Estudantes e professores universitários, principalmente dos EUA, trocavam ideias, mensagens e descobertas pelas linhas da rede mundial. Foi somente no ano de 1990 que a Internet começou a alcançar a população em geral. Neste ano, o engenheiro inglês Tim Bernes-Lee desenvolveu a World Wide Web, possibilitando a utilização de uma interface gráfica e a criação de sites mais dinâmicos e visualmente interessantes. A partir deste momento, a Internet cresceu em ritmo acelerado. Gabarito: Certo 56) Questões de geopolítica e a contínua pressão de grandes potências, como da extinta União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, colocaram grandes obstáculos à disseminação da Internet, processo que somente se concretizou no fim da primeira década do século atual. COMENTÁRIOS: Fim da primeira década do século atual é 2010. Já deu para ver que a questão está errada. Na última década do século passado, a internet se disseminou rapidamente pelo mundo. E não teve nenhuma questão geopolítica e pressões de grande potência que dificultaram essa expansão. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 66 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Gabarito: Errado 57) A expressão cidades inteligentes é a denominação recente utilizada para definir centros urbanos que começam a funcionar como complexos laboratórios para experiências de crescente conexão, como a instalação de sensores conectados a semáforos, câmeras de segurança ou equipamentos que medem a poluição do ar. COMENTÁRIOS: As cidades inteligentes são comunidades que lançam mão do que há de mais moderno em recursos tecnológicos e arquitetônicos como resposta aos desafios impostos pelo adensamento populacional. A ideia é criar ambientes sustentáveis, eficientes, com alto grau de conectividade e, consequentemente, com excelentes níveis de qualidade de vida. Gabarito: Certo 58) Uma das possibilidades dessa internet a que o texto alude é a de obter informações que se mostrem úteis para guiar com maior precisão as mais diversas políticas públicas. COMENTÁRIOS: A internet das coisas possibilita a administração pública obter informações para planejar melhor as cidades, bem como, intervir em curto espaço de tempo ou em tempo real para a solução de problemas e imprevistos relacionados ao funcionamento das cidades. Gabarito: Certo (CESPE/FUB/2015 – ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO) Ainda não é a casa dos Jetsons, mas a recente reformulação dos eletrodomésticos trouxe o “futuro” aos lares. Não basta à geladeira gelar, ela precisa se ligar à rede. Da cozinha ao quarto, novos aparelhos ganharam conexão — e alguns, “inteligência”. Os tablets e smartphones estão no controle de tudo. Abrem a porta, regulam a iluminação e a temperatura, transferem conteúdo para TVs e sistemas de som. É o início de uma revolução. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 67 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori O Globo. 18/1/2015, p. 40 (com adaptações). Considerando as inúmeras implicações do tema abordado no fragmento de texto acima, julgue o item a seguir. 59) O texto sugere que o avanço da Internet e dos serviços digitais impôs desafios a velhos equipamentos de uso doméstico, os quais tiveram de ser reinventados para atrair a atenção do consumidor do século XXI. COMENTÁRIOS: Vivemos em uma época de constante desenvolvimento tecnológico. Cada vez mais as comunicações e a eletrônica aperfeiçoam bens e serviços que utilizamos. Exemplo é a internet das coisas, que conecta itens usados no nosso dia a dia à rede mundial de computadores. Cada vez mais surgem eletrodomésticos, meios de transporte e até mesmo tênis, roupas e maçanetas conectadas à internet e a outros dispositivos, como computadores e smartphones. Velhos e nem tão velhos equipamentos de uso doméstico, são reinventados para atrair a atenção do consumidor do século XXI. Gabarito: Certo 60) Para que sejam atendidas as novas demandas de uma sociedade em constante transformação, a educação avança e aprimora-se a passos largos, fenômeno hoje visível em todos os continentes e países. COMENTÁRIOS: O mundo é desigual, há países altamente desenvolvidos e países muito pobres. Há países em que a educação possui um alto nível de desenvolvimento e aprimora-se continuamente. Mas, em boa parte dos países do mundo, a educação deixa a desejar, é deficiente e melhora lentamente ou não melhora. Gabarito: Errado 61) A denominada Revolução Industrial tem-se mostrado um processo que, há mais de dois séculos, transforma o sistema produtivo e altera a vida das sociedades. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 68 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: A Revolução Industrial foi um marco na história econômica da humanidade. As descobertas científicas e as invenções provocaram grande expansão dos setores industrializados e possibilitaram a exportação de produtos mundo afora. O período histórico, por ela iniciado, tem-se mostrado um processo que, há mais de dois séculos, transforma o sistema produtivo e altera a vida das sociedades. Gabarito: Certo 62) Uma das principais características da economia contemporânea é a crescente aplicação do conhecimento científico na produção industrial, assinalada pelas contínuas inovações tecnológicas. COMENTÁRIOS: A constante inovação tecnológica é uma das principais características da economia contemporânea global. O conhecimento científico gerado é intensamente aplicado na produção de bens, alimentos e oferta de serviços. Gabarito: Certo 63) O fenômeno da globalização permite que as novidades produzidas pela indústria, como as mencionadas no texto, sejam simetricamente incorporadas pelo mundo inteiro. COMENTÁRIO: Simetricamente? Claro que não. Simetricamente quer dizer igualmente. A globalização é desigual econômica e socialmente. As novidades produzidas pela indústria são inicialmente incorporadas por poucos países. Veja o próprio Brasil, que é um país emergente, não é pobre. Seguido vemos notícias de novos produtos criados, que são lançados e comercializados em países do exterior e não no Brasil. Só depois de semanas ou meses que chegam ao Brasil. Gabarito: Errado (CESPE/MPOG-ENAP/2015) No final da década passada, o mundo assistiu a uma crise financeira, cujos resquícios persistem ainda hoje www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 69 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori nos países com economias mais frágeis. Considerando esse contexto, julgue os próximos itens. 64) No quadro atual da economia mundial, as crises tendem a ser cíclicas e, em geral, também se globalizam. COMENTÁRIO: No capitalismo globalizam. atual as crises econômicas são recorrentes e se Gabarito: Certo 65) Uma das consequências da crise financeira grega foi o retorno da moeda nacional, o dracma, para as contas públicas, ao passo que o euro foi mantido para uso comercial. COMENTÁRIO: Não ocorreu isto. A Grécia não voltou a utilizar a sua antiga moeda, o dracma. O euro continua sendo a única moeda da Grécia. Gabarito: Errado www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 70 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori QUESTÕES PROPOSTAS 01) (VUNESP/2015/CÂMARA DE ARARAS – AGENTE LEGISLATIVO) A presidente Dilma Rousseff participa, neste fim de semana, da cúpula do G20, grupo que reúne os países mais industrializados do mundo (19 nações mais a União Europeia). O grupo engloba dois terços da população mundial e 85% da riqueza do planeta. (BBC Brasil, 14.11.14. Disponível em: http://goo.gl/nliaIE. Adaptado) Um dos principais objetivos do encontro é (A) acordar a redução da emissão de gases de efeito estufa e, com isso, colaborar com as políticas ambientais que pretendem minimizar o impacto do aquecimento global. (B) discutir a reforma e a democratização de alguns organismos internacionais que vêm sendo duramente criticados por seu imobilismo, como o FMI e o Banco Mundial. (C) repensar a utilização das forças de segurança da ONU, questionadas por seu alto custo de manutenção e por sua baixa efetividade na resolução de conflitos. (D) destravar relações comerciais e retomar o crescimento econômico global, discutindo medidas como o aumento dos investimentos e o estímulo ao emprego. (E) refundar a Organização Mundial do Comércio, de forma que passe a refletir adequadamente as transformações econômicas globais ocorridas nos últimos anos. 02) (VUNESP/TJ SP/2015 – ESTATÍSTICO) Grécia: Syriza vence eleição O partido de esquerda grego Syriza obteve vitória nas eleições gerais desse domingo (25 de janeiro). Alexis Tsipras, de 40 anos, afirmou que “o povo escreveu a história” e “deu um mandato claro” ao Syriza. O Syriza obteve clara vitória, mas o resultado não garante maioria absoluta (151 de 300 deputados) e vai possivelmente exigir negociações para uma coligação parlamentar. (EBC, 26 jan.15. Disponível em: <http://goo.gl/GUalht> Adaptado) Nas eleições, a principal bandeira do partido vitorioso foi a www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 71 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori a) reforma agrária. b) política antiausteridade. c) estatização de empresas. d) nacionalização do capital estrangeiro. e) política de renda mínima para os imigrantes. 03) (VUNESP/TJ SP/2014 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO) Em Fortaleza (CE), a reunião dos Brics, na semana de 14 a 18 de julho (2014), e que contou também com a presença de dezenas de presidentes da América do Sul e Caribe, ocorreu num momento de mudanças no mundo com a decadência relativa dos Estados Unidos e o reaparecimento da multicentralidade geográfica mundial com um novo deslocamento do centro dinâmico da América (EUA) para a Ásia (China). (http://www.jb.com.br/20.07.2014. Adaptado) Uma das principais decisões tomadas pelo Brics foi a a) criação de um banco de desenvolvimento com o propósito de mobilizar recursos para projetos de desenvolvimento nos países membros e em outras economias emergentes. b) instalação de um conselho de segurança, semelhante ao já existente na ONU, com o objetivo de intervir diplomaticamente em áreas de conflito que representem perigos geopolíticos. c) assinatura de um documento compromissando os membros a reduzir os problemas ambientais que porventura enfrentem, tais como desmatamentos, poluição atmosférica e desertificação. d) formulação de uma lista de reivindicações dirigidas ao FMI e ao Banco Mundial para que reduzam os juros cobrados pelos empréstimos destinados aos países pobres da África. e) constituição de um grupo formado pelos ministros da fazenda dos cinco países membros com o intuito de estabelecer políticas comuns para ampliar o comércio entre os membros. 04) (FUNCAB/FUNASG/2015 – ENFERMEIRO) De acordo com a ONG Transparência Internacional, em ranking divulgado no dia 03/12/2014, o Brasil melhorou três posições e ocupa a 69ª colocação no levantamento que avaliou 175 países e territórios. Ainda segundo o www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 72 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori estudo, o Brasil é o segundo país com a melhor percepção sobre corrupção no setor público dos BRICs. De acordo com a tabela apresentada e excetuando o Brasil, citado no texto, qual o único país classificado que faz parte do grupo dos BRICs? A) Dinamarca B) África do Sul C) Coreia do Norte D) Suécia E) Canadá 05) (VUNESP/PREFEITURA DE RIBEIRÃO PRETO/2014 - Educador Social) Geração ‘‘nem-nem’’ é fenômeno mundial, diz relatório da OIT A entidade chama atenção para o aumento dos jovens “nem-nem”, ou, na sigla internacional, os NEET (neither in employment, nor in education or training). Entre 2007 e 2012, a proporção de pessoas entre 15 e 29 anos nesse grupo cresceu em 30 dos 40 países analisados. “Jovens entre os NEETs podem ser menos comprometidos e menos satisfeitos com suas respectivas sociedades do que aqueles empregados ou que fazem parte do sistema educacional”, afirma o texto. (fenomeno-mundial-diz-relatorio-da-oit_26992-24.1.2014. Adaptado) A geração “nem nem”, fenômeno estudado pela OIT (Organização Internacional do Trabalho), refere-se à geração de jovens que a) não votam nem se envolvem com as questões políticas. b) não estudam nem trabalham. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 73 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori c) não participam de movimentos sociais nem apoiam questões religiosas. d) não possuem celular nem se interessam por tecnologia. e) não se formaram em seus países de origem nem desenvolverão ali suas pesquisas. 06) (FGV/BNB/2014 – ANALISTA BANCÁRIO) Com base no gráfico sobre a variação do PIB e da taxa de inflação dos Estados Unidos na última década, é correto afirmar que: a) entre 2004 e 2007 houve uma tendência de aumento do crescimento da economia americana, acompanhado por uma queda da inflação, que passou de 3,6 %, em 2004, para 1,9% no final deste período; b) a crise econômica mundial de 2008 repercutiu fortemente na economia estadunidense, cuja taxa de crescimento caiu em 1,9% em 2008, em relação ao ano anterior, zerando o percentual de crescimento; c) o ápice da recessão foi em 2009, quando a queda da produtividade econômica foi agravada pela crise internacional do petróleo, desencadeada pela intervenção americana no Golfo Pérsico; d) desde 2010 há uma tendência de recuperação da economia norteamericana, mas não há previsão de quando o PIB voltará a atingir as taxas de crescimento anteriores à crise mundial de 2008; e) o pico inflacionário ocorrido em 2008 gerou uma elevação constante dos preços no mercado americano, tendo um impacto direto na atual queda de exportações e da taxa de emprego. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 74 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 07) (FUNCAB/PRODAM AM/2014 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO) Estudo realizado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) aponta para aumento da desigualdade mundial nas últimas três décadas. Os dados da OCDE revelam: A) o crescimento considerável da renda dos mais ricos em países da Europa continental, inclusive França, Holanda e Espanha. B) a desigualdade nos Estados Unidos, ao contrário da tendência mundial, retrocedeu significativamente no período examinado. C) a redução substancial de impostos sobre os mais ricos em diversos países não está associado ao crescimento da renda desse segmento da população. D) o aumento da desigualdade social em países com histórico de distribuição de renda igualitária, como Noruega e Finlândia. E) os programas sociais de apoio às parcelas mais vulneráveis da população não contribuíram para a redução das desigualdades. 08) (FUNCAB/PRODAM AM/2014 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO) A Organização das Nações Unidas (ONU) diminuiu as expectativas de crescimento econômico de toda a América Latina e Caribe para os anos de 2014 e 2015. A piora nas perspectivas está, em parte, relacionada à grave crise por que passam hoje dois países da região: A) México e Argentina. B) Venezuela e Brasil. C) Argentina e Venezuela. D) Brasil e Uruguai. E) Haiti e México. 09) (IADES/METRÔ DF/2014 – NÍVEL SUPERIOR) Emergente “da vez”, país latino, localizado na América do Norte, levanta debates nos mercados a respeito do crescimento econômico em 2014. Um país que está "fazendo a lição de casa", na expressão preferida do mercado; que deve se beneficiar diretamente da recuperação da economia americana nos próximos anos e que está menos atrelado à desaceleração chinesa; e que por isso se tornou a menina dos olhos dos analistas de América Latina. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 75 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Disponível em http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2014/14/2/2014_crescimento, com adaptações Com relação as informações apresentadas, assinale a alternativa que indica o país a que o texto se refere. (A) México (B) Argentina (C) Brasil (D) Chile (E) Venezuela 10) (VUNESP/FUNDUNESP SP/2014 – AUXILIAR ADMINISTRATIVO) (...) se converteu oficialmente neste sábado, 17, no segundo país que recebia ajuda financeira da zona do euro a sair do plano de resgate e recuperar sua autonomia financeira. A (...), primeiro país a terminar o programa de ajuda econômica, saiu em dezembro. Os dois já tiveram aumento na nota de risco, o que significa que a análise das agências de rating é de que as contas estão em melhores condições e os países têm menor risco de não realizar seus pagamentos – o que, por outro lado, faz com que o acesso deles a financiamentos fique mais barato. (http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/05/...-e-o-segundo-pais-dazona-do-euro-sair-do-programa-deresgate.html, 17.05.2014. Adaptado) O primeiro e o segundo país europeu a deixarem o plano de ajuda econômica foram a a) Áustria e a Itália. b) Espanha e Chipre. c) Grécia e a Suécia. d) Irlanda e Portugal. e) Polônia e a Hungria. 11) (FGV/ASSEMBLEIA LEGISLATIVA BA/2014 – TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR) Desde 2008, o mundo desenvolvido vem sofrendo consequências de uma crise financeira que teve seu epicentro nos Estados Unidos, espalhando‐‐se pelas economias europeias, além de atingir, também, as economias emergentes. Com relação à crise econômica de 2008, analise as afirmativas a seguir. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 76 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori I. Países como Grécia, Portugal e Irlanda enfrentaram situação de crescimento extraordinário dos gastos públicos, o que gerou dificuldades para o pagamento da dívida pública e obtenção de novos empréstimos. II. Nos Estados Unidos houve uma crise de crédito ligada à perda de liquidez do sistema bancário, em função de ampla oferta de financiamento para a compra de imóveis e a subsequente inadimplência. III. No segundo semestre de 2008, o Brasil enfrentou uma crise cambial, com alta expressiva do dólar, refletindo os efeitos da crise internacional. Assinale: a) se somente a afirmativa I estiver correta. b) se somente a afirmativa II estiver correta. c) se somente a afirmativa III estiver correta. d) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. e) se todas as afirmativas estiverem corretas. 12) (IESES/TJ RS/2013 – NOTÁRIO E REGISTRADOR) Para realizarem suas análises comparativas entre as nações, os economistas utilizam alguns indicadores econômicos. Um dos indicadores mais acompanhados nesse cenário é o Produto Interno Bruto (PIB). Como cada país possui uma moeda diferente em valor nominal, no intuito de equipará-las convencionou-se utilizar o dólar americano para a conversão dos valores. Segundo esse critério, quais são os três países considerados as maiores potências mundiais em relação ao PIB atualmente? a) Estados Unidos da América, China e Japão b) Estados Unidos da América, Brasil e China c) Estados Unidos da América, Japão e França d) Estados Unidos da América, Japão e Alemanha 13) (UEPA/SEFAZ PA/2013 – FISCAL DE RECEITAS ESTADUAIS) “A China é a nação mais populosa do mundo, a quarta mais extensa, a segunda maior economia e a mais antiga e contínua civilização, representando o epicentro da Ásia. A rapidez com que tem se modernizado e sua economia crescido, com formas peculiares em www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 77 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori termos político econômicos, estão alterando a correlação de forças no mundo”. VISENTINI, P. F. China, potência emergente: pivô da transformação mundial. In BRICs: as potências emergentes. Vozes, RJ, 2013. (Com adaptações) Tomando o Texto como referência marque a alternativa correta. a) A civilização chinesa evoluiu ao longo de sua história para um estado descentralizado, tendo como sistema econômico o socialismo e orientação religiosa fundamentalista. b) A geografia da China é marcada pela homogeneidade entre Norte e Sul e seus característicos campos de arroz que permanecem alagados por quase todo o ano. c) No período pós-guerra a China manteve estreita relação com a Coréia do Sul, pois necessitava de ajuda econômica e militar. d) A República Popular da China continua afirmando sua inserção mundial, apesar das fragilidades de suas instituições, político-sociais internas e sua moeda. e) A China tem estreitado relações com os países vizinhos, consolidando sua ascendência na Ásia, ao mesmo tempo em que vem substituindo os EUA em parcerias comerciais regionais. 14) (IADES/MP GO/2013 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO) Começa a configurar-se na América do Sul um novo bloco econômico, o Mercado Integrado Latino-Americano (MILA), também denominado Aliança do Pacífico, que, segundo a revista The Economist, pode mostrar a investidores internacionais que o Brasil não é a única alternativa interessante na região. Disponível em: <bomlero.blogspot.com.br/2011/04/novo-bloco-regional-pode-tornar-se.html> (com adaptações). Em relação ao tema abordado, assinale a alternativa que apresenta os países que formam o MILA, ainda em construção. (A) México, Panamá, Chile e Bolívia. (B) Peru, Colômbia, Costa Rica e México. (C) Equador, Bolívia, Chile e Honduras. (D) Bolívia, Chile, Colômbia e Equador. (E) México, Colômbia, Chile e Peru www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 78 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 15) (FCC/CAIXA/2013 – MÉDICO DO TRABALHO) Embora pertencentes à União Europeia, alguns países não aderiram à Zona do Euro, razão pela qual mantêm suas próprias moedas oficiais. É o caso a) da lira italiana. b) do xelim austríaco. c) do marco alemão. d) da libra esterlina. e) do dracma grego. 16) (CESGRANRIO/BNDES/2013 – TÉCNICO BANCÁRIO) Algo sinistro começou a acontecer nos Estados Unidos, em 2006. A taxa de despejos em áreas de baixa renda de cidades antigas, [...], repentinamente, explodiu. Contudo, as autoridades e a mídia não deram atenção porque as pessoas afetadas eram de baixa renda, [...]. Foi somente em 2007, quando a onda de despejos atingiu a classe média branca, [...], as autoridades começaram a levar em consideração, e a grande imprensa, a comentar. Projetos de novos condomínios e comunidades fechadas (muitas vezes em “bairros dormitórios” ou atravessando zonas urbanas periféricas) começaram a ser afetados. Até o fim de 2007, quase 2 milhões de pessoas perderam suas casas, e outros 4 milhões corriam o risco de ser despejados. [...] Isso desencadeou uma espiral de execuções hipotecárias. HARVEY, David. O enigma do capital e as crises do capitalismo. São Paulo: Boitempo, 2011. Uma grave crise econômica instaurou-se recentemente nos EUA. Assim é que, em 2008, a crise das hipotecas subprime, como veio a ser chamada, provocou a) pequena diminuição no valor das casas b) aumento de preço dos imóveis nos grandes centros c) descongelamento dos créditos nos mercados globais d) desmantelamento de grandes bancos de investimentos, como o Lehman Brothers e) privatização de instituições de empréstimos em outras partes do mundo, como o Northern Rock www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 79 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 17) (FCC/DPE SP/2013 – AGENTE DE DEFENSORIA PÚBLICA) A crise da dívida na zona do euro está longe de acabar, embora medidas pensadas para tratar as causas do problema estejam começando a surtir efeito, afirmou a chanceler alemã, Angela Merkel, durante seu discurso de Ano Novo. Merkel pediu para que os alemães sejam mais pacientes, embora a crise já se arraste por três anos. Ela ligou a prosperidade da Alemanha à da União Europeia. (http://economia.uol.com.br/ultimas-noticias/redacao/2012/12/31/crise-da-zona-do-euro-esta-longe-deacabar-diz-chanceler-alema.jhtm) Sobre a crise da zona do euro é correto afirmar que, entre outros fatores, está relacionada a) à implosão dos sistemas previdenciários dos países que têm passado por rápido envelhecimento da população, como na França. b) à expansão da União Europeia que acolheu países em fase de transição do socialismo para o capitalismo, como a Polônia. c) ao forte endividamento de alguns países europeus devido ao descontrole em suas contas públicas, como a Grécia. d) aos escândalos proporcionados pela corrupção política, que provocaram a queda dos governantes, como na Itália. e) à onda de forte imigração que tem desestruturado as economias mais frágeis do continente, como na Espanha. 18) (VUNESP/TJ SP/2013 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO – INTERIOR) “Taxa de desemprego na zona do euro chega a nível recorde” Essa foi a manchete do portal de notícias da BBC Brasil, em 30 de novembro de 2012. A situação é mais grave em a) Alemanha e Irlanda. b) Bélgica e Holanda. c) Portugal e Inglaterra. d) França e Áustria. e) Espanha e Grécia. 19) (FEPESE/DPE SC/2013 – ANALISTA TÉCNICO) Os portugueses vivem, no presente momento, as vicissitudes de uma persistente crise que vem arruinando a economia lusitana. Assinale a alternativa que indica o outro país ibérico que atravessa dificuldades semelhantes. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 80 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori a) Espanha b) Grécia c) Itália d) Galícia e) Catalunha 20) (FEPESE/DPE SC/2013 – TÉCNICO ADMINISTRATIVO) Notícias dão conta de que uma grande cidade de um país asiático sofreu, em um recente final de semana, com o pior nível de qualidade do ar já registrado em sua história. Os índices de poluição chegaram a ser 30 a 40 vezes mais elevados do que os recomendados. O desastre, certamente, guarda íntima relação com o enorme crescimento econômico do país, o mais populoso e a segunda economia do planeta. Assinale a alternativa que indica a cidade e o país a que o texto faz referência. a) Déli, Índia. b) Pequim, China. c) Moscou, Rússia. d) Hong Kong, Taiwan. e) Tóquio, República Popular da China. 21) (VUNESP/SAP SP/2013 – AGENTE DE ESCOLTA E VIGILÂNCIA PENITENCIÁRIA) A crise econômica que atingiu os países europeus no ano passado levou a especulações, no final de 2012, sobre o fim do Euro. A adoção da moeda única, dez anos antes, teve como objetivo a) facilitar a circulação de turistas entre os países europeus, eliminando a necessidade das trocas de moedas. b) agrupar os países com moedas fracas, dando-lhes condições de competir com nações com moedas estáveis. c) reforçar o caixa dos bancos internacionais responsáveis pelos empréstimos aos países do Terceiro Mundo. d) facilitar o comércio europeu, gerar empregos, facilitar o intercâmbio e a ajuda aos países membros. e) disponibilizar aos países europeus menos desenvolvidos maior volume de recursos para programas sociais. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 81 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 22) (VUNESP/SEFAZ SP/2013 – ANALISTA EM PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E FINANÇAS PÚBLICAS) Pesquisas recentes realizadas nos países da União Europeia e divulgadas pela imprensa do exterior e do Brasil dão conta que três entre quatro cidadãos europeus entrevistados acreditam que a crise, que atinge muitas economias do continente, irá piorar em 2014. Na Espanha, a maioria dos entrevistados julga que o governo está reduzindo demasiadamente os gastos públicos e que isso pode levar à a) queda da demanda de bens e serviços, aumento do desemprego e baixa dos salários. b) perda de autonomia política, privatização do ensino e independência das regiões. c) internacionalização econômica, suspensão da democracia e ditadura militar. d) estatização de empresas públicas, crise cultural e movimentos sociais. e) insegurança nas fronteiras, enfraquecimento militar e ocupação estrangeira. 23) (VUNESP/PRODEST/2014 – ANALISTA ORGANIZACIONAL) Em março de 2014, no Rio de Janeiro, foi realizado o chamado Fórum Acadêmico dos BRICS, que é integrado por instituições de pesquisa dos cinco países. Segundo os participantes, para reduzir a vulnerabilidade econômica internacional de seus países, é necessário que sejam envidados esforços contínuos, em termos de acordos e projetos comuns aos BRICS, no sentido de a) aumentar suas reservas em euro e dólar. b) “desdolarizar” a economia mundial. c) fortalecer mecanismos internos de democratização social. d) arrefecer a dependência energética em relação ao petróleo. e) diminuir as metas de governo para o superávit primário. 24) (VUNESP/TJ SP/2014 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO) Em Fortaleza (CE), a reunião dos Brics, na semana de 14 a 18 de julho (2014), e que contou também com a presença de dezenas de presidentes da América do Sul e Caribe, ocorreu num momento de mudanças no mundo com a decadência relativa dos Estados Unidos e o www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 82 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori reaparecimento da multicentralidade geográfica mundial com um novo deslocamento do centro dinâmico da América (EUA) para a Ásia (China). (http://www.jb.com.br/20.07.2014. Adaptado) Uma das principais decisões tomadas pelo Brics foi a a) criação de um banco de desenvolvimento com o propósito de mobilizar recursos para projetos de desenvolvimento nos países membros e em outras economias emergentes. b) instalação de um conselho de segurança, semelhante ao já existente na ONU, com o objetivo de intervir diplomaticamente em áreas de conflito que representem perigos geopolíticos. c) assinatura de um documento compromissando os membros a reduzir os problemas ambientais que porventura enfrentem, tais como desmatamentos, poluição atmosférica e desertificação. d) formulação de uma lista de reivindicações dirigidas ao FMI e ao Banco Mundial para que reduzam os juros cobrados pelos empréstimos destinados aos países pobres da África. e) constituição de um grupo formado pelos ministros da fazenda dos cinco países membros com o intuito de estabelecer políticas comuns para ampliar o comércio entre os membros. 25) (VUNESP/PRODEST/2014 – ANALISTA ORGANIZACIONAL) O Mercosul aprovou o retorno do Paraguai ao bloco. Suspenso há um ano, em razão do controvertido processo de impeachment do presidente Fernando Lugo, o país voltará a fazer parte da aliança em 15 de agosto [de 2013]. (http://www.estadao.com.br. Adaptado) O retorno do Paraguai ao Mercosul foi aprovado pelo bloco em razão a) da recondução de Fernando Lugo à presidência do país, com a revogação do processo de impeachment. b) do Parlamento paraguaio haver recusado oficialmente a Venezuela como membro do Mercosul. c) do acordo político selado na reunião da Comunidade de Estados Latinoamericanos e Caribenhos (CELAC). d) das eleições realizadas no país, elegendo Horacio Cartes como presidente do Paraguai. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 83 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori e) da intermediação de Hugo Chávez, então presidente da Venezuela, em defesa do Paraguai. 26) (VUNESP/CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO CARLOS/2013 – ANALISTA ADMINISTRATIVO) Em 2013, os países que compõem a União Europeia veem suas economias manterem o processo decadente. Mais uma vez, houve recuo do PIB (Produto Interno Bruto) e a elevação da taxa de desemprego. A crise, mais acentuada em alguns países, tem provocado intensas manifestações sociais que se dirigem contra governantes e contra a “troika”. A expressão “troika” se refere aos a) três países mais ricos do continente, Alemanha, Inglaterra e França. b) gigantes da economia mundial, com suas políticas imperialistas sobre a Europa. c) países que formam os BRICs, que tomaram os mercados europeus. d) agentes financeiros internacionais, que fazem imposições para a concessão de recursos. e) organismos internos da ONU, que se recusam a ajudar os países mais endividados. 27) (CESPE/MTE/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) A taxa de desemprego nas seis principais regiões metropolitanas do Brasil (Rio de Janeiro, São Paulo, Recife, Porto Alegre, Belo Horizonte e Salvador) subiu em janeiro de 2014, em um movimento marcado pela dispensa de trabalhadores temporários, mas a alta ficou abaixo da esperada pelo mercado. Foi o menor índice para o mês de janeiro desde o início da série histórica, em março de 2002. O Globo, 21/2/2014, p. 27 (com adaptações). Considerando o texto acima e os aspectos relevantes do quadro econômico mundial contemporâneo, no qual o Brasil comparece como economia emergente, julgue o próximo item. Na atual economia globalizada, as crises econômicas tendem a se disseminar pelo mundo. Entre as mais recentes, observa-se a crise que atingiu países integrantes da União Europeia, a exemplo da Grécia, da Espanha e de Portugal, o que gerou desemprego em alta escala. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 84 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 28) (CESPE/MTE/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) Na abordagem do cenário econômico e social do mundo contemporâneo, no qual o Brasil está inserido, determinados aspectos são destacados, a exemplo das características que envolvem o mundo do trabalho ― especialmente no que concerne a emprego e renda ―, do papel do cooperativismo e do associativismo, além da crescente importância conferida ao conceito de desenvolvimento sustentável. Com relação a esses assuntos, julgue o item que se segue. O desemprego costuma ser um dos efeitos das crises que atingem a economia global contemporânea, tal como se verificou recentemente em alguns países europeus. 29) (CESPE/PM CE/2014 – PRIMEIRO TENENTE) Apesar dos múltiplos pacotes de alívio tributário editados pelo governo, a carga brasileira de impostos mantém-se em alta e entre as maiores do mundo. Os tributos federais, estaduais e municipais subtraíram exatos 35,85% da renda nacional em 2012, segundo a Receita Federal. Entre as maiores economias emergentes, só a Argentina apresenta percentuais semelhantes. O maior obstáculo à queda da carga tributária é a elevação constante de gastos públicos. Folha de S. Paulo, 21/12/2013, p. B5 (com adaptações). Considerando o fragmento de texto acima e o tema por ele focalizado, julgue o item seguinte. A expressão “economias emergentes” reporta-se, no texto, aos países que, no atual cenário de globalização, ultrapassaram as antigas potências econômicas no que se refere à capacidade de produzir, consumir e investir. (CESPE/MDIC/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) A Organização Mundial do Comércio (OMC) fechou, em Bali, o primeiro acordo em quase vinte anos e, com isso, evitou que a Europa e os Estados Unidos da América se lançassem apenas em negociações regionais sem a participação dos países emergentes. O entendimento abre caminho para a injeção de 1 trilhão de dólares na economia mundial ao desbloquear processos aduaneiros. Segundo economistas, também deve criar 21 milhões de postos de trabalho. O Estado de S.Paulo, 8/12/2013, capa (com adaptações). www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 85 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Considerando o texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item seguinte. 30) O comércio internacional é peça-chave na economia globalizada dos dias de hoje, de modo que obstáculos diversos interpostos a sua plena realização trazem, em geral, resultados negativos para os países, especialmente em relação a aspectos econômicos e sociais. 31) É correto inferir que acordos semelhantes àquele mencionado no texto geram resultado paradoxal: ao mesmo tempo em que estimulam as iniciativas regionais, prenunciam a falência de blocos econômicos, como o MERCOSUL, o NAFTA e a União Europeia. 32) Para os analistas e agentes econômicos, a inexistência de um órgão multilateral que estabeleça normas consensualmente aceitas para regular o comércio global, zelando por sua execução, é a causa principal das desavenças generalizadas que impedem o pleno desenvolvimento dos mercados mundiais. 33) O acordo a que o texto se refere, além de conferir credibilidade à OMC, foi amplamente entendido como expressiva vitória do atual diretor da instituição, o brasileiro Roberto Azevêdo. 34) (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) Uma forma mais simples, barata, rápida e menos polêmica de criar células-tronco em laboratório pode abrir portas para uma nova era da medicina regenerativa. Recente estudo publicado na revista Nature apresentou um novo método que foi avaliado como revolucionário por uma série de cientistas: ele poderia reparar tecidos e órgãos humanos sem a necessidade de clonagem ou manipulação genética. O Globo, 30/1/2014, p. 30 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do seu tema, plenamente identificado com as características mais marcantes da civilização contemporânea, julgue o item que se segue. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 86 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Era da informação e do conhecimento, como normalmente se diz, o tempo presente é marcado pela estreita associação entre ciência e sistema produtivo. Nessa perspectiva, observa-se inegável avanço, nas últimas décadas, da biotecnologia, entendida como a manipulação do material genético de determinado organismo pela engenharia genética. 35) (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) No Rio de Janeiro, quatro dias após ser atingido na cabeça por um rojão quando trabalhava na cobertura de manifestação contra o aumento de passagens de ônibus, o cinegrafista da TV Bandeirantes Santiago Andrade teve a morte confirmada. Enquanto isso, na contramão de outras regiões, países africanos reforçam perseguição a homossexuais com novas leis. Aliás, a ausência de governantes de países importantes na abertura dos Jogos de Inverno de Sochi foi entendida como uma espécie de boicote a Vladimir Putin pelo modo como seu governo vem lidando com os direitos humanos. No campo das comunicações, o poder da rede mundial de computadores como instrumento de consciência política e de arregimentação para protestos tem levado dezenas de governos a censurá-la. A propósito, a ONU e a Organização dos Estados Americanos (OEA) condenam a violência do governo venezuelano contra os opositores que tomam as ruas. Considerando esses e outros aspectos típicos dos tempos atuais, julgue o item. Em marcha acelerada para se tornar a principal potência econômica mundial, a China tem ampliado sobremaneira seus espaços democráticos mediante ações radicais, como, por exemplo, o fim da censura à Internet no país. 36) (CESPE/DPF/2014 – AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL) Cássio, promotor de justiça, comprou pela Internet e recebeu por SEDEX dois novos tipos de drogas, maconha sintética e pentedrona. As drogas, encomendadas como parte de uma investigação sobre o tráfico na Internet, foram entregues no gabinete do promotor, no Fórum Criminal da Barra Funda, em São Paulo, maior complexo judiciário da América Latina. A encomenda foi postada em Fortaleza – CE, embora o sítio estivesse hospedado nos Estados Unidos da América (EUA). Folha de S.Paulo, 26/10/2014, p. C1 (com adaptações). www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 87 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado no mundo contemporâneo, julgue o item seguinte. A existência de uma rede mundial de computadores comprova o significado e o alcance da revolução tecnológica que tem caracterizado o mundo contemporâneo, realidade que se tornou ainda mais vigorosa a partir de meados do século passado. 37) (CESPE/DPF/2014 – AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL) Um homem australiano foi considerado o primeiro criminoso a ser condenado por pedofilia no mundo depois de cair em uma armadilha tecnológica e propor sexo a uma menina virtual de nove anos. A polícia de uma cidade australiana, que o monitorava, usou uma personagem de computação gráfica, criada por uma ONG holandesa, para atraí-lo. O criminoso fez ofertas sexuais, despiu-se e enviou imagens suas sem roupa para a suposta criança em uma sala de bate-papo sobre sexo na Internet. O Globo, 22/10/2014, p. 29 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência e considerando a amplitude do tema que ele aborda, julgue o item subsequente. As organizações não governamentais, como a mencionada no texto, intensificaram sua atuação a partir das décadas finais do século passado. Por atuarem em setores diversificados — como meio ambiente, educação, alimentação e cultura —, essas organizações refletem o posicionamento de crescentes setores da sociedade mundial em defesa da cidadania e da vida no planeta. 38) (CESPE/MME/2013 – NÍVEL SUPERIOR - adaptada) Considerando as questões econômicas, políticas e sociais do mundo contemporâneo e suas múltiplas implicações na atualidade, julgue o item seguinte. Entre os cinco países que representam o grupo do BRICS, a Inglaterra possui maior poder econômico e representatividade no cenário mundial. A crise europeia não afetou o desempenho comercial entre os demais países pertencentes ao grupo. 39) (FUB/CESPE/2013 – ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO) Cinco anos após a crise global estourar, e com o fim dos estímulos à economia dos Estados Unidos da América (EUA), economistas alertam que, hoje, os www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 88 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori mais vulneráveis às turbulências econômicas são os países emergentes. Por outro lado, novos documentos divulgados pela TV revelam que a Agência de Segurança Nacional dos EUA usou seu aparato para levantar informações sobre a PETROBRAS. Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos que envolvem os temas por ele abordados, julgue os itens que se seguem. As crises na economia contemporânea são cíclicas e tendem a estender geograficamente seus efeitos devido à globalização dos tempos atuais. (CESPE/MME/2013 – NÍVEL SUPERIOR - adaptada) Acerca da crise econômica mundial, iniciada em 2008, julgue os itens: 40) A crise começou com a alta dos preços das ações que, em parte, ocorreu em razão de uma nova forma de especulação financeira, na qual grupos de megainvestidores agiam em conjunto para forçar altas nos preços das ações. 41) A principal causa da crise econômica, que abalou o mundo ocidental, foi a quebra da bolsa de Nova Iorque, fator determinante da intervenção do governo norte-americano na economia. 42) A crise econômica iniciou-se na Grécia, na Espanha, em Portugal e na Irlanda, em 2008, em razão da especulação imobiliária e do excesso de moeda circulante no mercado. (CESPE/CNJ/2013 – ANALISTA JUDICIÁRIO) A China tem investido US$ 250 bilhões por ano no que economistas chamam de capital humano. Assim como os Estados Unidos da América (EUA) ajudaram a construir uma classe média no final dos anos 40 e início dos anos 50 do século passado, usando um programa para educar veteranos da segunda guerra mundial, o governo chinês emprega recursos para educar milhões de jovens que se mudam das áreas rurais para as cidades. O objetivo disso é transformar o sistema atual, em que uma elite minúscula, altamente educada, supervisiona vastos exércitos de trabalhadores rurais e de operários de fábricas pouco qualificados. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 89 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori O Globo, 18/1/2013, p. 30 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial, e considerando a crescente importância da China no cenário global contemporâneo, julgue o item. 43) Com peso cada vez maior no mercado global, a China, por ser detentora de enorme população — que produz e consome — e de todos os recursos naturais de que necessita para sustentar seu desenvolvimento, tem sido constantemente acusada de protecionismo, buscando exportar e praticamente nada importar. 44) (CESPE/DPF/ 2012 - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL) Os semicondutores são o ponto fraco da indústria brasileira de alta tecnologia. A produção local é muito limitada. No ano passado, foram importados 5,1 bilhões de dólares em semicondutores, um crescimento de 14% em relação a 2010. Com o avanço dos mercados de computadores e de celulares, e com a eletrônica sendo embarcada nos mais diversos tipos de equipamentos, a tendência é que essa conta só venha a aumentar. O Estado de S.Paulo, 15/1/2012, p. B12 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência e considerando as características essenciais do atual estágio de desenvolvimento da economia mundial, julgue os itens. O domínio do conhecimento mostra-se fundamental para a produção de riquezas e, ao impulsionar constantes inovações tecnológicas, amplia a capacidade produtiva e ajuda a promover a ampliação dos mercados consumidores, em meio a um contexto de acirrada competição em escala global. 45) (CESPE/STJ/2012 – ANALISTA JUDICIÁRIO) A China, principal motor da economia global, reduziu sua meta de crescimento, o que não só derrubou as bolsas de valores pelo mundo, como trouxe preocupações para países como o Brasil, grande exportador de commodities. Com os Estados Unidos da América, a Europa e o Japão em recessão ou com crescimento fraco, a China não pode depender das exportações, devendo priorizar o mercado consumidor interno, segundo o primeiro-ministro Wen Jiabao. Folha de S.Paulo, 3/3/2012, p. A12 (com adaptações). www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 90 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos que ele suscita, bem como o cenário econômico mundial contemporâneo, julgue o item seguinte. A reação do mercado financeiro mundial ao anúncio chinês, mencionada no texto, evidencia uma das principais características da economia globalizada dos dias de hoje, a interdependência e conexão imediata entre os fatos econômico-financeiros e os diversos agentes que atuam nesse âmbito, mundialmente. 46) (CESPE/STJ/2012 – TÉCNICO JUDICIÁRIO) De olho no potencial de geração de empregos e inovação em um momento em que o país enfrenta sucessivas crises econômicas e perde a liderança em diversos campos da pesquisa científica, o governo dos Estados Unidos da América (EUA) anunciou o lançamento do Plano Nacional de Bioeconomia, com o qual pretende estimular o crescimento do setor de biotecnologia. O projeto inclui de pesquisa e desenvolvimento de novas terapias e tratamentos médicos a biocombustíveis, passando por agricultura e inovações na manufatura que usem processos biológicos em substituição a métodos industriais nocivos à saúde e ao meio ambiente. O Globo, 27/4/2012, p. 34 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando abrangência da temática que ele focaliza, julgue o item seguinte. a Inovações tecnológicas são uma exigência da atual economia globalizada, e os Estados que não conseguem desenvolver tecnologias acabam por perder espaços nos mercados mundiais. 47) (CESPE/STJ/2012 – TÉCNICO JUDICIÁRIO) Relatório sobre emprego no mundo, divulgado pela Organização Internacional do Trabalho (OIT), diz que é “alarmante” a situação global do trabalho e que não há sinais de recuperação em um futuro próximo. O organismo prevê que uma nova fase, “ainda mais problemática”, na crise global de empregos ainda está por vir. Uma das razões é que os países ricos tomaram medidas buscando a austeridade fiscal a qualquer custo e realizaram drásticas reformas trabalhistas. Em consequência, acabaram caindo na chamada “armadilha da austeridade” — uma espécie de círculo vicioso no qual um baixo crescimento gera o aumento da www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 91 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori volatilidade, contração do crédito, redução de investimentos e perda de empregos. O Globo, 30/4/2012, p. 19 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema por ele abordado, julgue o item seguinte. A constituição de blocos econômicos, a exemplo da União Europeia e do MERCOSUL, é característica marcante do atual estágio da economia mundial, a globalização, marcada pela ampliação da capacidade produtiva, dos mercados e da competitividade entre os agentes econômicos mundiais. (CESPE/MPE PI/ 2012 - ANALISTA MINISTERIAL) Após dez horas de discussão madrugada adentro, líderes europeus concordaram em endurecer o controle das contas públicas e em perder parte da autonomia financeira para tentar salvar o euro. Mas a discordância de um país, o Reino Unido, impede que haja mudanças nos tratados da União Europeia (UE). Essa divergência lança dúvidas sobre o futuro da integração europeia, tida como fundamental para enterrar de vez o passado de conflitos entre os países do continente. Folha de S.Paulo, 10/12/2011, p. A18 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema por ele abordado, além de aspectos marcantes do mundo contemporâneo, julgue os itens seguintes. 48) O longo e difícil processo de construção histórica da UE teve início no pós-Segunda Guerra Mundial e busca, entre outros objetivos, superar as divergências que levaram tantas vezes o Velho Mundo a diversas guerras e oferecer ao bloco continental condições de inserir-se vantajosamente na atual ordem econômica global. 49) Para que haja mudanças nos tratados da UE, é necessária a aprovação unânime dos Estados que a integram. 50) As medidas adotadas pela UE assemelham-se a uma decisão brasileira que se mostrou decisiva para o equilíbrio orçamentário e o controle das contas públicas: a Lei de Responsabilidade Fiscal. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 92 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori (CESPE/TCU/2015 – TÉCNICO FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO) Segundo o economista francês Thomas Piketty, autor do best-seller O Capital no Século XXI, “A combinação de inflação mínima e grandes superávits primários — ou seja, de arrecadação de impostos em valor superior ao dos gastos públicos — durante décadas pode funcionar, mas leva um longo tempo. Essa estratégia não foi adotada pela Alemanha e pela França — felizmente — após a Segunda Guerra Mundial, quando tinham uma dívida pública maior do que a atual dívida da Grécia. Recorreu-se, nesses casos, à inflação e a medidas excepcionais, mas também se recorreu à reestruturação da dívida, e toda a dívida da Alemanha foi anulada em 1953. É incrível que hoje digam à Espanha e à Grécia que a única solução é devolver até o último euro, quando se sabe que isso não vai funcionar”. Internet: <exame.abril.com.br> (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item. 51) Este ano, o governo grego exigiu da Alemanha o pagamento de 279 bilhões de euros como reparação pela ocupação nazista da Grécia durante a Segunda Guerra Mundial. No atual contexto de crise econômica, sendo a Alemanha uma das principais credoras da Grécia e país-sede do Banco Central Europeu, tal exigência se coloca como uma arma retórica frente à opinião pública, com a intenção de forçar uma situação na qual moralmente ninguém possa exigir do governo grego o pagamento de suas dívidas, já que ninguém espera que tal valor seja de fato repassado à Grécia. 52) Embora o resultado do recente referendo grego econômico tenha sido classificado por órgãos da surpreendente, diversos países europeus manifestações contra as medidas econômicas de semanas anteriores ao pleito realizado na Grécia. acerca do ajuste imprensa como experimentaram austeridade nas 53) A União Europeia exige, desde 2002, que todos os seus paísesmembros adotem o euro como moeda oficial, medida que visa fortalecer as relações comerciais dentro do continente e evitar que se repitam casos como o da Grécia — país que usa o dracma, a moeda mais antiga do mundo em circulação. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 93 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori (CESPE/FUB/2015 – TÉCNICO) A rede que interligou nossos computadores e celulares entra em uma nova fase, ainda mais ambiciosa, na qual pretende conectar tudo o que existe na Terra. O nome é didático: Internet das coisas. Coisas são carros e semáforos. Coisas são relógios, geladeiras e televisores. Coisas são até informações sobre nosso metabolismo pessoal, medidas à flor da pele. Bem-vindo a uma nova era. O ano de 2014 poderá ficar conhecido, na história da tecnologia, como o ano zero de uma revolução que começa a ocupar as vinte e quatro horas do dia de qualquer indivíduo, em casa, no trabalho, na rua. Veja. 31/12/2014, p. 162-3 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema que ele focaliza, julgue o item seguinte. 54) Por suas características técnicas, a rede mundial de computadores mostra-se imune à ação da censura política, razão pela qual tem sido muito utilizada por movimentos contestatórios a regimes ditatoriais, como na China e em países árabes. 55) O surgimento da Internet, na década de 60 do século passado, deveu-se à conjugação de estudos, nos Estados Unidos da América, oriundos de universidades, empresas localizadas no Vale do Silício e laboratórios militares. Algum tempo depois, ela transpôs os limites de um empreendimento acadêmico-militar e se tornou comercial. 56) Questões de geopolítica e a contínua pressão de grandes potências, como da extinta União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, colocaram grandes obstáculos à disseminação da Internet, processo que somente se concretizou no fim da primeira década do século atual. 57) A expressão cidades inteligentes é a denominação recente utilizada para definir centros urbanos que começam a funcionar como complexos laboratórios para experiências de crescente conexão, como a instalação de sensores conectados a semáforos, câmeras de segurança ou equipamentos que medem a poluição do ar. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 94 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 58) Uma das possibilidades dessa internet a que o texto alude é a de obter informações que se mostrem úteis para guiar com maior precisão as mais diversas políticas públicas. (CESPE/FUB/2015 – ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO) Ainda não é a casa dos Jetsons, mas a recente reformulação dos eletrodomésticos trouxe o “futuro” aos lares. Não basta à geladeira gelar, ela precisa se ligar à rede. Da cozinha ao quarto, novos aparelhos ganharam conexão — e alguns, “inteligência”. Os tablets e smartphones estão no controle de tudo. Abrem a porta, regulam a iluminação e a temperatura, transferem conteúdo para TVs e sistemas de som. É o início de uma revolução. O Globo. 18/1/2015, p. 40 (com adaptações). Considerando as inúmeras implicações do tema abordado no fragmento de texto acima, julgue o item a seguir. 59) O texto sugere que o avanço da Internet e dos serviços digitais impôs desafios a velhos equipamentos de uso doméstico, os quais tiveram de ser reinventados para atrair a atenção do consumidor do século XXI. 60) Para que sejam atendidas as novas demandas de uma sociedade em constante transformação, a educação avança e aprimora-se a passos largos, fenômeno hoje visível em todos os continentes e países. 61) A denominada Revolução Industrial tem-se mostrado um processo que, há mais de dois séculos, transforma o sistema produtivo e altera a vida das sociedades. 62) Uma das principais características da economia contemporânea é a crescente aplicação do conhecimento científico na produção industrial, assinalada pelas contínuas inovações tecnológicas. 63) O fenômeno da globalização permite que as novidades produzidas pela indústria, como as mencionadas no texto, sejam simetricamente incorporadas pelo mundo inteiro. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 95 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori (CESPE/MPOG-ENAP/2015) No final da década passada, o mundo assistiu a uma crise financeira, cujos resquícios persistem ainda hoje nos países com economias mais frágeis. Considerando esse contexto, julgue os próximos itens. 64) No quadro atual da economia mundial, as crises tendem a ser cíclicas e, em geral, também se globalizam. 65) Uma das consequências da crise financeira grega foi o retorno da moeda nacional, o dracma, para as contas públicas, ao passo que o euro foi mantido para uso comercial. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 96 Atualidades – Teoria e Exercícios – PC - DF Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori GABARITO 01 – D 02 – B 03 - A 04 – B 05 – B 06 - B 07 - D 08 - C 09 - A 10 – D 11 - E 12 - A 13 - E 14 - E 15 – D 16 - D 17 - C 18 - E 19 – A 20 – B 21 – D 22 – A 23 - B 24 – A 25 – D 26 - D 27 - C 28 – C 29 – E 30 – C 31 – E 32 – E 33 – C 34 – C 35 – E 36 – C 37 – C 38 – E 39 – C 40 – E 41 – E 42 – E 43 – E 44 – C 45 – C 46 – C 47 – C 48 – C 49 – C 50 – C 51 – C 52 – C 53 – E 54 – E 55 – C 56 – E 57 – C 58 – C 59 – C 60 – E 61 – C 62 – C 63 – E 64 – C 65 - E www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 97