Organização das células eucarióticas

Fundação Educacional de Andradina
Faculdades Integradas Stella Maris de Andradina – FISMA
Curso de Educação Física BASES BIOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA – Profa Cristina
Organização das células eucarióticas
Todos os seres vivos são constituídos por células que podem ser de dois tipos básicos:
procariontes e eucariontes.
As Células eucariontes apresentam duas partes bem distintas, o citoplasma e o núcleo, entre
as quais as moléculas transitam nos dois sentidos. São maiores de que as células procariontes e de
estrutura muito mais complexa. A riqueza em membranas das células eucariontes é a sua
característica mais importante.
Sistema de membrana: separam os diversos processos metabólicos por conta do
direcionamento das moléculas absorvidas e das diferenças enzimáticas entre as membranas (que
formam diversos compartimentos). Essa separação de atividades permite às células eucariontes
maior eficiência e tamanho.
Cromossomos e DNA: maior quantidade de DNA, e seus cromossomos apresentam histonas e
ficam separados do citoplasma pelo envoltório nuclear.
Citoplasma: é envolto pela membrana plasmática e é formado pela matriz, organelas e
diversos compartimentos envoltos por membranas (organelas). Pode apresentar depósitos de
substâncias diversas, como gotículas lipídicas e glicogênio. O espaço entre esses compostos é
preenchido pela matriz citoplasmática ou citosol.
Citosol: contêm moléculas de água e diversos íons, aminoácidos, enzimas que têm papel na
síntese e degradação de carboidratos, ácidos graxos, aminoácidos e outras substâncias. Também
estão contidos no citosol monômeros de proteína que são construtores de estruturas como
microtúbulos e filamentos de actina (componentes do citoesqueleto, que dá forma às células
eucariontes, participa dos movimentos celulares e mantém as organelas em seus respectivos
lugares).
Membrana plasmática: separa o citoplasma do meio extracelular e apresenta permeabilidade
seletiva, ou seja, ela tem papel fundamental para o equilíbrio químico da célula.
Organelas celulares:
• Núcleo: contém o DNA celular e controla as atividades da célula por meio dos genes;
• Nucléolos: localizam-se no interior do núcleo, onde há a síntese de ribossomos;
• Mitocôndrias: sua principal função é a de liberar energia gradualmente, das moléculas de
glicose e ácidos graxos - processo de que resultam a liberação de calor e, principalmente, moléculas
de ATP (adenosina-trifosfato);
• Vacúolos: são estruturas que armazenam substâncias diversas;
• Leucoplastos: armazenam amido;
• Complexo de Golgi: formado por diversas vesículas achatadas e circulares e relacionado
com a síntese de carboidratos, faz a secreção celular;
• Peroxissomos: caracterizados pela presença de enzimas oxidativas que transferem átomos
de hidrogênio de diversos substratos para o oxigênio, de acordo com a reação RH2 + O2 -> R + H2O.
1
Fundação Educacional de Andradina
Faculdades Integradas Stella Maris de Andradina – FISMA
Curso de Educação Física BASES BIOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA – Profa Cristina
Também possuem a maior parte da catalase celular (enzima que converte peróxido de hidrogênio
em água e oxigênio);
Citoesqueleto - participam do transporte de substâncias e dão forma a célula
Centríolos : estão ligados à organização do citoesqueleto e aos movimentos de flagelos e
cilios.
• Retículo Endoplasmático Rugoso: síntese de proteína e transporte substâncias;
• Retículo Endoplasmático Liso: síntese de lipídios e transporte substâncias;
• Lisossomos: contem enzimas hidrolíticas envolvidas na digestão celular;
• Cloroplastos: em células vegetais, contêm o pigmento envolvido na fotossíntese (clorofila);
• Cromoplastos: em células vegetais, contêm pigmentos não verdes;
• Leucoplastos: em células vegetais armazenam amido.
Fontes:
Junqueira e Carneiro- Biologia Celular. Editora Guanabara
http://www.portaleducacao.com.br/biologia/artigos/62719/estrutura-e-funcao-da-celula-eucariotica
http://guiadoestudante.abril.com.br/estudar/biologia/biologia-organizacao-celulas-eucarioticas695236.shtml
2
Fundação Educacional de Andradina
Faculdades Integradas Stella Maris de Andradina – FISMA
Curso de Educação Física BASES BIOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA – Profa Cristina
Comparando uma célula animal e uma vegetal
3