Física 8 - MASCENA CORDEIRO

LISTA DE EXERCÍCIOS PARA REVISÃO DA AVALIAÇÃO BIMESTRAL – 4º BIMESTRE
9° Ano A e B 1. Determine a resultante dos sistemas de forças abaixo:
a. Duas pessoas empurram um sofá em uma mesma direção e sentido. A primeira com uma força de
10N e a segunda com uma força de 15N.
b. Duas crianças brincam de cabo de guerra. Uma puxa a corda para a direita com força de 8N e a
outra puxa a corda para a esquerda com uma força de 7N. Quem vence a disputa?
c. Um homem puxa um barco, a beira de um rio, em uma direção e outro homem na margem oposta
puxa-o em outra. Suponha que as forças sejam de 9N e 12N e tenham direções diferentes
formando-se entre elas um ângulo reto.
2. Para cada caso calcule a força resultante e indique sua direção e sentido.
a.
5N
8N
b.
15N
35N
c.
10N
25N
d.
8N
6N
e.
250N
365N
f.
12N
9N
3. Como podemos diferenciar massa e peso?
4. Sua balança indica que você tem 65 kg de massa, qual será o seu peso aqui na Terra, onde g vale
9,8m/s2? E na Lua, onde a gravidade é de 1,6 m/s2?
5. Em um planeta fictício a aceleração da gravidade vale 30m/s2. Qual seria o peso de uma pessoa nesse
planeta se na Terra seu peso é de 600N? (Use para aceleração da gravidade na Terra 10m/s2).
6. Enuncie:
a. Primeira Lei de Newton
b. Segunda Lei de Newton
c. Terceira Lei de Newton
7. Determine a aceleração escalar média de um carro que parte do repouso e atinge a velocidade escalar
de 35m/s em 7s.
8. Num feriado prolongado uma família paulistana resolveu ir a Santos. Como muitas outras famílias
tiveram a mesma idéia, o trajeto de 78km foi percorrido em 4h. Qual a velocidade média desenvolvida
pelo automóvel?
9. Uma pedra abandonada do alto de um prédio atinge o solo em 6s. Com que velocidade a pedra atinge
o solo? (aceleração da gravidade = 10m/s2)
10. Como é a representação gráfica de uma força?
11. Utilizando-se de exemplo diferencie direção e sentido.
12. O que é um sistema de forças? Dê um exemplo.
13. Represente:
a.
Um corpo onde duas forças de mesma direção e mesmo sentido estão sendo aplicadas sobre ele.
Como devemos realizar o cálculo da resultante?
b.
Um corpo onde duas forças de mesma direção e sentido contrário estão sendo aplicadas sobre ele.
Como devemos realizar o cálculo da resultante?
c. Um corpo onde duas forças de direção e sentido contrários estão sendo aplicadas sobre ele. Como
devemos realizar o cálculo da resultante?
14. Uma força de 52N é imprimida a um corpo de massa 4Kg. A aceleração adquirida por esse corpo é:
DADOS: F = m . a
a) 12 m/s2
b) 13 m/s2
c) 14m/s2
d) 208 m/s2
15. Força é uma grandeza vetorial capaz de provocar, em um corpo, uma modificação de movimento ou
de forma. Sobre os elementos da força marque a ÚNICA alternativa que NÃO está correta:
a) DIREÇÃO de uma força é a reta sobre a qual se orienta o sentido dessa força (horizontal/vertical).
b) SENTIDO de uma força é a orientação dada à direção dessa força (norte/sul)
c) Em um sistema de forças de mesma direção e mesmo sentido a resultante terra a mesma direção e
sentidos das forças componentes e a intensidade será a subtração delas.
d) Em um sistema de forças de mesma direção e mesmo sentido a resultante terra a mesma direção e
sentidos das forças componentes e a intensidade será a soma delas.
16. A massa de uma pessoa é 60Kg. Seu peso na Terra e na lua, sabendo que a aceleração da gravidade
na Terra é de e na lua é respectivamente:
DADOS: P = m . g
a) 588N e 96N
b) 96N e 588N
c) 588N e 90N
d) 5880N e 960N
17. Muitos rapazes, vão as academias fazerem musculação em busca do corpo perfeito e pela disputa de
quem será mais forte na turma de amigos, alguns até exageram na quantidade de exercícios e acabam
prejudicando a coluna ou as articulações. Se dois rapazes aplicam forças em ângulos perpendiculares,
qual será a resultante desse sistema de forças sabendo que o primeiro rapaz aplicou uma força de 3N e o
outro de 4N?
a) 5 N
b) 7 N
c) 1 N
d) 25 N
18. Muitos Em um sistema de forças de mesma direção e sentidos opostos, F1 = 600N e F2 = 320N.
Sobre os sistemas de força, julgue os itens:
1.( E ) A força resultante deste sistema é igual a 920N.
2.( C ) A força resultante deste sistema é igual a 280N.
3.( E ) A intensidade deste sistema de forças é igual a 320N.
4.( C ) Neste sistema a resultante terá o sentido de F1.
19. A resultante de um sistema de forças de mesma direção e sentidos opostos em que F1 = 600N e F2 =
450N será:
a) 150 N
b) 200 N
c) 250 N
d) 1050 N
20. A intensidade do sistema de forças de mesma direção e sentido em que F1 = 40N e F2 = 30N será:
a) 70 N
3
b) 10 N
c) 80N
d) 50N
21. Duas forças de 30N e 40N são perpendiculares entre si. Qual o módulo da força resultante?
a) 10N
b) 80 N
c) 50N
d) 70N
22. A intensidade do sistema de forças de mesma direção e sentido em que F1 = 40N, F2 = 15N e F3 =
25N será:
a) 85N
b) 80 N
c) 50N
d) 60N
23 . A massa de uma pessoa é 52Kg. Seu peso na Terra é:
Dados: g = 9,8 m/s²
a) 521 N
b) 509,6 N
c) 501,2 N
d) 600 N