1 1) Abaixo, apresentamos três situações do seu dia-a

Lista de Exercícios
Pré Universitário
Uni-Anhanguera
Aluno(a):_______________________________________Nº.____
Professor: Mário Neto
Série: 9° Ano
Disciplina: Física
1) Abaixo, apresentamos três situações do seu dia-a-dia que devem ser associados com as três leis
01– Na lua a gravidade é seis vezes menor que na Terra. Lá a aceleração da gravidade é 1,6 m/s2.
Considere dois corpos lançados para cima simultaneamente na Lua e outro na Terra, ambos com a
mesma velocidade inicial de 30 m/s. Qual deles gastaria menos tempo para zerar sua velocidade?
Qual o tempo para cada caso?
02 – Sabendo que a aceleração da gravidade na Lua é de 1,6 m/s2, qual a variação de velocidade (∆v)
de um corpo que é arremeçado do solo lunar para cima na vertical?
03 - Num planeta fictício, a aceleração da gravidade é 25 m/s2. Um corpo é abandonado de certa
altura e leva 7 segundos para chegar ao solo. Qual a velocidade de impacto com o solo?
04 – (U.Uberaba-MG) Um corpo é abandonado em Q.L. do topo de um edifício onde g = 10 m/s2,
sem resistência do ar, qual a distância percorrida no quinto segundo?
05 – (Med.Bragança-SP) Se uma esfera cai livremente, a partir do repouso, em certo planeta, de uma
altura de 128 m e leva 8,0s para percorrer essa distância, quanto vale a aceleração da gravidade nesse
local?
06 – (UCS-RS) Um objeto é lançado verticalmente para cima com velocidade de 20 m/s,
desprezando a resistência do ar sobre o objeto, onde g = 10 m/s2. A que altura ele zera sua
velocidade?
07Duas forças F1 e F2, aplicadas a um mesmo corpo de massa 4 kg, são perpendiculares entre si
e de intensidades 12 N e 16 N respectivamente. Determine:
a)
a intensidade da resultante;
b)
a aceleração do corpo.
08- Um corpo de massa m = 0,5 kg está sob a ação de duas forças como mostra a figura abaixo. Qual a
aceleração adquirida pelo corpo?
F2 = 15 N
F1 = 20 N
09- Um corpo de massa 5 kg se encontra na Terra, num local em que a gravidade vale 10 m/s2. Esse
corpo é então levado para a Lua, onde a aceleração da gravidade é 1,6 m/s2. Pede-se:
a. o peso e a massa do corpo aqui na Terra;
b. o peso e a massa do corpo na Lua.
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10- Sobre uma partícula de massa m = 20 kg agem quatro forças como indica a figura abaixo. Pede-se
determinar:
a. a intensidade da resultante;
b. a aceleração adquirida pelo corpo.
15 N
10 N
10 N
5N
11- Sobre um corpo de massa m1 atua uma resultante de 18 N, fazendo com que o corpo experimente
uma aceleração de 6 m/s2. Essa mesma resultante agindo sobre um corpo de massa m2, faz com que o
mesmo experimente uma aceleração de 3 m/s2. Qual seria a aceleração se essa mesma resultante
atuasse nos dois corpos ao mesmo tempo?
12 -( Esalq – Piracicaba-SP) Um corpo é lançado verticalmente para cima com velocidade inicial de
15 m/s. Sabendo-se que ele percorre uma distância de 50 m, determine o instante em que o móvel
completa esse trajeto, num local onde g = 10 m/s2 (despreza-se a resistência do ar.
13 – De um andar de um edifício em construção, caiu um tijolo, a partir do repouso, que atingiu o
solo 2 s após onde g = 10 m/s2. Desprezando a resistência do ar, determine:
a) a altura do andar em que se encontrava o tijolo.
b) A velocidade escalar do tijolo no instante do contato com o solo.
LISTA DE EXERCÍCIOS
1. Determine a resultante dos sistemas de forças abaixo:
a. Duas pessoas empurram um sofá em uma mesma direção e sentido. A primeira com uma
força de 10N e a segunda com uma força de 15N.
b. Duas crianças brincam de cabo de guerra. Uma puxa a corda para a direita com força de 8N
e a outra puxa a corda para a esquerda com uma força de 7N. Quem vence a disputa?
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c. Um homem puxa um barco, a beira de um rio, em uma direção e outro homem na margem
oposta puxa-o em outra. Suponha que as forças sejam de 9N e 12N e tenham direções
diferentes formando-se entre elas um ângulo reto.
2. Para cada caso calcule a força resultante e indique sua direção e sentido.
a.
5N
8N
b.
15N
35N
c.
10N
25N
d.
250N
365N
3. Como podemos diferenciar massa e peso?
4. Sua balança indica que você tem 65 kg de massa, qual será o seu peso aqui na Terra, onde
g vale 9,8m/s2? E na Lua, onde a gravidade é de 1,6 m/s2?
5. Em um planeta fictício a aceleração da gravidade vale 30m/s2. Qual seria o peso de uma
pessoa nesse planeta se na Terra seu peso é de 600N? (Use para aceleração da gravidade
na Terra 10m/s2).
6.
a.
b.
c.
Enuncie:
Primeira Lei de Newton
Segunda Lei de Newton
Terceira Lei de Newton
7. Determine a aceleração escalar média de um carro que parte do repouso e atinge a
velocidade escalar de 35m/s em 7s.
8. Num feriado prolongado uma família paulistana resolveu ir a Santos. Como muitas outras
famílias tiveram a mesma idéia, o trajeto de 78km foi percorrido em 4h. Qual a velocidade
média desenvolvida pelo automóvel?
9. Uma pedra abandonada do alto de um prédio atinge o solo em 6s. Com que velocidade a
pedra atinge o solo? (aceleração da gravidade = 10m/s2)
10. Como é a representação gráfica de uma força?
11. Utilizando-se de exemplo diferencie direção e sentido.
12. O que é um sistema de forças? Dê um exemplo.
13. Represente:
3
a.
Um corpo onde duas forças de mesma direção e mesmo sentido estão sendo aplicadas
sobre ele. Como devemos realizar o cálculo da resultante?
b.
Um corpo onde duas forças de mesma direção e sentido contrário estão sendo aplicadas
sobre ele. Como devemos realizar o cálculo da resultante?
c. Um corpo onde duas forças de direção e sentido contrários estão sendo aplicadas sobre ele.
Como devemos realizar o cálculo da resultante?
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