projeto_2016-grupo9_setembro

Colégio Anglo Cassiano Ricardo
1°Série – Ensino Médio
Grupo 09
Projeto Interdisciplinar
Travessias: histórias construídas pelo conhecer, fazer,
conviver e ser.
VIAGENS INTERPLANETÁRIAS NO SISTEMA SOLAR
São José dos Campos
2016
Professor Orientador: Daniel Leite
Nome
Função
Álvaro Rocha Naves Silva
Expositor
Antônio Vitarelli
Expositor
Caio Carneiro Arantes
Blogger
Cauê Izidoro Ribeiro da Silva
Expositor
Erika Sayuri Kikuti
Redatora
Fernando Azevedo Carvalho Neto
Redator
Henrico Marques Pizarro
Apresentador Oral
José Luiz de França Lima
Expositor
Julia Helena Affini Goulart da Silva
Redatora
Luana Oliveira Gaioso Parente
Secretária
Luiz Felipe Leite Jardim
Expositor
Maria Vitória Rodrigues Morciani
Líder
Mateus Andrade Sales
Expositor
Roberto de Oliveira Jesus Neto
Expositor
Victor Bueno
Apresentador oral
Dedicamos este trabalho a todos os professores e orientadores que nos
auxiliaram nesta grande trajetória de trabalho, aos nossos familiares que
mantiveram a paciência conosco em momentos de crise nos auxiliando e
apoiando.
AGRADECIMENTOS
Agradecemos nosso professor orientador Daniel Leite que nos auxiliou no
trabalho. Agradecemos as orientadoras, Marcela e Luciana que nos ajudaram
com os problemas do grupo. Aos professores que nos ensinaram como montar
o projeto em suas oficinas, em especial à professora Angélica. Ao nosso
patrocinador CNA que nos apoia com o projeto.
“Os reflexos do céu na Terra são limitados e imperfeitos, como as incompletas
existências que a habitam. Se não fosse assim, invejariam os anjos a vida na
Terra. ”
Almeida Garrett
RESUMO
O planeta Terra possui recursos naturais e energéticos limitados. Há o uso
desigual e irregular por parte de sua população. Água, alimentos e energia
possuem os dias contados. Precisamos buscar uma saída a essa extinção:
procurar no Sistema Solar um planeta que ofereça condições mínimas de vida
para que a população terrena possa migrar. Desenvolvemos o trabalho usando
artigos acadêmicos, análise de bibliografias e vídeos/filmes fictícios, além de
documentários. O Sistema Solar é o conjunto de planetas, planetas anões,
asteroides e demais corpos celestes que orbitam ao redor do Sol. Alguns deles
possivelmente possuem características parecidas com as da Terra, podendo
então ser um local habitável futuramente. Assim, concluímos que para que seja
possível a sobrevivência dos seres humanos, quando os recursos da Terra se
esgotarem, deve haver um grande avanço da tecnologia para que consigamos
que todos migrem para outro planeta e se adaptem às condições necessárias.
Palavras-chave: vida, planeta Terra, recursos, biodiversidade, humanos.
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................... 9
1.1 - Fundamentação Teórica ........................................................................................... 10
1.1.1 - Definição de Vida ................................................................................................ 10
1.1.2 - Atmosfera Terrestre ............................................................................................ 11
1.1.3 - Alimentos Consumidos pelo Homem ............................................................... 13
2. SITUAÇÃO PROBLEMA ......................................................................................... 15
3. HIPÓTESE.............................................................................................................. 18
4. OBJETIVOS............................................................................................................ 19
5. METODOLOGIA ..................................................................................................... 20
6. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E DISCUSSÃO ........................................................ 21
7. CONCLUSÃO ......................................................................................................... 24
8. REFERÊNCIAS ...................................................................................................... 25
FIGURAS
Figura 1 - Tabela das Estações do Ano...........................................................11
Figura 2 - Camadas da Atmosfera...................................................................12
Figura 3 - Formação do Gás Ozônio................................................................13
Figura 4 - Veículo de Exploração Tripulado – Módulo de Serviço..................15
Figura 5 - Veículo de Exploração Tripulado – Cápsula da Tripulação............16
Figura 6 - Planetas Anões................................................................................23
1. INTRODUÇÃO
Com a futura falta de condições para se viver na Terra, como por exemplo,
a temperatura que será afetada com o tempo, podendo ser muito quente ou
muito fria, teremos então que migrar para algum outro planeta, analisando
apenas o Sistema Solar. Para que a viagem interplanetária seja possível,
precisamos saber os aspectos essenciais para a existência da vida humana. É
muito importante saber o nosso futuro e como podemos não apenas nos evoluir,
mas também como tentar impedir a extinção da vida.
Este trabalho contém tudo sobre a camada de ozônio, atmosfera, quais
os alimentos de fácil plantio, como será a obtenção da água e como são os meios
de transporte hoje. Analisaremos os planetas para ver se eles contêm as
características necessárias para sobrevivermos, e se possível, decidir como
iremos, ou seja, qual será o transporte utilizado para migrarmos de um planeta
para o outro analisando se será uma ação bem-sucedida. Caso fosse viável
conseguiríamos realizar uma travessia que iria ser uma grande evolução para a
humanidade que está sempre em busca do conhecer, fazer, conviver e ser.
9
1.1 - Fundamentação Teórica
1.1.1 - Definição de Vida
A palavra vida contém diversas definições, dentre elas a mais comum é
que está no dicionário, mas também obtemos o significado da palavra em
múltiplos aspectos.
A palavra vida significa um conjunto de hábitos e costumes de uma
determinada pessoa, ou seja, uma maneira de viver. (DICIONÁRIO ONLINE DE
PORTUGUÊS, s.d).
Para a sociologia, o conceito de vida é similar com a do dicionário, porém,
é um determinado comportamento de alguém na sociedade. (SIGNIFICADOS,
s.d).
Já a definição religiosa, vida é uma crença na qual as pessoas se baseiam
para se satisfazerem em seu cotidiano, ou seja, superar as dificuldades
encontradas no dia a dia. (SIGNIFICADOS, s.d).
Na definição fisiológica, ter vida é ser um ser vivo que é capaz de realizar
funções básicas, como comer, respirar, mover, crescer, reproduzir, dentre outras
funções que são necessárias para manter-se vivo. (JULIANA, s.d)
Para a biologia, vide é um conjunto de reações químicas que, por sua vez,
acontece de forma constante envolvendo moléculas, como por exemplo, os
ácidos desoxirribonucleicos - DNA. (JULIANA, s.d)
Só é possível a existência da vida porque temos condições adequadas
para sobreviver, e conhecendo a seguir os recursos necessários, procuraremos
uma maneira de desenvolvê-los para não sermos extintos.
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1.1.2 - Atmosfera Terrestre
Tendo em vista a temperatura que vivemos, já foram suportadas
temperaturas de 71,2°C negativos a 60°C positivos, mas somos capazes de
sobreviver com amplitudes térmicas de – 271°C até + 121°C. Para facilitar a
adaptação numa amplitude térmica tão grande, precisamos lançar mão da
tecnologia.
As temperaturas frias ou quentes são determinadas pelas as estações do
ano (Primavera, Verão, Outono e Inverno). Em relação ao hemisfério Norte e Sul,
conforme tabela:
Hemisfério Norte
Data
Hemisfério Sul
Data
Inverno
21/dez – 21/jun
Verão
21/dez – 21/jun
Verão
21/jun – 21/mar
Inverno
21/jun – 21/mar
Primavera
21/mar– 23/set
Outono
21/mar – 23/set
Outono
23/set – 21/dez
Primavera
23/set – 21/dez
FIGURA 1 – Calendário das Estações do Ano
Fonte: Elaborado pelos integrantes do Grupo
Outro fator que influência na temperatura é a atmosfera. É uma camada
de gases envolvendo a Terra e nos protege dos raios ultravioleta (uma faixa de
frequência prejudicial aos seres humanos). Sua composição é de 21% de
oxigênio (participa da respiração dos seres vivos e na produção de energia para
os organismos), 78% de nitrogênio (serve de alimento para bactérias das raízes
das plantas, que produzem nutrientes essenciais a essas plantas), 1% de gás
carbônico (participa da fotossíntese, ou seja, o processo em que a planta faz seu
próprio alimento) e 0,03% de gases nobres (utilizados em equipamentos como
máquinas fotográficas e balões de ar). É nela também acontece à formação de
nuvens. A atmosfera é dividida em cinco camadas como mostra a figura 2:
11
FIGURA 2 – Camadas da atmosfera.
Fonte: Mundo Educação
A primeira delas é a Troposfera, é a camada onde nós vivemos, nela
acontecem à formação de chuvas, trovões etc. Situa-se a até 12 quilômetros
acima do nível do mar e sua temperatura varia entre -60ºC a 40ºC. (FARIA, s.d)
A segunda camada é a Estratosfera, onde se encontra a camada de
ozônio, na qual os raios ultravioletas são filtrados, localiza-se até 50 quilômetros
acima do solo e sua temperatura varia de -70ºC a -5ºC. (FARIA, s.d)
A terceira camada é a Mesosfera, uma camada muito fria, proveniente aos
gases e nuvens que absorvem a energia solar. Sua temperatura varia entre 100ºC a -10ºC, localiza-se do fim da Estratosfera, até 80 quilômetros acima do
solo. (FARIA, s.d)
A quarta camada é a Termosfera, possui uma temperatura muito elevada,
devido ao oxigênio atômico (gás que absorve em grande quantidade a energia
solar). Esta camada possui uma temperatura de até 1000ºC e localiza-se do fim
da Mesosfera, até 500 quilômetros do solo. (FARIA, s.d)
A quinta e última camada é a Exosfera, a camada anterior ao espaço
sideral. Por sua vez, é formada basicamente de gás metano e gás hidrogênio e
12
origina temperaturas de até 1000ºC. Localiza-se no fim da Termosfera até 800
quilômetros do solo. É nessa camada também onde se localizam satélites de
comunicação tais como os de televisão e internet. (FARIA, s.d)
Outra parte importante da atmosfera é a camada de ozônio, composto de
gás Ozônio (𝑂3). Localiza-se na estratosfera e é um gás essencial para a vida,
porém é extremamente tóxico. Tem como função, filtrar os raios ultravioletas
vindos do Sol, mantendo a temperatura terrestre, ou seja, impedir que todo o
calor recebido saia totalmente através de um processo chamado efeito estufa,
ao serem filtrados, a temperatura da Terra torna-se mais amena. A formação do
gás acontece pela quebra de moléculas como mostra a figura 3:
FIGURA 3 – Formação do gás Ozônio
Fonte: Ozoniando – o3r
Uma causa preocupante ao planeta terra é a emissão do gás CFC –
clorofluorcarbonetos (sprays e desodorantes). Eles são capazes de deteriorar a
camada de ozônio, consequentemente, permite a diminuição do gás ozônio
disponível e a camada afina, prejudicando a filtração dos raios ultravioleta vindos
do Sol, com isso a temperatura do planeta aumenta cada vez mais.
1.1.3 - Alimentos Consumidos pelo Homem
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Analisando os recursos já citados, outro fator muito importante para a
sobrevivência dos seres vivos, são os alimentos. Uma das formas que o homem
criou para obtê-los é pela agricultura. Para isso necessitamos de um solo fértil,
luz solar e constante irrigação. Nem todos os alimentos necessitam da mesma
quantidade de água, luz e até dos tipos de solo. Abaixo listamos alguns dos
alimentos mais consumidos pelo ser humano.
● O arroz é terceiro cereal mais consumido, pertence da família das
gramíneas. Sua principal característica é a necessidade de água em
abundância em sua formação. (ARAUJO, s.d)
●
A mandioca é rica em carboidratos, uma raiz cultivada em solo pouco
fértil, desde que seja bem drenado, cultivada em climas tropicais e
subtropicais. É uma raiz muito resistente às secas. (LAZZARI, s.d)
●
A batata Doce é a quarta hortaliça mais cultivada no Brasil, rica em
vitaminas A, vitaminas do complexo B e sais minerais. Cultivada em
climas tropicais e subtropicais com temperaturas acima de 20ºC. (LOPES,
s.d).
●
O tomate é uma fruta que se adapta melhor em local com temperatura
estável, entre 15ºC a 19ºC. Desenvolve-se em climas de tropical de
altitude, subtropical e temperado. (EMBRAPA, 2006)
As carnes em geral são ricas em proteínas e também oferecem ótimos
teores de fosfato e aminoácidos que não se encontram em proteínas
vegetais.
● A carne vermelha originada dos mamíferos, é rica em nutrientes
fundamentais para o bom funcionamento do organismo, além do ferro,
que combate a anemia, é grande fonte de proteína e contém zinco que
contribuem para o processo de reações das enzimas no organismo.
(ATLAS DA SAÚDE, 2014)
● A carne branca (aves e peixes) – Possui menor quantidade de lipídio,
gorduras saturadas e colesterol que a carne vermelha e a quantidade de
proteínas é similar às da carne vermelha. (ATLAS DA SAÚDE, 2014)
O fator mais importante é a água. Representando 71% da superfície da
Terra e apenas 2,6% é considerada potável, os outros 97,4% está nos oceanos
14
e não é própria para o consumo, mas podemos torná-la potável. (SOBIOLOGIA,
s.d)
Há muitas formas de tratar a água. A mais viável e barata de obter água
potável é através do processo de desinfecção solar: expondo a água ao sol, em
recipientes variados, como garrafas PET e com isso, os raios solares aumentam
a temperatura, resultando na morte dos microrganismos presentes na água.
(FEREGUETTI, 2014)
Por fim, o transporte, a maneira de como iremos nos deslocarmos para
outro planeta, caso necessário. A melhor opção de locomoção seriam as naves,
por serem mais seguras do que os ônibus espaciais. A CEV e a CLV, são
exemplos de naves que foram desenvolvidas pela NASA:
FIGURA 4 – Veículo de Exploração Tripulado – Módulo de Serviço
Fonte: grupoufologicorion
15
FIGURA 5 – Veículo de Exploração Tripulado – Cápsula de Tripulação
Fonte: Capsula – ciencia hsw
16
2. SITUAÇÃO PROBLEMA
Um dia o planeta Terra não terá condições de possibilitar a vida, portanto
nesse trabalho responderemos perguntas como: quando nosso planeta não
permitir mais vida, para onde iremos? Teremos meios de transporte viáveis para
migrarmos? Conseguiremos nos adaptar as condições que precisamos em
outros planetas?
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3. HIPÓTESE
Quando não houver mais condições de vida aqui no planeta Terra, iremos
para algum outro planeta do Sistema Solar em que o ser humano possa viver. A
tecnologia, como está em constante desenvolvimento, ajudará na viagem
interplanetária, construindo algum meio de transporte. Não só para isso, mas
também vai nos auxiliar na adaptação de mudança de planeta.
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4. OBJETIVOS
Temos como objetivo deste trabalho de não deixar com que a raça
humana seja extinta para isso pesquisaremos e especularemos em quais
planetas a vida será possível seu desenvolvimento, avaliar a tecnologia atual
para poder desenvolver transportes interplanetários.
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5. METODOLOGIA
Para o desenvolvimento deste trabalho foram pesquisados artigos
acadêmicos, análise de bibliografias, além da leitura de trechos de livros e
consultas a partir de vídeos científicos, filmes de ficção científica e
documentários, tais como:

Wall-E, Elysium, 2012 (filmes);

UNIVERSO: 10 PLANETAS HABITÁVEIS

Ei Nerd (vídeo);

Astronomia, uma visão geral do universo - Amâncio C. S. Friaça
(Livro);

Viagem aos limites do universo – NatGeo (documentário).
20
6. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E DISCUSSÃO
O planeta um dia irá ser inabitável, portanto esse trabalho serve para
podermos pensar no futuro e tem como base de estudos e desenvolvimento do
ser humano, da tecnologia e de conhecimentos gerais. Mas pode ser que mesmo
com todas essas pesquisas e hipóteses poderá não ser possível a viagem para
outros planetas. Com os princípios básicos para a existência da vida na Terra,
analisemos então o sistema solar, em busca de algum local semelhante ao nosso
planeta, onde a vida humana será possível.
A Lua é nosso único satélite natural. Ela não possui luz própria, uma vez
que só reflete a luz do Sol. A atmosfera da Lua é composta por: Hélio (25%),
Neônio (25%), Hidrogênio (23%) e Argônio (20%) e traços de dióxido de carbono,
metano e amoníaco. A temperatura média na superfície lunar é de 106°C.
O sol existe há mais de 4 bilhões de anos e se localiza a 150 milhões de
km da terra, sendo infinitamente maior que ela. Sua energia é fornecida por meio
de reações nucleares, produzindo calor. Ele mantém todo o sistema solar
somente com a sua gravidade. A superfície do sol gira de maneira oposta nas
suas partes: nos polos indo e nas camadas de plasma. O sol possui 25 vezes o
diâmetro da terra e é constituído principalmente por Hidrogênio e Hélio. Tudo
que sentimos aqui no nosso planeta (luz, calor, efeitos de tempestades)
começam em seu núcleo. Sua temperatura atinge cerca de 5.777 mil de graus
célsius.
O primeiro planeta do Sistema solar, Mercúrio, está a apenas 58 milhões
de quilômetros de distância do Sol. Suas temperaturas variam entre 93°C e
480°C. O planeta não possui uma atmosfera favorável para que a vida seja
possível, devido, por exemplo, às altas temperaturas.
O segundo planeta chama-se Vênus. Possui tamanho, composição e
massa semelhantes com os da Terra. Sua temperatura média é de 461°C e a
atmosfera é formada principalmente por dióxido de carbono. Sua pressão
atmosférica é cerca de 90 vezes maior do que a da Terra, mas o seu núcleo é
parecido com o do nosso planeta. Vênus não possui satélites naturais (“Luas”)
21
O quarto planeta é Marte. Constituído por uma atmosfera formada de gás
carbônico, nitrogênio, argônio e oxigênio, possui um ar muito rarefeito que
impede a entrada de raios ultravioletas. A temperatura do planeta varia de –59°C,
até 80°C. Sua coloração avermelhada se dá pelos minerais (silicatos) existentes
na superfície do planeta que, ao reagirem com o oxigênio, oxidam. A água é a
principal fonte de vida, e suspeita-se da possibilidade de existência dessa fonte
no planeta Marte.
Júpiter é o quinto planeta do sistema solar e é quase inteiro constituído de
gás, possuindo muita radiação. Se fôssemos entrar no planeta, teríamos que
atravessar muitas camadas de gás para, finalmente, alcançarmos sua superfície.
É um planeta com muitas tempestades por causa da sua alta rotação, gerando
ventos de centenas de quilômetros. Suas nuvens geram tempestades elétricas
com raios 10 mil vezes mais fortes do que os da Terra.
Saturno é um planeta extremamente frio em comparação com a Terra,
tendo temperatura média é de –170ºC. Sua atmosfera é composta,
principalmente por Hidrogênio, Hélio e Metano. O interior de Saturno é composto
por rochas, gelos e uma camada de hidrogênio metálico. Seus anéis foram
formados por restos de meteoros e cristais de gelo. Possui 60 satélites naturais,
sendo as mais conhecidas: Titã, Encélado, Mimas, Tétis, Febe e Japeto.
Urano é o sétimo planeta a partir do Sol. Ele possui 27 satélites naturais
conhecidos. Seu núcleo é constituído por gelo e rochas e sua atmosfera é
composta principalmente de Hidrogênio e Hélio. Sua cor é azulada devido à
presença de gás Metano (pouca quantidade, cerca de 2%) em sua superfície por
isso é extremamente frio (aproximadamente –200°C).
Netuno é o 8º colocado em ordem de distância ao Sol. Possui uma
atmosfera constituída de hidrogênio, hélio, água, amônia e metano. Sua
superfície é formada basicamente rochas e gelo. A temperatura média em
Netuno é cerca de –215°C. Netuno é caracterizado também por sua Grande
Mancha Escura (uma tempestade do tamanho da terra localizada em sua
atmosfera).
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Por fim, temos os planetas anões, que são corpos celestiais parecidos
com um planeta, porém, consideravelmente menores. No Sistema Solar existem
cinco planetas anões (figura 5):
➢ Ceres é um planeta anão que tem um diâmetro de 974km. Ele está
localizado em um cinturão de asteroides entre as orbitas dos planetas
Marte e Júpiter, sendo o planeta anão mais próximo da Terra. Sua
temperatura varia entre –106 e –34 graus Celsius. Em sua superfície
existem várias crateras e pontos luminosos que ainda não foram
completamente identificados pelos cientistas.
➢ Plutão,
recentemente
classificado
como
Planeta
Anão,
possui
temperatura média de 229°C. A maior parte de sua superfície é revestida
de gelo e nitrogênio líquido, devido à grande distância do Sol.
Éris é um planeta anão muito distante do Sol e muito brilhante, sua
temperatura é de 238 graus Celsius, seu diâmetro é igual a 2.326km e tem
período orbital de 560 anos. Éris possui uma lua chamada Disnomia. A figura 6
mostra os planetas anões:
FIGURA 6 – Os planetas anões.
Fonte: Planetario
23
7. CONCLUSÃO
A partir de nossas pesquisas, foi possível concluir que quando os recursos
se esgotarem, a tecnologia atual estará minimamente 75% mais avançada, para
que se consiga construir veículos que leve mais de 100.000 pessoas por viagem,
além de suprimentos para esta quantidade de pessoas.
Ao analisar todos os planetas do sistema solar com as condições de
possíveis vidas temperatura adequada, atmosfera apropriada, entre outros
fatores. De todos os planetas pesquisados, os mais adequados para a travessia
interplanetária seria Marte, pelo fato de possuir água e não possuir temperaturas
tão elevadas como os demais.
O planeta vermelho seria, sem dúvida, o planeta onde nos adaptaríamos
mais facilmente e também mais rapidamente. Os outros planetas, tais como
Júpiter, Saturno, Urano e Netuno são planetas com temperaturas muito baixas,
além de estarem muito distantes. O planeta Vênus, mesmo sendo o planeta mais
perto da Terra, seria impossível a vida, pois seríamos esmagados pela sua alta
pressão atmosférica. Em Mercúrio, também seria impossível, devido à grande
amplitude térmica entre o dia e a noite.
24
8. REFERÊNCIAS
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