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Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 Biologia – Diversidade da Vida 3a série do Ensino Médio Volume 2 – 2016 ERRATAS Página 126 Onde se lê: Entre as duas paredes, encontramos ... elementos de sustentação: espongina e espículas, respectivamente. Leia-se: Entre as duas paredes, encontramos ... elementos de sustentação: espículas e espongina, respectivamente. Página 126 - imagem Onde se lê: Célula epitelial Leia-se: Pinacócitos Página 129 – legenda da imagem Onde se lê: Anêmona-do-mar (A) e água-viva (B): os representantes mais conhecidos dos cnidários. Leia-se: Água-viva (A) e anêmona-do-mar (B): os representantes mais conhecidos dos cnidários. Página 129 Onde se lê: Esses animais são ... desenvolvimento embrionário, são diblásticos e protostomios. Leia-se: Esses animais são ... desenvolvimento embrionário, são diblásticos. 8. Os vegetais e o início da ocupação do ambiente terrestre Imagem - Página 97: Paisagem Siluriana: organismos autotróficos foram os primeiros a ocupar o ambiente terrestre. Essa prioridade tem alguma justificativa evolutiva ou ocorreu ao acaso? Os organismos autotróficos conseguiram diferente dos heterotróficos obter seu alimento através da fotossíntese utilizando o , e luz. Aqueles organismos que tinham a possibilidade de utilizar estes compostos que estavam em grande disponibilidade no ambiente terrestres foram os primeiros a ocuparem o novo meio. Isso ocorreu porque o ambiente aquático estava superlotado e havia competição por gases, nutrientes e luz. Foco na escrita - Página 100: Elabore um parágrafo relacionando as características morfológicas e/ou fisiológicas das briófitas com a restrição de habitat do grupo. As briófitas são vegetais que não apresentam vasos condutores de seiva, sementes, flores e nem frutos. A ausência de vasos condutores é responsável pelo pequeno tamanho dos organismos nos quais o transporte de seiva é realizado de célula a célula por difusão. Além disso, necessitam de água para a reprodução que é realizada através da fusão de gametas (anterozoide – flagelado) e (oosfera) que forma o esporófito. Essa estrutura é responsável pela produção de esporos que são lançados no solo para a formação de novos gametófitos. Exercícios de sala 1) O desenvolvimento das sementes permitiu proteção do embrião contra a desidratação. A primeira adaptação importante no processo evolutivo foi abrigar o embrião no corpo da planta. Assim esta estrutura estaria protegida da dissecação do meio e poderia dar continuidade na vida da espécie. Mas, outras adaptações contribuíram também para a sobrevivência dos vegetais no ambiente terrestre como raízes, vasos condutores de seiva e 1 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 tubo polínico que permitiram a ocupação de ambientes mais secos. As sementes e os frutos permitiram a proteção e dispersão do embrião para ambientes mais distantes aumentando a possibilidade de sobrevivência da espécie. 2) Sementes, flores, vasos condutores estão representados, respectivamente, pelos números II, III e I. No cladograma as sementes estão representadas pelos números II, os vasos condutores de seiva pelo número I e as flores pelo número III. Além destas novidades podem ser destacadas a retenção do embrião no corpo da planta que ocorreu entre algas e briófitas (antes dos musgos) e o tubo polínico que permitiu que as plantas não dependessem mais da água para a reprodução (entre ciprestes e avencas). 3) a) Presença de gametas flagelados (anterozoides). b) Musgos são vegetais avasculares e, por isso, de pequeno porte. O transporte de água e nutrientes se faz de célula a célula, por difusão. Samambaias são plantas vasculares de porte médio. Nessas plantas, o transporte de água e nutrientes é realizado através de um sistema condutor representado pelos vasos lenhosos (lenho ou xilema) e vasos liberianos (líber ou floema). Os musgos e as samambaias apresentam gametas flagelados diferente de gimnospermas e angiospermas que apresentam independência da água para reprodução. Mas, os musgos diferente das samambaias não possuem sistema vascular para transporte de seiva, isso limitou o tamanho dos indivíduos desse grupo. Já as samambaias apresentam sistema vascular para o transporte de seiva e isso permitiu ao grupo maior sucesso evolutivo quando comparados com as briófitas. As pteridófitas puderam ocupar outros habitats formando as florestas do carbonífero. 4) As briófitas e os anfíbios, apesar de viverem no ambiente terrestre, necessitam obrigatoriamente de um ambiente aquático ou muito úmido para sobreviverem e se reproduzirem, por isso, é feita a analogia. Além disso, as briófitas são o primeiro grupo de plantas a ocuparem o ambiente terrestre, assim como os anfíbios representam o primeiro grupo de vertebrados a chegarem nesse local. Ambos – briófitas e anfíbios – necessitam da água para a reprodução, assim, possuem gametas masculinos flagelados que utilizam a água como meio para encontrar o gameta feminino. Estes grupos são terrestres, mas, dependem diretamente da água para sobrevivência já que grande parte de anuros e urodelos apresentam além da respiração pulmonar a respiração cutânea. Esse tipo de respiração exige que a pele destes organismos esteja sempre úmida para permitir as trocas gasosas. Já as briófitas necessitam da água para que ocorra o transporte de nutrientes célula a célula por difusão. 5) a) Sim, a frase é correta, pois as samambaias pertencem ao grupo das pteridófitas, plantas que não produzem sementes. b) A muda faz parte do esporófito que se forma a partir da fecundação entre os gametas masculino e feminino. Estes gametas formaram-se no gametófito que, por sua vez, formou-se a partir de esporos que caíram no local, provavelmente trazidos pelo vento. As samambaias não apresentam sementes. Esses organismos apresentam esporângios que liberam esporos que germinam em protalos. Esse protalo é o gametófito que dará origem aos gametas masculinos e femininos que se fundirão para formar um zigoto que após divisões celulares originará outra samambaia. Exercícios propostos 6) E Está incorreta a letra: A, pois os grãos de pólen surgiram antes dos frutos e antes das flores que são evoluções das angiospermas. B, pois as flores e os frutos são evoluções das angiospermas, grupo posterior às gimnospermas (pinheiros). C, pois as sementes surgiram nas gimnospermas, ou seja, no mesmo grupo que surgiram os grãos de pólen. D, pois os grãos de pólen surgiram no mesmo grupo que as sementes. Ambas as estruturas são inovações do grupo das gimnospermas. 7) E 2 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 Está incorreta a letra: A, pois samambaias e musgos necessitam da água para reprodução. Nesses grupos vegetais o gameta masculino é flagelado e não apresenta tubo polínico. B, pois hepáticas necessitam da água para a reprodução. Estes organismos pertencem ao grupo das briófitas que apresentam gametas masculinos flagelados. C, pois avencas são pteridófitas e este grupo depende da água para a reprodução. O surgimento do tubo polínico ocorreu apenas no grupo das gimnospermas e está presente no grupo das gramíneas que são angiospermas (monocotiledôneas). D, pois as avencas são pteridófitas e este grupo depende da água para reprodução, pois apresentam gametas masculinos flagelados. O surgimento do tubo polínico ocorreu no grupo das sequoias (gimnospermas) e permaneceu nas angiospermas. 8) D A afirmativa I está incorreta porque para a formação de gametas ocorre mitose. A meiose ocorre na formação de esporos. A afirmativa II está incorreta porque o indivíduo A é o gametófito que nutre o esporófito representado pela haste, cápsula e caliptra. O esporófito forma através de meiose os esporos. 9) D Está incorreta a letra: A, pois a fase dominante do ciclo de vida das samambaias é representada pelo esporófito. B, pois a fase efêmera do ciclo de vida das samambaias é representada pelo gametófito. C, pois as samambaias produzem gametas no protalo. Esses gametas se fundem e formam o esporófito que formará por meiose esporos que germinarão e formarão o protalo. 10) B As briófitas não apresentam vasos condutores de seiva. Nesse grupo vegetal o transporte de seiva ocorre de célula a célula e isso determina o tamanho desses organismos. Já as pteridófitas apresentam vasos condutores de seiva eficientes que permitiram a ocupação de outros ambientes formando as florestas de pteridófitas no carbonífero. Muito das reservas de carvão mineral e hulha foram devido à fossilização destes organismos. 9. As gimnospermas e a conquista definitiva do ambiente terrestre Página 109: Discuta com os colegas sobre as possíveis consequências da extração das Araucárias e explique qual o objetivo da “chuva de pinhões”. As araucárias são endêmicas da região e sua extração descontrolada pode levar à sua extinção. Nos locais onde havia ilhas, ou seja, pequena quantidade de araucárias devido à ação predatória foi jogado por um pequeno avião de sementes – pinhões. Essa iniciativa visou suprir a ausência de indivíduos e sementes nessas áreas. Exercícios de sala 1) a) As letras C e A representam esporos e gametas respectivamente. b) Nas gimnospermas, a fase dominante é o indivíduo 2n (esporófito). O esporófito produz esporos que por sua vez se transformam no indivíduo n (gametófito). O gametófito masculino (grão de pólen) é transportado pelo vento até o óvulo e aí, através do tubo polínico, encontra-se o gameta feminino (oosfera). Ocorre a fecundação, formando o zigoto. A partir daí, o embrião é um novo esporófito. Nas briófitas, a fase dominante é o indivíduo n (gametófito). Esses formam gametas que se fundem para formar o zigoto e, a partir daí, o embrião 2n (esporófito). Esse último forma os esporos que são liberados para originar um novo gametófito. A letra A representa gametas e C representa esporos. A fase duradoura das gimnospermas é o esporófito e o das briófitas é o gametófito. 3 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 2) a) A presença do tubo polínico tornou possível à independência da água para a fecundação. b) O tubo polínico transporta o gameta masculino até o gameta feminino. A estrutura que tornou os vegetais superiores independentes da água para a reprodução foi a presença do tubo polínico que ocorreu pela primeira vez nas gimnospermas e permaneceu nas angiospermas. Esta estrutura tem a função de conduzir as células masculinas até o saco embrionário. A condução da célula masculina ocorria através de estruturas denominadas flageladas em meio aquoso nos grupos das briófitas e pteridófitas. 3) a) As araucárias pertencem ao grupo das gimnospermas. O maior porte é possibilitado pela presença de vasos condutores já que são plantas vasculares. b) A polinização artificial promove a fecundação cruzada, com isso, há aumento da variabilidade genética. As araucárias, pinheiros, sequoias e ciprestes pertencem ao grupo das gimnospermas que apresentam como características evolutivas a presença de vasos condutores de seiva que permitem transportar água, sais minerais e substâncias orgânicas por toda planta. Esta evolução não ocorreu nas briófitas (musgos), já que não apresentam vasos condutores e o transporte das seivas é realizado de célula a célula através de difusão. Esse mecanismo lento de transporte limitou o tamanho das espécies de briófitas. A polinização artificial permite a polinização cruzada que não ocorreria na situação natural estabelecida pela alta fragmentação. A vantagem da polinização cruzada é aumentar a diversidade genética da espécie e com isso aumentando o vigor, a adaptabilidade e resistência à doenças. 4) a) Não. O turista comprou sementes do pinheiro-do-paraná, planta pertencente ao grupo das gimnospermas e que nunca produz frutos. b) O pinheiro-do-paraná produz órgãos reprodutores que não possuem as características típicas de uma flor. Seus órgãos reprodutores são formados apenas pelos esporofilos. No texto os pinhões referidos como frutos é uma colocação incorreta porque gimnospermas não apresentam como característica evolutiva frutos e sim sementes. Frutos e flores são características adaptativas de angiospermas. Nas gimnospermas os pinhões são, portanto as sementes e os estróbilos são estruturas adaptadas dos ramos do caule especializados na produção de grãos de pólen e megásporo. 5) a) Os órgãos disponíveis aos herbívoros eram raízes, caules e folhas, estróbilos e sementes, órgãos encontrados nas gimnospermas. Flores e frutos só aparecem a partir de angiospermas, não podendo servir de alimento para os animais que vivem nesse período. b) As plantas terrestres dos grupos das briófitas e pteridófitas são dependentes de água para a fecundação. A presença de água garante a fecundação cruzada desses vegetais e consequentemente a variação genética. As gimnospermas, com o aparecimento dos grãos de pólen e tubos polínicos, tornaram-se independentes do fator água para a fecundação cruzada. Os órgãos vegetais que estavam disponíveis como alimento para os animais herbívoros no Ordoviciano para o Devoniano eram estruturas de pteridófitas e gimnospermas. Nestes grupos vegetais existiam raízes, caules, folhas, estróbilos e sementes, sendo estróbilos e sementes características apenas de gimnospermas. Para o grupo das briófitas e das pteridófitas era necessário a água para que ocorresse a fecundação porque apresentavam gametas flagelados. Como nestes grupos havia a necessidade de água para a reprodução ficaram restritos a ambientes úmidos. Exercícios propostos 6) D Está incorreta a letra: A, pois somente as pteridófitas apresentam gametas masculinos flagelados. B, pois somente as gimnospermas apresentam sementes. C, pois pteridófitas e gimnospermas apresentam vasos condutores de seiva. O único grupo que não apresenta vasos condutores são as briófitas. E, pois apenas as gimnospermas são fanerógamas, já que apresenta estruturas reprodutivas evidentes chamadas estróbilos. 4 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 7) D Está incorreta a letra: A, pois Araucaria angustifolia é uma gimnosperma e não apresenta flores nem frutos e a Dicksonia selowiana é uma pteridófita e, portanto não apresenta sementes. B, pois Araucaria angustifolia é uma gimnosperma e não apresenta flores nem frutos. C, pois Dicksonia selowiana é uma pteridófita e, portanto apresenta vasos condutores. E, pois Araucaria angustifolia é uma gimnosperma e, portanto apresenta sementes e a Dicksonia selowiana é uma pteridófita e, portanto não apresenta sementes. 8) C Está incorreta a letra: A, pois é incorreto já que os enormes estróbilos femininos (pinhas) são formados por sementes. B, pois é incorreto já que os pinhões não são frutos e sim sementes. D, pois os estróbilos femininos não são frutos, já que gimnospermas apresentam apenas sementes que são os pinhões. E, pois os estróbilos masculinos são menores que os estróbilos femininos. 9) E Está incorreta a letra: A, pois no período anterior a 135 milhões de anos atrás havia gimnospermas (coníferas) que apresentavam sementes, mas não apresentavam flores e nem frutos que são características das angiospermas. B, pois a sequência evolutiva das estruturas das fanerógamas são sementes e tubo polínico nas gimnospermas e flores e frutos nas angiospermas. C, pois as coníferas são gimnospermas e, portanto produzem sementes, mas não produzem flores e frutos. D, pois as coníferas são representadas pelos pinheiros atuais e não se extinguiram e são representantes de formações vegetacionais de áreas temperadas atuais. 10) E As gimnospermas são plantas vasculares com sementes e tubo polínico. Essas sementes permitiram a dominância de fanerógamas na flora atual. Estas gimnospermas estão divididas em quatro filos que são representados pelas cicadófitas, ginkgo (Ginkgo biloba), coníferas e gnetófitas. A única sobrevivente do gênero Ginkgo é indicado para concentração e memória e processos causados pelo abastecimento deficiente de oxigênio e substâncias nutritivas. Dentro do grupo das coníferas podemos destacar as sequoias, grandes árvores que formam bosques na Califórnia. Os indivíduos dessa espécie podem apresentar 117 metros de altura e mais ou menos 11 metros de diâmetro. As coníferas formam o grupo com maior número de espécie (550) utilizadas para a extração da madeira além fornecerem essências e resinas. 10. As angiospermas são os vegetais mais bem-sucedidos no meio terrestre Exercícios de sala 1) a) Os números I, II e III representam, respectivamente, vasos condutores de seiva, sementes, e flores e frutos. A função da estrutura I é a condução de seiva. b) A dupla fecundação é a união simultânea de dois gametas masculinos: um com dois núcleos polares, formando o endosperma triploide, e outro com a oosfera (gameta feminino), formando o embrião diploide. A estrutura representada em I são vasos condutores que apresentam função de conduzir seiva pelo vegetal. A dupla fecundação ocorre porque o grão de pólen cresce para alcançar o saco embrionário transportando dois núcleos. Um deles se fundirá com a oosfera e formará o embrião e o outro se fundirá com os dois núcleos polares formando o endosperma (tecido de nutrição) triploide. 5 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 2) a) As espécies 1, 2, 3 e 4 são polinizadas respectivamente, por beija-flor, vento, morcego e abelha. b) O grão de pólen representa o gametófito masculino. Além de ser o responsável pela formação do tubo polínico, estrutura que promove a fecundação entre os gametas masculinos e as células femininas (oosfera e núcleos polares) no óvulo. Depois da fecundação, o embrião e o endosperma, ambos provenientes da fecundação, e o tegumento do óvulo, originam a semente. Os recursos disponibilizados pela flor estão relacionados com o polinizador da espécie. Plantas diurnas que fornecem néctar abundante apresentam coloração avermelhada e estão relacionadas à polinização realizada por beijaflores que apresentam alta demanda energética para manutenção do voo. Já flores com período de abertura noturno com pétalas claras e odor significativo estão relacionadas com a polinização por morcegos como a espécie 3. As flores polinizadas pelo vento normalmente não apresentam pétalas ou quando as apresentam não tem coloração vistosa como o exemplo número 2 e abelhas realizam polinização diurna em plantas com odor agradável e pétalas coloridas como o exemplo 4. Os grãos de pólen transportam os núcleos espermáticos até o saco embrionário onde está a oosfera e os núcleos polares. A fusão entre um núcleo espermático e a oosfera forma a semente. A fusão entre o outro núcleo espermático e os núcleos polares forma o endosperma triploide nas angiospermas. 3) a) Os núcleos sexuados envolvidos na formação dos zigotos são a oosfera e um núcleo gamético e, na formação do endosperma, dois núcleos polares e um núcleo gamético. b) O genótipo do parental masculino é Aa e do parental feminino, AA. Para a formação do endosperma o indivíduo feminino fornece dois núcleos polares que são idênticos porque são formados por mitose e o indivíduo masculino fornece um núcleo gamético. Portanto, com base no endosperma podemos afirmar que o indivíduo feminino fornece AA e o masculino fornece A ou a formando os genótipos AAA e AAa. Assim é possível identificar o genótipo do indivíduo feminino AA e indivíduo masculino Aa. 4) a) As características que contribuíram para a grande diversidade de angiospermas são flores e os frutos. b) No fruto, I é o pericarpo (epicarpo, mesocarpo e endocarpo) e II é a semente. O pericarpo tem origem no ovário maduro, e as sementes tem origem no óvulo, após a fecundação. As angiospermas grupo de vegetais mais derivados possuem embrião retido na planta, vasos condutores de seiva, sementes, tubo polínico, flores e frutos, sendo as duas últimas características exclusivas e diagnósticas do grupo. O fruto é uma estrutura com a função de proteger a semente e oferecer recursos para os dispersores. Estes frutos são formados pelo desenvolvimento da parede do ovário após a fecundação e as sementes são formadas pelo desenvolvimento do óvulo. 5) a) A classe I refere-se às dicotiledôneas. A soja, uma planta leguminosa, pertence ao grupo das dicotiledôneas e tem grande importância econômica na alimentação e também na produção de óleo de cozinha. A classe II refere-se as monocotiledôneas. A cana-de-açúcar, um típico exemplo de planta monocotiledônea tem grande importância econômica para o Brasil e pode ser utilizada na produção de açúcar e de álcool. b) A soja e o feijão são frequentemente utilizados na adubação verde e na rotação de cultura, práticas que tem como objetivo enriquecer o solo com compostos nitrogenados. A soja e o feijão são leguminosas, exemplares da classe I representada na tabela que corresponde as dicotiledôneas. Estes vegetais podem ser utilizados na alimentação humana e na produção de óleo. Para a classe II que são as monocotiledôneas podemos exemplificar com o milho e a cana-de-açúcar que são Gramineae. A cana-de-açúcar é utilizada na produção de álcool e o milho é uma cultura utilizada na produção de óleo, alimentação humana e animal. As leguminosas são utilizadas normalmente na adubação verde por possuírem associação com bactérias que fixam nitrogênio atmosférico nas raízes formando nódulos que servem de nutrientes para culturas posteriores. A adubação verde é uma técnica que contribui para o manejo correto do solo evitando o uso exagerado de adubos químicos ou fertilizantes e diminuindo a possibilidade de poluição do solo e contaminação de águas de rios e lençóis freáticos. Exercícios propostos 6) C Durante o processo evolutivo dos vegetais as briófitas foram as primeiras plantas a ocuparem o ambiente terrestre. Esse grupo apresentou diferente das algas embrião retido no organismo, mas ainda dependendiam da água 6 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 para a reprodução. As pteridófitas segundo grupo na escala evolutiva dos vegetais terrestres apresentaram vasos condutores de seiva como uma evolução e isso permitiu que ocupassem ambientes mais distantes, mas ainda dependiam da água para a reprodução porque apresentavam gametas masculinos flagelados. Já as gimnospermas, grupo das coníferas apresentaram como adaptação evolutiva tubo polínico, que permitiu a reprodução sem a presença de água para conduzir os gametas masculinos. A formação de sementes permitiu alcançar ambientes mais distantes. Mas, foram as angiospermas que atingiram o máximo da adaptação com o surgimento de estruturas denominadas de flores e frutos. Está incorreta a letra: A, pois em B ocorreu o surgimento dos vasos condutores de seiva. B, pois as briófitas não apresentam vasos condutores de seiva, apenas embrião retido no organismo. D, pois em C ocorreu o surgimento do tubo polínico e da semente. E, pois em B ocorreu o surgimento dos vasos condutores de seiva e o surgimento das flores ocorreu em D. 7) C As briófitas são representadas por musgos, hepáticas, antóceros. As pteridófitas são representadas por samambaiaçu, samambaias e avencas. As gimnospermas são representadas pelos pinheiros, ciprestes, sequoias e Ginkgo biloba. As angiospermas podem ser representadas por angiospermas basais como a magnólia, por monocotiledôneas como a orquídea, milho, cana-de-açúcar, canela-de-ema, capim, bambu e também por eudicotiledôneas representadas pela rosa, manga, acerola, goiaba, girassol, etc. 8) D Está incorreta a letra: A, pois sementes ocorreram primeiro nas gimnospermas. B, pois produção de grãos de pólen que formam tubo polínico ocorreu primeiro nas gimnospermas. C, pois a produção de gametas imóveis no interior do arquegônio foi uma característica evolutiva que ocorreu entre as algas e as briófitas. E, pois os óvulos ficam retidos no interior do gineceu e dão origem às sementes e o ovário dá origem ao fruto. 9) C 10) D Está incorreta a letra: A, pois nas briófitas o gametófito é a fase dominante e o esporófito é a fase efêmera e depende nutricionalmente do gametófito. B, pois nas pteridófitas a fase dominante é o esporófito. D, pois nas gimnospermas o gametófito é reduzido e depende nutricionalmente do esporófito. E, pois o gametófito depende nutricionalmente do esporófito. A segunda proposição é falsa porque o óvulo fecundado formará a semente e o ovário desenvolvido originará o fruto. A terceira proposição está incorreta porque o cálice é formado pelas sépalas. As tépalas são estruturas de proteção que envolve as partes reprodutivas da flor quando não é possível fazer a diferenciação de sépalas e pétalas. 11) B Está incorreta a alternativa: III, pois a dupla fecundação ocorre quando um núcleo espermático funde à oosfera formando o embrião e o outro núcleo espermático funde-se aos dois núcleos polares formando um tecido de nutrição triploide denominado endosperma. IV, pois o fruto se desenvolve a partir do ovário desenvolvido. Os núcleos polares quando se fundem ao núcleo espermático formam o endosperma que é um tecido triploide de nutrição. 7 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 12) D Está incorreta a letra: A, pois briófitas e pteridófitas não apresentam sementes. B, pois um dispersor eficiente deve carrear a sementes até um ambiente favorável à sua dispersão. C, pois a condução de pólen de uma planta para outra é denominado polinização e auxilia na variabilidade genética e não na dispersão de sementes. E, pois manter as sementes próximas à planta mãe não representa um dispersor eficiente já que germinar sob a planta mãe dificulta na obtenção de luz e pode gerar disputa por espaço e nutrientes. 13) C Está incorreta a letra: A, pois são as angiospermas o grupo responsável pela maior produção de alimentos. Além disso, as gimnospermas em sua maioria são polinizadas pelo vento e não dependem de abelhas. B, pois grande parte das plantas que produzem alimentos dependem de polinizadores para conduzir os grãos de pólen até a região estigmática. D, pois os polinizadores são responsáveis por conduzir os grãos de pólen até o estigma de outra planta para que ocorra o crescimento do tubo polínico e a fecundação. Os dispersores que são responsáveis pela condução da semente. E, pois as gimnospermas não produzem frutos e não apresentam grande destaque na alimentação humana. O grupo de plantas que utilizamos em grande parte na alimentação são as angiospermas que dependem diretamente dos polinizadores para que ocorra a produção de frutos. 14) A Está incorreta a letra: B, pois o tomate e berinjela são frutos do tipo baga. Ambos apresentam um pericarpo suculento e várias sementes que se separam facilmente do pericarpo. C, pois chicória produz frutos de tipo aquênio ou cipsela, frutos secos e indeiscentes. Os rabanetes produzem frutos do tipo síliqua deiscentes, no qual o fruto se abre por duas fendas e as sementes permanecem inseridas no septo mediano. D, pois batata doce apresenta fruto do tipo cápsula deiscente e o que tem valor comercial é raiz tuberosa. E, pois o jiló e pimentão são bagas e o quiabo é uma cápsula loculicida. 15) A O grupo das monocotiledôneas apresentam sementes com um cotilédone, folhas com nervuras paralelas, vasos condutores de seiva irregularmente espalhados pelo caule, raízes fasciculadas, flores trímeras e pode ser representado pelo trigo, bambu, centeio, orquídea, milho, arroz, bananeira, etc. O grupo das dicotiledôneas pode ser representado pelo feijão, batata, mangueira, pera, maçã, acerola, girassol, etc. Este grupo apresenta como características sementes com dois cotilédones, folhas reticuladas, vasos condutores de seiva na periferia do caule com arranjo regular, raiz axial e flores tetrâmeras ou pentâmeras. Mas hoje sabemos que quando as angiospermas são agrupadas em eudicotiledôneas, monocotiledôneas e angiospermas basais. 11. Um breve resumo da evolução animal Exercícios de sala 1) a) As simetrias 1 e 2 são do tipo bilateral e radial, respectivamente. Os filos dos platelmintos e dos poríferos apresentam as simetrias 1 e 2, respectivamente. b) A cefalização e a maior mobilidade são características relacionados à simetria bilateral. A imagem 1 representa a simetria bilateral que ocorre em platelmintos, nematelmintos, moluscos, anelídeos, artrópodes e cordados. Um animal simétrico bilateralmente pode ser dividido em imagens espelhadas por apenas um único plano que passa através da linha central do corpo desde a extremidade da frente até a extremidade de trás. 8 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 Já a simetria 2 representa a radial presente em poríferos, cnidários e equinodermos. Esta simetria possui um eixo principal ao redor do qual as partes corporais estão dispostas. Organismos com simetria bilateral apresentam a centralização do sistema nervoso na região anterior do corpo e permite que esta estrutura seja a primeira a chegar a um ambiente. Além disso, a simetria bilateral facilitou a locomoção dos organismos. Essa locomoção contribui para o aumento da capacidade de dispersão dos animais e para a reprodução sexuada, facilitando o encontro entre macho e fêmea. A velocidade foi vantajosa tanto para presas como para predadores que as perseguem. Organismos que não apresentam simetria bilateral como cnidários e equinodermos apresentam locomoção lenta ou nenhuma locomoção. 2) a) O termo deuterostômio refere-se aqueles animais cujo blastóparo origina o ânus; a boca forma-se a partir de outro orifício. Os cordados constituem outro grupo de animais deuterostômios. b) Não, no geral, os animais mais primitivos apresentam simetria radial e, os mais evoluídos, simetria bilateral. Os equinodermos fogem à regra, pois, embora mais evoluídos, apresentam simetria radial durante a fase adulta. Na fase embrionária os organismos apresentam uma cavidade chamada arquêntero, que originará a cavidade do tubo digestório do animal que se comunica com o exterior por um orifício. Nos animais protostômios esse orifício origina a boca do animal. Nos deuterostômios, grupo representado por equinodermos e cordados a boca é formada mais tarde e o ânus forma-se do blastóporo ou de uma região próxima a ele. A simetria radial ocorre em poríferos, cnidários e equinodermos. Essa simetria possui um eixo principal ao redor do qual as partes corporais estão dispostas. Normalmente ocorre em organismos mais simples, mas foge à regra no caso dos equinodermos que juntamente com os cordados são os únicos grupos deuterostômios. 3) A: deuterostômios. B: protostômios. C: notocorda. D: exoesqueleto de quitina. No cladograma o grupo B são protostômios, ou seja, a boca é formada através do orifício do blastóporo. Já no grupo A todos os organismo são deuterostômios, ou seja, o ânus é formado através do blastóporo. O que difere platelmintos, nematoides, moluscos e anelídeos de artrópodes é o exoesqueleto de quitina que fornece proteção e sustentação ao animal. Mas, esse exoesqueleto inviabiliza o crescimento do organismo, assim é necessário que esse grupo de animais percam esse exoesqueleto em alguns períodos da vida para que possam crescer. 4) O destino do blastóporo foi utilizado como critério para separar a árvore filogenética em dois ramos, pois apenas equinodermos e cordados apresentam o blastóporo originando o ânus. O critério utilizado para a construção da árvore filogenética foi o destino do blastóporo porque dividiu em dois ramos os organismos celomados protostômios com equinodermos e cordados, organismos celomados deuterostômios e outro ramo representado por platelmintos, nematelmintos, anelídeos, moluscos e artrópodes. 5) a) Os animais citados são agrupados do seguinte modo: Esponjas: Filo Porífera – sem tecidos verdadeiros (parazoários) e sem folhetos embrionários. Ascídias: Filo Chordata – com tecidos verdadeiros (eumetazoários) e com três folhetos embrionários (triblásticos). Lulas: Filo Mollusca – com tecidos verdadeiros (eumetazoários) e com três folhetos embrionários (triblásticos). Medusas: Filo Cnidaria – com tecidos verdadeiros (eumetazoários) e com dois folhetos embrionários (diblásticos). Estrela-do-mar: Filo Echinodermata – com tecidos verdadeiros (eumetazoários) e com três folhetos embrionários (triblásticos). b) A mesoderme está diretamente relacionada à formação do celoma. A formação do celoma permitiu maior espaço interno, com melhor acomodação dos órgãos. Em alguns grupos de animais surge uma cavidade no meio da mesoderme denominado celoma. Este celoma formará no adulto a cavidade geral do corpo situada entre a epiderme e o tubo digestório. Esta cavidade aloja órgãos e formam os animais chamados celomados. São celomados os anelídeos, artrópodes, equinodermos e cordados. Nos anelídeos a sustentação é dada pelo líquido do celoma que funciona como um esqueleto hidrostático. A excreção nesses anelídeos é realizada por nefrídeos que retiram excretas do celoma através do nefróstoma. Os cílios aspiram o fluido celomático para dentro do tubo. As substâncias úteis voltam para dentro do sangue e as tóxicas são eliminadas. 9 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 Exercícios propostos 6) C Está incorreta a letra: A, pois a reprodução sexuada ocorre em todos os reinos garantindo a variedade de espécies. B, pois a produção de hormônios não é exclusiva do reino animal, eles podem ser detectados também no reino vegetal. São hormônios vegetais, auxinas, giberilinas e etileno. D, pois outros reinos obtém energia por meio da respiração celular aeróbica, dentre eles o reino dos vegetais. E, pois existem outros reinos como o reino dos fungos, protozoários e vegetais que apresentam núcleo com DNA e RNA. 7) Soma: 07 Está incorreta a afirmativa: 08, pois a simetria radial possibilitou para um animal fixo entrar em contato com ambientes em várias direções. Já a simetria bilateral garantiu a esses organismos equilíbrio e diminuição da resistência do ar e da água. 16, pois os cnidários e os equinodermos – eumetazoários – apresentam simetria radial. 8) A Dentro dos seres vivos o reino Monera é formado por seres vivos unicelulares e procarióticos. Já o reino Protista – protozoários – apresenta organismos unicelulares eucarióticos, ou seja, com núcleo delimitado por um envoltório nuclear. Os poríferos são organismos mais simples do reino animal. Esses organismos não apresentam tecidos verdadeiros, são, portanto um conjunto de células que não formam órgãos que denominamos de multicelulares. Os cnidários são os primeiros animais a apresentarem tecidos verdadeiros e um sistema digestório. Tanto poríferos quanto cnidários apresentam simetria radial que divide o corpo em vários planos de simetria dispostos em raio. Mas de platelmintos até cordados com exceção de equinodermos todos os filos apresentam organismos com simetria bilateral que permite dividir o corpo em duas metades simétricas que garantem o equilíbrio e diminui a resistência da água e do ar nos movimentos. 9) E Os organismos podem ser classificados pelo número de camadas de células no estágio gástrula. Os cnidários apresentam duas camadas de células diferenciadas denominadas ectoderme e endoderme. Já os demais animais apresentam além de ectoderme e endoderme um terceiro folheto embrionário denominado mesoderme que formará os tecidos conjuntivos. Mas a mesoderme pode se diferenciar em dois folhetos, um externo e um interno. Na maioria dos filos animais surge entre estes folhetos da mesoderme uma cavidade geral do corpo que denominamos celoma. Quando não há essa cavidade como ocorre nos platelmintos chamamos os organismos de acelomados. Quando há a cavidade, mas esta não é recoberta pela mesoderme como nos nematelmintos denominamos estes organismos como pseudocelomados e naqueles organismos – moluscos, anelídeos, artrópodes, equinodermos e cordados – que há a cavidade recoberta por dois folhetos mesodermais denominamos com celomados. A notocorda presente nos cordados é uma estrutura que forma um bastonete semirrígido, flexível e de função esquelética. Nos vertebrados, essa estrutura se forma na fase embrionária, sendo substituída no adulto pela coluna vertebral. 10) A Está incorreta a letra: B, pois os platelmintos, nematelmintos e moluscos apresentam simetria bilateral, são triblásticos, mas não apresentam metameria. C, pois nematelmintos – pseudocelomados – e moluscos – celomados – apresentam três folhetos embrionários, mas não apresentam metameria, característica identificada no filo dos anelídeos. D, pois nematelmintos são os primeiros organismos a apresentarem um sistema digestório completo, portanto, nematelmintos e moluscos não apresentam metameria apesar de apresentarem simetria bilateral. E, pois os platelmintos apresentam três folhetos germinativos, mas não apresentam sistema digestório completo – este é formado por boca, faringe, intestino simples ou ramificado, mas não possui ânus. Além disso, esse filo não apresenta celoma, são acelomados. 10 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 12. Filo porifera e cnidaria: A vida animal adaptada ao ambiente aquático Saiba Mais. Página 137: Procure explicar o que significa o fenômeno de “branqueamento” dos corais e como este fenômeno pode afetar negativamente algumas populações marinhas? Os corais são organismos que crescem em associação com as zooxantelas que são algas unicelulares que fornecem nutrientes para esses cnidários. Esses organismos são exigentes quanto às condições ambientais para o seu desenvolvimento. A água deve ser limpa, agitada, com boa oxigenação e temperaturas relativamente altas durante todo o ano. Mas o desequilíbrio nestas condições tem desencadeado um processo denominado branqueamento dos corais que implica na exposição dos esqueletos calcários após a morte dos organismos fossimbiontes. A ausência destes organismos não supre mais as necessidades nutricionais do cnidário e diminui a sua taxa de calcificação. Exercícios de sala 1) As esponjas são animais aquáticos, cuja fisiologia está diretamente relacionada ao fluxo de água pelo corpo do animal. Por isso, a descoberta de fósseis de esponjas na ilha de Creta implica, necessariamente, na possibilidade de a ilha ter estado submersa. As esponjas são poríferos, organismos simples exclusivamente aquáticos. Estes seres vivos apresentam tecidos não especializados e mostram grande capacidade de regeneração. Pelo fato de serem exclusivamente aquáticas, a presença de fósseis indicam que na época a região estava submersa. 2) a) A colônia é originada por meio do brotamento, uma forma de reprodução assexuada. Pólipos adultos, pelo mesmo processo, produzem as medusas, que, por reprodução sexuada, originam larvas que se instalam em outros locais, e desenvolvem-se em pólipos, originando uma nova colônia. b) A estrutura exclusiva do filo é o cnidoblasto, célula cuja função é defesa e captura de alimento. A colônia de hidrozoários pode se originar por brotamento (gemiparidade) ou por um tipo de reprodução chamado de alternância de gerações. A primeira forma de reprodução é assexuada e não garante variabilidade genética ao táxon. Já na alternância de gerações os pólipos produzem gemas que se diferenciam em pequenas medusas que originam larvas ciliadas que se desenvolvem em novos pólipos jovens originando uma nova colônia. Os cnidários são organismos exclusivamente aquáticos, na grande maioria marinhos. O nome do filo refere-se a presença de células especiais, os cnidoblastos que liberam substâncias tóxicas paralisantes. A função dessas células são a captura de alimento e defesa. 3) a) As formas I e II são denominadas, respectivamente, de pólipo e medusa. Os pólipos apresentam a boca voltada para cima e as medusas, voltada para baixo. b) As células urticantes são denominadas cnidoblastos e exercem a função de proteção, além de auxiliar na captura de presas. Podemos diferenciar estas formas através da locomoção, os pólipos são fixos e as medusas são móveis. Além disso, as medusas apresentam a boca voltada para baixo. O nome do filo refere-se à presença de células especiais, os cnidoblastos que libera substância tóxica paralisante para capturar presa e inibir predador. 4) a) Os corais pertencem ao filo Cnidaria. Os recifes são importantes para outras espécies de seres vivos, pois criam um ambiente adequado ao crescimento e a reprodução de outras espécies. b) Os derramamentos de petróleo e a redução do pH da água são fatores que também contribuem para destruição dos recifes e corais. Os corais são organismos exigentes quanto às condições ambientais para seu desenvolvimento e sobrevivência. Estes organismos dependem além de água com altas temperaturas, água limpa e agitada e boa oxigenação. Tem contribuído para a destruição desses organismos o turismo descontrolado, redução do pH da água e derramamento de petróleo. Esses organismos estabelecem relações mutualísticas e os recifes funcionam como abrigo e local de alimento para muitas outras espécies funcionando como berçários. 5) a) A síntese das enzimas ocorrem nos ribossomos do retículo endoplasmático rugoso. 11 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 b) A digestão dos cnidários começa a ocorrer na cavidade gastrovascular e, após a endocitose das partículas semidigeridas, é completada no interior das células da gastroderme. Os nutrientes obtidos são, então, distribuídos às outras células através da difusão. Estas enzimas são proteínas sintetizadas nos ribossomos. Os cnidários são dotados de uma única abertura com função de boca e ânus. A abertura fica em contado com uma cavidade digestória ou gástrica que abrigam células que secretam e liberam suco digestório no interior da cavidade. Portanto, as presas são digeridas na cavidade gastrovascular, por via enzimática (digestão extracelular), e no interior das células, por atividade de enzimas lisossômicas (digestão intracelular). A distribuição do alimento se faz por difusão de célula para célula, uma vez que esses animais não possuem tecidos condutores (vasculares). Exercícios propostos 6) C Está incorreta a letra: A, pois podem apresentar espículas de CaCO3 (calcárias) ou silicosas. B, pois esses organismos não possuem tecidos verdadeiros. D, pois não apresentam tecidos verdadeiros. Os primeiros organismos protostômios são platelmintos que são organismos triblásticos. E, pois esse filo não apresenta tecidos verdadeiros. 7) A Está incorreta a letra: B, pois poríferos não apresentam tecido verdadeiros e, portanto não formam sistema nervoso. C, pois nem prostotômios nem deuterostômios já que não apresentam folhetos embrionários por não formarem tecidos. Os primeiros prostotômios são os platelmintos. D, pois esses organismos não apresentam tecidos verdadeiros. E, pois a digestão desses animais é intracelular. 8) A Está incorreta a letra: B, pois os organismos do reino animal são multicelulares. C, pois são animais e heterótrofos. D, pois são animais multicelulares e heterótrofos. E, pois são animais multicelulares e heterótrofos. 9) A Os corais apresentam relação mutualísticas com algas (zooxantelas) que dependem da luz para realização da fotossíntese, por isso, não sobrevivem em águas muito profundas. 10) A Está incorreta a afirmativa: III, pois os cnidoblastos são característicos dos cnidários – celenterados e são utilizados na defesa e captura de alimentos. IV, pois são organismos que possuem um sistema nervoso difuso com uma rede de células nervosas distribuídas por todo o corpo. 13. Filos platyhelminte e nematelminthe: alvos da saúde pública no Brasil Página 154: Com base no texto e no gráfico, discuta com seus colegas e procure determinar os principais fatores relacionados à incidência atual de doenças infecciosas nos países em desenvolvimento; Os principais fatores relacionados à incidência atual de doenças infecciosas nos países de baixa renda são a infraestrutura precária com esgoto sem tratamento que acaba contaminado água e alimentos utilizados pela população. 12 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 Além disso, campanhas de vacinação que nem sempre atingem todas as pessoas, limitações no atendimento público de saúde que não abrange todas a população que continuam disseminando parasitoses e outras doenças. Isso justifica incidência bem menos acentuada de doenças transmissíveis em países desenvolvidos. As doenças podem estar relacionadas ainda à desnutrição e a precária educação da população. os principais fatores relacionados à incidência atual de doenças infecciosas nos países desenvolvidos; Nos países desenvolvidos a incidência de doenças infecciosas é muito pequena quando comparada com os países com baixa renda. Isso ocorre porque estes países são estruturados com tratamento de água e esgoto, atendimento de qualidade à população doente e grandes investimentos em campanhas de vacinação. os maus hábitos citados no texto; As doenças crônicas tem aumentado devido aos maus hábitos desenvolvidos pela população como sedentarismo, má alimentação, tabagismo e modo de vida com estresse. as tendências observadas nos gráficos; As barras do gráfico indicam uma tendência de aumento de doenças crônicas em países de alta e baixa renda e uma redução em doenças maternas, perinatais, nutrição e transmissíveis em países de baixa renda. fatores de alcance coletivo e individual que possam alterar essas tendências; Para alterar determinada doença é preciso conhecer suas causas e desenvolver controle sobre elas. Em geral doenças adquiridas são evitadas impedindo o contato com o agente patogênico ou por meio da imunização. O avanço da medicina e o crescente acesso da população a recursos básicos como água tratada e redes de esgoto tem melhorado os indicadores de saúde. Os fatores de alcance coletivo que podem reduzir as doenças infecciosas são a implantação de saneamento básico como o tratamento da água e esgoto e coleta de lixo eficientes. Além disso, pode contribuir a vacinação da população. Já fatores individuais que poderiam contribuir para a redução de doenças infecciosas em países pobres são o tratamento dos doentes e a adoção de bons hábitos de higiene. Mas, ambos os países estão com tendência em aumentar o número de doenças de crônicas que podem ser alterados com fatores de alcance coletivo como campanhas antitabagismos, incentivo a atividade física e alimentação saudável. Os fatores individuais seria a adoção de alimentação saudável, prática de atividades físicas e antitabagismo e adoção de um modo de vida menos estressante. as diferenças entre doenças transmissíveis contagiosas e transmissíveis e não contagiosas; As doenças podem ser classificadas pelo tipo de agente causador, pelos órgãos afetados ou pela forma como se manifesta. Assim, as doenças causadas por micro-organismos são denominadas infecciosas, enquanto aquelas relacionadas à alimentação como desordens alimentares. Mas, baseado em uma visão mais abrangente as doenças podem ser classificadas como transmissível e não transmissível. As transmissíveis ou infecciosas são causadas por vírus, bactérias, fungos ou parasitas e são transmitidas de um organismo a outro. Essas podem ser divididas em transmissíveis contagiosas e não contagiosas. As contagiosas passam diretamente de um ser humano a outro e as não contagiosas são transmitidas por um elemento externo ou intermediário de contágio. Exercícios de sala 1) a) Hospedeiro definido é aquele que mantém a forma adulta ou sexuada do parasita, enquanto o hospedeiro intermediário é aquele que contém a forma larvária ou assexuada do parasita. b) Uma doença é caracterizada como endêmica quando acomete de maneira mais ou menos constante uma localidade. Em contrapartida, uma doença é caracterizada como epidêmica quando há um surto da mesma, ou seja, quando o número de pessoas infectadas dentro de uma localidade aumenta de forma alarmante. A esquistossomíase é uma doença endêmica de algumas regiões do Brasil, ou seja, não acomete todas as regiões do país além de manter mais ou menos o mesmo número de casos nas regiões onde ocorre. O causador da doença é o parasita Schistosoma mansoni, um parasita heteróxeno. Ou seja, ele na sua forma adulta ou sexuada acomete a corrente sanguínea do homem onde a fêmea coloca ovos com uma espícula lateral. Os ovos são liberados com as fezes e eclodem na água formando a larva ciliada chamada miracídio. Essa larva penetra o caramujo, onde ocorre a reprodução assexuada e forma a larva denominada cercaria. 2) a) A infestação do homem ocorre durante a fase 2: a larva cercária, encontrada em ambientes de água doce (onde existam caramujos), encontra a pele humana e atravessa, penetrando ativamente. 13 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 b) A presença de ventosas e a grande produção de ovos são características adaptativas ao endoparasitismo. A presença de ventosas permite a fixação no corpo do hospedeiro, e a grande produção de ovos aumenta as chances de continuidade do ciclo da vida. A esquistossomíase é uma doença desencadeada pela penetração da forma ativa da larva cercária do parasita Schistosoma mansoni na pele do ser humano. O ser humano é considerado o hospedeiro definitivo porque é onde ocorre a reprodução sexuada. A fêmea deste parasita coloca cerca de 400 ovos na corrente sanguínea do ser humano. Após essa deposição os ovos caem no intestino e são liberados com as fezes para o ambiente, é na água que o ovo eclode e libera a larva miracídio. Estas larvas devem encontrar o hospedeiro intermediário que é o caramujo onde ocorrerá a reprodução assexuada para a formação da larva cercária. Os platelmintos Taenia solium, T. saginata, Schistosoma mansoni e Fasciola hepatica são parasitas e apresentam características que permitem maior sucesso na vida que desenvolvem em outro organismo. Aqueles organismos que apresentam como habitat o trato digestório apresentam cutícula mais espessa, aqueles que utilizam o sangue como fonte de alimento apresentam ventosas para fixação e obtenção de alimento do trato digestório do organismo parasitado. Estes parasitas apresentam outra característica importante na reprodução como grande número de ovos. Isso significa maior possibilidade na sobrevivência de alguns organismos dos ovos depositados. 3) a) Não, se o indivíduo A apresenta teníase, ele transmitiria diretamente a cisticercose para o indivíduo B. Para que ocorra a transmissão da teníase, é necessário que o parasita passe pelo hospedeiro intermediário, antes de suas larvas serem ingeridas pelo indivíduo B. b) As condições necessárias para contaminação do ambiente seriam a presença de água e caramujos do gênero Biomphalaria. Para o indivíduo A transmitir a teníase é necessário que ele esteja infectado com a Taenia solium que é o agente etiológico da cisticercose. Esta doença é mais grave que a teníase e o homem faz o papel do hospedeiro intermediário, etapa que normalmente ocorre no porco. Alimentos contaminados com os ovos liberados, por exemplo, pelo indivíduo A portador de teníase poderia ser ingerido pelo indivíduo B. Assim, o hexacanto seria liberado no interior do trato digestório, alcançaria a corrente sanguíneos e atingiria tecidos como músculos e cérebro onde desenvolveria a larva cisticerco. A contaminação do ambiente para a transmissão da esquistossomíase ocorre com a liberação pelo homem A (hospedeiro definitivo) de ovos que em ambientes aquáticos eclodem e liberam a larva ciliada miracídio. Estas larvas atingem os caramujos -planorbídeos- que dão continuidade ao ciclo. Neste hospedeiro ocorre a reprodução assexuada originando a larva cercária que penetra ativamente a pele do ser humano formando os indivíduo machos e fêmeas. 4) a) Tanto o Ascaris lumbricoides quanto Ancylostoma duodenale realizam o ciclo cardio pulmonar: suas larvas atingem o sistema circulatório, passam pelo coração, pelo sistema respiratório (dos pulmões sobem até a laringe) e atingem o sistema digestório através da faringe. As lesões pulmonares surgem devido a passagem das larvas pelos pulmões. b) A ascaridíase pode ser evitada através dos cuidados com a água e os alimentos, pois o parasita é transmitido através da água ou dos alimentos contaminados com seus ovos. A ancilostomíase pode ser evitada através do uso de calçados, pois o parasita transmitido através da penetração ativa de suas larvas que vivem no solo. A ascaridíase e a ancilostomose são causadas por nematoides e estão diretamente relacionadas às condições precárias de saneamento básico. O Ascaris habita o intestino do homem, onde os ovos eclodem e atingem a corrente sanguínea chegando ao coração e então migram para os pulmões e vias aéreas superiores e retornam ao sistema digestório onde se instalam na forma adulta. A larva do Ancylostoma penetra a pele do homem e atinge a corrente sanguínea, migra para coração, pulmões, vias aéreas superiores e retorna ao trato digestório onde fixa na mucosa com o auxílio de dentes e lâminas e passa a alimentar-se de sangue. A passagem pelas vias respiratórias causa irritação e podem provocar tosse, expectoração e febre. Medidas profiláticas para prevenir estas doenças estão relacionadas ao melhoramento de saneamento básico e cuidados com a população. Além disso, o tratamento dos doentes evita a liberação de ovos que podem infectar outras pessoas, saneamento básico que evita o contato da população em fezes infectadas e para a ancilostomose o uso de calçados que evitam a penetração ativa das larvas em seres humanos sadios. Ainda é necessário cuidado com a ingestão de água e alimentos contaminados. 5) a) O texto anterior faz referência a doença dermatite serpiginosa (ou ao parasita Ancylostoma braziliensis). 14 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 b) Esses parasitas são responsáveis pela ancilostomíase em cães. A presença de cães pode propiciar a contaminação da areia com os ovos do parasita, cujas larvas poderão posteriormente infectar um indivíduo da espécie humana. c) A cavidade corporal desses animais está preenchida pelo líquido celomático, cuja função é dar sustentação ao animal. O parasita Ancylostoma braziliensis causa a inflamação cutânea no homem também chamada de bichogeográfico e é obtida pela penetração de larvas infectantes presentes na areia. No cão a larva atinge a circulação linfática ou vasos sanguíneos, passa pelos pulmões e retorna para faringe para deglutição. No intestino torna-se um verme adulto e deposita ovos que são eliminados pelas fezes. Para prevenir esta patologia é necessário o uso de calçados nos locais infestados, tratamento dos animais e proibição de sua circulação em locais públicos. A cavidade é o pseudoceloma e é preenchido por um líquido que fornece sustentação e facilita a distribuição de nutrientes e gases pelo corpo. Exercícios propostos 6) C A simetria radial divide o corpo do animal em metades especulares por uma série de planos que passam em seu eixo longitudinal, mas os platelmintos foram os primeiros organismos a apresentar simetria bilateral, ou seja, um plano dividindo o corpo do animal em duas metades especulares. Com isso, estabeleceu as superfícies dorsal e ventral e as extremidades posterior e anterior. Acompanhando essa simetria houve o processo de cefalização. Houve a concentração de estruturas sensoriais na cabeça. Desse modo, a extremidade anterior do animal é a primeira a entrar em contato com o ambiente. Isso contribui para melhor adaptação e exploração de recursos no ambiente. 7) B Está incorreta a letra: A, pois através da ingestão de carne crua e malcozida contaminada com larvas o ser humano contrai a teníase. C, pois a doença que adquirimos quando há a penetração de larva aquática na pele é a esquistossomíase. D, pois a contaminação de cisticercose ocorre pela ingestão de alimentos com ovos do parasito. Mas algumas doenças podem ser causadas pela penetração ativa de larvas na pele como serpiginosa, cuja larva é encontrada na areia e ancilostomose em que as larvas são encontradas em solo úmido. E, pois as cercárias são larvas que penetram na pele de seres humanos e causam a esquistossomíase. 8) D Está incorreta a letra: A, pois o hospedeiro intermediário da teníase pode ser o bovino ou o suíno. O caramujo atua como hospedeiro intermediário da esquistossomíase. Na cisticercose não ocorre o hospedeiro intermediário (suíno), na verdade o homem atua como o hospedeiro intermediário devido autoinfecção ou a ingestão de alimentos ou água contaminados com ovos de Taenia solium. B, pois o tratamento adequado de carnes não previne diretamente a cisticercose, já que esta não pode ser adquirida através da ingestão de cisticerco e sim de ovos. Portanto, a autoinfecção e a prevenção da teníase evita a cisticercose. Além disso, a cisticercose é causada pela ingestão de ovos de Taenia solium. C, pois ingerir cisticerco não causa a cisticercose e o controle do barbeiro atua como vetor da Doença de Chagas que é causada por um protozoário. 9) A Está incorreta a letra: B, pois os platelmintos não apresentam sistema cardiovascular e apresentam apenas um pseudoceloma. C, pois os platelmintos apresentam pseudoceloma e o sistema digestório é incompleto e têm apenas a boca para a entrada de alimentos e a eliminação de resíduos. D, pois apresentam três folhetos germinativos que originarão endoderme, mesoderme e exoderme e o sistema digestório é incompleto. E, pois a cavidade interna forma o pseudoceloma e o sistema digestório é incompleto. 15 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 10) B Está incorreta a letra: A, pois a Taenia solium pode provocar a teníase ou a cisticercose. C, pois a larva cercária completa seu ciclo no corpo do hospedeiro definitivo. D, pois são os mosquitos do gênero Culex que poderão transmitir a filariose. E, pois a febre amarela pode ser transmitida na zona rural pelo mosquito Haemagogus e na zona urbana por Aedes aegypti. 11) C Está incorreta a letra: A, pois a ascaridíase é adquirida pela ingestão de água e alimentos contaminados por ovos, já a doença do Jecatatu é adquirida através da penetração ativa de larvas na pele. B, pois as larvas não são encontradas na água. Somente as larvas da esquistossomíase são representantes do ambiente aquático. D, pois a presença de Ancylostoma brasiliensis pode desencadear a doença conhecida como bicho-geográfico ou larva migrans cutânea. A larva do parasita migra sob a pele, provocando lesões semelhantes às linhas de um mapa. E, pois a ingestão de carne contaminada com cisticerco não atua na transmissão da doença. Porque a doença descrita é adquirida pela penetração de larvas na pele humana. 12) V-V-F-V-F Está incorreta a afirmativa: 02, pois “barriga d’água” é a esquistossomíase, doença caracterizada pela obstrução de vasos sanguíneos de pequeno calibre do fígado que provoca acúmulo de líquido na cavidade abdominal e também chamada de ascite. 04, pois a ascaridíase e a oxiurose ocorrem pela ingestão de ovos em água ou alimentos. Além disso, a oxiurose pode ser adquirida pela infecção inalando ar com ovos. Portanto, andar calçado não influencia na prevenção destas doenças. 13) C Está incorreta a letra: A, pois os ovos de tênia ingeridos podem eclodir no cérebro e formar a cisticercose, doença em que o homem executa o papel de hospedeiro intermediário que deveria ser ocupado pelo porco. B, pois as larvas atravessam a pele, atinge a corrente sanguínea, coração, pulmões, estruturas pulmonares superiores e atingem o trato digestório na fase adulta. D, pois a contaminação ocorre devido à penetração ativa na pele da larva que normalmente é encontrada em solo úmido. 14) C Está incorreta a letra: A, pois o amarelão é adquirido pela penetração ativa de lavras na pele que são encontradas em solos úmidos. B, pois a esquistossomíase é adquirida pela penetração ativa da larva na pele, essa larva é encontrada em ambiente aquático. D, pois a disenteria amebiana é adquirida através da ingestão de água e alimentos contaminados com cistos da Entamoeba histolytica. Os cistos podem ainda ser veiculados por insetos e pelas mãos. E, pois a cólera é adquirida através de água e alimentos contaminados pelo vibrião. 15) B Está incorreta a letra: 16 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 A, pois tétano e diabetes não são doenças contagiosas e nem relacionadas com a explosão demográfica. O tétano é uma doença infecciosa aguda causada pelo bacilo tetânico. A diabetes é uma doença não infectocontagiosa que pode ser desencadeada por sobrepeso, sedentarismo e alimentação inadequada. C, pois a gripe e a tuberculose são transmitidas pelo ar através das vias aéreas e não pode ser relacionada com a liberação de esgoto não tratado. D, pois sarampo e catapora são doenças infectocontagiosas não relacionadas com o depósito de lixo a céu aberto, pois é transmitida através de contato direto. E, pois a leptospirose é uma doença contagiosa causada por bactéria e transmitida pela urina de rato contaminado. 14. Filo Mollusca: protegidos pelas conchas Exercícios de sala 1) a) O animal pertence à classe Gastropoda, como o caramujo. b) O muco secretado pela glândula pedal é importante para facilitar a locomoção do animal. Uma outra classe, do mesmo filo, é a classe dos Cefalópodes. O organismo citado pertence ao filo Mollusca e à classe Gastropoda. Os exemplos citados podem ser o caracol e o caramujo. Nos moluscos o pé pode apresentar diversas modificações, servindo como elemento de fixação, escavação ou locomoção. A glândula pedal está localizada no pé e é uma glândula mucosa que auxilia na movimentação do animal e pode ser encontrada na classe dos Cefalópodes. 2) O revestimento de madrepérola é produzido pelo berbigão na tentativa de isolar e neutralizar o “agente invasor”, no caso, as estatuetas. Os berbigões isolam as estatuetas com madrepérola na tentativa de neutralizá-las por entenderem que são agentes invasores, assim como são formadas as pérolas. Nas ostras pequenas partículas estranhas podem instalar entre a concha e o manto. O manto deposita nestas partículas uma cobertura circular de carbonato de cálcio formando a pérola. Este processo pode ser induzido assim como no caso das pequenas estatuetas de Buda. 3) a) Se as espécies exóticas ocuparem o mesmo nicho ecológico das nativas, através da competição interespecífica, a espécie nativa pode ser extinta. b) Presença de concha com duas valvas é uma característica que diferencia os bivalves dos outros moluscos. Os moluscos bivalves têm corpo mole, característica que os coloca nesse filo. c) Mexilhões e ostras são filtradores, portanto, podem acumular grande quantidade de substâncias tóxicas e microorganismos patogênicos. A informação I refere-se a um molusco da classe dos bivalves. O trecho II retrata a bactéria causadora da cólera. Outro problema desencadeado devido à introdução de espécies exóticas está relacionado à competição com as espécies nativas e ainda podem não apresentar predadores efetivos ocupando como o bivalve do exemplo grandes áreas. Os bivalves possuem conchas com duas valvas ligadas por músculos que as controlam, geralmente são dioicos e apresentam corpo mole. Já os gastrópodes são formados por uma concha com uma valva, geralmente monoicos e terrestres. Os cefalópodes são aquáticos, apresentam concha interna ou ausente e são dioicos. Os mexilhões e as ostras obtém alimento e gases através das brânquias. Esse alimento é obtido por filtração da água que pode estar contaminada por esta bactéria em suspensão na água. 4) a) A curva Y refere-se aos produtores, e a curva X, aos consumidores primários. Haverá inicialmente, um aumento dos consumidores de 1ª ordem, ocasionando pela extinção de seus predadores, que são os consumidores de 2ª ordem. Em consequência ao longo do tempo, ocorreu declínio da população de produtores. A falta de alimento levará, em seguida, a uma diminuição da população de consumidores primários. b) Os organismos invasores, ganhando a competição por nichos ecológicos de espécies nativas, podem aumentar sua população de maneira desordenada, diminuindo a diversidade biológica local. A curva X do gráfico representa os consumidores de primeira ordem e a curva Y representa os produtores. Após a extinção dos consumidores de 2ª ordem ocorre um aumento nos consumidores de 1ª ordem e consequentemente uma queda dos produtores que servem de alimento para estes consumidores primários. 17 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 Os moluscos bivalves – Isognomon bicolor – podem agir como competidores com os bivalves nativos por não possuírem predadores podem assim, obter maior sucesso que bivalves nativos e ocuparem, portanto maior nicho ecológico. 5) Os bivalves tem maiores chances de sobrevivência no aquário C, pois eles são animais filtradores e retiram o alimento da água que passa pelo seu organismo. Os aquários A e B não possuem alimentos para os bivalves que são organismos filtradores. Já no aquário C estes organismos retiram da água pelas brânquias gases para a respiração e alimentos – micro-organismos e partículas orgânicas existentes em suspensão na água. Exercícios propostos 6) E Está incorreta a letra: A, pois os moluscos são celomados e triblásticos. B, pois os moluscos são celomados, protostômios, triblásticos e apresentam tubo digestivo completo. C, pois os moluscos são celomados. D, pois os moluscos são prostostômios e apresentam tubo digestivo completo. 7) E Os moluscos apresentam mais de 100 mil espécies em diversos ambientes. São organismos triblásticos, celomados e de simetria bilateral. O corpo é viscoso, mole e não segmentado e apresenta-se dividido em cabeça, pé e massa visceral. Muitas vezes este corpo é coberto por uma concha. A respiração pode ser cutânea, branquial ou pulmonar, o sistema digestório é completo com boca e ânus e a maioria dos moluscos é dioica e o desenvolvimento é direto e indireto. A fecundação pode ser cruzada e interna e o desenvolvimento direto em gastrópodes e em bivalves a fecundação é externa e o desenvolvimento é direto. O sistema nervoso é mais desenvolvido e cefalizado em alguns grupos, principalmente os cefalópodes. 8) A Está incorreta a letra: B, pois a fecundação cruzada aumenta a variabilidade genética. C, pois na fecundação cruzada à variabilidade genética é maior que na autofecundação. Além disso, a fecundação cruzada aumenta as chances de adaptação das espécies ao ambiente. D, pois o aumento da variabilidade genética aumenta as chances de adaptação das espécies ao ambiente. E, pois a fecundação cruzada apresenta maior variabilidade quando comparada à autofecundação. Isso contribui para aumentar as chances de adaptação das espécies ao ambiente. 9) A Está incorreta a letra: B, pois na massa visceral que se concentram os órgãos intestino, glândulas digestórias, sistema cardiovascular, excretor e genital. Os platelmintos não apresentam cavidade corporal, são acelomados, os nematelmintos tem pseudoceloma e uma cavidade revestida por mesoderma apenas junto à parede do corpo. Já os anelídeos, artrópodes, moluscos, equinodermos e cordados são celomados, ou seja, possuem a cavidade revestida por mesoderma. C, pois a rádula não está presente nos bivalves, grupo de moluscos filtradores. D, pois os resíduos são eliminados por um rim primitivo localizado na cavidade do manto. 10) C Está incorreto o item: II, pois o grupo dos cefalópodes apresenta corpo sem conchas externas. As lulas apresentam concha interna, mas o polvo não possui concha interna. 18 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 IV, pois os cromatóforos são células que alteram a cor, permitindo ao indivíduo um maior mimetismo com o meio e garantindo maior possibilidade de sobrevivência. Mas estas células especiais não são prejudiciais ao homem. 15. Filo Annelida: os vermes segmentados Exercícios de sala 1) a) Os nematelmintos estão à frente dos platelmintos por apresentarem sistema digestório completo. Os anelídeos estão à frente dos nematelmintos por apresentarem metametria. b) Em todos esses filos, existem parasitas. A tênia, a lombriga e a sanguessuga são exemplos de parasitas dos filos Platelminto, Nematelminto e Anelídeo. Os filos citados são conhecidos como vermes. Dentre estes os platelmintos são os mais simples e não apresentam cavidade celomática, são ditos organismos acelomados e são enterozoários incompletos, pois a cavidade digestória é incompleta. Os nematelmintos são pseudocelomados e apresentam sistema digestório completo que trouxe vantagens devido ao fato do alimento não retornar pelo orifício de entrada, assim o animal não aguarda que os resíduos sejam eliminados para ingerir outra porção. Os anelídeos apresentam como novidade evolutiva o corpo segmentado e são celomados. No filo dos platelmintos são parasitas os esquistossomos e as tênias. Em nematelmintos são parasitas Ascaris, Ancylostoma, Enterobius e Wuchereria. Entre os anelídeos podemos considerar parasitas as sanguessugas. 2) a) As minhocas pertencem ao filo dos Anelídeos, animais caracterizados pela presença de celoma e de metameria. b) As minhocas são importantes, pois locomovem-se no solo formando túneis que facilitam a aeração. Além disso, enriquecem o solo com húmus. O filo dos anelídeos apresentam organismos triblásticos, protostômios, mas o que os difere dos nematelmintos e platelmintos que são chamados de vermes é a presença de celoma e metameria. As minhocas atuam como arados naturais constroem galerias subterrâneas, removem o solo e aumentam a sua aeração e drenagem da água. Além disso, contribuem para a formação do húmus fertilizando o solo. 3) a) As minhocas respiram pela pele (respiração cutânea), por isso, precisam mantê-la constantemente úmida. Sob luz do Sol, as minhocas desidratam facilmente. b) As minhocas são animais monoicos, de fecundação cruzada e desenvolvimento direto. As minhocas apresentam respiração cutânea e para isso necessitam de uma pele fina e sempre úmida que permite a troca de gases, não podendo expor-se a condições secas. Os oligoquetas e hirudíneos são monoicos e tem desenvolvimento direto. Em oligoquetas e poliquetas há casos de reprodução assexuada. As minhocas ao se acasalarem emparelham seus corpos em sentido contrário e realizam a fecundação cruzada para realizar a troca simultânea de espermatozoides. 4) a) A simetria dos vermes é bilateral. Entre as novidades evolutivas, citam-se: o aparecimento das regiões posterior e anterior e das regiões dorsal e ventral, além da centralização do sistema nervoso. b) Hirudo medicinalis é um exoparasita pertencente ao filo dos anelídeos, Ascaris lumbricoides, endoparasita do filo nematelmintos; Taenia saginata, endoparasita incluído no filo platelmintos. Os filos citados apresentam simetria bilateral, nestes organismos apenas um plano divide o corpo em duas metades simétricas. Esta simetria permitiu a centralização do sistema nervoso na região anterior do corpo, permitindo que esta estrutura fosse a primeira a chegar a um ambiente. Além disso, a simetria bilateral facilitou a locomoção dos organismos. 5) a) As minhocas aumentam a fertilidade dos solos, pois facilitam a aeração e enriquecem o solo com húmus. b) As minhocas apresentam o corpo dividido em segmentos muito semelhantes entre si de tal modo que a confusão entre as regiões anterior e posterior ocorre com frequência. Os termos “minhoco” e “minhoca” não são biologicamente corretos, pois as minhocas são animais monoicos. As minhocas removem o solo, aumentam sua aeração e drenagem da água que facilita o estabelecimento e crescimento de organismos vegetais que retiram seus nutrientes do solo fertilizado por esses anelídeos. As minhocas são 19 Série: 3ª Ensino Médio - Revisional Matéria: Biologia Volume 2 2016 organismos hermafroditas, que possuem estruturas masculinas e femininas de reprodução. Ao se acasalarem, as minhocas emparelham seus corpos em sentido contrário e realizam a fecundação cruzada para trocar espermatozoides. Exercícios propostos 6) B Está incorreta a letra: A, pois ambos possuem simetria bilateral. C, pois anelídeos possuem sistema circulatório fechado e os nematelmintos não possuem sistema circulatório. D, pois ambos apresentam sistema digestório completo, são enterozoários completos. E, pois os nematelmintos possuem sistema nervoso formado por um anel nervoso ao redor da faringe e por dois cordões longitudinais. Já nos anelídeos o sistema nervoso inclui dois cordões nervosos ventrais fundidos e na região anterior gânglios cerebrais. 7) E O filo dos anelídeos – minhocas apresenta o corpo segmentado, ou seja, corpo em metameria. Algumas espécies pertencem à classe Oligochaeta que difere das demais classes do filo por apresentar cerdas curtas e em menor número que os Polychaeta. Já Polychaeta possuem parapódios com cerdas muito evidentes e Achaeta ou Hirudinea não apresentam cerdas. Além disso, o grupo das minhocas tem importância ecológica por construir no solo galerias subterrâneas que contribuem para remover o solo aumentando a aeração e drenagem de água. Ainda atua na formação do húmus aumentando a fertilidade do solo. O filo dos moluscos – ostras apresentam corpo mole dividido em cabeça, pé e massa visceral. Na massa visceral que se concentram os órgãos como intestino, glândulas digestórias, sistemas cardiovascular, excretor e genital. Esse filo é dividido nas classes dos gastrópodes que apresentam concha com uma valva e são normalmente terrestres, bivalves, classe da ostra que apresenta concha com duas valvas e cefalópodes que são aquáticos e a concha é interna ou ausente. As ostras produzem pérolas naturalmente de forma induzida quando pequenas partículas se instalam entre a concha e o manto. Assim parte do manto envolve a partícula com camadas de carbonato de cálcio de forma circular e gradativa formando a pérola. Ambos os filos são utilizados na nutrição humana. A farinha de minhoca rica em proteínas é utilizada em alimentos voltados para a alimentação humana. 8) Soma: 9 Está errado o item: 02, pois os anelídeos – minhoca possui sistema cardiovascular fechado. 04, pois as minhocas são organismos hermafroditas. 16, pois as minhocas contribuem com a formação do húmus, matéria orgânica que fertiliza o solo. 9) A Está incorreta a letra: B, pois as sanguessugas não apresentam cerdas, são denominadas aquetas. São organismos monoicos e apresentam desenvolvimento direto. C, pois as sanguessugas apresentam clitelos e órgãos excretores do tipo metanefrídeos. D, pois as sanguessugas não apresentam cerdas. E, pois as sanguessugas apresentam clitelo, não apresenta cerdas e apresenta ventosas na parte anterior e posterior. Alguns representantes são ectoparasitas, predadores e outras se alimentam de animais mortos. 10) D Está incorreto a afirmativa: III, pois as sanguessugas ou a classe dos aquetas ou hirudíneos não apresentam cerdas para a locomoção. 20
