PROJETO PESQUISA NOVO WORD

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
CÂMPUS DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS
CURSO DE LETRAS
PROJETO DE PESQUISA
A INFLUÊNCIA DE BACON NA CIÊNCIA PÓS-MODERNA
ACADÊMICOS:
ÁLEC LUCAS JULIO OLIVEIRA
JOSSANE RODRIGUES DE OLIVEIRA
LUIZ PEDRO DOS SANTOS
MICHAEL DOUGLAS RODRIGUES DA SILVA
RAPHAEL SILVA GOMES THOMAS
VANESSA DA SILVA BOMFIM
YARA SOUZA DA SILVA
YURI VIEIRA REZENDE
ANÁPOLIS
JUNHO, 2015
ÁLEC LUCAS JULIO OLIVEIRA
JOSSANE RODRIGUES DE OLIVEIRA
LUIZ PEDRO DOS SANTOS
MICHAEL DOUGLAS RODRIGUES DA SILVA
RAPHAEL SILVA GOMES THOMAS
VANESSA DA SILVA BOMFIM
YARA SOUZA DA SILVA
YURI VIEIRA REZENDE
PROJETO DE PESQUISA
A INFLUÊNCIA DE BACON NA CIÊNCIA PÓS-MODERNA
Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia Científica, como exigência parcial para avaliação, sob a orientação da Prof ª Elisabete Tomomi Kowata.
ANÁPOLIS
JUNHO, 2015
Sumário
1. TEMA E TÍTULO ................................................................................................................4
3. PROBLEMA..........................................................................................................................6
4. OBJETIVOS ...........................................................................................................................7
4.1 Gerais: ..............................................................................................................................7
4.2 Específicos: .....................................................................................................................7
5. JUSTIFICATIVA ..................................................................................................................8
6. REVISÃO DE LITERATURA/ REFERENCIAL TEÓRICO ..............................................9
6.1 Ander-Egg: ........................................................................................................................9
6.2 Augusto Comte: ................................................................................................................9
7. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS .......................................................................10
8. LIMITAÇÕES DA PESQUISA ..........................................................................................11
9. CRONOGRAMA .................................................................................................................12
10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .............................................................................13
11. BIBLIOGRAFIA ...............................................................................................................14
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1. TEMA E TÍTULO
Tema: O Tema é relacionado com a ciência e com o filósofo Bacon. Porém, quem iniciou o empirismo foi Francis Bacon. Morais cita o Empirismo e o Realismo como as subdivisões ou correntes. Correntes empiristas e realistas defendem que a empiria e a realidade sāo
as marcas maiores e também as possibilidades de praticar ciência (Espinosa, 2000). Para os
empiristas, independente da sua corrente, é no objeto ou a partir dele que o conhecimento é
possível, porém, os empirismos e realismos nāo eram as únicas posições na ciência. As outras
marcas sāo os racionalismos e idealismos. Bacon só nāo tinha uma consciência crítica do empirismo, e continuava afirmando o mundo transcendente e cristāo. Antes ele continua considerando a filosofia como o que esclarece a essência da realidade, das formas, entre outras.
Bacon, entretanto, produziu muitas obras relacionadas também com a filosofia, o que parecia
maravilhoso por que com a sua subida no poder político, ele também crescia filosoficamente.
Tïtulo: A Influência de Francis Bacon na Ciência Pós-Moderna
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2. DELIMITAÇÃO DO TEMA
O que mudou depois que houve a influência do Filósofo? O Francis Bacon foi chamado de “primeiro dos modernos e último dos antigos”, “inventor do método experimental”,
“fundador da ciência moderna e do empirismo”. Nas condições da vida de Bacon, podem ser
encontrados todos os profundos conflitos de um período particularmente risco da história da
Inglaterra e da civilização ocidental Bacon viveu numa época de movimento cultural intenso e
sua atividade política concedeu-lhe condições para dominar essa efervescência, dentro de uma
perspectiva muito mais ampla do que a maior parte de seus contemporâneos. Tendo nascido
durante o reinado de Elizabeth I, foi testemunha e participante – nos setores econômico, social, científico, filosófico e religioso – dos combates entre as novas forças que surgiram e as
antigas estruturas remanescentes. Pelo lado paterno, ele era um típico representante dessa
nova camada social: da mesma forma que o pai, recebeu terras e títulos de nobreza, por
serviços prestados à Coroa. Desde muito cedo sofreu influências antagônicas. Seu pai desempenhava a importante função de Guarda do Grande Selo e seu tio William Cecil, lorde Burghley, foi ministro da Rainha Elizabeth durante quarenta anos. Esse lado da família educou-o
para a carreira diplomática e ensinou-lhe o comportamento mundano de um verdadeiro
cortesão. Por outro lado, sua mãe, mulher de incomuns culturas, tradutora de obras religiosas
latinas, calvinista em teologia e puritana em moral, estimulou-o no sentido de zelo, da dedicação e da severidade. Com as leituras, o tipo de vida e as companhias do filho, mesmo quando este já era adulto. O culto religioso familiar, que ela estimulava e no qual a leitura diária da
Bíblia era ato obrigatório, deixou marcas profundas até no estilo literário de Bacon.
Logo depois, Bacon redigiu os Esclarecimentos acerca de Imputações Relacionadas ao
Recém- Falecido Conde de Essex, nos quais se defendia contra acusações de deslealdade,
afirmando que “um homem honesto prefere Deus a seu rei, seu rei a seu amigo”. Teria, assim,
apenas cumprido com seu dever. Em 1620 publicou a mais famosa de suas obras: Novum Organum ou Inovações Verdadeiras. Bacon reconheceu-se culpado, mas alegou que os presentes
recebidos não tinham influenciado seu julgamento. Em 2 de maio de 1621, foi-lhe tomado o
Grande Selo e, no dia seguinte, excluíram –no de todos os postos e o encarceraram na Torre
de Londres. Depois de condenação, Bacon viu diminuir rapidamente sua fortuna, pois negavase a levar vida mais humilde . Contraiu enormes dívidas.
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3. PROBLEMA
O que Bacon influenciou, ou mudou, na ciência Pós-Moderna levando em conta a defesa do método ciêntífico (empirismo)? Ele influenciava a psicologia através do seu argumento de que todas as ideias sāo um produto da sensaçāo e reflexāo. Ele tinha o método de observar os fatos através do raciocinio indutivo. Bacon questionou Platāo, Aristóteles e os aristotélicos, nāo só eles, mas os humanistas também. Ele tinha dificuldade em superar os bloqueios de intelectualidade da sua idade com os de tempos anteriores.
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4. OBJETIVOS
4.1 Gerais:
Compreensāo; explicar quais foram as influências de Bacon na ciência e adquirir o
conhecimento e compreender qual foi o seu objetivo. Aprender mais sobre suas obras, tais
como: “Instauratio magna scientiarum”, que foi sua principal obra, e o "Novum Organum”
que também foi uma de suas obras. Ele também reflete muito sobre filosofia, segundo Francis
Bacon , “o verdadeiro método da induçāo científica compreende uma parte negativa ou crítica, e uma parte positiva ou construtiva.”
4.2 Específicos:
Compreender, Aplicar, Conhecer o método, analisar o método de Bacon, analisar suas
obras, seus conceitos, sua metodologia, que é baseada muito no empirismo. Fazer uma análise
também de sua bela produçāo literária, chamada Ensaios, produzida entre 1597 e 1623, que
nos mostra sua indecisāo com dois amores, filosofia e política. Na sua vida, principalmente,
Bacon foi um filósofo muito bem conhecido, com uma inteligência muito bem esclarecida.
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5. JUSTIFICATIVA
Esta pesquisa foi feita no objetivo de descobrir mais qual foi a contribuiçāo do Filósofo Bacon para com a ciência, e qual foi a sua história, suas obras, entre outras, querendo saber
mais sobre seu método, e autores que o ajudaram. É importante também sabermos quem e o
que inspirou Bacon na sua jornada. O filósofo em livros, expõe suas opiniões em relaçāo ao
que ele acha que é certo e o que é errado, na ciência, ou na vida, e muita das vezes ficava indeciso entre suas paixões com a política e a filosofia.
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6. REVISÃO DE LITERATURA/ REFERENCIAL TEÓRICO
6.1 Ander-Egg:
Muitos autores tentaram definir o conceito de ciência, um deles foi Ander-egg, que
mostra que ciência é a união de conhecimentos baseados na razão, que são certos ou
prováveis e adquiridos metodicamente sistematizados, e também verificáveis. Outro autor que
também buscou definir o conceito de ciência foi Trujillo, que em sua obra diz: “A ciência é
todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento
com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação.”
6.2 Augusto Comte:
A classificação das ciências também foi uma ideia muito defendida pelos cientistas,
e apesar de outros autores também classificarem as ciências, foi Augusto Comte que fez uma
das primeiras classificações, para ele seguindo uma ordem crescente de complexidade, as ciências são: Matemática, Astronomia, Física, Química, Biologia, Sociologia e Moral, já Carnap utilizando também o mesmo método de complexidade crescente, classifica as ciências em
formais e factuais. Francis Bacon de modo preliminar também nos da uma classificação de
ciência, que segundo ele se divide em três grupos: Poesia ou ciência da imaginação, História
ou ciência da memória e Filosofia ou ciência da razão.
Bacon critica duramente muitos filósofos anteriores a ele a quem considera
estéreis por suas filosofias não se preocuparem em resolver problemas práticos da vida das pessoas. A filosofia tem o objetivo de oferecer instrumentos
para melhorar a vida dos homens e fazer com que ele tenha mais poder sobre
a natureza. O conhecimento é algo prático e quanto mais conhecimento tivermos mais poderosos seremos. A ciência tem que ser funcional e produzir
efeitos na vida dos homens. Para ele os filósofos do passado fizeram uma
filosofia de palavras e o que os homens precisam é uma filosofia de obras.
(Marconatto, Arildo Luiz: 2008)
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7. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Esta pesquisa pormenoriza-se por ter um carater exploratório descritivo, assim, ultilizou-se o estudo de caso, um método de pesquisa baseada na averiguação qualitativa, com foco
em expor a análise descritiva para a apresentação dos resultados.
Dessa maneira, a pesquisa realizada foi importante por não apenas referir ao presente,
mas também ao passado, pois a estrategia utilizada foi a exploração dos fenomenos ideologicos de Francis Bacon dentro do contexto contemporanêo.
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8. LIMITAÇÕES DA PESQUISA
Fracis Bacon, considerado por muitos o fundador da ciência moderna. Sendo um pensamento erroneo, temos que levar ao foco, ele sendo um filósofo empirista inglês e sua paixão
pelas novas descobertas da ciência, não descartando também seu lado machista, pelo qual
também é bastante conhecido.
Em relação aos dados coletados, deve-se levar à confiabilidade dos mesmos obitidos.
Agora, no momento, o que nos limita muito também no andar do projeto é a questāo financeira para elaborarmos as pesquisas, no entanto, se precisassemos fazer alguma outra coisa
relacionada ao financeiro, isso vinha em falta, e a falta de tempo também, para que possamos
adquirir mais conhecimento sobre o filósofo.
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9. CRONOGRAMA
Meses
Março
Pesquisamos
sobre a vida
de Bacon e
suas obras,
todos em
geral
Encontramos
para discutir e
organizar as
pautas do
trabalho
Abril
Maio
Junho
X
X
Buscamos
livros e
referências
bibliográficas
para elaborar
o projeto
X
Reunimos para
distribuir o que
cada integrante
ia estudar sobre
o filósofo
X
Desenvolver e
concluír o
projeto de
pesquisa
Concluímos o
artigo e
finalizamos o
trabalho
X
X
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10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia Científica. - 6. Ed.
São Paulo: Atlas, 2003.
MARTINS, Roberto de Andrade. O que é a ciência, do ponto de vista da epistemologia?
Caderno de metodologia e técnica de pesquisa (n. 9);
5-20, 1999. Disponível em:
<http:ghtc.ifi.unicamp.br/pdf/ram-72.pdf> Acesso em: 07 de março de 2015.
MORAIS, Itelvides josé. Ciência e sociedade In: As várias faces da ciência sobre o sujeito,
linguagem, teoria e método como pontos de encontro dos diferentes das ciências. Anápolis:
Universidade Estadual de Goiás, 2010, p. 17-37.
ANDRADE, José Aluysio. Francis Bacon – Vida e Obra. São Paulo: Editora Nova Cultural,
2005.
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11. BIBLIOGRAFIA
DELEUZE, Gilles. Francis Bacon - lógica da sensação. Disponível em: http://www.suapesquisa.com/quemfoi/francis_bacon.htm. Acesso em 28/03/2015;
PEREIRA DOS SANTOS,Wigvan Junior. Francis Bacon- Biografias. Disponível em: http://
www.mundoeducacao.com/filosofia/francis-bacon.htm Acesso em 20/04/2015;
MADJAROF, Rosana. O Empirismo - Francis Bacon. Disponível em: http://www.mundodosfilosofos.com.br/bacon.htm Acesso em 22/06/2015;
FARIA, Caroline. Francis Bacon. Disponível em: http://www.infoescola.com/filosofos/francis-bacon/ Acesso em 22/06/2015;
ANDRADE,Márcio Rocha; FRAZĀO, Dilva Guimarâes; AGUIAR, Luciana. Francis Bacon.
Disponível em: http://www.e-biografias.net/francis_bacon/ Acesso em 15/06/2015;
RODRIGUES, Douglas; GORDYA, Andressa; MILLIET, Octavio. A vida de Francis Bacon.
Disponível em:http://www.universoracionalista.org/a-vida-de-francis-bacon/ Acesso em:
10/06/2015