A Companhia de Jesus

BREVE ANÁLISE DA COMPANHIA DE JESUS1 E SUAS RELAÇÕES
CAPITALISTAS NO PERÍODO COLONIAL (1549 – 1759), INSERIDOS NO
CONTEXTO DA ACUMULAÇÃO PRIMITIVA DO CAPITAL.
Silvino Aréco¹
David Victor-Emmanuel Tauro²
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
¹ Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMS.
² Professor Dr. do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMS.
Muitas obras foram produzidas tendo com objeto a Companhia de Jesus e
suas relações econômicas, educacionais e catequéticas, no período aqui delimitado,
este intervalo de tempo é demarcado por dois fatos históricos extremamente
significativos: a chegada dos primeiros jesuítas no Brasil (1549), e a expulsão dos
inacianos2das possessões luso-espanhola (1759). É, também, vasta a literatura
sobre esse tema nos diversos campos do conhecimento, filosófico, pedagógico,
sociológico e histórico – muitos desses trabalhos partem de um referencial teóricometodológico que buscam traçar as relações da Companhia de Jesus com a
instituição do capitalismo.
Para uma melhor distinção epistemológica, nós separamos essas obras
em dois grupos distintos: o primeiro grupo concebe essa relação (Companhia de
Jesus e Capitalismo Comercial) como essencialmente harmoniosa e que a tendência
dessa relação foi á integração cultural dos europeus e dos silvícolas, como afirma
Leite (1937, p. 21), a vida dos índios, quando chegaram os portugueses ao
Brasil, estava na escala inferior da civilização. Não é possível subir a um grau
superior sem necessidades correspondentes.
As atividades econômicas eram efetivadas nos estreitos limites da
subsistência, os papéis da educação e da catequese, tinham por objetivo levar o
índio à civilização, assim explicitado por Leite (1937, p. 22) que para sair de uma
vida quase vegetativa e ascender aos estádios superiores da civilização, era preciso
criar o hábito do trabalho.
1
Em quinze de agosto de 1534, pouco depois da invasão luso-espanhola na América Latina, Inácio
de Loyola, de origem espanhola, fundava em Paris uma nova instituição religiosa denominada:
Companhia de Jesus, sendo reconhecida como Ordem Religiosa pelo Vaticano em 1539. Ver mais
sobre esse assunto: leite, Pe. Serafim. Características do primeiro ensino popular no Brasil (15491759). In: _______. Novas Páginas de História do Brasil.
2
Neste texto as palavras “jesuítas” tanto como “inaciano” e seus derivados estão usadas para referir
à Ordem Religiosa Católica, a Companhia de Jesus, fundada por Ignácio de Loyola.
2
E introduziram-se as culturas européias. Fernão Cardim deixou-nos
primorosas discussões das plantas indígenas e portuguesas das
cercas dos jesuítas, donde irradiavam para as outras. Ao lado das
culturas, os pastios.. As fazendas de gado eram modelares. Delas
abasteciam os colégios, professores, alunos e missionários, - e
também os inúmeros trabalhadores, escravos livres, que viviam à
sombra dos colégios e dos padres.
Estas obras partem de um referencial teórico idealista, positivista,
analisam a relação econômica e catequética de forma naturalizada, harmoniosa, e
descreve a história colonial de forma linear com fases de desenvolvimento. Muitas
dessas
obras
amenizam
o
aspecto
econômico,
focalizando
sua
atenção
principalmente na ação catequética e educativa e, conseqüentemente, no conflito
entre inacianos e colonos, e somente nos estreitos limites da discussão da força de
trabalho, tomando como referencia o universo das aldeias e das missões jesuítas, na
maioria das vezes partindo de uma visão eurocêntrica, teológica e metafísica3,
fundamentados na escolástica e na doutrina católica, apostólica, romana.
O segundo grupo de autores concebe essas relações (Companhia de
Jesus, economia, catequese e educação) como essencialmente marcadas pela
contradição, entre grupos de classes antagônicas que se relacionam a base da
força, a qual se manifesta fundamentalmente nas condições de produção da vida
material. O recurso que possibilita a distinção entre esses dois grupos de autores
que tem como objeto a Companhia de Jesus e suas relações econômicas,
educativas e catequéticas é a epistemologia.
O conhecimento, de acordo com Lefebvre (1983) é um fato, desde a vida
mais imediata e mais simples; nós conhecemos objetos, seres vivos, seres
humanos, escrevem sobre eles; por exemplo, o Padre Serafim Leite4 tem uma
extensa obra que conta à história da Companhia de Jesus e isso constitui
conhecimento. É possível – e mesmo indispensável – examinar e discutir os meios
de aumentar esse conhecimento, de aperfeiçoá-la, de acelerar seu desenvolvimento:
mais o conhecimento em si deve ser inquestionável.
3
Esses metafísicos põem o conhecimento como algo acabado (numa idéia misteriosa, num Deus)
antes de ter começado a análise. Põem o conhecimento antes daquilo que é conhecimento, o espírito
antes da natureza, o pensamento absoluto (divino) antes do pensamento humano e da experiência
humana. Invertem a ordem real: põe o carro adiante dos bois e empreendem a análise do
conhecimento de cabeça para baixo. Ver em: Lefebvre, Henri. Lógica formal/lógica dialética. 3. ed.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1983 (p. 49-88).
4
Vide bibliografia in fine.
3
Em termos filosóficos, o sujeito – o pensamento o homem que conhece –
e o objeto (os seres conhecidos) agem e reage ininterruptamente um sobre o outro;
o sujeito do conhecimento age sobre o objeto, explora-o, experimenta-o, ele resiste
ou cede á ação do sujeito, revela-se; o sujeito o conhece aprende a conhecê-lo. O
sujeito e o objeto estão em perpétua inteiração entre dois elementos opostos e, não
obstante, partes de um todo, como numa discussão ou num diálogo; diremos, por
definição, que se trata de uma inteiração dialética.
A nossa análise das relações econômicas, educativas e missionárias dos
inacianos partirá deste princípio gnosiológico da dialética. Partindo deste principio as
principais característica deste conhecimento, é que este é prático. Antes de elevarse ao nível teórico todo o conhecimento começa pela experiência prática. Tão
somente a prática das realidades objetivas, o segundo aspecto é que o
conhecimento humano é social, pois é na vida societária, que descobrimos outros
seres semelhantes a nós, eles agem sobre nós, nós agimos sobre eles e com eles.
O terceiro aspecto a ser considerado, é que o conhecimento humano tem um caráter
histórico. Todo o conhecimento foi adquirido e conquistado, por toda a humanidade,
porém em um determinado momento histórico foi monopolizado por uma classe: e
ganhou o “status” de ciência, neste aspecto Dangeville (1973, p. 10) esclarece: à
medida que a divisão de trabalho se desenvolve, o saber a arte e a cultura separamse dos produtores, passam para as superestruturas5 e são monopolizados pelas
classes dominantes. O recurso que possibilita a distinção epistemológica é a teoria
numa acepção definida, cujo
conteúdo em absoluto guarda qualquer conotação
metafísica, ao contrário das noções vulgarizadas no mundo acadêmico, torna-se
imperativo a explicitação da postura que norteia essa análise. Sob essa perspectiva,
a teoria cientifica mais desenvolvida de nossos dias já está suficientemente
constituída, na medida em que ocorreu o pleno amadurecimento da sociedade
capitalista, após a revolução industrial. A teoria nesta análise, tem o sentido
explicitado por ALVES (1984, p. 16).
A teoria a nível do pensamento, nada mais é do que um reflexo que
expressa o grau de consciência do homem em relação ao
desenvolvimento material. Necessariamente assim sendo a
constituição da teoria derivou a análise rigorosa das nações
5
As superestruturas são o produto da base econômica, que as classes privilegiadas se apropriam do
trabalho do proletariado e domina a super estrutura. As idéias dominantes em uma sociedade são,
com efeito, produzidas pelo tipo de propriedade dos meios de produção que nela domina.
4
capitalistas mais desenvolvidas, cuja evolução, pelo próprio fato de
serem as mais desenvolvidas, explícita de forma mais elaborada as
determinações do modo de produção. Ocorre que essas
determinações têm caráter geral, pois o capitalismo impregnou todo
o universo através do domínio de algo formidável que ele próprio
criou: o mercado mundial.
A nossa análise será iluminada a partir da teoria elaborada por Karl Marx,
partindo do método e da interpretação do capitalismo: o materialismo histórico e
dialético, tendo como fonte o livro: Para critica da economia política.
O objeto dessa apreciação terá como foco as categorias constitutivas da
teoria marxista, e em decorrência de abordagem eleita as categorias: totalidade,
historicidade, mercadoria, trabalho, capital, estado, ideologia, revestem-se de uma
importância central neste trabalho, porém, elas não são exclusivas, mas ao serem
enfatizadas possibilitará a explicitação de aspectos importantes da distinção teórico
metodológico dado ao objeto.
A categoria “totalidade” é central em nossa análise no sentido evidenciado
por ALVES (2001), por identificar-se com a própria sociedade capitalista, e no estudo
histórico das relações econômicas da Companhia de Jesus, há a necessidade
premente do entendimento de organização social dos homens.
A
compreensão
da
totalidade
em
pensamento
é
a
condição
preponderante para que o homem compreenda, não só a si mesmo, mas todas as
atividades e os seus resultados. Para a acepção aqui conferida, Kosik (1976, p. 36)
explicita o sentido categorial da totalidade:
A dialética da totalidade concreta não é um método que pretenda
ingenuamente conhecer todos os aspectos da realidade, sem
exceções, e oferecer um quadro “total” da realidade, na infinidade
dos seus aspectos e propriedades; é uma teoria da realidade e do
conhecimento que dela se tem como realidade. A totalidade concreta
não é um método para captar e exaurir todos os aspectos,
caracteres, propriedades, relações e processos da realidade, é a
teoria da realidade como totalidade concreta. Se a realidade é
entendida como concreticidade, como um todo que possui sua
própria estrutura (e que, portanto, não é caótico), que se desenvolve
(e, portanto não é imutável nem dado uma vez por todas), que vai se
criando (e, que, portanto, não é um todo perfeito e acabado no seu
conjunto e não é mutável apenas em suas partes isoladas, na
maneira de ordená-las), de semelhante concepção da realidade
decorrem certas conclusões metodológicas que se convertem em
orientação heurística e princípio epistemológico para estudo,
compreensão, ilustração, avaliação de certas seções tematizadas da
realidade, quer se trate da física ou da ciência literária, da biologia,
5
ou da política econômica, de problemas teóricos da matemática ou
da questão prática relativas à organização da vida humana e da
situação social.
Esta citação ficou um pouco extensa, porém era necessária a elucidação
conferida por Kosik (1976) evidenciando a totalidade concreta e o seu signo,
portanto: um processo indivisível – cujo movimento é o da destruição da
pseudoconcreticidade – o que isto significa?
Isto é, a destruição da fetichista e aparente objetividade do fenômeno e o
conhecimento de sua autêntica objetividade e o conhecimento histórico do
fenômeno, no qual se manifesta de modo característico a dialética do humano em
geral, e enfim o conhecimento objetivo do significado do fenômeno, da sua função
objetiva e do lugar que ocupa no seio do corpo social.
Neste sentido Marx (1978, p. 117) traz a seguinte contribuição:
[...] a totalidade concreta, como totalidade de pensamento, como um
concreto do pensamento, é de fato produto do pensar, do conceber,
não é de modo nenhum produto do conceito que pensa separado e
acima da intuição e da representação, e que se engendra a si
mesmo, mas em conceitos. O todo tal como aparece no cérebro,
como um todo do pensamento, é um produto do cérebro pensante
que se apropria do mundo do único modo que lhe é possível, modo
que difere do modo artístico, religioso e prático mental de se
apropriar dele.
Para Marx neste processo o sujeito real permanece subsistindo, agora
como antes, em sua autonomia fora do cérebro, isto é, na medida em que cérebro
não se comporta se não especulativamente, teoricamente. Por isso de acordo com
Marx (1978, p. 117) no método teórico, neste caso [da economia política], o sujeito
(a sociedade), deve figurar sempre na representação como pressuposição. A
totalidade neste aspecto pode ser entendida, grosso modo, com a formação social6
capitalista.
E quando teve início esta formação social? Para responder a este
questionamento a categoria historicidade reveste-se de um papel central, nesta
análise, pois o capitalismo como sistema econômico, político e social – Hoje
hegemônico – surgiu muito lentamente, num período de vários séculos, primeiro na
Europa Ocidental e, depois, em todo o mundo. À medida que surgiam as pessoas
6
A unidade dialética da base e da superestrutura forma o conteúdo do conceito marxista de formação
social.
6
buscavam compreendê-lo, nesta análise a categoria historicidade tem o sentido
explicitado por IANNI (1990) como sendo a transitoriedade do capitalismo,
dependente do desenvolvimento dos antagonismos e da luta de classes7.
Em relação à importância da categoria historicidade Kosik (1976, p. 131)
faz o seguinte esclarecimento:
A História é História apenas enquanto abrange, juntamente com a
historização segundo o condicionamento, também a historicidade do
real: porque ela abrange tanto a historicidade condicionada que
passa e cai no passado e não retorna, quanto à historicidade
funcionante, a criação daquilo que se cria e se produz. Sem por isso
deixar de ser uma existência histórica e sem abandonar a espera da
história, o homem (no sentido de virtualidade do real) se encontra
acima de toda ação e circunstância histórica e pode, portanto
estabelecer um critério para sua avaliação.
Na obra de Marx8, o capitalismo é levado a pensar a si mesmo, de
maneira global e como modo fundamental antagônica de desenvolvimento histórico,
nesta direção queremos evidenciar, que o avanço das forças produtivas, tem
resultado sempre crescente das formações sociais produzirem excedentes sociais
cada vez maiores. Por outro lado estas formações sociais tem sido contraditórias, a
maioria das pessoas trabalha exaustivamente para sustentar e perpetuar o modo de
produção, bem como o excedente social, enquanto uma pequena minoria se
apropria desta excedente e o controla.
A sociedade burguesa de acordo com Marx (1978) é a organização
histórica mais desenvolvida, mais diferenciada da produção, é a partir deste
princípio, que efetivaremos a nosso exame das relações econômicas, educativas e
missionárias da Companhia de Jesus, no período aqui delimitado, neste sentido
Marx (1978, p. 120) esclarece:
As categorias que exprimem suas relações, a compreensão de sua
própria articulação, permitem penetrar na articulação e nas relações
de produção de todas as formas de sociedade já desapropriadas,
sobre cujas ruínas e elementos se acham edificadas, e cujos
vestígios, não ultrapassados ainda, levam de arrastão
desenvolvendo tudo que fora antes apenas indicado que toma assim
toda a sua significação, etc. A anatomia humana e a chave da
anatomia do macaco. (grifo nosso).
7
A luta de classes reflete a contradição fundamental que existe nas relações de produção entre
exploradores e explorados.
8
Vide bibliografia in fine.
7
Ao fazer essa analogia da filologia animal, Marx queria afirmar que para
conhecer a forma inferior, você deve conhecer a forma superior, e neste aspecto, a
economia burguesa fornece a chave da economia da antiguidade, e da própria
transição da economia feudal para o capitalismo – período que é objeto de nosso
trabalho.
Porém esta análise não será realizada a partir do método dos
economistas burgueses que fazem desaparecer todas as dificuldades históricas e
vêem a forma burguesa em todas as formas de sociedade. Pois de acordo com Marx
(1978, p. 120), pode-se compreender o tributo, o dízimo, quando se compreende a
renda da terra mas não se deve identificá-los.
E ao resgatar a historicidade do modo de produção capitalista,
evidenciamos que este é caracterizado por quatro conjuntos de esquemas
institucionais e comportamentais: produção de mercadorias, orientado pelo mercado;
propriedade privada dos meios de produção; um grande segmento da população
que não pode existir, a não ser que venda a sua força de trabalho no mercado; e os
comportamentos individualistas, aquisitivos, maximizador, da maioria dos indivíduos
dentro do sistema econômico.
É a partir da produção da mercadoria que vamos empreender nossa
análise das relações econômicas da Companhia de Jesus. Pois, no capitalismo, o
valor dos produtos do trabalho humano, de acordo com Marx (2003) é dado por duas
razões distintas. Primeiro tais produtos tem características físicas particulares em
virtude das quais tornam utilizáveis e satisfazem as necessidades humanas. Quando
uma mercadoria9 é avaliada por seu uso e satisfação de nossas necessidades diz
que ela tem valor de uso. Todo produto do trabalho humano tem valor de uso, em
todas as sociedades.
No capitalismo, os produtos, têm valor de uso porque podem ser
vendidos, no mercado, em troca de dinheiro. Este dinheiro é desejado, porque pode
ser trocado por produtos que tem valor de uso desejado. Na medida em que os
produtos têm valor, porque pode ser trocados por moedas, diz-se que eles têm valor
de troca.
9
De acordo com Marx para criar mercadoria, é mister não só produzir valor de uso, mas produzi-lo
para outros, dar origem a valor-de-uso-social.
8
Estas duas categorias econômicas simples, valor de uso, e valor de troca,
nos possibilitam entender, um pouco, as relações econômicas da Companhia de
Jesus, pois, de acordo com ALDEN (1970, P. 35)
Os jesuítas utilizavam seus bens de vários modos. Em suas
fazendas cultivavam ampla variedade de lavouras indígenas e
européias. Entre aquelas, as mais importantes eram a mandioca,
arroz, algodão e tabaco, entre as últimas estavam diversos tipos de
legumes, frutas citrícas e trigo. A produção destinava-se
principalmente ao sustento dos padres e seus pupilos, mas os
excedentes eram vendidos a pessoas estranhas a ordem. O mercado
primário para a lavoura mais lucrativa dos Jesuítas, a cana-deaçúcar, era naturalmente o reino.
Os produtos do trabalho humano têm valor de troca somente nos modos
de produção caracterizada pela produção de mercadorias10, em essência, o
capitalismo é um sistema de mercantilização universal e de produção de mais
valor11. Ele mercantiliza as relações, as pessoas e as coisas. Ao mesmo tempo,
pois, mercantiliza a força de trabalho, a energia humana que produz o valor.
Por isso transforma as próprias pessoas em mercadorias tornando-as
adjetivas de sua força de trabalho, como esclarece Marx (1946, p. 1015)
Desde o primeiro instante, são duas características que distinguem o
modo capitalista de produção. Primeira: ele produz os seus produtos
como mercadorias. O fato de que produz mercadorias não distingue
de outros modos de produção; o que o distingue é a circunstância o
caráter dominante e determinante de seus produtos. Isto implica,
antes de tudo, o fato de que o operário somente aparece como
vendedor de mercadorias, ou seja, como trabalhador livre.
A segunda é a produção de mais-valia, como a finalidade direta e o
móvel determinante da produção. O capital produz essencialmente
capital e isto na medida em que ele produz mais-valia.
O mais valor e a mercadoria, pois, não podem ser compreendida em si,
mas como produtos das relações de produção que produzem o capitalismo.
10
De acordo com Marx, a mercadoria apareceu-nos, inicialmente, como duas coisas: valor-de-uso e
valor-de-troca. Mais tarde Marx descobriu que o trabalho também possui esse duplo caráter: quando
se expressa como valor, não possui mais as mesmas características que lhe pertencem como
gerador de valores-de-uso. MARX, K. O Capital: crítica da economia política. Rio de Janeiro.
Civilização Brasileira, 2003. (p. 62-63).
11
Antes de vender as mercadorias no mercado e obter o lucro, é preciso produzi-las; mas é o
trabalho, e só o trabalho, que pode criar o valor.
9
Na análise dialética, as relações surgem como realmente são, isto é,
como sistemas de relações antagônicas. Nisto funda o caráter essencial do regime:
os seus componentes mais característicos o mais valor e a mercadoria, seja o
operário e o capitalista, produzem-se, desde o princípio antagonicamente.
Como evidenciamos anteriormente o modo de produção capitalista,
iniciou-se lentamente, no período aqui analisado (1549-1759), tempo este
denominado de mercantilismo, as forças produtivas não estavam em um estágio
avançado, o momento evidenciado é do nascimento do capital, e ele emerge do
despojo, da violência, da expropriação de terras e da pilhagem colonial.
Neste processo de acumulação primitiva do capital não havia uma
uniformidade na formação social, enquanto em algumas regiões havia os trabalhos
livres, assalariados, e em outras regiões prevalecia o trabalho servil, em outra o
trabalho escravo. Neste sentido havia as particularidade e as singularidades, porém
estavam inseridos numa universalidade, que era a gênese da sociedade capitalista
em sua fase mercantilista, neste sentido Huberman (1986, p. 161) afirma: comércio
conquista, pirataria, saque e exploração – essas são as formas, portanto, pelas
quais o capital necessário para iniciar a produção capitalista foi resumido. E Marx
(2003) completa [...] se o dinheiro vem ao mundo como uma mancha congênita de
sangue numa das faces, o capital vem pingando da cabeça aos pés, de todos os
poros, sangue e lama.
A produção econômica jesuítica era a expressão dessa universalidade (o
caráter diversificado da produção de mercadorias). Neste sentido Quevedo (200, p.
11) explicita a particularidade da produção inaciana na América Latina, mais
precisamente no cone-sul desta região, onde o modelo adotado era a do índio
reduzido (missões):
[...] neste modelo havia dois elementos:
a) propriedade coletiva de todos meios de produção (Tupambaé), na
qual se desenvolviam as atividades agro-pecuaristas para garantir a
auto-suficiência e a produção de excedentes para a economia
colonial espanhola;
b) propriedade particular dos meios de produção (o Amambaé), onde
se praticava a atividade por meio do trabalho livre e familiar para a
auto-suficiência da família missionária.
10
Estas formas de organização econômica12 implicavam relações de
trabalho simultaneamente livres e coletivos, naturalmente sobre a direção dos
padres, e neste contexto de acordo com Quevedo (200, p. 11) procurou especializar
e força de trabalho, com isso provocando o surgimento de trabalhadores em outros
ramos de atividades: tecelagem, carpintaria, olaria, curtição de couro, criação de
animais e agricultura.
Na avaliação de Quevedo (2000, p. 11) foi um conjunto complexo de
elementos o responsável pelo êxito sócio-econômico missionário do final do século
XVII até a segunda metade do século XVIII, nesta contextura histórica a mercadoria
estava constituindo-se no caráter dominante e determinante, do modo de produção
capitalista.
Para que a produção exista, é preciso que a sociedade tenha mercado
desenvolvido, no qual os produtos possam ser livremente comprados ou vendidos
em troca de moeda. Existe produção de mercadorias, quando os produtos são
fabricados pelos produtores sem qualquer interesse pessoal imediato em seu valorde-uso, mais, sim, em seu valor de troca, neste aspecto a produção econômica da
Companhia de Jesus inseria seus produtos em um mercado global.
Neste sentido BOXER (1969, P. 75-76) exemplifica a criação do mercado
mundial:
Durante a última década do século XVI, o monopólio português do
comércio marítimo japonês e o monopólio jesuíta das missões no
Japão, fundado por São Francisco Xavier em 1549, foram igualmente
ameaçado pelo aparecimento dos comerciantes e frades
missionários espanhóis vindos das Filipinas. Estes rivais ibéricos
provocaram considerável inveja e preocupação aos portugueses,
mas as suas atividades, finalmente, não reduziram grandemente os
lucros do comércio de Macau-Nagasáqui.
A produção e o comércio de mercadorias eram feitos em escala mundial,
e em cada região ganhava uma configuração particular, no nordeste e sudeste
brasileiro, a produção jesuítica era diversificada, porém a força-de-trabalho era a
escrava, neste aspecto ALDEN (1970, p. 35), nos informa:
12
Máxime Haubert nos traz informações importantes sobre a produção econômica das reduções
jesuíticas e, através de farta documentação da época, esclarece-nos que, quando os jesuítas foram
expulsos, em 1768, os rebanhos das reduções contavam com mais de um milhão de bovinos,
trezentos mil carneiros e cem mil cavalos. Evidentemente, relações de produção e criação de gado
dessa ordem não poderiam ser feudais. HAUBERT, M. Índios e jesuítas no tempo das missões. São
Paulo: Companhia das Letras, 1990. (p. 15).
11
Embora tivesse começado a cultivar a cana logo depois de terem
chegado ao Brasil, os jesuítas só adquiriram seu primeiro bangüê em
1604, quando se construiu o engenho Camamu na Bahia em local
escolhido pelo padre Fernão Cardim.
ALDEN (1970) explicita que esse engenho foi destruído pelos holandeses
em 1640, mais os jesuítas continuaram a adquirir outros bangüês, por doação (como
no famoso caso Sergipe do Conde) ou por compra (por exemplo, o engenho
Pitanga, também na Bahia), até que cada um dos colégios mais importantes
pudesse retirar parte de sua renda de uma ou mais plantações de cana. Ainda de
acordo com ALDEN13 os jesuítas tinham ao todo dezessete canaviais, cada um
equipado com um ou mais engenhos ao tempo de sua expulsão.
Essas instalações compreendiam não só moendas e outros maquinismos
relacionados com o fabrico de açúcar, mas também destilarias de aguardente, forjas,
tanoarias, olarias e oficinas de tecelagem, e, em alguns casos, estaleiros aptos para
construir embarcações que, quanto a tamanho, iam desde as canoas amazônicas
até as sumacas de navegações marítima. Além das lavouras de subsistência e dos
canaviais, cada colégio possuía muitas fazendas de criação que produziam leite e
gado para corte; afora cavalos, porcos, ovelhas, cabras e aves de quintal. Ao tempo
do confisco havia, por exemplo, 16.580 cabeças de gado na fazenda do colégio ao
norte do Rio de Janeiro, um total avaliado em 32.000 cabeças distribuídas por trinta
criatórios no Piauí, e mais 100.000 reses nos sete estabelecimentos na ilha de
Marajó14.
As propriedades exploradas pelos próprios jesuítas eram geridas por um
ou mais padres que supervisionavam o trabalho dos negros escravos, como
acontecia nas lavouras de cana, ou dos índios, como nas fazendas de criação do
Amazonas. ALDEN (1970, p. 36) afirma que dentre as instituições, a Companhia de
Jesus era provavelmente a maior proprietária de escravos existentes em uma só
fazenda em toda a América Colonial15.
13
ALDEN, D. Aspecto Econômicos da Expulsão dos Jesuítas do Brasil: Notícia preliminar. In: Conflito
e Continuidade na Sociedade Brasileira. Tradução José Laurêncio de Mello. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 1970. (p. 31-79)
14
Dauril Alden retira essas informações de : Serafim Leite. Suma Histórica da Companhia de Jesus
no Brasil... 1549-1760. (Lisboa, 1965.)
15
Alden (1970, p. 68) retira informações: “Treslado do autto de inventário da real fazenda de Santa
Cruz e bens que nela se acharem...”, 6 de maio de 1768, A. J. Melo Morais Filho, ed. crt., Archivo do
12
De acordo com Alden os jesuítas também davam em arrendamento e de
aluguel pastagens e terras de cultivo, embora a renda que recebiam de tais
propriedades fosse bem menor do que a auferida dos prédios urbanos16. O maior
conjunto de imóveis urbanos dos jesuítas localizava-se na cidade de Salvador
(Bahia), onde a época da expulsão (1759-1760) possuía 186 casas no valor de 162.
125 000 réis, que produziam uma renda anual de 10.918 160 réis17. Uma relação
preparada duas décadas antes revela que na cidade do Rio de Janeiro, onde a
ordem tinha o seu segundo conjunto de prédios urbanos (setenta), recebia ela
5.824.280 réis de aluguel anual.
Contrastando com isso, no mesmo ano os dois colégios de São Paulo
possuíam apenas seis propriedades urbanas que lhe davam uma renda anual de
980.000 réis18.
Outro inventário de 1740 mostra que os dois colégios de Pernambuco
possuíam quarenta prédios urbanos dados em arrendamento que produziam uma
receita de 751.000 réis. De acordo com os cálculos do Padre Leite (1939, p. 137), as
propriedades urbanas da Companhia em Salvador e Recife eram suas mais
lucrativas fontes de renda na época do confisco.
Ainda de acordo com ALDEN (1970, p. 36-37) quando foram expulsos, os
jesuítas era indiscutivelmente a ordem religiosa mais rica do Brasil. Além das
doações régias e particulares e dos ganhos provenientes da exploração direta e da
locação de imóveis rurais e urbanos, os inacianos emprestavam dinheiro a juros, e
de vendas das chamadas especiarias amazônica, que abrangiam cacau, cravo,
pimenta, canela, salsaparrilha, matérias corantes e até manteiga de tartaruga.
Fizemos este breve inventário dos negócios jesuíticos evidenciando, que esta
produção não tinha só valor-se-uso, mais fundamentalmente, valor-de-troca.
Neste sentido a tese apresentada pelos teóricos e historiadores da
Companhia de Jesus que destacam que a produção econômica seria utilizava
Districto Federal: revista de documentos para a história da cidade do Rio de Janeiro. O inventário
incompleto de Santa Cruz sugere que o total de escravos naquela fazenda em 1759 talvez chegasse
a 1600 ou 1700.
16
ALDEN retira essas informações do inventário (op. cit).
Cálculos baseados no inventário intitulado “Termo das declarações e avaliações que fizeram os
avaliadores do conselho e mestres de obras da cidade [Salvador], de 26 de março de 1760”. AHU.
Docs, nº 4952. O inventário compreende não só as propriedades urbanas com as habitações nelas
incorporadas como também um cais pertencente à ordem (avaliado em 3.600.000 réis). ALDEN
(1970, p. 69).
18
ALDEN retira essas informações do inventário (op. cit)
17
13
apenas para a subsistência e que esta produção era feita isoladamente, somente
nos estreitos limites dos colégios – não se sustenta, é mais uma “ficção das
robinsonadas”, evidenciada por MARX (1978, p. 103).
Indivíduos produzindo em sociedade, portanto a produção dos
indivíduos determinada socialmente, é por certo o ponto de partida.
O caçador e o pescador, indivíduos isolados, do que partem Smith e
Ricardo, pertencem a pobres ficções das robinsonadas do século
XVIII. Estas não expressam de modo algum – como se afigura aos
historiadores da civilização -, uma simples reação contra os excessos
e um retorno mal compreendido a uma vida natural.
A gênese do mercado mundial ocorre neste contexto histórico, porque o
produto só se torna produto efetivo no consumo: por exemplo, a erva-mate19
produzidas pelos índios guaranis converte-se efetivamente em erva-mate quando é
usada; se a erva-mate não fosse utilizada não é, de fato uma erva-mate efetiva, por
isso mesmo o produto diversamente do simples objeto natural, não se confirma
como produto, não se torna produto, senão no consumo. Ao dissolver o produto lhe
dá o seu retoque final, de acordo com MARX (1978, p. 105) o produto não é apenas
a produção enquanto atividade codificada, mas [também] enquanto objeto para o
sujeito em atividade. Neste sentido de acordo com MARX (1978) o consumo cria a
necessidade de uma nova produção, ou seja, o fundamento que se move
internamente a produção, e que é a sua pressuposição.
O consumo cria o impulso da produção, cria também o objeto que atua na
produção como determinante da finalidade. Se, é claro que a produção oferece
objeto do consumo põe idealmente o objeto na produção, como imagem interior,
como necessidade, como impulso e como fim. O consumo cria os objetos da
produção de uma forma ainda subjetiva.
Sem necessidade não há produção. Mas o consumo reproduz a
necessidade. Uma das mercadorias mais consumidas neste contexto histórico foi a
força–de–trabalho escrava, como evidenciamos anteriormente, os jesuítas possuia
no Brasil, grandes propriedades rurais, desenvolvendo atividades açucareira. A força
de trabalho nos engenhos era escravo sem ela este modelo, produtivo não vingaria,
19
O historiador Magnus Mörner (1968, p. 150) nos informa que na década de 1670 as missões
produziram e exportaram 40.000 arrobas anuais de erva-mate, e na década posterior a exportação
chegou a 60.000 arrobas anuais, sendo a população de Tucumam e Rio da Plata os maiores
consumidores (entre 20 e 30 mil arrobas). (Neste sentido Marx (1978, p. 109) tinha razão quando
afirmava: “A produção é, pois imediatamente produção”)
14
não auferira a lucratividade desejada, sendo que a compra e a venda de escravos
fazem parte das práticas necessárias para a produção.
A utilização da força-de-trabalho escrava leva alguns autores a
caracterizar esse contexto histórico no Brasil como: feudal e escravocrata, pois a
essência do capitalismo é o trabalho-livre, neste aspecto do desenvolvimento das
forças produtivas MARX (1978. P) esclarece:
Em certa etapa de seu desenvolvimento, as forças produtivas
materiais da sociedade entra em contradição com as relações de
produção existente ou, o que nada mais é do que sua expressão
jurídica com as relações de propriedade dentro das quais até então
tinha movido. De formas de desenvolvimentos das forças produtivas
estas relações se transformam em seus grilhões.
Este é o período de transição do feudalismo para o capitalismo, é um
contexto de luta – entre as forças conservadoras e as forças revolucionárias – e a
companhia de Jesus trazia em seu bojo, essas contradições, e no aspecto
econômico apresentava essa configuração multifacetada expressa na utilização da
força-de-trabalho escrava no Brasil, (negros e índios), nas reduções jesuíticas do
Paraguai mesclava a força-de-trabalho servil e livre, com propriedades privadas e
coletivas. MARX (1978.p.130)
Uma formação social nunca perece antes que estejam desenvolvidas
todas as forças produtivas para as quais ela é suficientemente
desenvolvidas, e novas relações de produção mais adiantadas
jamais tomarão o lugar antes que suas condições materiais de
existência tenham sido geradas no seio mesmo da velha sociedade.
O que é importante salientar é que o capitalismo se institui no mundo
inteiro se subsumindo a outras formas de relações de trabalho, como a escravidão
nos Estados Unidos, ou formas servis nas Índias Ocidentais e Orientais.
Outra categoria central para a compreensão da instituição do capitalismo
e conseqüentemente reconstituir as múltiplas teias que determinam as relações,
econômicas, catequéticas20 e educativas da companhia de Jesus, é a categoria:
Estado.
20
A igreja católica foi durante a Idade Média, o maior proprietário de terras. Bispos e abades
ocupavam posições semelhantes à de condes e duques na hierarquia feudal. Esta foi também a
época em que o ensino religioso ministrado pela igreja teve uma forte e profunda influência em toda a
15
Para empreendermos esta análise, há a necessidade de recuarmos um
pouco no tempo, antes do ano 1.000, a Europa era essencialmente constituída de
feudos, vilas e algumas poucas cidades pequenas, além de alguns poucos centros
comerciais, no Mediterrâneo, por volta de 1.300, já havia cidades grandes e
prósperas que conduziu ao crescimento da especialização rural-urbana.
Outro
importante
resultado
da
especialização
crescente
foi
o
desenvolvimento do comércio interegional e de longa distância. O desenvolvimento
do comércio foi sustentado pelo desenvolvimento econômico da Europa. O
crescimento da produtividade agrícola significou que o excedente de alimentos e
manufaturados tornou-se disponíveis tanto para os mercados locais como para o
mercado internacional (produção, circulação e consumo).
O desenvolvimento no campo da energia e do transporte tornou-se
possível e lucrativo concentrar indivíduos nas cidades, produzir em grande escala e
vender os bens produzidos nos mercados mais amplos de longe distância. Assim,
esses desenvolvimentos básicos na agricultura e na indústria foram pré-requisitos
necessários para a disseminação do comércio, o que por sua vez estimulou ainda
mais a expansão urbana e encorajou a indústria.
Com o desenvolvimento das forças produtivas e com a expansão do
comércio, acirraram-se as contradições de classes, e no contexto desses conflitos
entre frações da nobreza e do clero, o comércio se tornou uma força
desestabilizante e corrosiva. O comércio lentamente ajudou na dissolução do
feudalismo. A produção, o comércio e o consumo, lentamente, corroeram as bases
do modo de produção feudal, estabelecendo as bases da acumulação primitiva e os
fundamentos institucionais do novo modo de produção: o capitalismo.
Que emerge da produção21, acelerando o consumo e expandindo a
circulação (comércio) particularmente o de longa distância, o que levou ao
estabelecimento de cidades industriais e comerciais para servir ao movimento do
capital. Vale a pena ressaltar que este movimento comercial a longa distância já
ocorria em menor escala em muitas partes da Europa.
Europa Ocidental. Ver mais em: HUNT. E. K. História do Pensamento Econômico. tradução José R.
B. Azevedo, 7 ed. Rio de Janeiro: Campus, 1981 (p. 15-50)
21
No século XI ocorre a substituição do sistema de plantio de dois campos para o sistema de três
campos – neste sistema, a terra arável era dividida em três partes. No outono, no primeiro campo, se
cultiva centeio ou trigo. Plantava-se aveia ou ervilha na primavera, no segundo campo, deixando o
terceiro campo em repouso, aumentando a produção de alimentos, gerando excedentes. Ver em
HUNT (1981 op. cit).
16
Neste contexto histórico já existiam sistemas complexos de cambio,
compensação e facilidades crediticías.
Desenvolveram-se nessas cidades22, centros comerciais, e instrumentos
modernos, como cartas de crédito, novos sistemas de leis foram criados – ao
contrário do sistema paternalista de execução de dividas baseadas nos costumes e
na tradição vigentes no feudo -, a lei tornou-se a base das modernas leis capitalistas
dos contratos, títulos negociáveis, representação comercial e execução em hasta
pública.
No sistema feudal, o produtor (o mestre artesão) era também vendedor –
entretanto, as indústrias que apareciam nas novas cidades eram basicamente de
exportação, onde o produtor estava distante do comprador final. Os artesões
vendiam seus produtos aos comerciantes que por sua vez, os transportavam e
revendiam, outra diferença importante era a de que o artesão feudal era também um
fazendeiro, de modo geral – o novo artesão das cidades desistiu da terra para
dedicar-se inteiramente ao trabalho com o qual ele podia obter uma renda monetária
que podia ser usada para satisfazer outras necessidades.
Este emergente e novo modo de produção23, circulação e consumo e
conseqüentemente a produção de novas necessidades, foi como um ácido que
corroeu lentamente as estruturas feudais. Ao estabelecer esta nova estrutura, neste
movimento dialético emerge as necessidades superestruturais, que se manifesta e
se expressa nos fundamentos institucionais necessários para gerir esta nova força: o
capital.
Uma das primeiras instituições produzidas pelo “Deus capital” foi – o
Estado Moderno -, e o primeiro a constituir-se foi na Península Ibérica.
Esta região formou, plasmou esse constituiu sobre o império da guerra –
despertou na história na luta contra o domínio romano, foi teatro das investidas de
Aníbal, viveu a ocupação germânica, contestado vitoriosamente pelos mouros.
22
Com o desenvolvimento na agricultura e no transporte, ocorreram duas mudanças importantes.
Primeiro, tornaram se possível um rápido crescimento da população. As melhores estimativas
mostram que a população da Europa dobrou entre os anos de 1.000 e 1.300. Segundo houve um
rápido aumento de concentração urbana, estreitamente ligada ao aumento da população. Ver em
HUNT (1981, op. cit)
23
De acordo com MARX (1978, p. 110): “O objeto de arte, tal como qualquer outro produto, cria um
público capaz de compreender a arte e de apreciar a beleza. Portanto, a produção não cria somente
um objeto para o sujeito, mas também um sujeito para o objeto”. Este (novo modo de produção que
emerge neste contexto, ao produzir mercadorias, também produz novas necessidades)
17
Duas civilizações uma do ocidente remoto, outra do oriente próximo –
pelejaram rudemente dentro de suas fronteiras pela hegemonia da Europa. Das
ruínas do Império Visigótico, disciplinado e enriquecido pela cultura dos vencidos,
dilacerados em pequenos reinos, gerou-se um mundo novo e ardente que transmitiu
sua fisionomia aos tempos modernos.
Do longo predomínio da espada, marcado de cicatrizes, nasceu, em
direção as praias Atlântico e Reino de Portugal, filho da revolução de independência
e da conquista. Neste sentido FAORO (1991, p. 9) traz a seguinte contribuição:
Dos fins do século XI ao XIII, as batalhas empreendidas, sustentadas
ao mesmo tempo contra sarracenos e o espanhol garantiram a
existência do condado convertidos em reino tenazmente. A
amálgama dos dois fragmentos – o leonês e o sarraceno ambos
conquistado com esforço e temeridade criaram a nova monarquia,
arrancada, pedaço a pedaço do caos.
A crise de 1383/1385, de onde nascerá uma nova dinastia, a de Avis,
dará a fisionomia definitiva aos elementos dispersos vagos, em crescimento. Na
Revolução de Avis, cuja dinastia se manterá por quase dois séculos no poder (13851580) consolidará o Estado Moderno Português e conseqüentemente fixar as bases
do capitalismo em sua fase mercantil, em relação à constituição do primeiro Estado
Moderno, FAORO (1991, p. 21) destaca a causa que provocou a revolução de Avis:
A atividade comercial24 e marítima que resultou a modalidade de
povoamento da costa e a exploração do mar e que representa
elemento decisivo que define o gênero da vida nacional portuguesa,
baseado na pesca, na salinação e nos produtos comerciáveis da
terra. Graças ao desenvolvimento do tráfico oceânico os mercadores
portugueses puderam desde cedo estreitar relações com FlANDES.
Entre o comércio medieval, de trocas costeiras, e o comércio
moderno, com as longas, há o aparecimento da burguesia
desvinculada da terra, capaz de financiar a mercancia25. Há,
sobretudo, o aparecimento de um órgão centralizador, dirigente que
conduz as operações comerciais, como empresa sua: o príncipe.
O Estado
Moderno emerge dessa necessidade histórica do capital, o
mercantilismo, a mercadoria precisava se realizar, neste contexto histórico em
Portugal – nenhuma exploração industrial estava isenta do controle do príncipe
24
De acordo com BOXER (1969, P. P. 33) as viagens dos portugueses no oceano Atlântico parecem
ter começado por volta de 1419, quatro anos depois da conquista de Celta aos Mouros.
25
Grifo nosso.
18
(Estado), que naturalmente controlava de imediato setores lucrativos, e concedia o
privilégio de exploração a burguesia nascente, presa desde o berço, as rédeas
douradas da Coroa. A outorga de atividades dispersa e tímidas, ganham relevo com
as grandes viagens, com os reis senhores dos mares e das rotas abertas na África,
Ásia e América.
Assim, FAORO (1991, p. 21) esclarece o Estado tornar-se uma empresa
do príncipe que intervém em tudo, empresário audacioso, exposto a muitos riscos
por amor a riqueza e a glória, empresa de paz, empresa de guerra.
Estão lançadas as bases do capitalismo de Estado, politicamente
condicionado, que florescia ideologicamente26 no mercantilismo, neste aspecto a
instituição de um órgão centralizador objetivava institucionalizar a mecânica, neste
processo a força motriz era a mercadoria, e o desígnio final era a sua realização.
O Brasil emerge neste contexto, como propriedade privada27, do Estado
Moderno português, neste sentido a categoria-Estado, reveste-se de uma
importância central para desvendar as relações econômicas, religiosas e
educacionais dos jesuítas. O emprego do poder do Estado para estimular o
desenvolvimento do capitalismo, tem sua gênese na fase de acumulação primitiva.
Mas que é verdadeiramente o Estado?
MARX (1983, p. 98) esclarece:
[...] o Estado é a forma sob a qual os indivíduos de uma classe
dominante fazem valer os seus interesses comuns, na qual condense
toda a sociedade civil de uma época, segue-se disso que todas as
instituições comuns têm como mediador o estado e adquirem,
através, uma forma política.
Daí a ilusão de que a lei se baseia e, além disso, na vontade
separada de sua base real, na vontade livre.
E, da mesma maneira, por sua vez, se reduz o direito à lei.
Queremos
evidenciar
que
o
Estado
Moderno
emerge
de
uma
necessidade histórica do capital, neste sentido ele não surge da “vontade de todos”,
assim como as leis não emergem por um desejo metafísico, que “paira sobre nossas
26
De acordo com BOXER (1969, p. 92), os jesuítas introduziram a primeira impressora de tipos
móveis. No Japão e na Índia, além de terem imprimido em Nagasáqui (em 1599) um resumo japonês
do Guia dos Pecadores, do dominicano Luis de Granada.
27
“A ameaça crescente da possível fixação dos franceses neste território da América do Sul, que
tinha sido atribuído a Coroa portuguesa pelo tratado de Tordesilhas (1494), induziu mais tarde D.
João III a promover a colonização do Brasil”. BOXER (1969, p. 97).
19
cabeças”, e Estado e as leis são frutos da luta de classes, dentro desta formação,
que se fundamenta, desde a sua a gênese, na propriedade privada dos meios de
produção, assim explicitado por MARX (1969 p. 25):
O Estado anula, a seu modo, as diferenças de nascimento, de estado
social, de cultura e de ocupação, ao declarar o nascimento, o Estado
social, a cultura e a ocupação do homem como diferenças não
políticas; ao proclamar todo membro do povo, sem atender a estas
diferenças, participante da soberania popular em base de igualdade,
ao abordar todos os elementos da vida real do povo do ponto de
vista do Estado. Contudo, o Estado deixa que a propriedade privada,
a cultura e a ocupação atuem a seu modo, isto é, como propriedade
privada, como cultura e com ocupação, e façam valer a sua natureza
especial.
No sentido básico, desde a sua gênese, o Estado Moderno é penhor das
condições das relações sociais, do modo de produção e o protetor da distribuição
desigual da propriedade que este sistema enseja. Em nosso entendimento – Estado
e formação social capitalista – não são politicamente distintos (como insiste em
querer nos fazer acreditar); o Estado (seja o moderno ou contemporâneo) é a
expressão da estrutura da sociedade, mas o Estado não é a expressão harmônica e
abstrata.
Ao contrario, já se constitui, como um produto de contradições políticas. E
é nesta contradição que se funda o poder estatal, evidenciada por MARX (1963, p.
222) que o Estado se funda na contradição entre o público e a vida privada, entre o
interesse geral e o particular.
Desde os primeiros momentos do capitalismo, a burguesia ascendente
tende a usar todo o poder do Estado para acelerar a reprodução do capital e, ao
mesmo tempo, destruir ou incorporar os remanescentes do feudalismo, na época da
acumulação originaria, o poder estatal surge vinculado à burguesia.
CONCLUSÃO
Neste sentido para compreender as relações, econômicas, catequéticas e
educativas da Campanha de Jesus (1549-1759), há a necessidade de estudar as
imbricações ou os desdobramentos sociais, políticos e econômicos das forças
produtivas e das relações de produção, em seu desenvolvimento especificamente
20
capitalista. O conjunto do processo de produção de mais-valor, e de reprodução
ampliada do capital ou de mercantilização universal das relações, pessoas e coisas
somente pode ser compreendida se a análise apreende também o Estado, como
uma dimensão essencial do capitalismo. A teoria da luta de classes seria uma
simples abstração, se as relações e o antagonismo de classes não implicassem no
Estado capitalista como expressão e condição dessas mesmas relações de
antagonismo. Quando se refere às estruturas jurídicas, políticas e religiosas, que
expressam as relações sociais de produção, está se referindo à “superestrutura” da
sociedade ao poder estatal. Todas as contradições fundamentais do capitalismo
envolvem o Estado, como expressão nuclear da sociedade. Em síntese a nossa
análise das relações econômicas, catequéticas e educacionais da Companhia de
Jesus só pode ser compreendida a partir da compreensão dialética do Estado.
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