A BOLA

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Nome: ______________________________n.º __ 3ª série____
Barueri, __/ __/ 2009
Disciplina: Língua Portuguesa
2ª POSTAGEM
ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA –3ªS SÉRIES A-B-C-D
A BOLA
O pai deu uma bola de presente ao filho. Lembrando o prazer que sentira ao ganhar a sua primeira
bola do pai. Uma número 5 oficial de couro. Agora não era mais de couro, era de plástico.
Mas era uma bola.
O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse "Legal!". É o que os garotos dizem hoje em dia
quando não gostam do presente ou não querem magoar os pais.
Depois começou a girar a bola, à procura de alguma coisa.
- Como é que liga? - perguntou.
- Como, como é que liga? Não se liga.
O garoto procurou dentro do papel de embrulho.
- Não tem manual de instrução?
O pai começou a desanimar e a pensar que os tempos são outros. Que os tempos são
decididamente outros.
- Não precisa manual de instrução.
- O que é que ela faz?
- Ela não faz nada. Você é que faz coisas com ela.
- O quê?
- Controla, chuta...
- Ah, então é uma bola.
- Claro que é uma bola.
- Uma bola, bola. Uma bola mesmo.
- Você pensou que fosse o quê?
- Nada não, pai.
O garoto agradeceu, disse "Legal" de novo, e dali a pouco o pai o encontrou na frente da TV com
a bola nova do lado, manejando os controles de um videogame. Algo chamado Monster Ball, em
que times de monstrinhos disputavam a posse de uma bola em forma de blip eletrônico na tela ao
mesmo tempo que tentavam se destruir mutuamente.
O garoto era bom no jogo. Tinha coordenação e raciocínio rápido. Estava ganhando da máquina. O
pai pegou a bola nova e ensaiou algumas embaixadas. Conseguiu equilibrar a bola no peito do pé,
como antigamente, e chamou o garoto.
- Filho, olha.
O garoto disse “legal” mas não desviou os olhos da tela.
O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou, tentando recapturar mentalmente o cheiro de couro.
A bola cheirava a nada.
Talvez um manual de instrução fosse uma boa idéia, pensou. Mas em inglês, para a garotada se
interessar.
Luís Fernando Veríssimo. Festa de Criança.
São Paulo, Ática
Responda as questões abaixo utilizando caneta preta ou azul.
Lembre-se primeiro de certificar-se da resposta para depois usar a caneta.
Não use corretivo e nem rabisque a palavra, faça como o combinado com sua professora.
1) Qual é o tipo de narrador? Justifique sua resposta com uma frase do próprio texto.
2) A intenção do autor ao contar essa história foi:
( ) Fazer uma crítica aos brinquedos e hábitos modernos.
( ) Falar dos problemas de relacionamento entre pais e filhos.
( ) Justificar que os brinquedos devem vir acompanhados de um manual.
3) Como era a primeira bola que o pai do menino ganhou? Descreva:
4) A bola que o menino ganhou era igual àquela que seu pai tinha? Justifique a sua resposta.
5) Releia o trecho a seguir:
“O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse
“Legal”.
•
A palavra legal é uma gíria. Assinale a alternativa que refere-se à gíria:
( ) Faz parte da linguagem padrão, é empregada em livros, jornais e conversas formais.
( ) Faz parte da linguagem não padrão, é empregada em conversas informais com familiares
e amigos. É também muito empregada na Internet
6) Copie 5 verbos do texto “A Bola” e indique o tempo.
VERBO
TEMPO
7) Vamos relembrar alguns sinônimos. Coloque a cabecinha para funcionar.
( 1 ) lembrar
( ) ajuda
( 2 ) cheiro
( ) decidir
( 3 ) auxílio
( ) cliente
( 4 ) comprido
(
( 5 ) morar
( ) recordar
( 6 ) freguês
(
( 7 ) resolver
( ) residir
( 8 ) prédio
(
) aroma
) longo
) edifício
8) Reescreva as frases utilizando antônimos para as palavras destacadas.
a) O pai segurou a bola com as mãos.
b) O garoto era bom de jogo, tinha coordenação e raciocínio rápido.
c) O pai pegou a bola nova e ensaiou algumas embaixadinhas.
9) Faça o que se pede abaixo.
*Uma frase interrogativa.
*Uma frase exclamativa.
*Uma frase negativa.
*Uma frase afirmativa em que o verbo esteja no passado.
*Uma frase afirmativa em que o verbo esteja no futuro.
_____________________________________________________________________________
10) Encontre nas frases abaixo o que está sendo pedido.
Observe o modelo:
A casa é bonita.
Substantivo da frase = CASA
O suco está gostoso.
Adjetivo da frase = _____________________
Eu estudei a lição.
Verbo da frase = _____________________
O menino tem três jogos.
Numeral da frase = __________________
OBS: Data de entrega desta atividade = 21 de agosto de 2009
Professoras: Maria do Carmo e Nilceli
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