4º BIMESTRE Multidisciplinar II (Prova Conjunta) Matemática Corpo

Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal
Colégio Militar Dom Pedro II
Departamento de Ensino
Seção Técnica de Ensino
Aluno: ____________________________________________________________________
Série: 5º ANO Turma: ___________
Data: /
/ 2013
Disciplinas: Matemática, Filosofia, Artes e Geografia
4º BIMESTRE
Multidisciplinar II (Prova Conjunta)
Orientações gerais:
1. Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las. Caso o caderno de provas esteja incompleto ou
com defeito, solicite ao fiscal de sala outra prova.
2. Cada disciplina contém 06(seis) questões do tipo A (Certo ou Errado) e 4 (quatro) do tipo B (múltipla
escolha).
3. Nos itens do tipo A, deve-se marcar no cartão de respostas o campo designado com o código C, caso julgue
o item CERTO; ou o campo designado com o código E, para o que julgar ERRADO.
4. Os itens do tipo B são de múltipla escolha e possuem UMA ÚNICA alternativa a ser marcada em campo
apropriado.
5. O cartão de resposta deve ser preenchido apenas com caneta esferográfica de tinta preta.
6. Durante a prova, não se comunique com outros alunos, nem se levante sem autorização da professora.
7. A prova terá duração 2h (duas horas).
8. As provas são individuais e sem consulta. Não será permitido o uso de calculadoras e quaisquer tipos de
aparelhos eletrônicos de comunicação ou cálculo.
9. Atenção ao passar as respostas para o cartão.
10. O prazo para apresentação de recurso será de 48 horas a contar da divulgação do gabarito provisório.
11. Estudo e concentração são fundamentais para um bom desempenho. Boa prova!
Matemática
Você sabia?
Geralmente a palavra sorte é associada a acontecimentos felizes e bem-sucedidos. Mas o principal
significado desta palavra é destino, que pode ser tanto bom quanto ruim. Então, quando desejamos boa
sorte a alguém, estamos desejando que tudo corra bem, da melhor maneira possível.
Com base nos estudos realizados em sala de aula, julgue os itens a seguir assinalando (C) para as
alternativas CERTAS e (E) para as alternativas ERRADAS.
2. ( ) Em uma caixa de vidro, há 3 bolas verdes e 2 vermelhas. Sendo assim, podemos concluir que a
chance de tirarmos a bola vermelha é maior.
3. ( ) Se você jogar um dado, a probabilidade de aparecer o número 5 é de 1/6ou aproximadamente
17%.
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É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte.
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1. ( ) Probabilidade é a tentativa da humanidade entender a incerteza do universo, de definir o
indefinível. Uma probabilidade é uma medida quantitativa da possibilidade de ocorrer determinado
evento.
4. ( ) Sou um número de 3 algarismos. Meu algarismo das unidades indica meia dúzia, o algarismo
da 2° ordem indica o número de dedos de cada mão, e o algarismo das centenas indica o número
de dias da semana que começam com a letra S. Esse algarismo é 256.
5. ( ) As expressões numéricas (21 + 7) x (10 – 6) ÷ (11 – 4) e 24 x 8 ÷ 12 apresentam resultados
iguais.
) O resultado da expressão numérica1790 x (550 – 490) ÷ 10 é igual a 1074.
6. (
Nas quetões de 7 a 10 marque a única alternativa CORRETA:
7. Numa sorveteria, há cinco sabores de sorvetes (chocolate, morango, coco, abacaxi e cajá) e dois
sabores de coberturas (chocolate e caramelo). O número de combinações possíveis é:
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
)8
) 10
) 12
) 14
8. Em um saco de papel, foram colocados bilhetes numerados de 1 a 10 para serem sortesdos. Ao
sortear um bilhete, a probabilidade de sair um número par é de:
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
) 1/10
)1/5
) 3/5
) 1/2
9. Considerando-se que um atleta pode escolher apenas um alimento de cada grupo e apenas uma
sobremesa, de quantas maneiras diferentes ele pode montar seu prato?
GRUPO 1
Arroz
Macarrão
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
GRUPO 2
Bife de boi
Bife de frango
GRUPO 3
Alface
Rúcula
GRUPO 4
Salada de frutas
Gelatina
) 16 combinações
) 24 combinações
) 8 combinações
) 18 combinações
10. A professora do 5° ano lançou um desafio. O aluno que acertasse o resultado destas duas
expressões ganharia um livro. João encontrou 30 e 24 respectivamente, e Paulo, 32 e 24
respectivamente.
72 – 2 X (48÷ 16 + 17)
5 X (63 ÷ 9 – 2) – 10 10
Com base nas informações, marque a únicaalternativaCORRETA:
(
(
(
(
) João ganhou o prêmio
) Paulo ganhou o prêmio
) Os dois ganharam o prêmio
) Nenhum dos dois ganhou o prêmio
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a.
b.
c.
d.
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Filosofia
Nesse 4º bimestre discutimos os tipos de problemas que existem no mundo, visando construir ideias para
resolvê-los e assim, deixarmos nosso planeta cada vez melhor. Baseado em nossas aulas, analise as
alternativas abaixo e marque (C) para as alternativas CERTAS e (E) para as alternativas ERRADAS.
11. (
) Problemas surgem por diversos motivos, podem ser sugeridos, como quando um professor
passa algumas questões a serem solucionadas por seus alunos, ou simplesmente aparecem em
situações do nosso cotidiano.
12. ( ) Ao longo de nossa vida, não resolvemos nenhum tipo de problema em casa, na escola ou nem
quando estamos com nossos amigos.
13. (
) Existem problemas que não possuem solução e outros que só conseguimos resolver com a
ajuda de outras pessoas.
14. (
) É fundamental que, durante o nosso processo de aprendizagem, entendermos que as causas
são sempre acompanhadas de um efeito.
15. ( ) Quando compreendemos o significado de causa e efeito podemos analisar e refletir sobre as
coisas que acontecem no mundo.
16. ( ) Para tudo que fazemos não há uma conseqüência, pois qualquer ação é indiferente em nossa
vida.
17. De acordo com nossos estudos, pense e responda marcando um (X) na resposta CORRETA.
O que são problemas?
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
) São questões ou situações que requerem uma solução.
) São apenas questões que não conseguimos resolver.
) São situações que nunca poderão ser resolvidas.
) Nenhuma das afirmativas acima está correta, pois não existem problemas.
18. Marque a única alternativa CORRETA que apresente um exemplo de como os problemas podem
surgir.
a. (
) Os problemas não surgem, já que todas as situações revolvem-se por si só.
b. ( ) Quando um problema surge ele demonstra ser apenas algo que imaginamos, mas que na
prática do dia a dia não acontece.
c. (
) Os problemas surgem por diversos motivos, podendo ser sugeridos, como quando um
professor passa questões para serem solucionadas por seus alunos.
d. (
) Os problemas só aparecem em situações fora do nosso cotidiano.
a. ( ) Sim, em todos os casos que aparecem os problemas podemos resolvê-los, uma só pessoa
consegue resolver qualquer problema sem nunca depender dos outros.
b. (
) Depende da situação. Há problemas que podem ser grandes demais para uma pessoa só
solucionar, mas que, quando postos a um grupo de pessoas, podem ser solucionados.
c. (
) Sim, já que não existe nenhum problema sem solução.
d. ( ) Não, já que nenhum problema pode ser resolvido, mesmo se juntarmos várias pessoas na
busca de uma solução.
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19. Podemos resolver todos os problemas?
20. Marque a única alternativaCORRETA no que dizer respeito a uma relação de causa e efeito.
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
) Pode existir uma causa sem que haja um efeito.
) O efeito é o resultado de uma causa.
) Em uma relação de causa e efeito nota-se que o efeito pode vir antes de uma causa.
) Podemos afirmar a existência de um efeito sem causa.
Artes
No decorrer do bimestre estudamos um estilo marcante na produção artística do século XX, a Pop Art.
Diante do conteúdo exposto julgue os itens abaixo usando (C) para CERTO e (E) para ERRADO:
21. (
) Pop Art é a mesma coisa que Op Art.
22. (
) Na Pop Art não existe o uso de figuras.
23. (
) Figurativo e Abstrato são duas características da Pop Art.
24. (
) Nos quadrinhos produzidos em 1960 não existia o uso de figuras.
25. (
) O estilo Pop Art foi uma reação ao Abstracionismo.
26. (
) Abstracionismo é o uso excessivo de figuras.
27. Segundo o conhecimento adquirido sobre o trabalho artístico de Andy Warhol, marque a única opção
CORRETA:
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
) Andy Warhol foi um artista do Op Art.
) No trabalho do artista Andy Warhol não existia o uso de linhas e cor.
) Andy Warhol não se agradava ao uso de figura em seus trabalhos.
) Serigrafia foi a técnica usada por Andy Warhol nos seus trabalhos.
28. Sobre a história em quadrinhos, marque a única opção CORRETA:
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
) A história em quadrinhos não tem uma linguagem própria.
) Para a produção de história em quadrinhos o uso do abstracionismo é ideal.
) Onomatopéia não é uma linguagem apropriada na construção da história em quadrinhos.
) As onomatopéias são palavras que quando pronunciadas, imitam sons.
29. Cláudio Tozzi foi um grande brasileiro que também desenvolveu seus trabalhos com as
características da Pop Art. Diante das opções abaixo, marque a única opção INCORRETA:
a. (
) O artista em questão tinha como maior característica do seu trabalho a crítica da
desigualdade social.
b. (
) Nas obras de Tozzi é comum observar o uso das imagens tanto de celebridade como
pessoas marginalizadas, como exemplo temos a obra: “Guevara, vivo ou morto”.
c. (
) Cláudio Tozzi usava tinta acrílica em suas obras.
d. (
) Cláudio Tozzi Criou muitas obras no estilo Op art.
a. (
) A Pop Art não chegou ao Brasil, por isso alguns artistas tiveram que ir para os Estados
Unidos para produzi-la. Como é o caso do artista brasileiro Cláudio Tozzi.
b. (
) Pop Art é o mesmo que arte cinética.
c. (
) Pop Art significa “arte popular”, aquela que é feita pelo povo.
d. (
) Andy Warhol era um crítico da cultura produzida para o consumo.
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30. Marque a única opção CORRETA referente ao estilo Pop Art:
Geografia
De acordo com o estudado sobre as atividades primárias, a indústria e o comércio coloque (C) para as
alternativas CERTAS e (E) para as alternativas ERRADAS.
31. ( ) São consideradas atividades primárias: o garimpo, a domesticação e criação de animais com
fins econômicos e o plantio de soja.
32. ( ) A prática da agricultura no sentido restrito, incluindo a produção de safras de todos os tipos, a
criação de gado e o cuidado com o solo refere-se à agropecuária.
33. (
) O Brasil é o menor produtor de rebanhos bovinos do mundo.
34. (
) Exportação é a prática comercial que destina-se à compra de mercadorias de outros países, ou
seja, comércio internacional.
35. (
) A conhecida Feira dos Importados de Brasília é um local conhecido pelo comércio de
mercadorias compradas de outros países.
36. (
) A atividade que consiste na compra e venda de mercadorias entre estados e municípios é
chamada de importação.
37. Observe a Charge do Chico Bento e responda de acordo com o estudado em sala.
O Chico Bento está plantando uma árvore de esperança porque as que estavam ali foram desmatadas. O
desmatamento é uma prática utilizada em:
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
) Pecuária
) Agricultura
) Agricultura de subsistência
) Extrativismo
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
) Prática econômica que consiste na criação de animais.
) Prática econômica que consiste no cultivo da terra.
) Prática econômica que consiste na agricultura e criação de animais.
) Prática econômica que consiste na retirada da natureza os bens que ela oferece.
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38. Marque com um (X) as alternativas abaixo que melhor define a relação da agropecuária:
39. Luiz Gonzaga é um compositor nordestino, que compôs uma música retratando uma situação comum
no Nordeste brasileiro,em alguns dos versos de sua música ele dizia:
“Quando olhei a terra ardendo
Qual a fogueira de São João
Eu perguntei a Deus do céu, ai
Por que tamanha judiação
Eu perguntei a Deus do céu, ai
Por que tamanha judiação
Que braseiro, que fornalha
Nem um pé de plantação
Por farta d'água perdi meu gado
Morreu de sede meu alazão
Por farta d'água perdi meu gado
Morreu de sede meu alazão...”
(trechos da música Asa Branca de Luiz Gonzaga)
De acordo com o que foi estudado em sala ecom os trechos da música Asa Branca de Luiz Gonzaga,
marque a única alternativa CORRETA sobre agricultura de subsistência:
a. (
) Agricultura de subsistência ou agricultura familiar conta com grande tecnologia, a produção
agrícola é maior, voltada para o comércio.
b. ( ) Agricultura de subsistência é aquela praticada entre a população local e os supermercados que
produzem produtos agrícolas sem agrotóxicos.
c. ( ) O Nordeste Brasileiro é um estado que possui o clima e o solo muito favorável para o plantio de
hortaliças e legumes, devido ao seu clima quente e com poucas chuvas o que favorece o plantio.
d. ( ) Devido à seca no Nordeste Brasileiro a agricultura e pecuária local é principalmente a de
subsistência, porque sua prática utiliza-se de pouca ou nenhuma tecnologia, sendo a força e o
trabalho humano seu principal recurso.
40. Indústria é uma atividade econômica surgida na primeira revolução industrial, no fim do século XVIII
e início do século XIX, na Inglaterra, e que tem por finalidade transformar matéria-prima em produtos
comercializáveis, utilizando para isto força humana, máquinas e energia.As indústrias são
responsáveis por grande parte da poluição do planeta, não há dúvidas, mas muitas já estão
tomando providências para racionalizar o uso de matérias-primas, água e energia e também
reduzir o impacto ambiental causado pela emissão de gases e resíduos.
a. ( ) A indústria de bens de produção produzem a matéria-prima, máquinas e equipamentos para
outras indústrias, sendo de grande importância para o país.
b. ( ) Bens de consumo duráveis são aqueles que a indústria produzem para atender o mercado
consumidor que exigem reposição constante.
c. ( ) Bens de consumo não duráveis são produzidos para serem consumidos rapidamente devido
ao prazo de validade.
d. ( ) As geladeiras, fogões, móveis e veículos são produzidos por indústrias de bens de consumo
duráveis.
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