UFPB-PRG XII Encontro de Iniciação à Docência 6CCSDFPMT06-P ELABORAÇÃO DE UM LIVRO DE AULAS PRÁTICAS DE FISIOLOGIA HUMANA DESENVOLVIDAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Rachel Linka Beniz Gouveia (3); Francisco Antônio de Oliveira Júnior (4) Centro de Ciências da Saúde/Departamento de Fisiologia e Patologia/MONITORIA RESUMO INTRODUÇÃO: A preocupação com a qualidade do processo ensino-aprendizagem tem sido o objetivo central da disciplina de Fisiologia Humana, onde as atividades práticas desenvolvidas em laboratório representam importante ferramenta didática para alunos das Ciências da Saúde. Assim sendo, a equipe integrante da disciplina, representada pelos professores, monitores e técnicos resolveu confeccionar um material didático sob a forma de livro, o qual contemplará, de forma clara e pormenorizada, a descrição atualizada das atividades práticas realizadas na disciplina, bem como a elaboração de novos protocolos experimentais a serem implementados de forma a subsidiar e incrementar o conhecimento acerca da Fisiologia Humana. OBJETIVOS Produzir um material didático relacionado às atividades práticas de Fisiologia Humana; Reunir, em uma única obra, tanto a fundamentação teórica como a metodologia implementada nas aulas-práticas; Servir como material de consulta para laboratórios de prática de ensino, professores e alunos com interesse nessa área do conhecimento; Registrar de maneira completa as principais aulas práticas desenvolvidas pela disciplina na UFPB. METODOLOGIA: Inicialmente, serão selecionadas as principais aulas práticas desenvolvidas no laboratório de Fisiologia Humana no exercício de suas atividades de monitoria, com base no sistema fisiológico com as quais estejam relacionadas. Cada conjunto de professores/orientadores e monitores será responsável por revisar, reunir e organizar o conteúdo teórico e o procedimento metodológico-experimental a ser utilizado na aula prática selecionado por área de interesse. Ao final, todo material será compilado e formatado através de um padrão editorial em forma de livro, o qual deverá contemplar os seguintes tópicos e normas: Introdução e objetivos da prática, material e métodos utilizados em sua execução, resultados esperados e discussão, questões de fixação sobre os conceitos demonstrados na aula e bibliografia utilizada. Será incentivado o uso de imagens ou fotos dos materiais e/ou dos procedimentos realizados durante as aulas, com a finalidade de promover uma melhor visualização e posterior reprodução da aula prática. RESULTADOS: Edição do livro de práticas da disciplina de Fisiologia Humana do DFP/CCS/UFPB. CONCLUSÕES: Após disponibilizar o Livro de AulasPráticas de Fisiologia Humana do CCS/UFPB como ferramenta complementar no processo de ensino-aprendizagem, espera-se incrementar substancialmente os conhecimentos da disciplina na formação acadêmica dos alunos dos cursos de Ciências da Saúde. PALAVRAS-CHAVE: Fisiologia Humana; livro de aulas-práticas; monitoria. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1) Bolsista, (2) Voluntário/colaborador, (3) Orientador/Coordenador, (4) Prof. colaborador, (5) Técnico colaborador.