pontos do concurso para professor substituto
Propaganda
GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: ENFERMAGEM Setor de Estudo: FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM 1. As teorias de Enfermagem e sua aplicabilidade nos processos cuidativos 2. Políticas de Saúde Mental no Brasil 3. A organização da Enfermagem na sociedade Brasileira 4. Teorias administrativas e sua influência na administração do serviço de Enfermagem 5. O raciocínio crítico, o processo de Enfermagem e o planejamento do cuidado ao paciente. 6. Base científica para a prática de Enfermagem: avaliação de saúde e exame físico 7. O processo de Enfermagem no cuidado de higiene pessoal do paciente. 8. O processo de Enfermagem no atendimento as necessidade de eliminação urinária e intestinal 9. O processo de Enfermagem na promoção da integridade cutânea e no cuidado de feridas 10. O processo de Enfermagem na prevenção e controle de infecções e biossegurança. GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: EDUCAÇÃO FÍSICA Setor de Estudo: ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1. O Brinquedo e a Brincadeira na Educação Infantil. 2. A Legislação que Regulamenta o Estágio nos Cursos de Formação de Professores no Brasil e sua Concepção de Estágio. 3. Desenvolvimento e Aprendizagem Infantil sob a Perspectiva Teórica de PIAGET e VIGOTSKY. 4. A Psicomotricidade na Educação Física Escolar. 5. A Educação Física e o Aluno com Necessidade Especiais: uma Análise a partir das Concepções do Processo de Aprendizagem. 6. O Papel da Educação Física como Componente Curricular da Educação Básica. 7. Fundamentos Básicos dos Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física para Educação Básica. 8. A Educação Física na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Perspectivas e Desafios. 9. Implicações Didático-Pedagogicas do Processo de Aprendizagem Motora. 10. Avaliação do Processo de Ensino Aprendizagem em Educação Física. GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: EDUCAÇÃO FÍSICA Setor de Estudo: ENSINO DOS ESPORTES 1. O Esporte Enquanto Fenômeno Sóciocultural. 2. O Papel do Ensino dos Esportes e suas Relações com o Estágio Curricular Supervisionado na Escola. 3. Metodologia do Ensino dos Esportes coletivos na perspectiva da cultura corporal. 4. Metodologia do Ensino dos Esportes Individuais na Perspectiva da Cultura Corporal 5. Metodologia do Ensino das Lutas na Escola 6. Metodologia do Ensino das atividades Aquáticas. 7. Metodologia do Ensino da Dança e Atividades Rítmicas Expressivas na Escola. 8. Metodologia do Ensino do Basquete e Handebol na Escola 9. Metodologia do Ensino Atletismo na Escola 10. Metodologia do Ensino do Voleybol na Escola. GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: CIENCIAS SOCIAIS Setor de Estudo: SOCIOLOGIA 1. Objeto Sociológico e Problema Social 2. A Elaboração Estatística na Sociologia 3. Estranhamentos e Rupturas nas Construções Sociológicas 4. A Análise Sócio-Economica do Capitalismo em KARL MARX 5. As Regras do Método Sociológico e a Divisão do Trabalho Social e ÉMILE DURKHEIM 6. Princípios da Sociologia em MAX WEBER 7. A Imaginação Sociológica Necessária na Análise Cultural 8. Perspectivas Humanísticas no Ofício do Sociólogo 9. A Relação Indivíduo e Sociedade em NOBERT ELIAS 10. Principais Enfoques Teóricos da Sociologia da Educação GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: EDUCAÇÃO Setor de Estudo: PESQUISA EDUCACIONAL 1. A produção do conhecimento na visão do positivismo, da fenomenologia e do materialismo histórico; 2. A questão do método nas abordagens positivista, fenomenológica e do materialismo histórico; 3. As normas para elaboração da pesquisa cientifica, abordando as especificidades da pesquisa educacional; 4. Produção de textos científicos: resumos, resenhas, relatórios e artigos; 5. O projeto de pesquisa: conceito, função no ciclo da pesquisa, elementos que o constituem. 6. A importância da pesquisa científica para a formação do professor 7. Pesquisa quantitativa X pesquisa qualitativa 8. A pesquisa na educação: o uso da história oral 9. Instrumentos de coleta de dados na pesquisa educacional: utilização e análise 10. A pesquisa, o ensino e a extensão na prática educativa da universidade GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: EDUCAÇÃO Setor de Estudo: AVALIAÇÃO EDUCACIONAL 1. Avaliação Educacional: princípios, funções, modalidades e propósito. 2. As diversas abordagens teóricas do processo de avaliação. 3. As teorias de Educação e os processos avaliativos. 4. Avaliação como objeto de pesquisa e como reflexão da prática pedagógica. 5. Avaliação educacional: interação aluno/professor. 6. A função educativa da auto-avaliação. 7. Ensino e avaliação dos diferentes saberes. 8. Avaliação educacional como uma prática docente critica e construtiva. 9. Avaliação do ensino e da aprendizagem numa perspectiva formativa. 10. Avaliação escolar: dificuldades e avanços no processo de aprendizagem GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: EDUCAÇÃO Setor de Estudo: DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Questões teórico-metodológicas da língua portuguesa no ensino fundamental 2. Letramento e alfabetização 3. As metodologias de alfabetização no contexto contemporâneo. 4. Organização didático-pedagógica do ensino da leitura e da escrita na educação infantil 5. Língua portuguesa: interdisciplinaridade e construção do conhecimento. 6. A psicogênese da língua escrita no processo de alfabetização. 7. Os processos avaliativos no ensino da língua portuguesa no ensino fundamental 8. Organização didático-pedagógica do ensino da língua portuguesa no ensino fundamental; 9. Alfabetização: leitura de mundo, leitura da palavra; 10. Os diversos gêneros textuais nos processos de aquisição de leitura e escrita na educação infantil e no ensino fundamental. GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: EDUCAÇÃO Setor de Estudo: PRATICA DE ENSINO (ESTÁGIO) 1. O estagio supervisionado na formação dos pedagogos 2. A escola como espaço de investigação e reflexão da ação docente supervisionada; 3. A prática de ensino como eixo norteador da ação docente supervisionada; 4. O estágio supervisionado no contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia 5. O planejamento e a organização do trabalho pedagógico na escola. 6. As teorias da educação e as metodologias de ensino no contexto do estágio supervisionado para o ensino fundamental 7. O ensino, a pesquisa e a extensão no contexto do estágio supervisionado no ensino Fundamental 8. O estágio como eixo norteador do currículo da formação docente 9. A pesquisa e a extensão no contexto do estágio supervisionado em Gestão escolar. 10. O estágio como campo de reflexão e estudo sobre a Gestão Escolar. GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: ARTES VISUAIS Setor de Estudo: BIDIMENSIONALIDADE 1. A ruptura dos suportes tradicionais na pintura 2. O advento da pintura e o desafio da representação figurativa 3. Técnicas e processos contemporâneos de pintura 4. A utilização da pintura na sala de aula 5. Pintura e Modernismo no Brasil 6. Representação do objeto no espaço: Pontos, Retas e Planos 7. Desenho em perspectiva: Isométrica, Cavaleira e com dois pontos de fuga 8. A expressividade através das cores: tonalidade, ritmo e temperaturas cromáticas 9. Luz, sombra e textura e cores na composição de um desenho 10. Desenho de Observação GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: TEATRO Setor de Estudo: ENCENAÇÃO/DIREÇÃO TEATRAL 1. Relações entre luz, cenografia e figurino, na encenação 2. Funções da encenação 3. Textocentrismo e cenocentrismo 4. Espaço e encenação 5. Fundamentos da cena contemporânea 6. Processos de criação da cena dramática 7. Teatro Dramático e Pós-dramático 8. Proposta de encenação para o texto “Vestido de Noiva” de Nelson Rodrigues 9. O Teatro Épico 10. Direção de ator para teatro GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR - SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA COMISSÃO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PONTOS DO CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO Departamento: GEOCIENCIAS Setor de Estudo: GEOGRAFIA HUMANA 1. Globalização, reestruturação produtiva e a questão regional 2. O processo de regionalização do espaço geográfico brasileiro 3. Categorias de análise geográfica e o ensino da Geografia 4. A reestruturação sócio espacial no nordeste e os dilemas territoriais 5. O turismo e a produção do não-lugar 6. Da geografia clássica à geografia renovada: teoria e método 7. O Estado-nação no contexto da mundialização do capital e a gestão do território 8. A pesquisa no processo de investigação científica em Geografia 9. Estágio e prática no Ensino em Geografia 10. A pesquisa como prática no ensino de Geografia.
