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Geografia
Colégio Santa Dorotéia
Área de Ciências Humanas
Disciplina: Geografia
Ano: 1º - Ensino Médio
Professora: Tatiana Teixeira
Atividades para
Estudos Autônomos
Data: 3 / 4 / 2017
o
Aluno(a): _______________________________________________ N : _____ Turma: _____
VERIFIQUE A PUBLICAÇÃO DO GABARITO NO SITE DO COLÉGIO
Temas: A busca da sustentabilidade socioambiental
•
Este nosso segundo Estudo Autônomo aborda as habilidades de analisar de maneira crítica as
interações da sociedade com o meio físico, levando em consideração aspectos históricos e (ou)
geográficos, relacionar o uso das tecnologias com os impactos socioambientais em diferentes
contextos histórico-geográficos e identificar os principais tratados e acordos globais sobre o meio
ambiente.
Bom trabalho!
Utilize o seu livro didático e registros feitos em sala para elaborar as suas respostas.
Assunto: Biomas, características usos e Sustentabilidade socioambiental
Suporte teórico: Capítulo 10, 11 e12.
Suporte virtual: https://www.youtube.com/watch?v=LG3MPTsfqx4
QUESTÃO 1 (Unicap)
O mapa a seguir está representando,
cartograficamente, a área ocupada pelas
principais formações vegetais do país. Com
relação a esse assunto, é CORRETO afirmar que
0) a formação 1 é caracteristicamente xerófila e
reflete as condições de clima como déficit
hídrico anual, limática de Koppen.
1) a formação vegetal 2 é do tipo edafoclimática
e reflete as condições climáticas tropicais, ou
seja, verões chuvosos e invernos secos.
2) a formação vegetal 3 ocupa uma ampla área
de planície inundável e se caracteriza por ser
uma formação mista, com espécies vegetais
de caatingas, florestas, campos e cerrados.
3) a formação vegetal 4 é uma formação vegetal
homóclita, de transição, que reflete as
condições de clima tropical úmido; teve uma
importância enorme no processo inicial de
colonização do país.
4) A formação vegetal 5 é característica das áreas mais elevadas da Região Sul do país. É do tipo
aberta e com predomínio de espécies vegetais aciculifoliadas.
5) ou seja, um clima BSh, segundo a classificação c
Estão CORRETAS as afirmativas:
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QUESTÃO 2 (Acafe)
“Podemos definir bioma como um conjunto de ecossistemas que funcionam de forma estável. Um bioma
é caracterizado por um tipo principal de vegetação (num mesmo bioma podem existir diversos tipos de
vegetação). Os seres vivos de um bioma vivem de forma adaptada às condições da natureza
(vegetação, chuva, umidade, calor, etc) existentes. Os biomas brasileiros caracterizam-se, no geral, por
uma grande diversidade de animais e vegetais (biodiversidade)”.
Disponível em: <http://www.suapesquisa.com/geografia/biomas_brasileiros.htm>
Nesse sentido, ASSINALE a alternativa CORRETA.
a) A diversidade biológica é maior nos ecossistemas que nos biomas.
b) Biomas e ecossistemas são sinônimos, com características distintas.
c) Pelo que se depreende do texto, nos diferentes biomas encontramos ecossistemas diversos, isto é,
cada bioma pode conter vários ecossistemas.
d) Os ecossistemas brasileiros apresentam maior diversidade biológica que os biomas.
QUESTÃO 3 (Fuvest)
Estas fotos retratam alguns dos tipos de formação vegetal nativa encontrados no território nacional.
CORRELACIONE as formações vegetais retratadas nas fotos às áreas de ocorrência indicadas nos
mapas abaixo.
a)
b)
c)
d)
e)
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QUESTÃO 4 (UEL)
O mosaico botânico brasileiro resulta da expansão e da retração de florestas, cerrados e caatingas,
provocadas pela alternância de climas úmidos e secos nas regiões tropicais durante os períodos
glaciais.
Com base nessas considerações, analise a tabela a seguir.
BIOMA
Temperatura Pluviosidade
média anual média anual
(°C)
(mm)
X
25
800
Y
26
1200
Z
28
2000
Solo
Vegetação
Possui nutrientes, porém
Árvores e arbustos caducifólios
sem capacidade de reter
e redução da superfície foliar
umidade
Árvores com caules retorcidos,
Ácido, rico em alumínio
com cascas grossas e folhas
coriáceas
Árvores de grande porte com
Pobre em minerais
folhas largas e perenes e maior
densidade no estrato arbustivo
Com base na tabela, ASSINALE a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a sequência
dos biomas representados pelas letras X, Y e Z.
a)
b)
c)
d)
e)
Caatinga, cerrado e floresta.
Caatinga, floresta e cerrado.
Cerrado, caatinga e floresta.
Floresta, caatinga e cerrado.
Floresta, cerrado e caatinga.
QUESTÃO 5
Em encosta, a água de chuva ao atingir a superfície do terreno pode infiltrar no solo, ou escoar
superficialmente até atingir o vale. Observe as figuras abaixo:
Geoportal. O ciclo da água. Disponível em:
http://geoportal.no.sapo.pt/meio_natural.htm#Como_é_feita_a_utilização_do_solo_de_uma_bacia_hidrográ
fica_pelo_ser_humano.
a) DESCREVA a trajetória da água na situação representada nas figuras da esquerda e do meio.
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b) DESCREVA a trajetória da água na situação representada na figura da direita, destacando suas
possíveis consequências.
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c) O que pode ser feito para minimizar os possíveis impactos das alterações do ciclo hidrológico em
áreas urbanas?
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QUESTÃO 6 (UERJ)
Nas últimas décadas, o avanço do cultivo da soja
no Brasil, além de incorporar novas áreas, causou
diversas modificações nos ecossistemas do país.
IDENTIFIQUE dois biomas brasileiros que
sofreram expressiva degradação em função da
recente expansão da soja no território nacional.
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APONTE, também, dois fatores que explicam o
elevado crescimento de sua produção na região
central do Brasil.
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QUESTÃO 7 (UERJ)
É através da paisagem que os geógrafos têm, geralmente, abordado os problemas culturais: esses
pesquisadores são sensíveis à diversidade das formas construídas, aos sistemas agrários, às
arquiteturas e, em outros domínios, aos artefatos e aos costumes.
Adaptado de CLAVAL, Paul. A geografia cultural. Florianópolis: Editora da UFSC, 1999.
Nas imagens acima, as paisagens e os tipos físicos estão associados a dois espaços brasileiros
distintos.
IDENTIFIQUE o bioma representado, respectivamente, no quadro 1 e no quadro 2.
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INDIQUE, também, uma característica cultural própria de cada um deles.
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GABARITO
QUESTÃO 1 (Unicap)
Resposta: Estão corretas a 0, 1, 2 3 e 4
QUESTÃO 2 (Acafe)
c) Pelo que se depreende do texto, nos diferentes biomas encontramos ecossistemas diversos, isto é,
cada bioma pode conter vários ecossistemas.
QUESTÃO 3 (Fuvest)
c)
QUESTÃO 4 (UEL)
a) Caatinga, cerrado e floresta.
QUESTÃO 5
a) Na figura da esquerda é observada uma encosta recoberta por vegetação, ocorrendo maior
infiltração (seta maior) da água de chuva no solo e no substrato rochoso permeável, alimentando o
lençol freático e minimizando o escoamento superficial provocado pelo impacto da água. Na figura
do meio, a ausência de vegetação provoca diminuição da infiltração (seta menor) da água de chuva
no solo, aumentando o escoamento superficial (seta em diagonal) e expondo a superfície à ação da
água.
b) Na figura da direita, é observado um cenário tipicamente urbano, com uma encosta
impermeabilizada, ocupada por edificações, asfalto e desprovida de cobertura vegetal. Sem
possibilitar o processo natural de infiltração da água de chuva pelo solo, temos o aumento intenso
do escoamento superficial (seta em diagonal). A velocidade e volume da água da chuva na encosta
causa as seguintes consequências: inundações nos fundos de vale e áreas mais planificadas,
próximo ao leito dos rios, e deslizamentos dos terrenos em áreas próximas às encostas. Tais
problemas são provocados pela falta de um planejamento urbano adequado ao espaço em questão.
c) Podem-se minimizar os impactos em áreas urbanas de várias maneiras: criação de um sistema de
drenagem artificial eficiente; a preservação de uma cobertura vegetal em encostas e matas-galerias;
o aumento de áreas verdes, reduzindo, dessa forma, a impermeabilidade do solo; a reurbanização
de áreas ocupadas por habitações irregulares; o desassoreamento do leito dos rios, a fim de
aumentar o fluxo de água; a limpeza de bueiros, de modo que o lixo não seja carregado para o leito
dos rios.
QUESTÃO 6 (UERJ)
Biomas:
• cerrado
• Amazônia
• campos limpos
Fatores:
• baixo valor da terra
• estabelecimento de agroindústrias na região
• melhorias no sistema de transporte regional
• topografia altamente favorável à mecanização
• desenvolvimento tecnológico para a produção de soja
• incentivos fiscais para a abertura de novas áreas de produção, aquisição de máquinas e construção
de silos e armazéns
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QUESTÃO 7 (UERJ)
Quadro 1: pampa
Quadro 2: caatinga
Características do pampa:
• danças típicas (chula, fandango)
• culinária típica (churrasco, chimarrão)
• músicas (xote gaúcho, polca, rancheira)
• vestuário associado à figura do vaqueiro (botas, bombacha, lenço, chapéu)
Características da caatinga:
• músicas típicas (xaxado, forró)
• artesanato típico feito de bonecos de barro
• celebração das festas de São João e Santo Antônio
• vestuário associado à figura do vaqueiro (roupas de couro, chapéu, alparcatas)
As imagens do quadro 1 identificam o pampa, bioma localizado nas planícies gaúchas que em
função de suas condições naturais propiciou o desenvolvimento de atividades agropecuárias,
influenciando os traços culturais da região, com destaque para a figura do vaqueiro trajado com
bombacha e chapéu, os hábitos alimentares, como o churrasco e o chimarrão, e as danças típicas,
como o fandango e a chula ao som do xote, da polca e da rancheira.
O quadro 2 identifica a caatinga do nordeste brasileiro, estando o vaqueiro trajado com roupas de
couro para sua proteção dos espinhos, típicos de formações xerófitas. É caracterizado por sua riqueza
cultural com manifestações folclóricas e populares, como as festas de santos católicos, músicas, como
forró e xote, e artesanato de barro que retrata os personagens da região.
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