espanhol ii

Resoluções de Exercícios
ESPANHOL II
Capítulo
01
Relacionar um Texto em LEM às
Estruturas Linguísticas, a sua
Função e a seu Uso Social
04 E
Nesta afirmativa devemos usar um complemento indireto “les” já que
se está referindo a gente, ou seja, a eles, portanto o verbo criticar
também deve ser conjugado para eles no presente indicativo.
Los Artículos
BLOCO
BLOCO
01
01 A
A palavra “primavera” é um substantivo feminino do singular, por isto
o artigo definido “la”; por outro lado as palavras “elefante e dia” são
substantivos masculinos e por esse motivo o artigo “el”.
02 B
Tortuga é classificada como uma palavra epicena cuja espécie pertence ao gênero feminino, portanto o artigo que deve ser usado é
o feminino “la”.
03 B
El articulo neutro “LO” en esta frase está acompañando un advérbio
de modo”
04 C
“Torta y carta” son sustantivos femeninos singular, por este motivo
el articulo indefinido que deve usar es “una”; ya la palavra “sobre”
pertence al género masculino y el artículo correspondente para esta
palavra es “un”.
05 C
Encontramos claramente la resposta a esta pergunta en el trecho del
6o párrafo “Al cumprir doscientos años, llegó de volta a su casa. Su
amigo la estava esperando con una torta de doscientas velinhas.
01
01 A
Encontramos claramente a resposta desta pergunta na última linha
do primeiro parágrafo onde diz que: el instinto que conduce a este
pez río arriba hasta el riachuelo donde nació.
02 C
No transcurso do texto, tanto no primeiro parágrafo como no segundo,
o autor desencadeia esta ideia ao ficar assombrado com as maravilhas
e os kilômetros que por instinto recorre este animal.
03 C
O autor considera que é por causa de seu peso e sua capacidade de
recordar seu lugar de origem. Para poder encontrar a resposta a esta
pergunta, devemos ficar atentos ao primeiro parágrafo, onde nos
explica o motivo do autor encontrar este acontecimento dramático.
04 B
A resposta clara a esta pergunta encontramos no último parágrafo,
onde afirma que se farão eventos preparados em alguns lugares para
observar o eclipse: “se han preparado eventos em algunos lugares
donde se observará el eclipse.”
05 A
Esta pergunta será respondida no segundo parágrafo que diz que
será o eclipse com maior porcentagem de ocultação ao redor de
90% – observado em Espanha desde 1959, mas não afirma que será
coberta totalmente.
06 A
“DEL” é considerado uma contração na língua espanhola já que é
formado pela união da preposição “de” mais o artigo “el”.
07 C
BLOCO
01
01 E
Las palabras subrayadas en el texto son clasificadas como “la y las”
articulos definidos ya que determinan al sustantivo y “un” artículo
indefinido.
02 A
Podemos inferir del texto que de un 100 porciento de los entrevistados
el restante es el 70%.
03 C
Podemos observar esta resposta no último quadro e podemos inferir
que nem todos os entrevistados sabem que há eleições, o que deixa
claro que nem todos dão importância.
06
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
ESPANHOL – Leitura e Estrutura Gramatical – Volume 01
A palavra ideal se refere, em termos gerais, a tudo aquilo próprio ou
relacionado à ideia. Na frase “Lo ideal es salir...”, ela faz a função de
adjetivo e por isto a partícula “lo”, antes de adjetivo, deve ser classificada como artículo neutro.
08 B
O texto em todo seu contexto relata os cuidados que devemos ter
com os animais para o verão, e podemos constatar esta ideia no 2o
parágrafo onde diz que o verão obriga igualmente a mudar os hábitos
de passeio.
09 A
Neste caso a partícula “lo” está acompanhado a um advérbio, por este
modo é classificado como artículo neutro.
10 B
“Hambre” é uma palavra feminina e deve ser colocado um artigo
feminino, mas por causa da cacofonia utilizamos a primeira regra de
eufonia, o artículo feminino pelo masculino, além disto, na frase se
deve-se usar o artigo indefinido já que não especifica uma determinada situação.
ESPANHOL II
Capítulo
02
Reconhecer a Importância da
Produção Cultural em LEM como
Representação da Diversidade
Cultural e Linguística
Las Reglas de Eufonía
04 A
Esta pergunta é muito fácil de responder é só prestar atenção as regras
de eufonia e tudo será resolvido:
¿Mi primo es bonito o inteligente?
¿Deseas comprar plata u oro?
¿Ese chico se llama francisco u Orlando?
¿María estudia español o inglés?
05 B
BLOCO
02
Esta questão pede para preencher os espaços e completar com a
terceira regra de eufonia:
“Cuando encontremos la conjunción disyuntiva “O” antes de una
palabra que comience por “O” o “HO” tónicas cambiamos dicha conjunción por “U” para evitar una CACOFONÍA, mejor dicho un sonido
desagradable al oído.”
01 A
Podemos responder claramente esta pergunta utilizando como base
a informação do texto, o qual afirma que a internet põe “en jaque”
aos meios tradicionais.
BLOCO
02 A
A conjunção correta para preencher o espaço seria a copulativa “y”,
porém por causa da 2a regra de eufonia devemos trocar dita conjunção
por “e” para evitar una cacofonia.
03 B
Podemos responder esta pergunta analisando a nota que Mafalda deixa
no mapa-múndi, já que ela se refere às pessoas que nela trabalham.
04 C
Esta pergunta deve ser respondida tendo en conta a 2a e a 3a regra de
eufonía. Sua resposta correta seria:
Juan es muy divertido e inteligente.
Quiero vender la bicicleta o la moto.
El joven estudia matemática e ingeniería.
Encontramos un diptongo y hiato.
02
01 D
Esta questão além de ser interpretativa também é dissertativa. Nela
pede-se ao aluno para que, segundo a leitura, faça uma citação para
a reunião. Para responder esta questão podemos tomar como base o
último parágrafo do texto.
02 A
Esta questão é respondida claramente dando uma lida completa na
nota que a diretora deixa a Marcos Aurelio, nela podemos observar o
uso dos verbos no imperativo.
03 B
A pergunta pede para indicar a opção onde o uso da primeira regra
de eufonia está correta, a palavra “arma” é uma palavra feminina,
porém inicia com a letra “a” e esta é tônica. Se colocássemos o artigo
feminino causaríamos uma cacofonia.
04 E
05 B
A palavra agua é um substantivo feminino e está no singular.
Deve-se usar o artigo feminino “la”. Contudo, se o colocássemos formaria uma cacofonia e por isso devemos usar o artígo “el” no lugar de “la”.
No aviso especial do texto encontramos a resposta a esta questão,
onde diz que na Espanha há que vacinar os animais antes de solicitar
a documentação.
05 C
Esta questão é encontrada também no mesmo parágrafo da questão
anterior que diz que é na Espanha onde o animal deve ser vacinado e
depois ser pedido o passaporte.
06 A
BLOCO
02
01 B
Encontramos a resposta desta pergunta no 4o parágrafo do texto,
onde afirma que o professor de matemática está ainda doente e que
vai ficar em casa toda a semana, a qual não terá aula.
02 A
A resposta desta pergunta está explícita no primeiro parágrafo onde
diz que os estudantes da aula de espanhol estão emocionados porque
esta noite todos irão ao baile no Centro Hispano.
03 E
A letra “a” está errada porque com nomes próprios femininos não
deve usar-se a regra de eufonia, por outro lado na letra “b” se
está formando uma cacofonia e para evitar isto deveria ser usado
o artigo masculino no lugar do feminino; na letra “c” a palavra
harina tem a sílaba tônica na penúltima sílaba por isto não se forma a cacofonia e não é necessário a mudança do artigo, o mesmo
acontece na opção “d”.
ESPANHOL II
O texto para esta questão é uma propaganda e o seu contexto tem a
função de chamar a atenção do público para a compra dos sapatos.
07 B
A tradução correta para a frase é: São adequados para praticar exercício
e com calça jeans obterá um estilo urbano.
08 C
No segundo parágrafo do texto podemos encontrar a resposta, onde o
autor nos afirma que depois de uma pesquisa com mais de 400 pessoas,
a maioria sentiu dores de cabeça, vista cansada e enjoo.
09 D
Para analisar esta questão devemos primeiro compreender o significado da expressão “mala racha”, o qual dá um sentido de má sorte.
Encontramos a resposta a esta pergunta no último parágrafo do texto.
10 C
Podemos ver claramente que o primeiro parágrafo afirma que o cinema
3D chegou, porém no mesmo parágrafo afirma que também tudo não
é assim quando no final ele diz “¿Es para tanto?”.
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
ESPANHOL – Leitura e Estrutura Gramatical – Volume 01
07
Capítulo
03
Relacionar um Texto em LEM às
Estruturas Linguísticas, a sua
Função e a seu Uso Social
El Alfabeto y las Vocales
BLOCO
05
01 E
As informações pedidas nesta questão estão de forma explícita no
texto. Podemos afirmar que todas estão corretas menos a número
quatro, pois esta diz que os biólogos consideram suficiente uma redução de 50%, e no texto afirmam que 50% seria a redução mínima,
nem por isto é suficiente.
02 E
BLOCO
03
No texto encontramos a frase “ hable más fuerte que no le escucho”
de todas as palavras separadas a que está incorreta é “escucho” já
que sua separação deve ser “es – cu – cho”, pois o dígrafo “ch”, pelas
regras, deve ser separado em espanhol.
01 B
Esta questão pede para separar corretamente uma série de palavras, as
quais podemos observar abaixo, e sua separação correta deve ser assim:
Ha-bi-a / Na-die / Arru-lla-ron / Hu-bie-ra / Já-rro.
BLOCO
02 B
A separação correta da palavra “pollo” é PO-LLO já que ll não se separa; “ruído” RUÍ-DO, pois há um ditongo e se não separa, e da palavra
“construyendo” é CONS-TRU-YEN-DO.
03 E
A opção correta quanto à separação da palavra historia é HIS-TO-RIA,
pois esta palavra apresenta um ditongo e não deve ser separado, das
outras palavras sua separação é:
De-sin-te-rés / De-sem-pol-var / A-ve-ri-guar / Er-de-he-sar.
04 E
Os tritongos só podem ser formados por uma vogal fraca seguida de
uma vogal forte seguida de uma vocal fraca.
05 B
Esta é a única opção que não está errada, por outro lado a separação
das outras opções deveria ser assim:
A) Co-rre-dor / ven-ta-ni-lla / fé-rre-a.
C) Vi-drio / es-cue-to / pa-re-cí-a
D) Cuer-po / co-lum-na / lim-pio
E) Ca-sas / co-lom-bia / fo-ca
03
01 C
Sempre que encontramos duas vogais fortes formarão um hiato, e
hiato deve ser separado em espanhol.
02 C
O som nasal palatal é reproduzido pela letra “ñ” do espanhol, que em
português seria pelo dígrafo “nh”.
03 C
Os ditongos em espanhol são formados por uma vogal fraca (i,u)
seguida de uma vogal forte (a, e, o) ou uma forte seguida de uma
fraca, em alguns outros casos também pode ser fraca seguida de fraca.
04 B
Nesta questão o autor do texto busca ressaltar o bom gosto do café.
Podemos encontrar a resposta no primeiro parágrafo onde diz que o
“Coffee-Mate, de muy buen gusto a mi marido y a mí nos sorprendió
el exquisito sabor de Coffee-Mate...”
05 D
A resposta a esta questão está clara no segundo parágrafo onde o
autor declara que a primeira vez que o casal comprou o café foi por
emergência.
06 E
Observamos no transcurso do texto que o casal comprou o café por
acaso e que eles gostaram tanto que agora não podem viver sem ele.
BLOCO
03
01 B
Podemos entender claramente que a formiga, após ser ajudada por
Paloma, retribuiu tal gesto mordendo o caçador que fez barulho, e
isso deu tempo a Paloma de escapar.
02 C
Uma mão lava a outra, isto quer dizer que deves ajudar para assim ser
ajudado, este é o objetivo principal do texto.
07 A
A resposta a esta questão está clara no quinto quadro da história
onde Condorito afirma que as roupas que ele está usando são as que
ele tem para vender.
08 A
Esta questão é interpretativa. O autor pede para que o aluno determine
o fato que traz o problema com a camada de ozônio. Tomando como
base o primeiro parágrafo podemos observar que relata que já estamos
acostumados com este tema e que não lhe damos a atenção necessária.
09 D
BLOCO
04
01 A
08
A melhor tradução para a frase “no le resta gravedad a la situación”
para o português é: Não diminui a gravidade da situação.
10 B
No texto podemos observar que todas as informações da carta estão
corretas, porém a mãe erra, pois o que ela deve pedir é a reconexão
e não informação, já que o objetivo de fazer esta carta é para pedir a
reconexão da linha telefônica.
A única opção correta desta questão é a número III já que na segunda
não podemos afirmar, segundo o texto, que a evolução do buraco da
camada de ozônio é previsível; na segunda opção o texto não deixa
claro o comprometimento dos meios de comunicação com o assunto.
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
ESPANHOL – Leitura e Estrutura Gramatical – Volume 01
ESPANHOL II
Capítulo
04
Reconhecer a Importância da
Produção Cultural em LEM como
Representação da Diversidade
Cultural e Linguística
Acentuación – Parte I
BLOCO
04
01 C
Quando a questão é de inferência deve-se ter muito cuidado, pois a
resposta a esta não se encontra especificamente. Para poder responder
esta questão devemos ter em conta todo o relato onde o autor afirma
que o cachorro faz as coisas de um ser humano e muito mais.
BLOCO
08
01 A
Esta questão é respondida tendo em conta a pergunta da professora
onde ela faz um questionamento da matéria sobre acentuação e
Gaturro a entende de outra forma, fazendo ênfase e respondendo
ironicamente.
BLOCO
04
01 D
As palavras sobresdrújulas são aquelas cuja sílaba tônica é a anterior
à antepenúltima.
02 E
02 D
Encontramos a resposta a esta questão no quarto parágrafo do texto
onde afirma que o cachorro, após insistir tocar na porta, dá a volta e
bate na janela, depois de voltar um homem rapidamente abre.
Na letra A a palavra fantástico deve ser acentuada, na B fantástico e
capitán devem ser acentuadas, na C mastil não deve levar acento, na
D mastil, de velas, não deve ser acentuada.
03 A
03 D
A palavra “dólares” é classificada na língua espanhola a como uma
palavra proparoxítona (esdrújula), já que a sílaba mais forte é a última. Segundo as regras de acentuação, todas as proparoxítonas em
espanhol são acentuadas.
Claramente podemos responder pois está disposto em todas as opções
as palavras, por outro lado deve-se ter em conta que as palavras “aquí”
e “debería” devem levar acento.
04 B
04 A
A palavra “botón” leva acento em espanhol porque é uma palavra
aguda e está terminada em vogal.
05 A
A palavra “ágil” está corretamente escrita, pois é uma palavra grave
terminada em consoante, por este motivo ela deve ser acentuada. As
outras palavras deveriam estar escritas da seguinte forma:
Alto
– grave terminada em vogal não leva acento
Metros – grave terminada em “S” não leva acento
Alegran – grave terminada em “N” não leva acento
Abogado – grave terminada em vogal não leva acento
Esta questão é clara no final do texto, pois relata que alguns lagos salgados, mesmo que situados entre terra, são classificados como mares.
05 A
A conjunção concessiva “Aunque” pode ser substituída por “a pesar
de” sem alterar o sentido da frase, já que esta última também tem
um valor concessivo.
06 A
Do texto podemos inferir que, quando o autor menciona os elementos, ele está listando os elementos que permitem a sobrevivência de
alguns organismos.
07 A
O texto está estipulado, organizado e estruturado em tópicos, sub-
BLOCO
06
tópicos e conclusões.
08 D
01 C
Pelo contexto da história podemos dizer que o título adequado para
o texto seria Um destino fora deste mundo.
Podemos responder esta pergunta retirando informações do primeiro
parágrafo onde relata que os ônibus de Madrid fazem propaganda
e usam carburantes fabricados com cereais ou vegetais, porém não
sabemos se usam o biodiesel.
02 A
A palavra “algún” é uma palavra aguda e leva acento porque termina
em vogal, a palavra “mundo” é classificada como uma palavra grave
e não deve levar acento. A palavra “terráqueo” é classificada como
uma palavra esdrújula e deve ser acentuada.
09 C
A polêmica destacada no texto relata que existem pessoas usando os
biocombustíveis feitos a partir de alimentos enquanto há países que
estão passando fome.
BLOCO
07
10 B
A palavra “policía” deve ser acentuada, pois leva um ditongo onde a
01 C
vogal forte é a letra “i”; a palavra “pajaros” também deve ser acentu-
Está questão pode ser respondida observando as figuras, ou podemos
ada já que é uma esdrújula e a palavra “fogón” também deve levar
inferir que o chá pode ser bebido gelado ou quente.
acento, pois é uma palavra aguda terminada em “n”.
ESPANHOL II
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
ESPANHOL – Leitura e Estrutura Gramatical – Volume 01
09
Capítulo
05
Reconhecer a Importância da
Produção Cultural em LEM como
Representação da Diversidade
Cultural e Linguística
02 A
O termo “Vos” é muito usado em alguns países de língua espanhola,
ele pode ser substituído sem mudar a sua função numa frase por “ti”
ou “tu” no que se refere nesta frase à forma correta seria “tí” já que
usa uma preposição.
Demostrativos y Posesivos
BLOCO
BLOCO
05
01 A
Na primeira frase teríamos que colocar “esas” já que a palavra flores é
feminina e está no plural, na segunda “aquella”, pois a palavra moto é
feminina e está no singular e na terceira a palavra “mapa” é masculina
e está no singular, portanto teríamos que colocar “ese”.
05
01 A
A primeira opção está pedindo para colocar o demonstrativo para longe
e a palavra é heladería, então o correto seria “aquella” já que está no
singular e é uma palavra feminina; na segunda pede-se para colocar
o demonstrativo para perto e a palavra é hospital o correto seria
“este” já que a palavra é masculina e está no singular, na última opção,
pede-se para colocar o demonstrativo para não muito longe, o correto
seria “esa”, pois a palavra é casa, uma palavra feminina no singular.
02 C
02 B
A palavra “su” está determinando um substantivo, motivo pelo qual
ela adquire a função de adjetivo possessivo.
03 D
Na opção A os adjetivos não podem ir depois do substantivo, na B
leche é uma palavra feminina portanto deveria usar suya, na opção C
sonrisa está no singular e na letra E tuyos é um pronome e não pode
vir antes do substantivo.
04 A
Ao colocar o adjetivo depois do substantivo teríamos que convertê-lo
em pronome e como morte é uma palavra feminina deve-se usar o
pronome feminino.
Obligaciones é uma palavra masculina e está no plural, nesta questão
pede-se para colocar o possessivo antes do substantivo, deve-se usar
um adjetivo, o mesmo acontece com a palavra jardín, só que esta está
no singular e por último também se refere à palavra jardín, porém
deve-se usar um pronome, pois está depois do substantivo.
03 A
Nesta questão pede-se para completar as frases com os adjetivos possessivos e entre parênteses e se especifica a pessoa que deve ser usada,
ao respondê-la a mesma tem que ter muito cuidado com o gênero e
número do substantivo que vai usar o possessivo.
Padres
Abuelos
Llaves
Llaves
–
–
–
–
tus
mis
vuestros pronombre
nuestras
04 B
Esta questão é de inferência e devemos estar muito atentos aos conteúdos explícitos do texto. Ele informa que a menina fuma uma carteira
de cigarros por dia, esta é uma ideia exagerada para dizer que alguém
próximo a ela faz isso.
BLOCO
09
01 B
As questões de inferência têm que ser respondidas com cautela. Para
responder esta questão teremos que prestar atenção no terceiro parágrafo que diz que 50 por cento dos jovens espanhóis pensam que
lhes irá bem no futuro, podemos inferir que os outros 50 por cento
pensam o contrário.
02 E
A resposta a esta questão está clara no último parágrafo onde diz,
segundo a pesquisa, que a minoria dos jovens acredita na institucionalidade, já que na porcentagem apresentada neste parágrafo os que
gostam não passam dos 30 por cento.
Esta questão está clara no quarto parágrafo onde afirma que os jovens
chineses vivem baixo do consumismo. O autor usa a palavra “esto” para
se referir a eles em síntese de não citar o nome novamente.
10
01 A
10
Geralmente as campanhas publicitárias têm por objetivo influenciar as
pessoas a fazerem alguma coisa, neste caso o próprio texto nos informa
que além disso também influi na opinião que temos sobre nós mesmos
e há probabilidade de ter uma resposta à campanha.
06 C
Claramente encontramos a resposta a esta questão no primeiro
parágrafo onde diz que o movimento (YoSoy132) fez um chamado
a todos os mexicanos para manter as televisões apagadas em forma
de protesto contra a propaganda do candidato à presidência e pela
aliança com os meios de comunicação.
07 C
Ao traduzir para o português a frase “apaga la tele enciende tu mente”
temos como resposta correta: desliga a televisão e liga tua mente.
08 E
03 A
BLOCO
05 A
Esta questão é respondida facilmente no segundo parágrafo do texto,
onde fala que se a humanidade seguisse o caminho do bem terminaria
voltando à montanha e assim voltaria a ser deus.
09 C
O texto, no último parágrafo, informa que todos compartilham a mesma ideia que as famílias ungidas pelos deuses deveriam estar sempre
no poder já que estão como parentes das famílias divinas.
10 D
Pelo contexto do texto podemos observar que Gaturro busca motivos
para se aproximar de Ágatha, porém podemos observar que El não
quer que isso aconteça.
As três primeiras opções são corretas e as duas últimas são falsas, pois
a função dos sacerdotes era a de manter viva a imaginação do mundo
e na última opção ninguém se lembrava como as famílias tinham sido
escolhidas, e não os parentescos.
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
ESPANHOL – Leitura e Estrutura Gramatical – Volume 01
ESPANHOL II
Capítulo
06
Relacionar um Texto em LEM às
Estruturas Linguísticas, a sua
Função e a seu Uso Social
Verbos – Parte I
BLOCO
12
01 E
A palavra “Arboles” é uma palavra masculina e está no plural, por
isso deve ser acompanhado do artigo masculino do plural; a segunda
informação podemos retirar do texto onde afirma que o os equisetos
foram os primeiros organismos a existir.
BLOCO
13
01 B
BLOCO
Podemos responder esta questão tirando a informação do texto no
primeiro parágrafo.
06
02 A
01 B
Observemos que a questão está pedindo para conjugar os verbos
entre parênteses no presente do subjuntivo. Na primeira frase devemos procurar o sujeito para poder conjugar o verbo, o qual é “yo”.
Na segunda frase o sujeito é “Nosotros”
Yo
Nosotros
A expressão “boquiabierta” se aplica a pessoas que tem a boca aberta,
especialmente a causa de algo que lhe produz surpresa ou admiração.
estudie
conservemos
BLOCO
02 D
Esta questão está pedindo para conjugar o verbo “fumar” e “trabajar”
no imperativo negativo, além disso pede para usar a forma informal,
isto é “tú”.
Tú
Tú
no fumes
no trabajes tanto
03 B
O verbo amar conjugado na segunda pessoa do singular do imperativo
fica “ama”.
04 E
Pede-se nesta questão para conjugar o verbo “comer” e o verbo “acabar” no presente indicativo na primeira pessoa do singular:
Yo
Yo
coma
acabe
05 C
A conjugação dos verbos “escribir, comer, apagar” no imperativo
afirmativo para as pessoas que pede a opção é:
Tú
Nosotros
Ella
escribas
comamos
apague
06 C
A conjugação do verbo “llegar” no presente do subjuntivo para Juan
(3a p.s) é “llegue” a conjugação do verbo “esperar” para a primeira
pessoa do singular; do presente do subjuntivo é “espere”.
06
01 C
A segunda opção é falsa, pois a 2a pessoa do singular do imperativo é
formada com a 3a pessoa do singular do presente indicativo, do mesmo
modo a terceira opção, pois a 3a p.s. do imperativo é formada com a
3a p.s. do presente do subjuntivo.
02 A
Nesta questão pede-se para conjugar o verbo “correr” e “cansar” na
1a pessoa do singular do presente indicativo.
03 A
Nesta questão alem de organizar as frases devemos conjugar o verbo
“comer, estudiar e trabajar” no presente indicativo.
04 A
A resposta da opção “I” desta questão podemos encontrar no segundo
parágrafo do texto e da opção “II ” a encontramos no enunciado da
questão.
05 E
Podemos encontrar a resposta desta questão no primeiro e segundo
parágrafo que diz que o leite usado para fazer os chocolates é tirado
da granja Al Ain Camel Farm nos Emirados árabes.
06 B
O humor dessa história consiste em ironizar o fato da sogra do amigo
de Condorito cair e o genro não aguentar o riso ao ver tal situação.
07 A
A única opção que não está de acordo com o texto é a letra “a” pois
Condorito não o convida para beber, ele só pergunta se ele bebe.
BLOCO
11
01 B
Podemos concluir como resposta a esta pergunta no primeiro parágrafo, onde a presidenta Dilma Rousseff afirma que quando se trata
dos interesses do país não há nenhum interesse maior.
02 B
O verbo “queremos” está conjugado na primeira pessoa do singular
do presente indicativo.
ESPANHOL II
08 A
Esta pergunta faz dois questionamentos que podem ser respondidos no
primeiro parágrafo onde afirma que o ping pong é um esporte acessível
a todos os níveis sociais que precisa de pouco material para praticá-lo.
09 C
Esta é uma pergunta explícita, pois a encontramos no texto na sua
totalidade no segundo parágrafo.
10 A
O terceiro parágrafo afirma que o ping pong, além de ser um jogo
para amadores, também é um esporte olímpico.
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
ESPANHOL – Leitura e Estrutura Gramatical – Volume 01
11
06 D
Podemos observar claramente no contexto do texto que a propaganda
está dirigida aos jovens e as necessidades que eles pedem.
BLOCO
07
01 B
Para responder esta pergunta basta observar o conteúdo geral do
texto onde o autor defende que a mentira é uma verdade que é difícil
de evitar.
02 A
Basta observar o conteúdo geral do texto.
03 D
A palavra enigma no texto pode ser mudada sem alterar o contexto
por interrogantes.
04 A
07 A
A tabela deixa claro que a cidade que registrou o menor preço por
“galão” de ACPM foi Pasto, 3.000.
08 D
Fazendo um cálculo matemático de dez cidades que o preço foi maior
que 5.000, temos que oito se encaixam nestas porcentagens.
09 B
Observamos no texto que a mãe, durante o diálogo com a filha, faz
petições e dá ordens, deste modo concluímos que ela usa mais o
modo imperativo.
10 D
O verbo cantes está conjugado na 2a pessoa do singular do imperativo
negativo, e está precedido pelo advérbio de negação “no”.
Na expressão “hemos mencionado” o verbo “Haber” está conjugado na
primeira pessoa do singular, e está se referindo aos autores do texto.
05 A
A palavra “principalmente” é usada pelo autor para destacar que os
biocombustíveis são usados especialmente para os carros e energia
elétrica.
06 C
Encontramos a resposta a esta questão no primeiro parágrafo que
diz que este termo (miembra) é incorreto e não pode ser colocado no
dicionário, segundo o declarado pelo acadêmico da língua Gregorio
Salvador.
07 C
Esta pergunta está respondida de forma clara no segundo parágrafo
com a fala da ministra “Aido” que não descarta a possibilidade se
incluir a expressão no dicionário.
08 D
No quarto parágrafo do texto o gramático Salvador afirma que a língua
é um sistema e que a palavra “miembro” é uma expressão neutra que
serve para o masculino e para o feminino.
09 B
A forma imperativa para os verbos e as pessoas entre parêntesis são:
Eliminar (tú)
elimines
Tomar (tú)
tomes
Escribir (él)
escriba
10 B
O verbo na frase está conjugado na 1a pessoa do singular do imperativo negativo e está indicando uma ordem, porém num sentido de
recomendação ou petição.
01 C
A palabra “vacuna” é uma palavra feminina, por este motivo deve-se
usar o artigo feminino no singular.
02 A
O significado da palavra “despotismo” é uma forma de governo na
qual uma única entidade governa com o poder absoluto.
03 C
Claramente podemos observar que o comportamento de Gaturro é
irônico ao não perceber que a professora está sendo direta no seu
pensamento, o qual ele toma como brincadeira.
04 A
A palavra “irrisório” começa por “i” e segundo as regras de eufonia
teríamos que colocar a conjunção “e” para assim evitar uma cacofonia.
05 C
Segundo a sílaba tônica, as palavras “básicas, ortografia, escribir” são
classificadas como: esdrújula, aguda e aguda.
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Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
ESPANHOL – Leitura e Estrutura Gramatical – Volume 01
ESPANHOL II