8 Composição e decomposição de números 124

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8
•
Composição e decomposição de números
Conversar sobre os exercícios propostos (a “colmeia” do vinte). Completar.
20
vinte
20 + 0 0 + 20
•
19 +
1+
18 +
2+
17 +
3+
16 +
4+
15 +
5+
14 +
6+
13 +
7+
12 +
8+
11 +
9+
10 +
10 +
19 + 1 = 20
20 – 19 = 1
9 + 11 = 20
20 – 9 = 11
18 + 2 =
20 – 18 =
8 + 12 =
20 – 8 =
17 +
= 20
20 – 17 =
7 +
= 20
20 – 7 =
9 + 1 = 10
8 + 2 = 10
7+3=
Observar os desenhos da história do Capuchinho Vermelho. Escrever no caminho os números que faltam.
Calcular. Pintar, da mesma cor da etiqueta, a respectiva soma, no caminho da floresta (ver exemplos).
10
12
18
6
4+2
20
20 – 10
5+3
2
124
1
14 – 2
12 + 4
10 + 10
20 – 6
Problemas
•
Conversar sobre os exercícios propostos. Calcular e completar.
QUANTOS FALTAM PARA 19?
10 +
= 19
19 – 10 =
Faltam
morangos.
8 +
= 19
19 – 8 =
Faltam
•
pêssegos.
12 +
= 19
19 – 12 =
Faltam
maçãs.
13 +
= 19
19 – 13 =
Faltam
“kiwis”.
Decompor o número dos diferentes frutos. Escrever os números de cada decomposição nas quatro cestinhas (ver exemplo). Comparar e discutir os resultados com os companheiros.
QUANTOS FRUTOS PARA CADA CESTINHA?
5
5
18
17
5
9
20
8
3
5
15
125