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BIOLOGIA – 1ª Série do Ensino Médio
Prof.: Marcos Vinicius
1ª Etapa
SUGESTÕES DE GABARITO
Nome: ____________________________________________________ Nº. _____ Turma_______
Data: 05/05/2011
Valor: 3,0 pontos
Nota: __________
INSTRUÇÕES
 Leia, cuidadosamente, cada questão da prova e escreva a resposta da questão aberta A
LÁPIS, nos espaços correspondentes. Só será corrigido o que estiver dentro desses espaços.
NÃO há, porém, obrigatoriedade de preenchimento total desses espaços.
 Marque a questão de múltipla escolha A CANETA, circulando a resposta que você julgar correta;
NÃO rasure, pois qualquer rasura anulará a questão.
 Faça letra LEGÍVEL.
 Boa prova.
QUESTÃO DE MÚLTIPLA ESCOLHA
1) A Figura 1 mostra as variações da temperatura global no último século. A Figura 2 apresenta quatro populações
de determinado ecossistema e a faixa de temperatura que cada uma tolera.
Com base nas figuras foram feitas cinco afirmativas.
I. A Figura 1 evidencia que um fator biótico importante para todos os ecossistemas está se modificando com o
passar do tempo.
II. O aquecimento da superfície terrestre devido à retenção de calor por certos gases atmosféricos é responsável
pelas alterações apresentadas na figura 1.
III. Segundo os dados da Figura 2, os anfíbios desse ecossistema serão os organismos mais afetados pela
elevação da temperatura média da biosfera.
IV. As variações de temperatura apresentadas no gráfico da figura 1 ainda não colocam em risco a sobrevivência
das espécies de cobras da figura 2.
V. Se os anfíbios desse ecossistema forem extintos pela elevação da temperatura, as populações das demais
espécies não serão afetadas.
Está correto o que se afirma em
a) I, II e III.
b) I, IV e V.
c) II, III e IV.
d) III, IV e V.
1
QUESTÃO ABERTA
2)
HÚMUS E AS MINHOCAS
Enterrar restos de alimentos, misturando-os com folhas caídas, galhos, raízes e outros materiais, é uma prática
que faz funcionar uma extensa teia alimentar, incluindo numerosas espécies de bactérias, fungos, protozoários,
insetos, centopéias, aranhas, lesmas, caramujos e, principalmente, as minhocas. O consumo dos restos
alimentares por essa comunidade do solo acaba gerando água, gás carbônico e nutrientes minerais que são
liberados para o meio. No entanto, ao se alimentarem desses resíduos, os animais dessa teia liberam pelo tubo
digestivo uma certa parcela que não é digerida. Esses restos orgânicos ficam algum tempo no solo e,
coletivamente, são conhecidos como húmus. Nas casas de produtos agrícolas é comum a venda de “húmus de
minhoca”. Os produtores desse importante fertilizante criam minhocas em locais apropriados, alimentando-as com
estes materiais. Os anelídeos ingerem a matéria orgânica contida no preparado que, ao passar pelo tubo digestivo,
é atacada por enzimas digestivas e fragmentada. As fezes das minhocas, contendo esses restos orgânicos
fragmentados, constituem o húmus. (BIOLOGIA, UZINIAN E BIRNER, VOL. 3 Ed. Harbra)
Com base nas informações do texto e em outros conhecimentos, faça o que se pede.
a) Classifique a minhoca de acordo o com seu nível trófico. (0,4)
DETRITÍVORA
0,4
b) EXPLIQUE como o húmus de minhoca pode aumentar a produtividade agrícola. (0,8)
UTILIZADO NA AGRICULTURA AS FEZES DE MINHOCA SÃO ATACADAS POR FUNGOS E BACTÉRIAS
DO SOLO QUE EFETUAM A DECOMPOSIÇÃO FINAL DA MATÉRIA ORGÂNICA RESIDUAL,
PROMOVENDO ASSIM A LIBERAÇÃO DE NUTRIENTES INORGÂNICOS QUE SERÃO ABSORVIDOS
PELAS PLANTAS E SERÃO UTILIZADOS NA CONSTRUÇÃO DE SUA MATÉRIA ORGÂNICA,
AUMENTANDO SUA BIOMASSA.
0,8
c) O esquema representa a teia alimentar desse ambiente de solo.
EXPLIQUE a diferença entre as cadeias alimentares do solo e as dos outros ecossistemas. (0,8)
AS CADEIAS ALIMENTARES DE SOLO SE BASEIAM NA DECOMPOSIÇÃO, POIS NÃO HÁ PRODUTORES
COMO NOS OUTROS ECOSSISTEMAS. OS CONSUMIDORES PRIMÁRIOS DESSAS CADEIAS SÃO
ORGANISMOS QUE SE ALIMENTAM DE MATÉRIA ORGÂNICA QUE CONSTITUEM RESTOS DE VEGETAIS
E ANIMAIS.
Marcos Vinicius/2011
2
0,8