escola municipal professor antonio da graça machado projeto

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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ANTONIO DA GRAÇA MACHADO
PROJETO INTERDISCIPLINAR – MOSTRA CULTURAL E CIENTÍFICA 2010
PROFESSORAS:
Eliuza Rocha
Marlene Damasceno
TÍTULO: Energia em Nossa Vida
1 TURMAS ENVOLVIDAS:
• 5ºs anos “A e B”
2 JUSTIFICATIVA :
Despertar a comunidade escolar a respeito da importância de conhecer as fontes de
produção de energia e sua representatividade para nossa vida.
3 OBJETIVOS:
Levar o aluno a compreender a importância econômica da produção de energia:
Proporcionar ao aluno conhecer fontes geradoras de energia
Relacionar a importância da produção de energias alternativas para a preservação do meio
ambiente.
4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
O Brasil – Fontes de Energia
O que é e de onde vem a energia?
Quais materiais conduzem eletricidade.
Formas de obtenção de eletricidade.
Como energias alternativas favorecem a economia do nosso pais.
Como economizar energia.
5 METOLOGIA DE ENSINO
Durante o desenvolver do projeto será utilizada aulas expositivas com discussões circulares.,
além de orientações em pesquisa. Outra metodologia a ser desenvolvida será a aulas de campo,
onde haverá a visitação de empresas que trabalham com obtenção de energia no nosso estado.
- Atividades Propostas
Estudo dirigido sobre o que é energia, suas fontes
Experiência com condutores de Eletricidades
Maquete – A eletricidade em nossa casa
Maquete 2 – Energia Aeólica
Maquete 3 – Enérgia Solar
Elaboração de Cartazes
Visita as distribuidoras de Enercia – Estação Distribuidora
Visita a Campo gerador de energia aeólica
Mostra de vídeo – Onde encontramos eletricidade.
Experiência 01
Pilha de Limão:
É possível obter eletricidade a partir de um limão. Sim, não só são as pilhas
comuns que podem gerar eletricidade. E o mais legal é que na falta do limão
você pode usar uma laranja, ou mesmo uma batata!
O que é que causa esta corrente?
Dois pedaços de metal são usados. O melhor resultado surge da combinação de zinco e cobre, mas
também pode ser usado zinco e alumínio, ou ainda latão e alumínio.
Alguns tipos de pregos contêm zinco, e o cobre pode ser encontrado na forma de fios e mesmo na
composição de algumas moedas. Pode-se também utilizar (na falta destes) uma taxinha destas de
latão e um clips.
Após fincá-los no limão e uní-los por fios, pode-se ligá-los a um pequeno aparelho elétrico. O
melhor resultado se dá usando LED (Diodo Emissor de Luz). A corrente produzida é suficiente para
acendê-lo, ainda que por alguns minutos. Não esqueça de antes limpar as peças de metal, e evitar
que elas se toquem no interior do limão.
Cuidados no Experimento
LED - uma lâmpada especial, destas coloridas que existem nos aparelhos de TV e de som estéreo,
geralmente nas cores vermelha e verde, são materiais muito baratos e facilmente encontráveis nas
lojas de produtos elétricos. Para se acender uma destas lampadinhas é necessário 1,5 volt e alguns
miliamperes,
o
que
é
difícil
de
se
conseguir
com
apenas
1
limão!
A voltagem também varia de limão para limão, dependendo de vários fatores, incluindo a
acidez/basicidade, teor de sais, água... Por exemplo, um limão pode acender um pequeno circuito
elétrico por pouco tempo, e só. Procure testá-lo com um voltímetro (um medidor de tensão elétrica).
Se for muito difícil mesmo trabalhar com apenas um, tente experimentar uma ligação em série:
lâmpada-cobre-limão-zinco-fio-cobre-limão-zinco-lâmpada. O resultado é mais visível.
Material
* Limão.
* Placa de cobre.
* Placa de zinco ( Uma Moeda)
* Voltímetro.
* Três fios elétricos com crocodilos nas extremidades.
Procedimento
1. Utilizando um fio eléctrico com crocodilos nas extremidades une o fio do polo vermelho do
volímetro ao eléctrodo de cobre.
2. Com outro fio une o polo preto (COM) do voltímetro ao eléctrodo de zinco.
3. Espeta os eléctrodos no limão tendo em conta que estes não se devem tocar. (podes verificar que
o voltímetro indica a diferença de potencial de cerca de 1 V. Podes utilizar esta fonte de energia
eléctrica para alimentar um relógio digital)
Experiência 02
Essa experiencia consiste em um sistema elétrico simples
(composto por uma fonte de energia e um resistor).
Nele será possível verificar quais materiais que conduzem eletricidade adicionando o material no
circuito.
Se fizermos fluir uma corrente elétrica em um circuito muito simples com uma pilha e uma
lâmpada, esta acenderá. Se o circuito for interrompido, a lâmpada se apagará. Subir a próxima linha.
Então se a interrupção for preenchida com algum tipo de material condutor, a corrente elétrica será
restabelecida e a lâmpada acenderá. Já no caso contrário, quando o material que for usado para
fechar o circuito não tiver a propriedade de conduzir eletricidade, a lâmpada não acenderá.
Com esse método é possível identificar e classificar os materiais em isolantes e condutores.
Observamos que a lista de materiais necessários para a realização desta experiência encontra-se na
Tabela 1 abaixo.
Materiais
Um pedaço de fio
condutor
Comentários
Aproximadamente 10 cm de fio elétrico comum. Pode ser encontrado em
casa de materiais elétricos ou eletrônicos ou então retirado de aparelhos
elétricos ou eletrodomésticos fora de uso.
Pilha
Uma pilha comum de 1.5 Volts será o suficiente.
Uma lâmpada de
De preferência de 1.5 Volts.
lanterna
Vários tipos de materiais poderão ser usados:
-Metais (pregos, pedaço de fios elétricos, arame, clipes etc.).
Materiais
-Plásticos (réguas escolares, sacos de lixo, sacolas de supermercado, parte
exterior de canetas, borrachas de apagar, pedaço de borracha de câmara
de ar de bicicletas etc.).
-Objetos caseiros (cinzeiros, pedras etc.).
Porta Pilhas e Fios de
Estes equipamentos são opcionais. O funcionamento do experimento não
Conexão (jacaré)
será prejudicado na falta destes.
6 RECURSOS TECNOLÓGICOS:
Para a execução do projeto serão utilizados os meios de comunicação como: internet, jornais,
revistas. Além de vídeos, data show.
7 AVALIAÇÃO
Se dará de forma continuada, através da analise da participação e interesse dos alunos nas
atividades. Além do desempenho na exposição dos conhecimentos desenvolvidos durante o
processo.
Fontes de Pesquisa
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ANTONIO DA GRAÇA MACHADO
PROJETO INTERDISCIPLINAR – MOSTRA CULTURAL E CIENTÍFICA 2010
Em Nossa Vida !
Turmas envolvidas: 5º ano “A” e “B”
Mossoró/RN
Out/2010
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