Roteiro : Aula 05

HISTÓRIA
1° ANO
ENSINO MÉDIO
PROF. AMAURY PIO
PROF. EDUARDO GOMES
REVISÃO DOS CONTEÚDOS
Unidade I
Grandes Civilizações Antigas
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REVISÃO DOS CONTEÚDOS
Aula 5.1
Revisão
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REVISÃO 1
•• História vem do grego, traduz a ideia de “investigação”,
de procurar saber sobre algo que aconteceu para produzir
narrativas;
•• Ao grego Heródoto (485-420 a. C.) é atribuído o título de
“pai da História”;
Fontes Históricas: Documentação, vestígios arqueológicos
como símbolos, fragmentos de cerâmica, pedras lascadas
e polidas, urnas funerárias, pintura rupestre, fósseis,
utensílios, etc e tudo que exprimem a experiência humana
desde os primórdios.
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REVISÃO 1
Mesopotâmia:
•• Palavra de origem grega que significa “entre rios” (Meso =
meio / potâmico = rio).
•• Atual Iraque.
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REVISÃO 1
Principais Povos
•• Usa-se alguns termos para designar os povos que
habitaram a região:
•• Sociedades hidráulicas, de regadio, potâmicas ou
civilizações do Crescente Fértil (em alusão ao formato
de lua crescente da faixa de terra que abrange o Egito, a
Palestina e a Mesopotâmia).
•• Sumérios, Acádios, Amoritas (primeiro império babilônico)
Assírios, Caldeus (segundo império babilônico).
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REVISÃO 1
Características comuns
aos povos mesopotâmicos:
•• Descentralização política:
distribuíam-se em
CIDADES-ESTADO.
•• Não havia separação
entre política, religião e
economia.
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REVISÃO 1
•• Regime politico teocrático (monarquias despóticas de
origem divina, sendo o soberano intermediário entre os
deuses e a comunidade);
•• O templo era o centro politico, de adoração e acumulação
de riquezas (ao redor desenvolvia-se comércio);
•• Servidão coletiva era o regime de trabalho que prevalecia.
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REVISÃO 1
Sumérios e Acádios
Legado sumério:
•• Escrita Cuneiforme.
•• Matemática.
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REVISÃO 1
Amoritas (primeiro império babilônico / 1800-1600
a.C.)
Reinado de Hamurábi
•• Leis escritas, o Código de Hamurábi / Lei de Talião (21
colunas com 282 cláusulas);
•• “Olho por olho, dente por dente”;
•• Senso de Justiça em igualdade;
•• Buscava regular a vida pública e particular.
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REVISÃO 1
Assírios (1300 - 612 a.C.)
•• Auge com Assurbanipal (668-626 a. C.), que construiu a
grande biblioteca de Nínive tendo milhares de plaquetas
de argila com textos sobre a Mesopotâmia e quando
dominaram o Egito, a Síria e o restante da região;
•• Belicosos, criaram o primeiro exército organizado da
história com serviço militar obrigatório e destacavamse pelos tratamentos violentos aos povos vizinhos
subjugados.
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REVISÃO 1
Caldeus - Segundo Império
Babilônico (612-539 a. C.)
•• Uma coligação militar
entre caldeus e medos,
destruiu Nínive e todo o
Império Assírio, dando
início ao Segundo Império
Babilônico que durou
menos de 1 século.
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REVISÃO 1
•• Apogeu com Nabucodonosor que tornou a Babilônia
o centro urbano do mundo, com muralhas, templos,
palácios, com destaque para a construção da torre de
Babel.
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REVISÃO 2
Civilização do Egito
•• “O Egito é uma dádiva do
Nilo” (Heródoto)
•• Alcançaram
desenvolvimento
tecnológico pela
necessidade do uso da
água para sobrevivência.
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REVISÃO 2
Egito revelado: pirâmides.
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REVISÃO 2
Antigo Império (3200 - 2200 a. C.):
•• 2 reinos: Alto (sul - coroa branca) e Baixo (norte - coroa
vermelha );
•• Menés unifica as duas coroas e se torna o primeiro Faraó;
•• Construção das pirâmides de Gizé (túmulos dos faraós
Quéops, Quéfren e Miquerinos) e da esfinge;
•• Enfraquecimento do poder do Faraó.
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REVISÃO 2
Sociedade no Egito Antigo
Estratificada
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REVISÃO 2
Economia de Regadio (Produção de alimentos com
base na irrigação)
•• Enchentes criavam terras férteis (várzea);
•• Autossuficientes em alimento, exportavam excedentes de
cereais e papiro (tipo de papel).
•• Mumificação servia para que corpo estivesse preparado
para retorno do espírito.
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REVISÃO 2
Escrita
•• Privilégio de poucos, os
escribas, a serviço do
Estado para registro da
arrecadação, da produção,
estrutura religiosa e
historiografia oficial;
•• Pedra de Roseta, achada
em 1799 e decifrada em
1822 por Jean François
Champollion.
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REVISÃO 2
Conhecimento científico
•• Matemática, Geometria e Astronomia para construções e
controle das enchentes do Nilo;
•• Medicina : técnicas de cirurgia e embalsamento;
•• Calendário solar com dias de 24 horas.
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REVISÃO 2
Hebreus
•• A partir de estudos dos vestígios arqueológicos em
paralelo com indícios dos relatos bíblicos do Pentateuco
(Gênesis, Êxodo, Levítico, Números e Deuteronômio),
divide-se em três períodos a formação da civilização
hebraica:
1. Período dos patriarcas (pater = pai + arché = primeiro),
entre 1900 a.C.
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REVISÃO 2
2. Início do Monoteísmo com Abraão (“pai elevado, quem
guia, forma”) incumbido de guiar o povo à Terra Prometida,
Canaã (Rio Jordão, terras ocupadas pelos cananeus);
3. Abraão, Isaque, Jacó, Moisés.
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REVISÃO 2
Hebreus no Egito
•• O acordo inicial de servidão foi rompido pelos egípcios e
os Hebreus de servos passaram a ser escravos por cerca
de 400 anos.
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REVISÃO 2
Sob Moisés e seu irmão, Arão, o povo é guiado por Deus
para fora do Egito, no episódio conhecido como êxodo
(saída).
Recebem o conjunto de Leis denominado “10
Mandamentos”.
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REVISÃO 2
933 a.C até 539 a.C. : CISMA : Reino divide-se - Judá
e Israel (Samaria)
•• Invadidos pela Babilônia.
•• 539 a.C. – 70 d.C.
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REVISÃO 2
Rebeliões e Diáspora:
•• 70 d.C. = Invasão de Jerusalém.
•• Judeus se espalham pela Palestina,
Ásia e Europa.
•• Somente reconquistam suas antigas
terras a partir de 1948, sob mandado
da ONU que divide o território com
palestinos.
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REVISÃO 3
Teorias quanto as origens dos povos nativos
amercianos:
•• Estreito de Bering
•• Polinésia
•• Australiana
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REVISÃO 3
Império Grego
Guerras externas
•• Guerras Médicas –
contra os Persas.
•• “300 de Esparta”
•• Unificação dos diversos
povos e suas Pólis
garantiu vitória grega.
•• Fortalecimento de
Atenas.
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REVISÃO 3
Liga de Delos
´
´
•• Entidade responsável
por organizar pólis
contra invasores.
•• Liderança de Atenas
desagrada Esparta.
´
•• Esparta cria Liga do
Peloponeso.
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REVISÃO 3
Guerras Internas
•• Guerra do Peloponeso.
•• Entre pólis gregas pela liderança da região.
•• Esparta derrota Atenas.
•• Resultado: enfraquecimento grego.
•• Dominados pela Macedônia – Alexandre Magno por volta
de 330 a.C
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REVISÃO 3
Império Grego:
•• Alexandre, “O Grande”.
•• Influenciado por Aristóteles – admirava a cultura grega.
•• Impôs a cultura grega – Helenismo aos territórios
dominados.
•• Grego – a primeira “língua universal”.
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REVISÃO 3
Roma:
•• Consolidação do Império: 700 a.C. a 300 d.C.
•• Decadência do Império: 400 d.C. a 1400 d. C.
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REVISÃO 3
Entre 700 e 500 a.C.
•• Roma é dominada pelos Etruscos.
•• Transforma-se de aldeia em uma cidade-estado.
•• Cria-se uma realeza.
•• Início da Monarquia.
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REVISÃO 3
Sociedade durante governo Etrusco:
•• Patrícios: ricos proprietários de terras – políticos.
•• Clientes: camponeses em sua maioria - davam apoio
militar e político aos Patrícios.
•• Plebeus: pobres agricultores ou artesãos.
•• Escravos
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REVISÃO 3
Fim do domínio Etrusco
•• Enfraquecidos pelas derrotas contra os gregos.
•• 509 a.C. : Patrícios expulsam etruscos de Roma.
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REVISÃO 3
Início da República – de 509 a 27 a.C.
•• Disputa entre plebeus e patrícios pelo poder político.
•• Fortalecimento do exército contra Etruscos e Gregos.
•• Expansão do poder da cidade para terras distante.
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REVISÃO 3
República: ordem política:
•• Origem nas antigas Assembleias de Anciãos (mais
velhos).
•• Elaborar Leis, organizar finanças, expansão militar.
•• Inicialmente composto apenas por Patrícios – 300
membros vitalícios.
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