MOGI GUAÇU Avaliação Trimestral de Língua Portuguesa Prof. Sebastião Rafael Data: 08/2012 Nome: Educação Infantil – Ensino Fundamental Ensino Médio – Pré-vestibular 8° ano EF 2° Trimestre 2012 Valor: 10,0 Nº.: Resolução 1. A) Pelo temor que sentia em relação ao que envolvia o carnaval, porque as fantasias com suas características, atribuíam significativos e mórbidos reflexões sobre os contextos. B) Até que fui – e não apenas durante o carnaval grudei na cara várias máscaras – e se não obtive poder e glória, ao menos sobrevivi ao meu conto fazendo um tipo de carnaval a meu modo, véspera de cinzas. 2. O pai deu-lhe safanões por conta do chapéu e de outras patifarias genéricas acumuladas. A mãe foi ao armarinho, comprou pano preto. 3. Ele evitava as crianças que não conhecia por medo de que fossem mais fortes que ele situação em que o sovado era ele. 4. A ambigüidade caracterizava na maneira como ele utilizava a máscara. Quando colocava a máscara no rosto ele sentia-se protegido, e quando colocava a mascara para trás sentiase desprotegido. 5. Oração coordenada sindética aditiva / oração coordenada assindética. 6. Desafio gramatical: Conjunção. 7. Oração coordenada sindética alternativa: “não beba ou jogue”. Oração coordenada sindética aditiva: “nem fique na sua até tarde”. Oração coordenada sindética alternativa: “ou faça bagunça na sala”. Oração coordenada sindética aditiva: “e terá um casamento perfeito”. 8. A) Oração coordenada sindética explicativa. B) Oração coordenada sindética aditiva. C) Oração coordenada sindética aditiva. D) Oração coordenada assindética. E) Oração coordenada sindética conclusiva. 9. Aditiva: soma, adição. Adversativa: adversidade, contrariedade. Alternativa: alternância. Explicativa: explicação. Conclusiva: conclusão. 10. “Case com um homem morto ou não case com um homem morto”.