LISTA DE EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO PREVENTIVA PARALELA LINGUA PORTUGUESA-6ºS ANOS- 3º TRIMESTRE-Profª Sandra Santana 1) Identifique no texto abaixo quatro (4) pronomes e indique se eles são considerados Pronomes Substantivos ou Pronomes Adjetivos. Atualmente no Brasil temos como proteção aos animais a Declaração Universal dos Direitos dos Animais, da UNESCO, a qual foi celebrada na Bélgica no ano de 1978, e subscrito pelo Brasil, consta entre os direitos dos animais o de "que eles não podem ser humilhados para simples diversão ou ganhos comerciais", bem como "não serem submetidos a sofrimentos físicos ou comportamentos antinaturais". Ainda, o art. 14 da Carta da Terra criada na RIO+5 que diz que devemos tratá-los decentemente e protegêlos da crueldade, sofrimento e matança desnecessária. A lei dos Crimes ambientais em seu artigo 32 tipifica como crime o ato de praticar abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar animais silvestres, domésticos ou domesticados, nativos ou exóticos. A pena para este tipo de crime é a detenção, que pode ir de três meses a um ano, além de multa. Ou seja, maltratar animal é crime. Publicado por Kelee Cristina Pinesso - 2 anos atrás _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2) Agora reescreva-os e classifique-os. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3) Grife os verbos das orações abaixo: a) Os alunos leram um livro. b) Muitas pessoas viajam nas férias. c) Hoje é dia 7 de fevereiro. d) Talvez eu participe do campeonato. e) Gosto muito de meus pais. 4). Assinale a alternativa que possui uma locução verbal. a) Somente as mulheres participarão da dança. b) Os jovens tocam violão muito bem. c) Fiquei alegre com a boa notícia. d) Ele ficou sabendo da festa. 5. Grife os verbos das frases abaixo, identifique a que conjugação pertencem e passe-os para o infinitivo. a) Cantamos uma música romântica.________________________________ b) Sonhei com você._____________________________________________ c) Somos bons amigos.___________________________________________ d) Não fui à escola ontem.________________________________________ e) Compusemos uma bela canção.__________________________________ f) Não partiremos o bolo agora.____________________________________ 6. Grife os verbos e identifique o modo dos verbos nas orações abaixo. a) Choveu muito ontem.__________________________________________ b) Faz frio.____________________________________________________ c) Talvez eu experimente desse sorvete.______________________________ d) Abra essa porta garoto!_________________________________________ e) Toquem a viola e dancem._______________________________________ f) Resolveremos as atividades após o jantar.__________________________ g) Gritamos muito.______________________________________________ h) Ah! se meu time vencesse...______________________ i) Não jogue lixo nas ruas. ________________________________________ 7) Reescreva os verbos das orações do exercício 6 e escreva o que eles expressam. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 8. As orações abaixo estão no tempo presente do modo indicativo. Passe-as para o tempo pretérito perfeito e imperfeito do mesmo modo. Exemplo: a) Eu estudo muito. Eu estudei muito. (Pretérito perfeito) Eu estudava muito (Pretérito imperfeito) b) Os alunos do Beá apresentam a Mostra Cultural “Liberdade de expressão”. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ c) Eu leio as obras de Machado de Assis. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ d) Os garotos falam ao celular. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ e) Eu estou na escola. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ f) Claudia orienta os professores para a Mostra Cultural. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 9. Passe as orações abaixo para o futuro do pretérito do modo indicativo. a) Os alunos leram um texto o Bullying. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ b) As pessoas gostaram da nossa Mostra Cultural Liberdade de Expressão. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ c) Os professores solicitaram aos alunos que apresentassem os trabalhos com amor e atenção. d) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ e) Pedro começou a praticar teatro após a Mostra Cultural. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ f) Provocaram um reação nas pessoas que estavam no local. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 10) Complete as frases de acordo com os verbos entre parênteses e os tempos pedidos. a) Preciso passar no vestibular, por isso...........muito.(estudar-futuro do presente do indicativo). b) ..............boas lembranças da minha infância. (ter - presente do indicativo). c) Marcela e Bruna..........ao cinema ontem. (ir - pretérito perfeito do indicativo). d) Nesta vida..........o que plantamos. (colher - presente do indicativo). e) Pedro..........futebol muito bem se tiver oportunidade. (jogar - futuro do presente do indicativo). f) Os homens..........viola durante a serenata. (tocar - futuro do presente do indicativo). g) O aluno...........um prêmio ao final do semestre. (ganhar - futuro do presente do indicativo). h) A menina..............alto durante as aulas. (falar - pretérito imperfeito do indicativo). 11. Grife os verbos das orações abaixo e identifique o número e a pessoa. Modelo: Eu gosto de sorvete. (verbo na 1ª pessoa do singular) a) Moramos no planeta terra._______________________________________________ b) Juliano corria muito nas competições escolares.______________________________ c) Os alunos estudaram muito para a prova.___________________________________ d) Tu jogaste bem hoje.___________________________________________________ e) Vós não sabeis que este produto é tóxico?__________________________________ f) Fomos bem recebidos na primeira aula deste ano.____________________________