GRADE DE OFICINAS

GRADE DE OFICINAS - 14 às 16 h
Nº
Local
Título
13
01
TV.Vídeo
02
Azaléia
03
Magnólia
04
“Pianobrincando” – criança fazendo música a partir do
gesto
“Ruídos y ruiditos” – criterios de orquestración –
proyección didáctica
x
Poemas musicais para coro e musicalização – Possibilidades
artísticas e didáticas
O Ensino de Piano em Grupo para Crianças
Con Los Pájaros Pintados: La canción para niños como
generadora de la identidad cultural
x
Dias
14 15
x
x
x
x
x
x
Ministrante
País
Nº de part.
Betânia Parizzi
BR
Até 20
Judith Akoschki
AR
20
Cecília Cavalieri França
BR
20
Ana Consuelo Ramos
Julio Brum con los pájaros pintados
UY
20
25
Luz Pierotto
Fundación Nueva Cultura
IT
CO
Busqueda del Tesoro Musical
Los niños y las músicas regionales de Colombia
x
x
x
x
Los niños y las músicas regionales de Colombia
x
x
x
Fundación Nueva Cultura
CO
3 grupos (15
p cada)
Cantulengos – oficina de construção de bonecospersonagem de cantigas populares
x
x
x
Aline Midori
BR
20
¡ A Bailar!
x
x
x
x
Son de la Ciudad
Grupo Cantoalegre
MX
CO
25
Ilimitado
x
x
Roseli Novak
Lydia Hortélio
BR
25
20
x
S. Ouro Preto
05
Mariana
06
Inconfidentes
07
Teatro
08
Dibujo ritmico, el garabateo de la gramatica musical
Tiradentes
09
10
Espaço Livre 1
Espaço Livre 2
11
Canções Infantis na sala de aula
Oficina de Brincadeiras
X
Mexico música y marteriales
Oficina de Brincadeiras
x
X
x
Na Roda com Pandalelê - Oficina Especial -
x
x
Música na Educação infantil: propostas para a formação
integral da criança
Palavras, rítmo y movimiento en la educación musical
“Bloco Oficina Tambolelê” - oficina especial -
x
x
Luciene
Mariana Mallol
12
3 grupos
(15 p cada)
MX
20
40
Pandalelê – Laboratório de
Brincadeiras
Teca Alencar de Brito
BR
60
BR
20
Teresa Usandivaras
Bloco Oficina Tambolelê
AR
BR
15 a 30
60
Caramanchão
12
Coreto/
Quadras
13
Marília de
Dirceu
14
Pça das
Nações
x
x
Grade de oficinas de 16h30 às 18h30
Nº
Local
Título
13
01
Taller criación literaria
S. Ouro
Preto
02
Mariana
x
Tataracantos: Canciones de los abuellos para los niños de hoy
Como llegar a la canción
Treinamento da percepção rítmica através da
performance das estruturas rítmicas africanas, haitianas e
afroamericanas
x
x
x
Música na escola – Toda Hora
03
La música y el teatro
Dias
14 15
x
x
x
x
Ministrante
País
Nº de part.
Juan Gedovirus
(Grupo Cantaro)
Alecia Castillo
Raul Manfredini
Tânia Mara Cançado
MX
50
VE
AR
BR
80
?
?
Tânia Mara Souza de Almeida
(Coral Fosfertil)
Luz Pierotto
BR
25
IT
20
María Teresa Corral
Andrea Lelli
AR
AR
Até 20
50
Dimas Antônio de Souza
BR
30
Helena de Souza Nunes
BR
30
Mónica Papalía
AR
__
Teatro
04
Taller de exploración sonora (curpo, voz y palabra)
Tiradentes Calidoscópio... Juegos, Cantos, Palabras y Colores
05
Capoeira Angola na musicalização infantil
x
x
x
Carramanchão
06
Marília de
Dirceu
Natal do Anjos – Uma proposta de repertório para advento e
natal
Educación Musical y musicoterapia: la musica como propuesta
terapeutica
x
x
x
Grade de oficinas especiais para das 9h00 às 12h00 (adolescentes e crianças da Colômbia e México)
Nº
Local
01 Azaléia
02 Caramanchão
Título
País
Nº de part.
Eliette Aleixo
BR
12
Carla Grossi de Faria Rolim
BR
Dias
13 14 15
Origami
x
Boneco e Palito
x
x
x
Ministrante
15
(acima de 10
anos)
03 Ouro Preto
Desenrolando Brincadeiras e Jogos Teatrais
x
x
Fernanda Macruz
BR
20
(preferencialme
nte até 10
anos)