Geografia do Brasil I - Faed

REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL
ESTADO DE SANTA CATARINA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO - FAED
Plano de Ensino
Curso: GEO-LIC - Geografia (Vespertino)- Licenciatura
Departamento: DDG - Geografia
Disciplina: Geografia do Brasil I
Carga horária: 72
Professor: Edna Lindaura Luiz
Código: 2GEOBR1
Período letivo: 2012/2
Contato: [email protected]
Ementa
Quadro natural e quadro humano: estudo dos componentes e suas interrelações. Analogia/diversidade e o quadro geográfico.
Objetivo geral
Discutir o uso e a ocupação do espaço geográfico brasileiro a partir das potencialidades e limitações do meio físico e dos ecossistemas e as
dinâmicas de ocupação do território atuais.
Objetivo específico
- Analisar os aspectos naturais e humanos do espaço geográfico brasileiro
- Identificar as dinâmicas de uso e ocupação do território de acordo com as potencialidades e limitações do quadro natural brasileiro e os
problemas ambientais deles decorrentes
- Discutir as dinâmicas territoriais brasileiras atuais.
Conteúdo programático
Características do meio físico e dos ecossistemas presentes no espaço geográfico brasileiro e sua influência no uso e ocupação do território.
1 Aspectos climáticos do Brasil. Influência econômica (agropecuária), saúde, turismo.
2 Aspectos geológicos do Brasil. Influência da Geologia no relevo, nos solos, na economia -recursos minerais.
3 Aspectos do relevo do Brasil. Influência do clima e da geologia. Uso e ocupação do relevo. Áreas susceptíveis a desastres, áreas úteis para
ocupação e atividades agropecuárias. Turismo.
4 Aspectos hidrográficos do Brasil. Principais bacias hidrográficas. Influência do clima, do relevo e da geologia. Usos. Problemas na
qualidade e quantidade dos recursos hídricos no Brasil.
5 Aspectos dos solos do Brasil. Influência do clima, do relevo e da geologia. Principais tipos de solos do território brasileiro. Usos dos solos e
agricultura. Erosão e poluição dos solos.
6 Aspectos de vegetação e ecossistemas do Brasil. Influência do clima, da geologia, do relevo e dos solos. Principais biomas e seus usos e
problemas de degradação. Unidades de conservação.
Domínios Morfoclimáticos do Brasil: suas características e potencialidades e problemas da ocupação humana
1 terras baixas florestadas amazônicas
2 chapadões tropicais interiores com cerrados e matas galeria
3 área mamelonares tropical-atlânticas florestadas
4 depressões intermontanas e interplanálticas semi-áridas
5 planaltos subtropicais com araucárias
6 coxilhas subtropicais com pradarias mistas
Brasil: ocupação e consolidação do território.
Questões atuais na dinâmica do território
1 Problemas e conflitos ambientais.
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Plano de Ensino
Metodologia
O conteúdo será abordado através de aulas expositivas, trabalhos em equipe. Materiais utilizados nas aulas: fotografias, apostilas, textos de
livros, transparências e slides em meio digital (aula com datashow).
Sistema de avaliação
P1: Avaliação individual por meio de prova escrita - critério:Clareza nas idéias e domínio dos conteúdos. Peso: 1;
P2: Avaliação individual por meio de prova escrita - critério:Clareza nas idéias e domínio dos conteúdos. Peso: 1;
T1: Avaliação em grupo a partir da elaboração de um trabalho sobre os domínios morfoclimáticos do Brasil e seus problemas ambientais.
Critério: Uso do conteúdo apreendido em aula, empenho na atividade, apresentação dentro das normas científicas e coerência na análise dos
dados levantados. Peso: 1
Média: (P1+P2+T1)/3
Bibliografia básica
AB’SABER, A.N. Os Domínios de Natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo, Ateliê Editorial, 2003.
ALBUQUERQUE, Edu Silvestre de. Que país é esse?: pensando o Brasil contemporâneo. São Paulo: Globo, 2005, 372 p.
ANDRADE, M. C. de. A questão do território no Brasil. São Paulo: Hucitec, 1995. 135p.
BECKER, B. K.; EGLER, C. A. G. Brasil: uma nova potência regional na economia-mundo. 4. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003. 267 p.
CASTRO, I. E. de; GOMES, P. C. da C.; CÔRREA, R. L. Brasil: questões atuais da reorganização do Território. Rio de Janeiro: Editora
Bertrand Brasil, 1996, 468 p.
COSTA, W.M. da. O Estado e as Políticas Territoriais no Brasil. São Paulo: ed. Contexto, 1989.
CUNHA, S. B.; GUERRA, A. J. T. Geomorfologia do Brasil. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998.
GUERRA, A.J.T. e CUNHA, S.B. (orgs.) Geomorfologia e Meio Ambiente. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996.
GUERRA, A.J.T.; SILVA, A. S. da; BOTELHO, R. G. M. (orgs.) Erosão e Conservação dos Solos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1999.
MENDONÇA, F.; DANNI-OLIVEIRA, I. M. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São Paulo: Oficina de Textos, 2007. 206 p.
NIMER, E. Climatologia do Brasil. Rio de Janeiro: IBGE, 1979.
OLIVEIRA, A. U. Agricultura Camponesa no Brasil. São Paulo: ed. Contexto, 2001.
ROSS, J.L.S. Ecogeografia do Brasil: subsídios para o planejamento ambiental. São Paulo: Editora Oficina de Textos, 2006
ROSS, J.L.S. (org.) Geografia do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2000.
ROSS, J.L.S. Geomorfologia: ambiente e planejamento. São Paulo: ed. Contexto, 1990.
TEIXEIRA, W.; TOLEDO, M. C. M. de; FAIRCHILD, T. R.; TAIOLI, F. (Orgs.). Decifrando a Terra. São Paulo: Editora Oficina de Textos, 2000.
Bibliografia complementar
CAVALCANTI, I. F. de A.; FERREIRA, N. J.; SILVA, M. G. J. da, DIAS, M. A. F. S. (Orgs). Tempo e clima no Brasil. São Paulo: Oficina de
Textos. 2009.
BECKER, K. B. Tendências de transformação do território no Brasil. Revista Território, no. 2, vol. 1 –jan/jun. 1997. p.5 –19.
CASSETTI, V. Ambiente e Apropriação do Relevo. São Paulo: ed. Contexto, 1991.
HASBAERT, R. Des-territorialização e identidade: a rede gaúcha no nordeste. Niterói: Editora da Universidade Federal Fluminense, 1997.
MACHADO, L. O. O controle intermitente do território amazônico. In: Revista Território, no. 2, vol. 1 –jan/jun. 1997. p.19 –33.
THÉRY, H.; MELLO, N. A. de. Atlas do Brasil: disparidades e dinâmicas do território. São Paulo: Edusp, 2005.
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Informações sobre realização de Prova de 2ª Chamada
A Resolução nº 018/2004-CONSEPE regulamenta o processo de realização de provas de segunda chamada.
Segundo esta resolução, o aluno que deixar de comparecer a qualquer das avaliações nas datas fixadas pelos professores, poderá solicitar
segunda chamada de provas na Secretaria Acadêmica através de requerimento por ele assinado, pagamento de taxa e respectivos
comprovantes, no prazo de 5 (cinco) dias úteis, contados a partir da data de realização de cada prova, sendo aceitos pedidos, devidamente
comprovados, motivados por:
I - problema de saúde, devidamente comprovado, que justifique a ausência;
II - doença de caráter infecto-contagiosa, impeditiva do comparecimento, comprovada por atestado médico reconhecido na forma da lei
constando o Código Internacional de Doenças (CID);
III - ter sido vítima de ação involuntária provocada por terceiros;
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