plano de ensino

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PLANO DE ENSINO
Curso: TEOLOGIA
Disciplina: Hebraico Bíblico I
Área: Teologia
Período: 3º/5º
Ano: 2015
Semestre: 1º
Professor: Pascal Jean André Roger Peuzé
Horas: 30
Créditos: 2
1. Ementa:
O curso visa introduzir a aprendizagem do alfabeto, da leitura e da grafia. Os pontos gramaticais
básicos: substantivos e adjetivos, pronomes, introdução ao sistema verbal, formação do perfeito
no ‘tronco kal’, verbo ser ‘HYH’, identificação das raízes e uso do dicionário. Cantos: Mi há Ish,
Lekha Dodi, Eliyahu HaNavi, Mizmor Layla. Filme: O eleito
2. Objetivos:
- Adquirir uma base gramatical do hebraico bíblico (morfologia e sintaxe).
- Iniciar uma integração da língua hebraica através do “mergulhar” progressivo em alguns textos.
- Abrir-se para a cultura judaica, as suas concepções religiosas e interpretações da Toráh.
- Adquirir o vocabulário básico
3. Métodos Didáticos:
- Propõe-se uma integração progressiva da língua baseada no estudo de frases e de pequenos
textos. Cf. Apostila e manual de Kelley, Hebraico Bíblico.
- O estudo da gramática se baseará no manual de KELLEY, Page H. Hebraico Bíblico: uma
gramática introdutória. 4. ed. São Leopoldo: Sinodal, 2003. 452 p.
- O estudo integrará uma parte expositiva, com exercícios de aplicação dos pontos gramaticais.
- Serão propostos vários cantos em hebraico a fim de diversificar os métodos didáticos e
enfocar o lado ‘vivo’ da língua.
- Pedir-se-á um estudo sistemático do vocabulário básico
4. Processo de Avaliação:
- Avaliações parciais: .................................................................................................... 70 pontos
- Exame final:................................................................................................................. 30 pontos
5. Grade Horária do Programa:
Unidades de Ensino
Horas
Rua Itutinga, 340 | Minas Brasil | Belo Horizonte-MG | 30535-640
Tel 31 3419 2800 | fax 31 3419 2818 | [email protected] | www.ista.edu.br
1 ALFABETO, GRAFIA E LEITURA (CF. PONTOS PRINCIPAIS: KELLEY, P. 17-45)
8 hrs/aula
2 ARTIGO, PREPOSIÇÕES (PP. 45-59)
4 hrs/aula
3 USO DO DICIONÁRIO
2 hrs/aula
4 SUBSTANTIVOS, ADJETIVOS (PP. 60-76)
4 hrs/aula
5 PRONOMES (PP. 77-82).
2 hrs/aula
6 RELAÇÃO DE CONSTRUTO (PP. 85-95)
2 hrs/aula
7 VERBOS NO PERFEITO DO KAL (113-125)
4 hrs/aula
8 FILME: ‘O ELEITO”
2 hrs/aula
9 REVISÃO GERAL
2 hrs/aula
6. Bibliografia:
Básica:
KELLEY, Page H. Hebraico Bíblico: uma gramática introdutória. 4. ed. São Leopoldo: Sinodal, 2003.
LAMBDIN, Thomas. Gramática do Hebraico Bíblico. 2. ed. São Paulo: Paulus, 2005.
KIRST, Nelson et al. Dicionário Hebraico-Português e Aramaico-Português. 7. ed. São Leopoldo:
Sinodal, 1996.
Complementar:
AUVRAY, Paul. Iniciação ao Hebraico Bíblico: gramática elementar, textos comentados,
vocabulário. Petrópolis: Vozes, 1997.
ELLIGER, K.; RUDOLPH, W.. Biblia Hebraica Stuttgartensia. Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft,
1997.
BROWN, Francis; DRIVER, Samuel Rolles; BRIGS, Charles. A Hebrew and English Lexicon of the Old
Testament. Oxford: Clerndon Press, 1972.
SHOKEL, Luis Alonso. Dicionário bíblico Hebraico-Português. São Paulo: Paulus, 1977.
VITA, Rosemary; AKIL, Teresa. Noções básicas de hebraico bíblico: para ler e traduzir. 2. ed. São
Paulo: Hagnos, 2008.
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