testes 6ª série ensino fundamental

PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA
BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
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01- Heródoto, o principal historiador da antiguidade, descreve a população Egípcia trabalhando em 550 a.C. da seguinte
forma:
"Eles extraem os frutos da terra com menor labor do que qualquer outro povo... porque estão livres do trabalho de
desatar a terra com arado, ou com enxada, ou qualquer outro processo que o homem empregue para obter colheitas de
cereais; quando o rio entende de irrigar os campos e depois retira as águas, cada homem semeia seu lote e lança os porcos;
depois que as sementes estão bem enterradas pelo patinhar dos porcos, eles os retiram e esperam o tempo da colheita..."
 Conforme o texto do historiador Heródoto, faça as seguintes interpretações:
a) Por que extraem frutos da terra com menor labor que qualquer outro povo?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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b) Qual a melhor condição para que o egípcio comece a semear a terra?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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02- Por que através da mumificação os egípcios desenvolveram a medicina?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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03- Qual a base da economia egípcia?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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04- Forme uma frase com as palavras: Faraó; Pirâmides; Mulheres.
R.: _______________________________________________________________________________________________
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05- Explique por que as cheias que ocorriam de junho a setembro no Egito, eram esperadas com ansiedade pelos egípcios.
R.: _______________________________________________________________________________________________
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06- Descreva a localização do Egito Antigo.
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07- Como estava dividida a sociedade egípcia?
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08- Qual a importância da religião para os egípcios?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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09- Qual o significado da palavra Mesopotâmia?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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10- Por que a Mesopotâmia era um bom local para a prática comercial?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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11- A religião foi importante para a organização política da Mesopotâmia? Explique.
R.: _______________________________________________________________________________________________
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12- O que foi o Código de Hamurabi?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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13- Quais os dois rios mais importantes que formam os limites da Mesopotâmia?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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14- Das alternativas abaixo, a que melhor caracteriza a sociedade fenícia é:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
a existência de um Estado centralizado e o monoteísmo;
o monoteísmo e a agricultura;
o comércio e o politeísmo;
as Cidades-estados e o monoteísmo
a agricultura e a forma de Estado centralizado.
15- Politicamente, o Egito Antigo era caracterizado como:
(A) Império Teocrático
(C) República Teocrática.
(B) Monarquia Constitucional.
(D) Cidades-Estado.
16- O Crescente Fértil, expressão que identifica uma área da civilização antiga, refere-se às seguintes civilizações:
(A) China, Índia e Japão.
(C) Egito, Palestina e Mesopotâmia.
(B) Grécia, Roma e Egito.
(D) Fenícia, Cartago e Roma.
17- Por que o alfabeto foi importante para os Fenícios?
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18- O que quer dizer escrita cuneiforme?
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19- Qual o significado da palavra Hebreu?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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20- O que é uma religião monoteísta?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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21- Qual o significado da "Terra Prometida" para o judeu?
R.: _______________________________________________________________________________________________
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22- O soberano dividiu o seu império em províncias, chamadas satrapias, sendo a terra considerada como propriedade real e
trabalhada pelas comunidades.
 Estas características identificam o:
(A) império dos persas durante o reinado de Dario.
(B) império babilônico durante o governo de Hamurabi.
(C) antigo império egípcio durante a dinastia de Quéops.
(D) reino de Israel sob o comando de Davi.
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23- Relacione a coluna 2, que apresenta afirmações relativas a povos da Antiguidade, com a coluna 1, que identifica os
mesmos.
Coluna 1
( 1 ) Fenícios
( 2 ) Hebreus
( 3 ) Babilônios
( 4 ) Egípcios
( 5 ) Persas
Coluna 2
(
(
(
(
(
) Os sinais de sua escrita sagrada são conhecidas como hieróglifos.
) Buscavam e levavam mercadorias por toda a bacia do Mediterrâneo.
) Seu império era controlado pelo sistema de satrapias.
) Os invasores de seu território provocaram a diáspora.
) Hamurábi unificou o império, desde a Assíria até a Caldéia.
 A sequência numérica correta, de cima para baixo, na coluna 2, é:
(A) 1 - 2 - 5 - 4 - 3
(C) 4 - 1 - 5 - 2 - 3
(E) 5 - 1 - 3 - 4 - 2
(B) 1 - 4 - 3 - 2 - 5
(D) 4 - 2 - 5 - 1 - 3
24- Relacione os povos antigos assinalados na coluna 2 com os respectivos rios indicados na coluna 1.
Coluna 1
( 1 ) Azul e Amarelo
( 2 ) Indo e Ganges
( 3 ) Jordão
( 4 ) Nilo
( 5 ) Tibre
( 6 ) Tigre e Eufrates
Coluna 2
(
(
(
(
(
) Chineses
) Egípcios
) Hebreus
) Hindus
) Mesopotâmicos
 A sequência numérica CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
(A) 5 - 1 - 2 - 6 - 3.
(C) 2 - 4 - 6 - 5 - 3.
(E) 1 - 4 - 3 - 2 - 6.
(B) 1 - 4 - 5 - 2 - 6.
(D) 6 - 3 - 4 - 5 - 1.
Gabarito
01- a) Durante as cheias do rio Nilo as terras na várzea, ao longo do rio, são cobertas com um limo muito fértil, pronto para o
plantio, ao contrário das outras terras que exigem a preparação do solo.
b) Após as cheias terem limpado e adubado o solo e as águas voltarem ao leito normal do rio.
02- Ao abrirem os corpos para retirar-lhes as entranhas, praticavam a dissecação, o que lhes permitia conhecer os músculos,
os órgãos, as suas funções, a interligação entre eles, permitindo assim o avanço da medicina.
03- A agricultura.
04- Os faraós mandavam mumificar e colocar suas mulheres, depois de mortas, em pirâmides.
05- Porque elas traziam um limo (húmus) muito fértil que renovava a terra e a irrigava, deixando-a pronta para o plantio.
06- O Egito Antigo ficava situado no nordeste da África, numa região predominantemente desértica, acompanhando o fértil vale
do rio Nilo.
07- No topo da hierarquia social estava o Faraó. Abaixo, estava uma casta burocrática de funcionários do Estado, a nobreza e
os sacerdotes. O resto da população se dividia em camponeses, artesãos e escravos.
08- Toda a vida dos egípcios foi marcada pela religião. A dependência do rio Nilo aliada à incapacidade de dar explicações
naturais aos processos da vida, os levaram pensar que os deuses e a natureza tinham profundas ligações. Eram, portanto,
politeístas e antropozoormóficos – seus deuses pareciam animais.
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09- Significa "entre rios".
10- Porque era um elo natural entre o Ocidente e o Oriente.
11- Sim, a unidade econômica da cidade-estado ou do império dependia do templo, eixo da religião, e dos sacerdotes, que
atuavam como elo entre a população e a autoridade política, o patesi ou imperador.
12- O primeiro código de leis escritas que se conhece.
13- Tigre e o Eufrates.
14- (C)
15- (A)
16- (C)
17- Como a sua principal atividade econômica era o comércio, o controle das mercadorias era um elemento essencial para o
bom desenvolvimento da atividade.
18- Escrita desenhada com objetos na forma de cunhas.
19- A palavra significa "povo do outro lado do rio".
20- Religião que admite a existência de um único deus e que tudo no universo deriva dele.
21- Que é a terra reservada pelo deus judeu ao povo de Israel por sua devoção ao todo poderoso.
22- (A)
23- (A)
24- (E)
FM/1406/BANCO DE QUESTOES/HISTORIA/HISTORIA - 6o Ano - 2a Etapa - 2014.doc
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