Nome - Educacional

Nome
Nº
Ano
Ensino
3º
Disciplina
Bio
Professor
Juliano
Natureza
Código / Tipo
Trimestre / Ano
Turma
Médio
Data
Roteiro de Estudos
Tema
Lista de Revisão de Ecologia
1o/2011
valor
1. "Habitat" e "Nicho ecológico" são dois importantes conceitos aplicados em Ecologia. Diferencie
esses termos citando exemplos tipicamente brasileiros.
2. Fungos, minhocas e urubus têm hábitos alimentares que permitem reuni-los em um mesmo
grupo.
a) Que papel esses organismos desempenham nas cadeias alimentares de que participam?
b) Qual a importância de sua atividade para o ambiente?
3. Pesquisadores têm encontrado altas concentrações de DDT, um inseticida não-biodegradável
que se acumula no meio ambiente, em tecidos de focas e leões-marinhos de regiões polares
onde ele nunca foi usado. Utilizando seus conhecimentos de ecologia, explique como esse fato
pode ocorrer.
4. Esquematize duas cadeias alimentares em que o ser humano participe como consumidor
primário e terciário, respectivamente.
5. Qual a importância da fotossíntese na manutenção da vida na Terra?
6. "À transferência de energia, desde os produtores até os decompositores, através de uma série
de organismos que consomem e são consumidos, dá-se o nome de cadeia alimentar ou trófica.
Assim, as plantas verdes ocupam o primeiro nível trófico; os herbívoros, o segundo nível; e os
carnívoros, os níveis superiores." Baseado nesta afirmativa, justifique por que os vegetais são
qualificados como produtores.
7. Fungos e bactérias têm sido considerados, por muitos, os "vilões" entre os seres vivos.
Sabemos, entretanto, que ambos apresentam aspectos positivos e desempenham importantes
funções ecológicas. Cite uma forma pela qual bactérias e fungos podem contribuir para a
reciclagem de nutrientes minerais.
8. Durante uma excursão ao Pantanal, um grupo de turistas observou uma anta que se alimentava
de gramíneas em um campo; mais à frente, avistaram um veado recém-morto que, segundo o
guia, provavelmente teria sido abatido por uma onça. Seguindo viagem, encontraram a carcaça
de um quati em adiantado estado de decomposição. Chegando à fazenda-pousada, onde se
instalaram, foi servido um churrasco feito com a carne de um boi abatido na própria fazenda e
uma salada de alface.
Sobre o texto, julgue os itens e escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso.
( ) As gramíneas são produtoras e a anta e o veado são consumidores de 1ª ordem.
( ) As onças e os turistas são consumidores de 2ª ordem.
( ) Os organismos responsáveis pela decomposição do quati são principalmente fungos e bactérias.
( ) A anta é um herbívoro e a onça é um predador.
9. Nas cerca de 120 redes tróficas estudadas até hoje, o número de níveis tróficos (planta –
herbívoro – carnívoro primário – etc.) é, muito freqüentemente, igual ou inferior a 4. Por que
cadeias com 8 ou 10 níveis tróficos são muito pouco freqüentes?
10. Considere uma cadeia alimentar de uma lagoa assim constituída:
algas  peixes pequenos  peixes maiores  aves
O que ocorreria com a população de aves se desaparecessem os peixes pequenos? Justifique.
11. Ecossistema é um complexo sistema de relações mútuas, com transferência de energia e de
matéria entre o meio abiótico e os seres vivos de uma determinada região. Com relação a esta
definição, assinale se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Um ecossistema compreende apenas os seres vivos de uma determinada região, isto é, os
elementos bióticos da região.
( ) Os elementos bióticos de um ecossistema podem ser classificados em produtores,
consumidores e decompositores.
( ) Os elementos produtores são autótrofos, isto é, produzem a matéria orgânica necessária à sua
manutenção a partir de substâncias inorgânicas.
( ) Os elementos consumidores são heterótrofos, isto é, não produzem matéria orgânica a partir de
substâncias inorgânicas, obtendo-a dos organismos que já a possuem.
( ) Os elementos decompositores são microorganismos que decompõem os restos de outros seres,
restituindo compostos orgânicos ao meio ambiente.
( ) Os animais carnívoros ou herbívoros são decompositores porque, alimentando-se de outros
seres, os destroem.
12. A produção de lixo decorrente das atividades humanas é responsável por sérios problemas
ambientais causados pela liberação inadequada de resíduos residenciais ou industriais. Um dos
resíduos industriais que merece destaque na contaminação do ambiente é o metal mercúrio e
seus compostos. O mercúrio tem larga aplicação como eletrodo do processo de obtenção do
cloro gasoso e da soda cáustica a partir da eletrólise da salmoura. O metal mercúrio também é
utilizado no garimpo do ouro em leito de rios e na fabricação de componentes elétricos como
lâmpadas, interruptores e retificadores.
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Compostos iônicos contendo os cátions de mercúrio são empregados como catalisadores de
importantes processos industriais ou ainda como fungicidas para lavoura ou produtos de
revestimento (tintas). O descarte desses compostos, de toxicidade relativamente baixa e
geralmente insolúveis em água, torna-se um grave problema ambiental, pois algumas bactérias
os convertem na substância dimetilmercúrio e no cátion metilmercúrio, que são altamente
tóxicos. Tais derivados são incorporados e acumulados nos tecidos corporais dos organismos,
pois estes não conseguem metabolizá-los.
Em um determinado ambiente aquático contaminado por mercúrio, verificou-se a presença
desse elemento nos integrantes de uma cadeia alimentar formada por plantas, pequenos
moluscos herbívoros e peixes que se alimentam desses moluscos.
a) Caracterize esses organismos segundo o nível trófico que ocupam nessa cadeia alimentar.
b) Pesquisadores verificaram que a quantidade de mercúrio por quilograma de biomassa era maior
nos peixes, intermediária nos pequenos moluscos e menor nas plantas. Como essas
observações podem ser explicadas?
13. A biodiversidade foi um tema muito discutido durante a preparação e realização das
Conferências Mundiais Sobre Meio Ambiente iniciadas com a ECO-92.
a) Explique o que é biodiversidade?
b) Justifique por que certas regiões geográficas são consideradas biodiversas.
14. "Conservação da natureza e exploração racional dos recursos..., problemas que remontam, em
sua própria essência, à aparição do homem sobre a Terra. Pois, desde o início, a humanidade
exerceu uma profunda influência no seu hábitat, muito maior do que qualquer espécie animal e,
por vezes, num sentido desfavorável aos equilíbrios naturais e aos seus próprios interesses a
longo prazo."
(DORST, Jean. Antes que a Natureza Morra. Editora Edgard Blücher Ltda. 1973. p. 394).
Sobre a influência humana na natureza, assinale se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou
falsas (F):
( ) A extinção de espécies pode comprometer o equilíbrio ecológico de toda a comunidade.
( ) A destruição da vegetação tem contribuído para o processo de desertificação de várias áreas
do planeta.
( ) A introdução de espécies em determinado local é sempre vantajosa, pois aumenta a
biodiversidade.
( ) A destruição dos manguezais pode comprometer a pesca comercial, pois este ecossistema é
criadouro de várias espécies de interesse econômico.
( ) Na região amazônica, a degradação ambiental é devida, exclusivamente, ao desmatamento e
à queima da floresta tropical úmida.
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15. Vários conceitos básicos são importantes no estudo da Ecologia. Relacione as colunas:
Coluna 1
1. Ecossistemas
2. Habitat
3. Comensalismo
4. Mutualismo
5. Biocenose
16.
a)
b)
c)
Coluna 2
( ) Associação em que uma das espécies é beneficiada, sem causar
prejuízo ou benefício à outra.
( ) Parte viva de um ecossistema.
( ) Constituído pela comunidade e o ambiente físico.
( ) Associação entre indivíduos de duas espécies diversas, que
beneficia a ambos.
( ) Local onde existem populações de uma certa espécie
Definir os seguintes conceitos, exemplificando cada caso:
População
Comunidade
Ecossistema
17.(Fatec) Relacione as duas colunas
Coluna 1
(1) Comunidade.
(2) População.
Ecossistema
Coluna 2
( ) Conjunto de seres vivos e o meio onde vivem, com todas as interações que
esses seres mantêm entre si e com o meio.
( ) Conjunto de seres vivos de espécies diferentes que vivem num determinado
espaço, mantendo relacionamento.
( ) Conjunto de seres vivos da mesma espécie que vivem em determinado espaço.
.
18. Atualmente, a Biologia tem a preocupação de estudar os seres vivos não isoladamente, mas em
conjunto com o meio ambiente. De acordo com esta proposta, assinale se as afirmativas abaixo
são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( )
(
(
(
(
Ecologia é a parte da biologia que estuda as interações dos seres vivos, uns com os outros e
com o meio ambiente.
) População é um conjunto de indivíduos de diferentes espécies, os quais ocupam uma
determinada área.
) Ecossistema é o conjunto de relações entre os seres vivos e o mundo físico.
) Habitat é o conjunto dos hábitos ou atividades de uma determinada espécie.
) Biosfera constitui a porção do planeta habitada pelos seres vivos.
19. Numa determinada região, onde a malária ocorre em níveis crescentes, certos peixes comem
larvas de mosquitos anofelíneos, que sugam o sangue humano, onde se reproduz o plasmódio,
causador da malária.
a) Quais são as relações ecológicas entre os peixes e as larvas de anofelíneos e entre o plasmódio
e o homem?
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b) Se nos rios desta região, onde proliferam larvas do mosquito, também houvesse sapos e as
cobras fossem exterminadas, o que deveria ocorrer com o índice de casos de malária nesta
região? Justifique.
20. A caatinga ocorre no Nordeste, ocupando cerca de 11% do território brasileiro. Nessa região, as
chuvas são irregulares; as secas, prolongadas; e as temperaturas, elevadas. Esse tipo de
formação caracteriza-se por uma vegetação constituída de árvores baixas e arbustos, que
perdem as folhas na estação seca. Entre as plantas, encontram-se a barriguda, o umbuzeiro, a
oiticica e o juazeiro, além de algumas cactáceas, como o xique-xique e o mandacaru. A fauna da
caatinga inclui animais como a cascavel, a jibóia, o gavião-carcará, a gralha-cancã, a cutia, o
gambá, o tatupeba, o veado-catingueiro e a ararinha-azul. Sobre esse ecossistema, baseandose em conceitos ecológicos, , assinale se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas
(F):
(
(
(
(
)
)
)
)
As plantas de mandacaru, pertencentes à mesma espécie, constituem uma população.
As populações de cactáceas e de animais fazem parte de uma comunidade.
A ararinha-azul e o gavião-carcará possuem o mesmo nicho ecológico.
As espécies vegetais presentes na caatinga ocupam o mesmo habitat e o mesmo nicho
ecológico.
( ) A oiticica e o juazeiro são organismos produtores, e a cascavel e o veado-catingueiro são
organismos consumidores.
( ) Vários fatores do ambiente, como a luz, a umidade e a temperatura, denominados fatores
abióticos, atuam permanentemente sobre os animais e os vegetais.
( ) Considerando que as chuvas são irregulares, verifica-se, na caatinga, a competição entre
animais e plantas pela pouca água disponível no solo.
21. Num ambiente aquático, vivem algas do fitoplâncton, moluscos filtradores, peixes carnívoros e
microrganismos decompositores. Considerando um átomo de carbono, desde sua captura como
substância inorgânica até sua liberação na mesma forma, depois de passar por forma orgânica,
indique:
a) a substância inorgânica que é capturada do ambiente, a maior seqüência de organismos nessa
comunidade, pela qual esse átomo passa, e a substância inorgânica que é liberada no ambiente;
b) os processos que um único ser vivo, dessa comunidade, pode realizar para capturar e eliminar
esse átomo.
22. Um grupo de estudantes, em visita à zona rural, observou bois e gafanhotos alimentando-se de
capim; orquídeas, líquens e erva-de-passarinho em troncos de árvores; lagartos caçando insetos
e, no pasto, ao lado de vários cupinzeiros, anus retirando carrapatos do dorso dos bois.
a) Identifique, entre as diferentes relações descritas no texto, dois exemplos de parasitismo.
b) Entre as relações observadas pelos estudantes, cite uma relação interespecífica de benefício
mútuo e uma estrutura que indique uma relação intra-específica.
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23. Na pastagem, existe uma cadeia alimentar na qual o boi alimenta-se de capim, tem seu sangue
sugado pelo carrapato que se aloja na superfície de seu corpo e que, por sua vez, serve de
alimento a certas aves que pousam sobre os bois. Cite as interações populacionais entre o boi e
o capim, entre o boi e o carrapato, entre o carrapato e as aves e entre as aves e o boi.
24. Uma semente deixada por um pássaro origina uma planta que se desenvolve em cima de uma
árvore. Um investigador faz observações frequentes acerca do desenvolvimento desta planta e
da árvore que a suporta. Após um longo período de coleta de dados, ele conclui que se trata de
uma planta epífita e não de uma parasita.
a) Cite duas características que permitiriam ao investigador distinguir essa planta de uma parasita.
b) Qual a vantagem de uma planta epífita se desenvolver em cima de outra planta?
25. Em certas regiões da Floresta Amazônica, o desmatamento era permitido desde que se
mantivessem intactas as castanheiras-do-pará. Pessoas interessadas no terreno para diferentes
finalidades desmataram boa parte de uma grande área, deixando intactas as castanheiras
existentes no local. Verificou-se que, após o desmatamento, as castanheiras continuavam
florescendo, mas não davam frutos.
Proponha uma hipótese para explicar esse fenômeno.
26. A poluição atmosférica de Cubatão continua provocando efeitos negativos na vegetação da
Serra do Mar, mesmo após a instalação de filtros nas indústrias na década de 1980. Nos locais
onde houve destruição total, a mata está se recompondo, mas com uma vegetação diferente da
Mata Atlântica original.
a) Considerando que a mata está se recompondo por meio de um processo natural de sucessão
secundária, quais são as etapas esperadas neste processo?
b) Cite duas características típicas da Mata Atlântica.
27. Em determinada região, o pardal foi introduzido para controlar o aumento populacional de um
tipo de lagarta. Ele efetuou tal controle com eficiência, mas, com o tempo, o próprio pardal
tornou-se uma praga.
a) Que nome se dá à técnica empregada no exemplo anterior?
b) Por que o pardal tornou-se praga?
28. Os manguezais são comuns às zonas litorâneas de países tropicais e subtropicais, como o
Brasil. Dentre as diversas adaptações ao ambiente aí encontradas existe um curioso caso de
"viviparidade" entre os vegetais. Indique duas outras adaptações típicas de vegetais de
manguezais e explique as suas funções.
29.A Floresta Amazônica caracteriza-se pela presença de árvores exuberantes que servem de
abrigo e fonte de alimentos a inúmeros animais, tanto vertebrados quanto invertebrados. Sobre
as conseqüências da derrubada desta floresta. Julgue os itens e escreva nos parênteses (V) se
for verdadeiro ou (F) se for falso.
( ) O solo a médio prazo se torna empobrecido, pois os nutrientes acumulados nas camadas
superficiais do solo são lixiviados.
( ) A destruição do habitat pode levar à redução da biodiversidade animal.
( ) O solo extremamente fértil da região garante por longo período de tempo uma alta
produtividade agrícola.
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30. Surpreendentemente, os cientistas têm uma melhor noção do número de estrelas na galáxia que
do número de espécies de seres vivos que há na Terra. As estimativas da quantidade de
espécies que existem no mundo variam entre 2 e 100 milhões. Dessas, apenas
aproximadamente
1,5 milhão já foi catalogado pela ciência. A respeito da biodiversidade, julgue os itens a seguir e
escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso.
( ) À medida que certos ambientes, tais como o solo, as copas das grandes árvores de florestas
tropicais e o fundo do mar, venham a ser mais estudados, muitas novas espécies serão
descobertas.
( ) A biodiversidade da fauna brasileira é uma das maiores do mundo, mas está sendo diminuída
devido à fragmentação de ambientes naturais.
( ) A perda da biodiversidade é, em grande escala, o resultado indireto de outras atividades, tais
como a produção de alimentos e a obtenção de energia.
( ) A manutenção da biodiversidade e o seu uso sustentável são tarefas governamentais,
restando muito pouco a ser feito pelos cidadãos, individualmente, e pelas organizações nãogovernamentais.
31. A Mata Atlântica é o bioma que possui a maior diversidade de plantas do planeta. Pela sua
riqueza e importância, foi declarada pela Unesco "Reserva da Biosfera". Apesar de tudo, este
bioma encontra-se altamente ameaçado. Sobre a Mata Atlântica, escreva nos parênteses (V)
se for verdadeiro ou (F) se for falso.
( ) Hoje, sua área, em termos de cobertura vegetal, está reduzida a menos de 7% da cobertura
original.
( ) Ocorre em uma ampla planície, que mantém a umidade adequada para suportar sua densa
mata.
( ) Sua devastação é conseqüência direta ou indireta da ocupação humana que ocorreu a partir
do litoral para o interior do Brasil.
( ) Sofre a influência dos ventos úmidos que sopram do mar e são barrados por cadeias de
montanhas.
( ) Distribui-se ao longo da costa da América Latina, tanto atlântica quanto pacífica, de Norte a
Sul.
32. O Brasil, devido à enorme dimensão territorial, apresenta uma grande variação climática entre as
regiões, o que propicia uma diversidade muito grande de ecossistemas e, conseqüentemente,
da fauna e flora.
Considerando os biomas brasileiros, analise os itens a seguir e escreva nos parênteses (V) se
for verdadeiro ou (F) se for falso.:
( ) O Cerrado, localizado no Brasil Central, apresenta arbustos com caules tortuosos e de casca
grossa; o clima seco torna a região freqüentemente sujeita a incêndios ocasionais; a fauna é rica
em animais como o lobo-guará, a ema e a capivara.
( ) O Pantanal ocupa a região oeste do Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, onde se encontram
grandes áreas alagadas com vegetação típica do Cerrado, intercalada com vegetação aquática
e grande diversidade de aves e peixes.
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( )
O Manguezal, encontrado na região de Roraima e Tocantins, apresenta árvores de grande
porte formando matas densas, onde se encontram predominantemente lobos, tatus e veadoscampeiros.
( ) A Floresta Tropical, encontrada no interior dos estados do Ceará e Piauí, é caracterizada por
uma vegetação com folhas pequenas e pontiagudas e com raízes com pneumatóforos; a fauna
nela existente é pobre em espécies.
33. Considere o conceito de comunidade clímax.
a) Cite três fatores abióticos que podem determinar as características dessa comunidade em uma
região.
b) Que tipo de comunidade clímax predomina: no interior de Pernambuco, no Pará, em Goiás e no
Rio Grande do Sul?
34. Nas cheias, quando os rios do Pantanal naturalmente transbordam, a vegetação herbácea
das áreas inundadas morre e é transformada em detritos que vão alimentar uma grande
quantidade de peixes e invertebrados. Nas secas, quando o rio volta ao seu leito, o solo é
fertilizado pelos nutrientes originados principalmente dessa vegetação morta. Um artigo
publicado no jornal "Folha de S.Paulo" de 09.08.2005 relata que uma área de aproximadamente
5000 km£ no Pantanal foi transformada em trechos de alagamento permanente na região de
planície, onde o rio Taquari encontra as águas do rio Paraguai, prejudicando esse processo
natural de cheias e secas.
Nesse artigo afirma-se que o processo que acabou ocasionando essa inundação foi acelerado
na década de 1970, quando o governo incentivou a ocupação das áreas de cerrado em torno do
Pantanal, na região de planaltos, onde estão as nascentes do rio Taquari, para o
desenvolvimento da agricultura e da pecuária.
a) Qual o nome do processo responsável pela transformação gradual da vegetação morta em
detritos e posteriormente em nutrientes minerais que fertilizam os solos? Cite dois grupos de
microrganismos que participam desse processo.
b) Considere os seguintes fatores: assoreamento, desmatamento das áreas de cerrado para
expansão das fronteiras agrícolas, transbordamento do rio e erosão. Ordene esses fatores,
descrevendo sucintamente a provável seqüência de eventos que acabou por provocar o
alagamento permanente relatado no artigo. Cite uma conseqüência imediata para a economia da
região causada pela inundação permanente de uma área tão extensa de pantanal.
35. Considere os grandes biomas do Brasil: Florestas, Pampas e Caatingas
a) Em qual deles espera-se encontrar maior abundância de anfíbios?
b) Justifique sua resposta, relacionando as características do ambiente com as deste grupo de
vertebrados.
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36. As funções exercidas pelos diferentes órgãos dos vegetais se relacionam entre si e permitem a
interação do vegetal com o meio.
Nessa perspectiva, explique:
a) De que modo se dá a interação entre folhas e raízes de um mesmo vegetal?
b) Como os vegetais de mangue e os de caatinga se adaptaram a seus respectivos ambientes, a
partir das modificações sofridas por suas raízes?
37. Os manguezais são ecossistemas costeiros típicos de regiões com sedimento limoso, que
sofrem inundações periódicas durante a maré alta, de tal forma que apresentam solo alagado,
movediço, pouco arejado e com alta salinidade.
Com base no texto anterior, cite duas adaptações das plantas que permitem o seu
desenvolvimento nesse tipo de ambiente, justificando o porquê de cada uma.
38. Dentre várias formas de interferência do homem moderno no ambiente natural, podem ser
citados o efeito-estufa e a destruição da camada de ozônio. Escolha um desses dois fenômenos
e explique:
a) como ele é provocado;
b) uma das consequências previsíveis advindas desse fenômeno para a humanidade.
39. Se as usinas elétricas utilizam madeira em lugar de combustíveis fósseis e se novas árvores são
plantadas constantemente para substituir aquelas queimadas nas usinas, não é liberado dióxido
de carbono adicional.
("Folha de S. Paulo", 18/10/97)
a) O que são combustíveis fósseis? Dê um exemplo.
b) Por que a queima da madeira não liberaria dióxido de carbono adicional para a atmosfera, desde
que novas árvores fossem constantemente plantadas?
40. Quais as conseqüências do uso dos gases CFC (presentes em aerossóis) para a atmosfera e os
seres vivos?
41. O que se entende por "chuva ácida"? Cite, pelo menos, duas consequências desse fenômeno.
42. O processo da fotossíntese é uma forma de transferência da energia do Sol para os vegetais.
Nesse processo, os vegetais captam CO2 atmosférico e produzem O2. Uma árvore contém,
portanto, uma certa quantidade de energia acumulada do Sol.
O carvão mineral (carvão fóssil) é formado essencialmente por árvores mortas e soterradas em
eras passadas. Quando são queimados, tanto as árvores quanto o carvão liberam energia sob a
forma de calor.
Se a destruição das florestas e as taxas de queima de carvão mineral continuarem a aumentar,
o que deverá acontecer com a temperatura da atmosfera terrestre? Justifique sua resposta.
43. As crescentes emissões de dióxido de carbono (CO2) e outros gases na atmosfera têm causado
sérios problemas ambientais como, por exemplo, o efeito estufa e o conseqüente aquecimento
global. A concentração deste gás na atmosfera, que era de 280 partes por milhão (ppm) em
1800, atingiu 380 ppm nos dias atuais. Em termos práticos, a assinatura do Protocolo de Kyoto
em 1997 teve por objetivo obrigar os países a contribuir para a redução da concentração de CO 2
na atmosfera nos próximos anos. Uma das alternativas levantadas pelo Protocolo de Kyoto para
diminuir essa concentração é incrementar o seqüestro de carbono da atmosfera. Considerando o
ciclo global do carbono, responda:
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a) Atualmente, qual é o principal fator, relacionado com produção de energia, responsável pela
emissão em taxas crescentes de CO2 na atmosfera? Considerando a atividade industrial, cite
duas medidas práticas que poderiam contribuir para diminuir a emissão de CO 2.
b) Cite um processo biológico que possibilita o sequestro de carbono da atmosfera e uma situação
ou medida prática para que este sequestro ocorra.
44. O inseticida organoclorado DDD foi aplicado em um lago para combater larvas de mosquitos.
Sua concentração na água, por ocasião da aplicação, era da ordem de 0,015 parte por milhão
(ppm). Depois de algum tempo, os vários seres vivos do lago possuíam o DDD acumulado em
seus corpos nas seguintes concentrações médias:
algas do plâncton ....................... 5 ppm
peixes herbívoros ....................... 520 ppm
peixes carnívoros ........................1400 ppm
a) Como interpretar esses dados?
b) Cite uma maneira de combater os mosquitos sem o uso de inseticidas ou outras substâncias
poluentes.
45. Quais são os principais fenômenos observados quando grandes quantidades de esgotos são
46. Uma área perto de um lago foi transformada pela prática da agricultura. Grandes quantidades de
nitratos e fosfatos utilizados como fertilizantes foram lançadas nas águas pelas chuvas. Depois
de algum tempo, ocorreu séria mortandade de peixes. Relacione essa mortandade com a adição
dos nutrientes às águas?
47. Leia com atenção o texto a seguir:
"Uma guerra bacteriológica foi desencadeada no lago do Parque Ibirapuera, um dos mais
conhecidos símbolos da cidade de São Paulo. De um lado estão 16 toneladas de pseudomonas
e bacilos que foram despejados no lago na semana passada. Do outro, estão os milhões de
begiatoas e salmonelas, responsáveis pelo mau cheiro e dor de barriga de dez entre dez
paulistanos que se arrisquem a ingerir a água do lago. A missão das pseudomonas e bacilos é
devorar a matéria orgânica responsável pela sujeira do Ibirapuera e matar as salmonelas e
begiatoas de inanição. (Veja, 15/07/92.)
a) Analise o texto e indique o tipo de relação que ocorre entre pseudomonas e bacilos com as
salmonelas e begiatoas, no lago do Ibirapuera.
b) Os microrganismos citados no texto exploram um mesmo nicho ecológico? Justifique sua
resposta.
48. Na Folha de S. Paulo de 7 de junho de 2001, a matéria intitulada "Vazamento tóxico contamina
área em SP: substância cancerígena de aterro atinge água subterrânea na região de Campinas"
relata a contaminação de lençol freático por 1,2-dicloroetano, em chácaras vizinhas a um aterro
industrial gerenciado por uma empresa especializada. Esse aterro recebia resíduos diversos de
indústrias da região e havia sido desativado em 1987 por não apresentar condições de
segurança para receber o material tóxico. O 1,2-dicloroetano é um tipo de solvente utilizado para
limpar máquinas e diluir produtos químicos e, segundo a matéria publicada, "pode causar câncer
e levar à morte". Embora os meios de comunicação não veiculem com tanta freqüência os casos
de contaminação de lençóis freáticos, isso não significa que sua ocorrência seja menos
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indesejável para o meio ambiente. Ocorre apenas que esses casos de contaminação não
causam um impacto de dimensões tão trágicas quanto um derramamento de petróleo, nem um
incômodo tão grande como a poluição do ar nas metrópoles. Sobre a poluição em lençóis
freáticos e outras formas de poluição, é correto afirmar:
(01) Lençóis freáticos podem ser poluídos por esgotos domésticos, através de fossas construídas
de forma imprópria. Nesse caso, o consumo de água contaminada a partir de poços pode ser
responsável pela disseminação de doenças infecciosas como, por exemplo, o tifo.
(02) Além de solventes químicos, como os citados na matéria do jornal, são substâncias poluentes
comuns em lençóis freáticos os vários tipos de pesticidas, metais pesados e dióxido de enxofre.
(04) A contaminação de lençóis freáticos por qualquer poluente afeta apenas o consumo de água
obtida a partir de poços na vizinhança do foco de poluição, não havendo risco de se estender
por áreas maiores.
(08) As diversas formas de poluição vêm afetando o clima da Terra, a qualidade da água que
consumimos e do ar que respiramos. Fenômenos como o efeito estufa e o buraco na camada de
ozônio estão diretamente relacionados com formas de poluição causadas por atividade industrial
ou outras atividades econômicas.
(16) Existem substâncias tóxicas que apresentam efeito cumulativo, como é o caso de alguns
pesticidas e metais pesados. Nesse caso, as substâncias são transferidas ao longo da cadeia
alimentar e, como a biomassa diminui de um nível trófico para o seguinte, os representantes dos
últimos elos da cadeia apresentarão uma maior concentração desses produtos tóxicos.
depositaram os resíduos são também responsáveis pela contaminação, visto que os resíduos
com substâncias potencialmente tóxicas deveriam ser tratados nas suas dependências e depois
acondicionados em recipientes ou em tanques selados, para evitar sua liberação no meio
ambiente.
(64) Um dos processos que pode ocorrer na área é a eutrofização do lençol freático. Nesse caso,
a contaminação por compostos orgânicos e por nutrientes como nitrogênio e fósforo resulta na
proliferação de microrganismos, diminuição da quantidade de oxigênio na água e morte por
asfixia das espécies aeróbicas.
Soma dos itens corretos (
)
11