Conteúdos Exame Final e Avaliação Especial 8ª

Conteúdos Exame Final e Avaliação Especial 8ª Série Ensino Fundamental
Português
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Leitura e análise de textos (crônicas, tirinhas, editoriais de jornais, revistas e etc.);
Período Composto por Subordinação;
Concordância Verbal;
Figuras de Palavras;
Emprego dos Porquês;
Semântica (ambiguidade e implícito).
Matemática
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Média aritmética e ponderada;
Operações com radicais (soma, subtração, multiplicação, divisão e racionalização,
os três casos);
Equação de segundo graus (Bháskara, resolução incompleta e soma é produto);
Equação irracional e biquadrada;
Trigonometria no triângulo retângulo (seno, cosseno e tangente);
Função de primeiro grau (gráficos e características);
Função de segundo grau (gráficos e características).
Língua Inglesa
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Presente Perfeito;
Passado Simples.
História
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Imperialismo;
Grande Guerra;
Revolução Russa;
Crise de 1929;
Brasil: República Velha;
Segunda Guerra Mundial;
Brasil: República Nova;
O mundo após a segunda Guerra;
Populismo e Ditadura no Brasil;
Descolonização da África;
Neoliberalismo;
Globalização e Brasil: Nova República.
Química
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Estrutura do átomo (Z, A, N);
Distribuição eletrônica (camadas e Linus Pauling);
Problemas (isótopos, isóbaros e isótonos);
Fórmulas Químicas;
Funções Químicas;
Radicais;
Reações Químicas.
Física
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Velocidade media;
Aceleração.
Geografia
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Conceitos de: Paisagem, Lugar, Região, Território e Globalização;
Regionalização Mundial. Mundo Dividid;
Europa: População e Economia;
Um só Mundo: Problemas e desafios. Questões ambientais;
África: Colonização e descolonização;
Conflitos Africanos.
Religião
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Religião e sociedade;
As religiões: passado e presente;
Cristianismo e Igreja: das origens ao século XXI;
Ética e moral cristãs.
Filosofia
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O ser humano pode ser considerado totalmente bom? Ou totalmente mau? Ou
pode ser composto por maldade e bondade?;
Aristóteles escreveu sobre três tipos de justiça: comutativa, distributiva e
corretiva; entenda cada uma delas; Ele também falou sobre a virtude, entenda o
que significa ‘ser virtuoso’ segundo Aristóteles;
Kant define a moral a partir de uma regra universal, o que significa o absolutismo
moral de Kant;
O que é importante saber sobre o uso da tecnologia?;
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Há uma relação entre a consciência humana e as regras e leis transmitidas pela
sociedade de tal forma que o ser humano é um ser moral ou imoral, somente
quando possui responsabilidade frente as regras e leis; para que isso seja o ser
humano precisa ser capaz de avaliar as consequências de suas ações na própria
vida e na vida de outros. Estude a relação da reflexão ética com a vida humana
em sociedade;
O filósofo grego Diógenes escolheu viver de maneira simples e natural, sem
desejar nada que não tivesse ou não pudesse ter. O que este filósofo nos ensina
sobre a vida equilibrada?;
Bacon defendeu a superioridade humana diante da natureza, por isso saber era
poder, um poder de dominar a natureza; entenda a relação entre esse pensador e
o ideal de progresso tecnológico.