LOCUÇÃOADJETIVAEADJETIVOS Individual 1. Assinale a alternativa em que doces é um adjetivo. Justifique a sua resposta a partir de elementos do texto. ( ) As mangas doces eram colhidas pelas crianças. ( ) Naquela fazenda as crianças comiam muitos doces. 2. Sublinhe as locuções adjetivas e ligue-as aos substantivos a que se referem. Depois transforme-as em um adjetivo: a) É difícil conseguir carne de boi b) A alegria do pai é a felicidade do filho 3. Circule os adjetivos e, depois, ligue-os aos substantivos a que se referem. Justifique como você chegou a essa conclusão. a) O galo velhaco logrou a raposa. b) A raposa esperta tentou enganar o galo. c) Amigo, venho contar uma grande novidade. d) Um velho galo percebeu a aproximação da raposa. Grupo 1. Discutam as questões respondidas individualmente. 2. Elaborem um conceito de adjetivo e locução adjetiva, fundamentando os pensamentos. Utilizem exemplos. 3. Façam uma investigação gramatical a respeito dos adjetivos e locuções adjetivas.