1-) Leia o texto a seguir e responda: POR SEMPRE AN

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NOME:: ________________________________________________ Nº _______ 7º ANO ________
TRABALHO DE PORTUGUÊS – VALOR 2,0
PERÍODO DE RECUPERAÇÃO I
1-)) Leia o texto a seguir e responda:
POR SEMPRE ANDAR
Herbert Vianna – (Paralamas do
Sucesso)
Por sempre andar, andar
Sem nunca parar
Pequenas coisas vão ficando para trás
O desejo de aprender
Ficou na segunda escola
A seda da pele
Numa mesa de trabalho
A inocência de amar
Na terceira desilusão
A melodia das palavras
No ruído do avião
O brilho do olhar
Em algum ponto do caminho
A vontade de abraçar
No vício de ficar sozinho
Solitário desde então
Por sempre andar, andar
Sem nunca parar
Pequenas coisas
oisas vão ficando para trás
Tudo foi se desprendendo
Levado pelo vento
Eu sou o que chegou ao fim
É assim que eu me apresento
Com o que sobrou de mim
(Hey Nana, EMI, 1998)
a-)) Identifique os advérbios.
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b-)) Indique se eles modificam um verbo, um adjetivo ou
ou um advérbio.
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2-) Classifique os advérbios destacados:
a-) Respondeu CERTAMENTE.
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b-) CERTAMENTE, ele também respondeu, não é?
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c-) Eu morava DEFRONTE.
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d-) Por que falas ASSIM?
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e-) PROVAVELMENTE, fugiremos.
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3-) Qual a única frase em que a palavra sublinhada é advérbio?
a-) Não costumo dizer MEIAS verdades.
b-) Tantas lutas, tantas brigas... e estamos SÓS.
c-) Andamos por LONGES terras.
d-) O infeliz sentia BASTANTES dores.
e-) Era um desejo TODO poderoso.
4-) Transforme as locuções adjetivas em adjetivos simples:
1-) fonte de alimento.......................................................................................
2-) ar do campo................................................................................................
3-) força de leão...............................................................................................
4-) a indústria de alimentos.............................................................................
5-) a região dos lagos.......................................................................................
6-) comida sem sal...........................................................................................
7-) acontecimento da sociedade......................................................................
8-) sorriso de anjo............................................................................................
9-) decreto de lei..............................................................................................
10-) política de anarquia..................................................................................
5-) Substitua os adjetivos por locuções adjetivas correspondentes:
a-) Recentes pesquisas econômicas apontam o declínio inflacionário.
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b-) No período eleitoral, os candidatos discursaram exaustivamente.
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c-) O cavalo alado faz parte da mitologia.
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d-) As atitudes egoístas não levam a nada.
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e-) Os quadros artísticos enriquecem o patrimônio humano.
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6-) Dê o grau dos adjetivos das frases que seguem:
a-) Aquele rapaz é muito elegante.
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b-) Débora é disciplinadíssima.
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c-) Esta prova foi a mais fácil que fizemos.
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d-) Este exercício foi o menos difícil que fizemos.
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e-) Renato é o melhor aluno da classe.
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f-) Manuel é tão estudioso quanto seu irmão.
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g-) Carlos é menos atencioso que Roberto.
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h-) Ele é mais esperto que seu primo.
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i-) Maurício é o menor aluno da classe.
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j-) Ele é maior do que sua irmã.
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7-) Empregue os verbos entre parênteses no subjuntivo, atentando para a
correlação temporal. Veja o exemplo:
Você quer que eu (ligar) a televisão? Resp. Ligue.
Você queria que eu (desligar)a televisão? Resp. Desligasse.
a-) É preciso que nós ( pensar) no futuro de nossas crianças.
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Seria preciso que todos (pensar)no futuro de nossas crianças.
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b-) Talvez seja possível que eles (colaborar) com a escola.
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Seria mais justo que eles (fazer) sua parte.
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c-) Daria a bicicleta a você se (ser) seu aniversário.
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8-) Dê o tempo e o modo dos verbos abaixo:
a-) A festa acabou.
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b-) Meus cabelos estão molhados.
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c-) A menina arrumou o quarto.
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d-) A canoa virou.
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e-) O aluno parecia nervoso.
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