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ÍINDICE
Apresentação .....................................................................................03
Orientações Gerais .............................................................................04
Primeiro Dia - Antes do Resgate ..........................................................06
Segundo Dia - A Entrada do Pecado na Terra .......................................09
Terceiro Dia - O Perigo do Autorresgate ...............................................11
Quarto Dia - A Equipe de Resgate ........................................................13
Quinto Dia - O Autor do Resgate .........................................................15
Sexto Dia - O Plano de Resgate: Limpeza Total ....................................17
Sétimo Dia - A Eficácia do Resgate .......................................................20
Oitavo Dia - Desfrutando “O Resgate” ...................................................22
FICHA TÉCNICA
Coordenação Geral: Graciela de Hein
Autora: Ariane Damascena Modolo de Oliveira (baseado no material dos adultos)
Adaptação para menores: Ariane Modulo de Oliveira
Arte: Tiago Wordell
Diagramação: Claudia Suzana Rossi Lima
Impressão e Acabamento: Casa Publicadora Brasileira
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APRESENTACAO
Este material de Semana Santa Infantil foi preparado por Ariane Damascena Modolo de Oliveira, que, com muito carinho, aceitou novamente o
desafio de contribuir com seus dons, a quem agradecemos de coração.
A Semana Santa é uma excelente data para se compartilhar o evangelho
e neste ano, o programa começará com o filme “O Resgate”; muito interessante para fazer as pessoas pensarem na grande necessidade: Quem está em
perigo, precisa de resgate! Assim, neste mundo estamos para resgatar! Certamente, as crianças acompanharão esse filme com muito interesse.
Sem dúvida, durante esta semana especial, Deus tem escolhido você para
ajudar no resgate de crianças, adolescentes e adultos, salvando-os deste
mundo perigoso!
A proposta é que a programação da Semana Santa inicie nos Pequenos
Grupos, e depois nos últimos dias, juntar todo o grupo na igreja. As famílias são convidadas, mas as crianças devem se reunir à parte, para concluir
o material especial feito para elas, encerrando assim suas atividades da
Semana Santa.
Não se esqueçam de convidar as novas crianças e familiares para as próximas programações regulares da igreja. Tenham em mãos os seus contatos
e, dentro do possível, visitem-nas, para continuarem a conhecer Jesus.
Desejamos que cada participante seja um instrumento nas mãos de Deus,
sendo parte do resgate para salvação eterna de muitos outros!
Muito obrigada por sua dedicação e entrega, e por permitir que Deus use
você!
Que Deus abençoe grandemente seu ministério!
Graciela de Hein
Ministério da Criança
Divisão Sul-Americana
SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
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ORIENTACOES
GERAIS
Este material é uma proposta de evangelismo infantil para ser realizado
durante o período da Semana Santa Infantil. Todos os temas apresentados
aqui se baseiam no programa O Resgate, idealizado para os adultos.
Para que cada reunião seja um momento prazeroso e que as atividades
desenvolvidas possam aproximar o público infantil de Jesus, é importante
não esquecer estes detalhes, pois são o segredo do sucesso do programa:
• O preparo do professor e de todo o material para a apresentação dos
temas deve ser feito antecipadamente. As instruções contidas neste
material são para orientação prévia do professor e não devem ser lidas
para as crianças durante os encontros.
• Os temas devem ser apresentados de maneira atrativa e lúdica. Além
disso, estabeleça regras claras, procure chamar as crianças pelo nome e
mantenha o ambiente limpo e organizado. Isso irá ajudar na disciplina
do grupo.
• Reserve um momento especial para cantar com as crianças. Separe louvores animados e utilize recursos audiovisuais, instrumentais, gestuais
ou materiais ilustrativos. Convide crianças para cantar louvores especiais. Envolva o máximo de crianças que puder.
• Faça, a cada encontro, uma recapitulação do conteúdo apresentado no
dia anterior.
• Estabeleça uma sequência para a programação que seja adequada à
sua realidade local. Porém, não deixe de incluir momentos de louvor,
um momento especial de oração e os estudos dos temas bíblicos propostos neste material. Os temas apresentados a cada reunião estão divididos em três momen-tos. É melhor intercalar o primeiro e o segundo
momento com outras atividades, como louvor e oração, por exemplo.
• Faça uma caixinha de oração como se fosse uma maletinha de primeiros
socorros. Escreva nela: SOS Oração. Explique para as crianças que se
estamos com um problema, podemos recorrer a Deus. Ele sempre tem
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
•
o melhor “remédio”, que é a melhor solução para as nossas dificuldades.
Estabeleça um momento para que as crianças possam escrever seus
pedidos. Faça um cartaz com a seguinte frase: MOTIVOS PARA AGRADECER. Durante a semana, as crianças podem escrever palavras ou colar
imagens de motivos para agradecer.
Faça um painel com as letras que compõem o título da semana: O RESGATE. No lugar da letra T, coloque uma cruz com o nome JESUS, escrito
na posição vertical. Coloque a cruz sobre um grande coração. Escreva o
nome das crianças que participarem do programa no coração. Faça isso
no primeiro dia e acrescente nomes, à medida que mais crianças forem
atraídas às reuniões:
SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
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DIA 1
ANTES DO
RESGATE
PRIMEIRO MOMENTO:
Inicie perguntando se as crianças sabem o que significa a palavra “resgate”.
Aproveite as respostas e explique que resgate pode ser a libertação de um
perigo, o ato ou efeito de salvar.
Mostre alguns materiais de resgate e converse sobre a utilidade de cada
um deles.
Exemplos: Boia salva-vidas: Pode ser lançada na água para salvar alguém que
tenha caí-do de uma embarcação e esteja se afogando. Maca: Pode ser usada
para transportar a vítima de um acidente de trânsito que está ferida. Corda: Pode
ser usada para retirar uma pessoa que caiu em um buraco profundo.
Explique que durante essa semana estaremos aprendendo sobre um resgate especial feito por Deus. Vamos aprender sobre quem são os resgatados,
por que Deus precisou fazer esse resgate, como o resgate foi feito, quando
o último sobrevivente será resgatado, além de muitas outras coisas interessantes sobre esse assunto.
Diga que aprenderemos sobre a origem do problema que motivou o resgate. O que aconteceu antes do resgate?
Organize a sequência dos acontecimentos do programa da maneira
mais adequada à sua realidade local. Porém, é importante que você não se
esqueça de intercalar os temas apresentados em cada encontro com louvores, orações e cantos especiais.
SEGUNDO MOMENTO:
Mostre fotos de famílias diferentes. Pergunte às crianças: O que uma
família precisa para ser feliz? Ouça as respostas e acrescente mais informações mostrando plaquinhas com as palavras: amor, harmonia, paciência, paz,
alegria e respeito. Explique que quando algum desses elementos falta na
família, começam a surgir os problemas.
Para ilustrar a próxima parte da história, prepare uma caixa com areia e
imagens de vários anjos presos a palitos; um deles deve ter um destaque
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
especial. À medida que for falan-do, coloque os anjos na caixa de areia, de
maneira que ela fique repleta deles.
Explique que antes da criação do mundo, o Céu era um lugar de paz. Deus
vivia com milhares de anjos em plena harmonia. Os anjos adoravam a Deus e
O serviam por amor. Um desses anjos era o mais importante. Ele se chamava
Lúcifer, que quer dizer “anjo de luz”. Porém, algo estranho aconteceu. De uma
maneira que ninguém sabe explicar, surgiu no coração desse anjo perfeito, a
mancha terrível do pecado. Um anjo que era bom começou a fazer maldades
e a espalhar mentiras a respeito de Deus. Ele dizia que Deus não era bom
e que era exigente demais. Na verdade, Lúcifer queria ser mais importante
que Jesus. O coração dele estava cheio de orgulho. E o pior é que, mesmo
com a ajuda de Deus, ele decidiu não voltar atrás, e ainda enganou a terça
parte dos anjos. Houve uma guerra no Céu. Lúcifer e todos os anjos que acreditaram em suas mentiras foram expul-sos de lá. Esse anjo mal se tornou
inimigo de Deus. E hoje, o prazer dele é tentar as pessoas, fazê-las cair em
pecado e afastá-las do seu Criador.
Para ilustrar a saída de Lúcifer do Céu, quando for falar que ele enganou
outros anjos, retire alguns da caixa de areia e coloque em outra caixa embrulhada com papel escuro. De um lado da caixa deve estar escrita a palavra
TENTAÇÃO; do outro lado a palavra PECADO, e do outro a frase AFASTAR
DE DEUS. Coloque também o anjo que representa Lúcifer dentro dessa caixa.
TERCEIRO MOMENTO:
Diga que este é o momento de conferir essa história na Bíblia.
Escreva os versículos abaixo em faixas de papel.
“Subirei acima das mais altas nuvens e serei semelhante ao Altíssimo”
(Isaias 14:14).
“Perfeito eras nos teus caminhos, desde o dia em que foste criado até que
se achou iniquidade em ti” (Ezequiel 28:15).
“E foi expulso o grande dragão, a antiga serpente, que se chama diabo e
Satanás, o sedutor de todo o mundo, sim, foi atirado para a terra, e com ele,
os seus anjos” (Apocalipse 12:9).
Recorte cada faixa em cinco ou seis partes. Os recortes devem ser diferentes para que a criança encaixe cada um deles e forme o versículo bíblico.
Divida a sala em três grupos. Misture alfabetizados e não alfabetizados.
Peça que cada grupo encaixe as peças e monte o versículo.
Responda as perguntas a seguir usando os versículos acima:
• Como Lúcifer foi criado?
• O que aconteceu com ele?
• O que levou Lúcifer a pecar?
• O que Deus precisou fazer?
SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
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Termine mostrando uma bacia com água e uma pedra. Coloque a pedra
dentro da água e pergunte para as crianças se a água entra na pedra.
Explique que por mais que a água envolva a pedra não consegue penetrá-la.
Explique que o coração de Lúcifer ficou assim, como uma pedra. Lúcifer não
aceitou a ajuda de Deus.
Diga que todos aqueles que seguem o inimigo de Deus ficam com o
coração igual.
Coloque uma esponja na água. Explique que aqueles que são sensíveis à
voz de Deus tem um coração diferente. Eles permitem que a mensagem da
Palavra de Deus entre no coração. Apele para que as crianças tenham esse
coração e não um coração endurecido pelo pecado.
Faça uma oração de entrega dos corações a Deus.
Faça, com as crianças, uma dobradura de anjo ou um anjo feito de papel
sanfonado. Cada criança deverá levar um anjinho para casa. O objetivo é que
elas usem o anjo que confeccionaram para explicar o tema deste dia para
outra pessoa.
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
DIA 2
A ENTRADA DO
PECADO NA TERRA
PRIMEIRO MOMENTO:
Relembre rapidamente a história da queda de Lúcifer utilizando a
caixa com as palavras TENTAÇÃO, PECADO e AFASTAR DE DEUS, usada
no dia anterior.
Explique que neste dia o tema apresenta por que Deus precisou fazer o
resgate.
Distribua uma imagem de coisas que Deus criou para cada criança. Se tiver
muitos alunos, entregue somente para alguns. Faça sete círculos de papel
numerados em sequência e cole em algum lugar visível da sala. Peça para
cada criança colar a imagem que recebeu no círculo que representa o dia em
que aquilo foi criado. Relembre a história da criação. Enfatize a perfeição, o
amor e o cuidado de Deus.
Explique que, infelizmente, as coisas não ficaram tão lindas e perfeitas.
Infelizmente, algo muito triste aconteceu.
SEGUNDO MOMENTO:
Conte a história bíblica da queda do homem (Gênesis 3). Você pode encenar
a história utilizando as próprias crianças como apoio ou usar objetos para
ilustrar os elementos principais que compõem o enredo. Exemplo: bonecos
para representar Adão e Eva, imagem de árvore, serpente, fruto, etc.
Leia Gênesis 3:4 e explique a respeito do engano de Satanás.
Não se esqueça de mencionar o fato de que Adão e Eva se esconderam de
Deus. Eles tiveram medo. Diga que o pecado traz sérias consequências. Converse sobre as outras consequências que o pecado trouxe para Adão e Eva
(Gênesis 3: 16 a 19; 22 a 24).
TERCEIRO MOMENTO:
Mostre um baú ou caixa que possa ser fechada com um cadeado. Diga
que quando Adão e Eva desobedeceram, o pecado mudou o mundo criado
por Deus completamente. Fale a respeito das consequências do pecado e, à
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medida que for falando, cole as palavras no baú. Exemplo: morte, doenças,
guerra, tristeza, choro, dor, sofrimento, separação, etc.
Explique que o plano do inimigo era aprisionar as pessoas para sempre
neste mundo mal. Porém, Deus já tinha planejado um resgate. Deus já tinha
um plano de salvação.
Coloque um bonequinho representando as pessoas dentro da caixa e
feche com um cadeado.
Pergunte: Será que são nossas BOAS OBRAS que podem nos salvar? Ou
será que é nosso DINHEIRO? Será que são os ÍDOLOS de barro ou pedra que
podem nos salvar?
Enquanto fala, tente abrir o baú com chaves diferentes. Elas não devem
encaixar no cadeado.
Diga que só existe uma solução para o problema do pecado. Somente
JESUS pode nos salvar.
Abra o baú com a última chave. Ela representa Jesus.
Explique que Ele é o único que pode nos libertar da prisão, do pecado e
do mal. O pecado não vale a pena. O inimigo quer nos enganar como fez com
Adão e Eva. Devemos rejeitar a tentação.
Ore pedindo a Jesus que ajude as crianças e ficar longe do pecado.
Se possível, entregue uma chave de papel ou emborrachado para cada
criança. Peça que elas enfeitem a chave e escrevam nela a palavra JESUS.
Eles podem utilizar a chave para contar o que aprenderam para outra pessoa.
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
DIA 3
O PERIGO DO
AUTORRESGATE
PRIMEIRO MOMENTO:
Confeccione, com as crianças, um telefone com fio. Você pode utilizar copos
descartáveis e barbante. Deixe os materiais organizados. E, se possível, os copos
já devem estar com furos nos locais indicados para a passagem do barbante. Isso
evitará atrasos. Leve duas crianças à frente do grupo e peça que se comuniquem
usando um dos telefones confeccionados. Explique que o segredo para o telefone
funcionar está no barbante que une os dois fundos dos copos. Para funcionar
de maneira adequada, o fio precisa estar bem esticado. O barbante transmite as
vibrações do som de um lado para o outro. Assim, a mensagem chega facilmente
ao ouvido da pessoa com quem você se comunica.
Pergunte às crianças o que acham que vai acontecer, se você cortar o barbante.
Corte o barbante e peça a dupla que está à frente para tentar se comunicar. Não
será possível; a comunicação foi interrompida.
Relembre o tema do dia anterior explicando que o pecado cortou a comunicação entre Adão, Eva e Deus. Porém, Jesus é o único que pode nos ligar a Deus
novamente.
Faça um nó ligando o cordão e entregue um dos copos para uma criança. Fale
para ela a seguinte mensagem: JESUS NOS LIGA A DEUS.
Explique que neste dia a mensagem é sobre o perigo de achar que é possível
sermos salvos sem Jesus. Aprenderemos sobre o perigo do autorresgate
SEGUNDO MOMENTO:
Leia para as crianças: “O SENHOR detesta os orgulhosos; eles não escaparão do
castigo, de jeito nenhum” (Provérbios 16:5). Use a Bíblia.
Pergunte se eles sabem o que é orgulho. Ouça as respostas e explique que o
orgulho é um sentimento egoísta que nos impede de reconhecer os pecados e
receber o perdão de Deus. Lúcifer sentiu orgulho, e esse foi um dos pecados que
brotou no coração dele.
Exemplifique melhor fazendo rostinhos para representar os personagens
abaixo. Distribua os personagens entre as crianças. Conte as histórias. Se a história for de alguém orgulhoso, a criança deve colar o rostinho do personagem no
quadro em que esteja escrita a palavra ORGULHOSO. Se a história for de alguém
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humilde, a criança deve colar o rostinho do personagem no quadro em que esteja
a palavra HUMILDE.
PAULA – O guarda-roupa de Paula está cheio de brinquedos. Sua mãe combinou com ela que a cada brinquedo novo que ganhasse, deveria doar um antigo.
Paula ganhou um brinquedo novo no Natal. Porém, chorou mais de uma hora
porque não queria doar um brinquedo antigo. (Orgulhosos não gostam de repartir
e compartilhar.)
LUANA – A avó pediu que Luana levasse a capa de chuva para a escola, pois o
tempo estava indicando que choveria. Luana saiu falando alto e não deu atenção.
(Orgulhosos acham que sabem tudo e não precisam da opinião dos mais velhos.)
PEDRO – Pedro arrumou a cama e colocou as roupas sujas no cesto, conforme
o combinado. Porém, mesmo sabendo que a mamãe estava doente, não quis
ajudar em nenhuma outra tarefa. (Orgulhosos fazem apenas a sua parte do trabalho
e se esquecem de ajudar os outros.)
CLARA – Clara não deixou Mariana brincar no balanço, enquanto ambas
estavam no parque. Porém, antes de irem para casa, Claras reconheceu seu erro e
pediu perdão à amiga. (Humildes reconhecem os erros e pedem perdão.)
ANDRÉ – André percebeu que seu amigo estava com dificuldades em matemática e resolveu convidá-lo para estudarem juntos. (Humildes se preocupam com
as pessoas e gostam de ajudar.)
Explique que o orgulho nos afasta de Deus. Devemos ser humildes e seguir o
exemplo de humildade de Jesus.
TERCEIRO MOMENTO:
Escolha uma criança pequena e coloque uma mochila nas costas dela. Explique
que todos os dias, o inimigo tenta nos fazer pecar. Ele quer nos fazer pensar que
o pecado não é tão perigoso quanto parece. Ele quer nos fazer contar mentiras,
falar palavras feias, desobedecer aos pais, copiar a resposta do colega na hora da
prova, etc.
À medida que você for dando exemplos de pecados, coloque pedras de tamanhos variados dentro da mochila até que a criança precise sentar e talvez deitar e
não possa mais sair do lugar por causa do peso.
Explique que a intenção do inimigo é nos encher de pecados e nos fazer ficar
cada vez mais presos ao mal. Por isso, é importante ser humilde, reconhecer os
erros e pedir perdão. Quando pedimos perdão de todo o coração, um milagre
acontece! Jesus tira de nós cada um dos pecados.
Enquanto você explica a respeito do perdão, tire as pedras, uma a uma, da
mochila. Depois, levante a criança, retire a mochila das costas dela e fale que
não devemos dar espaço para o pecado entrar na nossa vida. Coloque a mochila
longe da criança.
Peça para cada um colocar a mão no coração. Fale com as crianças para analisarem as coisas erradas que já fizeram. Dê exemplos.
Peça que orem em silêncio pedindo perdão.
Entregue os telefones confeccionados no primeiro momento do programa para
que as crianças levem para casa e compartilhem a mensagem que aprenderam
sobre o que o pecado pode fazer com nossa ligação com Deus.
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
DIA 4
A EQUIPE DE
RESGATE
PRIMEIRO MOMENTO:
Explique que, no dia anterior, o tema foi sobre o perigo de sermos orgulhosos; não pedirmos perdão por nossos pecados e ficarmos presos ao que
é mal.
Mostre uma taça e diga que Deus, a cada dia, derrama Suas bênçãos sobre
todas as pessoas do mundo em que vivemos. O problema é que algumas
pessoas não aceitam ouvir a voz de Deus.
Para ilustrar, vire a taça ao contrário e derrame um pouco de água sobre ela.
Continue dizendo que Deus tenta ajudar, perdoar e salvar. Porém, algumas
pessoas preferem não aceitar. Coloque, dentro da taça, que ainda deve estar
virada ao contrário, um papel preto cortado em forma de mancha. Explique
que algumas pessoas preferem viver desobedecendo e, infelizmente, Deus
não pode ajudar quem não permite.
Vire a taça para a posição normal e continue explicando que algumas
pessoas aceitam a ajuda de Deus e pedem perdão com sinceridade. Jogue
água dentro da taça, retire a mancha e encha aos poucos a taça com água.
Explique que aqueles que são humildes e sinceros são limpos do pecado
e ficam com o coração cheio de Jesus.
Diga que neste dia, a história a ser contada é a de alguém que era orgulhoso e não aceitava a mensagem de Cristo. Porém, um milagre aconteceu
na vida dessa pessoa, e ela foi completamente transformada.
Mostre a taça virada ao contrário.
SEGUNDO MOMENTO:
Apresente as transformações de uma lagarta em borboleta. Ilustre com
imagens.
Explique que Deus tem o poder de transformar pessoas. Quando Ele
transforma, a pessoa muda para melhor. Foi isso que Ele fez com um
homem muito especial.
SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
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Conte a história de conversão de Saulo (Atos 9: 1 a 25), usando os seguintes
objetos:
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•
•
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•
Imagem de meios de transporte e de um cavalo – para iniciar a história
Uma lanterna – para representar a luz de Jesus
Um tecido – para vendar os olhos de uma criança representando a
cegueira de Saulo
Imagem de uma casa dos tempos bíblicos – para representar a casa de
Judas onde Saulo ficou por três dias
Imagem de uma mão – para representar as mãos de Ananias sobre os
olhos de Saulo
Uma Bíblia em formato de rolo – para mostrar que depois de transformado, Saulo, depois Paulo, pregou a mensagem da Palavra de Deus para
muitas pessoas de lugares diferentes.
Coloque todos os elementos dentro de uma caixa e mostre, à medida
que for contando a história. Acrescente outros elementos que considerar
necessário.
TERCEIRO MOMENTO:
Mostre uma boia amarrada por uma corda. Explique a função de um salva-vidas e como, em muitas vezes, ele arrisca sua própria vida para salvar outras
pessoas. Se possível, faça uma entrevista rápida com um salva-vidas ou outro
profissional que trabalha com resgate.
Explique que Jesus salvou e mudou a vida de Paulo completamente.
Diga que Deus conta conosco para ajudar a salvar outras pessoas. Nós
podemos ser salva-vidas se falarmos do amor de Deus para outros. Dê exemplos de como podemos falar do amor de Deus aos outros.
Termine com uma oração pedindo ajuda a Deus para que as crianças sejam
motivadas a resgatar mais pessoas que precisam.
Entregue o livro missionário do ano, folhetos ou qualquer material evangelístico para as crianças levarem para casa e entregarem para pessoas que
elas desejam evangelizar.
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
DIA 5
O AUTOR DO
RESGATE
PRIMEIRO MOMENTO:
Recapitule o tema anterior dizendo que Deus é especialista em resgates.
Ele mudou a vida de Paulo e também pode mudar a vida de qualquer pessoa.
Coloque dentro de um recipiente de vidro transparente, várias pedras com
nomes de pecados colados em cada uma delas. Exemplo: INVEJA, DESOBEDIÊNCIA, IDOLATRIA, PREGUIÇA, MALDADE.
Cole a palavra JESUS em um pegador de macarrão. Use o pegador para
retirar as pedras do recipiente.
Explique que Jesus tem o poder de remover qualquer pecado do nosso
coração. Porém, a pessoa precisa permitir que Ele faça isso. Quando Jesus
retira os pecados de nós, ficamos mais felizes. Desobedecer não é bom.
Toda a desobediência tem sua consequência e Jesus é o único que pode nos
ajudar e nos transformar. Ele troca a sujeira do nosso coração pelo amor a
Deus e ao próximo.
Retire todos os “pecados” do recipiente e coloque vários corações.
Explique que foi isso que Ele fez com Paulo, que antes era mal e perseguia os cristãos. Porém, depois que foi transformado por Jesus e passou a
tratar as pessoas de um modo diferente.
Diga que neste dia o objetivo é aprender sobre mais pessoas que foram
salvas por Jesus.
SEGUNDO MOMENTO:
Alternativa 1: Faça uma entrevista com alguém que estava muito doente e
foi curado por Jesus. Combine tudo previamente.
Explique que a Bíblia também conta a história de uma menina que foi
curada por Jesus.
Alternativa 2: Mostre uma caixa de primeiros socorros com remédios,
materiais para curativos, etc. Pergunte para que serve cada um dos materiais
que estão na caixa. As crianças devem ser incentivadas a explicar e contar
experiências de quando utilizaram alguns desses produtos.
SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
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Diga que neste dia elas vão ouvir a história de uma pessoa que estava com
uma doença terrível que a levou à morte.
Separe as crianças em grupos. Entregue uma folha com as seguintes
afirmações:
• Um pescador chamado Jairo foi procurar Jesus.
• Seu filho de nove anos estava muito doente.
• Jesus correu em direção à casa de Jairo e não falou com ninguém até
chegar lá.
• Pedro, André, Tiago, João e Bartolomeu seguiram Jesus até a casa de
Jairo.
• Muitas pessoas estavam chorando por causa da morte da menina.
• Jesus mandou dar um remédio para a menina.
• A menina foi curada.
Peça para que as crianças comparem as frases com o relato bíblico que
está em Marcos 5: 21 a 43. Elas devem identificar o que há de errado nas
frases que foram entregues.
Conte corretamente a história da ressurreição da filha de Jairo. Você pode
ilustrar com imagens ou com o apoio das próprias crianças.
TERCEIRO MOMENTO:
Leia Marcos 5:34 e explique a importância da fé.
Mostre uma caixa de presente e escreva nela a palavra GRATUITO. Dentro
deve estar uma placa com a palavra SALVAÇÃO. Pergunte o que significa a
palavra GRATUITO. Explique que quando uma coisa é grátis, não precisamos
pagar por ela. Pergunte se elas gostariam de ganhar um presente. Explique
que Jesus comprou o presente mais caro do mundo para cada uma das pessoas que vivem em nosso planeta. Abra a caixa e mostre a palavra SALVAÇÃO.
Diga que a salvação é o presente mais precioso que podemos receber e ele
é dado de graça para todos os seres humanos. Não merecemos, mas Jesus já
comprou o presente, que é a vida eterna. A única coisa que precisamos fazer
é acreditar que Jesus pode nos dar esse presente. Isso é fé!
Jesus curou e salvou a menina da história de hoje. Ele quer nos curar e
salvar. Para isso, porém, precisamos aceitar.
Ore com as crianças, pedindo fé para crer e aceitar o presente da salvação.
Se possível, entregue um presentinho para cada criança simbolizando a
graça de Jesus. Se alguém perguntar porque ela ganhou o presente, instrua
a criança a responder: foi um presente. Não fiz nada para merecer; foi de
graça. Jesus também me salvou “de graça”. Eu não fiz nada para merecer.
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
DIA 6
O PLANO DE
RESGATE:
LIMPEZA TOTAL
PRIMEIRO MOMENTO:
Relembre o que foi estudado no dia anterior. Fale que o tema foi sobre
o maior presente que podemos receber. Esse presente, que é a salvação, só
Jesus pode dar.
Peça para as crianças falarem coisas que fazemos que não agradam
a Deus. Escreva as respostas das crianças em pedaços de papel. Cole os
“pecados” numa cruz em que esteja escrita a palavra: JESUS.
Explique que Jesus carregou todos os nossos pecados na cruz. Por isso,
poderemos morar com Ele no Céu para sempre.
SEGUNDO MOMENTO:
Leia Romanos 3:23 e 5:12. Explique que todos nós nascemos em pecado.
Explique o que é pecado. Ensine que o pecado é a desobediência à lei de
Deus.
Coloque a imagem das tábuas dos mandamentos em lugar visível.
Espalhe dez imagens para representar os personagens abaixo. Coloque
também os nomes de cada um.
Peça que as crianças da sala encontrem as imagens escondidas.
Verifique quem encontrou a imagem que representa uma menina chamada Maya.
Maya é uma garota indiana que acreditava em muitos deuses. Até que um dia
um missionário foi até a cidade dela e ensinou a Bíblia para sua família. Eles se
tornaram cristãos e passaram a adorar somente o Deus verdadeiro.
Pergunte se as crianças acham que Maya foi obediente ou desobediente? A
que mandamento Maya obedeceu? Converse sobre o significado do primeiro
mandamento. Cole a imagem que representa Maya próximo às tábuas dos
mandamentos.
SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
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Verifique quem encontrou a imagem de Joana. Faça o mesmo procedimento até que todas as histórias sejam contadas.
Joana precisava tirar uma boa nota na escola. Então, se ajoelhou diante da
imagem de um santo, orou e foi fazer a prova.
Joana foi obediente ou desobediente a Deus? O que ela fez de errado? A
que mandamento ela desobedeceu? Explique o segundo mandamento e cole
a imagem da menina longe das tábuas dos mandamentos.
Henrique contou uma piada com nome de Jesus. Ele foi obediente ou
desobediente?
A que mandamento Henrique desobedeceu? Explique o terceiro mandamento e cole a imagem do menino longe das tábuas.
Os colegas de Marcos o convidaram para jogar videogame na sexta-feira à
noite. Ele decidiu não aceitar porque já era sábado. Ele foi obediente ou desobediente? Explique o quarto mandamento e cole a imagem do menino perto das
tábuas.
Os pais de Carolina não querem que ela assista a alguns desenhos e vídeos
no YouTube. Mesmo estando sozinha em casa, ela cumpre com todos os combinados. Ela foi obediente ou desobediente? Explique o quinto mandamento e cole
a imagem da menina perto das tábuas.
Diego brigou com Mauro e ficou com tanta raiva do colega que tentou agredilo fisicamente. Diego foi obediente ou desobediente? Explique o sexto mandamento e cole a imagem do menino longe das tábuas.
Henrique, que era casado, decidiu deixar a esposa e se casar com outra
mulher. Isso deixou Júlia, a filha do casal, muito triste. Henrique foi obediente
ou desobediente? Explique o sétimo mandamento e cole a imagem do homem
perto das tábuas.
Caio foi comprar pão e percebeu que o dono da padaria deu um dinheiro a
mais de troco. Imediatamente, o menino devolveu o dinheiro ao dono da padaria.
Ele foi obediente? Explique o oitavo mandamento e cole a imagem do menino
perto das tábuas.
Amanda contou para as meninas da turma uma mentira sobre Yasmin. As
meninas começaram a tratá-la de maneira diferente e, por isso, Yasmin não
queria mais ir para a escola. Amanda foi obediente? Explique o nono mandamento e cole a imagem da menina longe das tábuas.
João ganhou uma bola no Dia da Criança. Porém, seu amigo Júlio ganhou uma
bicicleta. João ficou feliz mesmo sabendo que seu amigo ganhara um presente
mais caro. João foi obediente? Explique o décimo mandamento e cole a imagem
do menino perto das tábuas.
Explique para que serve a Lei. Diga que ela mostra o nosso pecado e indica
em que estamos falhando. Porém, a Lei não pode nos limpar ou perdoar.
TERCEIRO MOMENTO:
Mostre três copos transparentes. O primeiro deve estar com a palavra EU
escrita nele e com um pouco de água dentro. O segundo deve estar com a
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
palavra PECADO escrita nele e com um pouco de iodo dentro. O terceiro
deve estar com a palavra JESUS escrita nele e com um pouco de água sanitária dentro.
Explique que, quando desobedecemos, o pecado mancha a nossa vida.
Jogue um pouco de iodo (segundo copo), no primeiro copo. Diga que somente
Jesus pode nos limpar.
Jogue um pouco de água sanitária (terceiro copo), no primeiro copo. Diga
que o pecado ainda existe em nosso planeta. Porém, um dia, o pecado será
destruído para sempre. Então, viveremos com Jesus no Céu.
Jogue o restante da água sanitária (terceiro copo), no segundo copo. Ore
com as crianças pedindo o perdão dos pecados.
Confeccione um imã de geladeira em formato de tábuas dos mandamentos
para que a criança leve para casa e compartilhe os ensinamentos com a família.
SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
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DIA 7
´
A EFICACIA
DO
RESGATE
PRIMEIRO MOMENTO:
Relembre os conceitos estudados no dia anterior utilizando uma caixa
grande com a palavra PECADO escrita nela. Chame uma criança pequena
para participar. Faça a criança caminhar ao redor da caixa. Explique que a
intenção do inimigo de Deus é fazer com que desobedeçamos.
Diga que, primeiro, o inimigo procura nos tentar. Por exemplo: Ele induz
um colega da escola para nos provocar até o ponto de perdermos a paciência e falarmos uma palavra feia. O inimigo tenta colocar na nossa mente
a ideia de que não há problema em jogar o lanche no lixo e dizer para a
mãe que comemos tudo. Ele também tenta fazer com que pensemos que
não há problema em copiar a resposta da prova do colega do lado, já que a
professora não está vendo.
Explique que todos os dias o inimigo faz um monte de tentativas para nos
fazer desobedecer e a intenção dele é nos fazer pecar.
Coloque a criança dentro da caixa. Diga que o inimigo quer nos fazer
pecar, porque sabe que um pecado puxa o outro.
Enrole a criança em uma corrente feita de papel ou de borracha. Fale que
o pecado nos prende. Uma mentira puxa outra, uma desobediência puxa
outra. E, quando estamos presos no pecado, somente Jesus pode nos libertar.
Use uma cruz feita com material firme para ajudar a desenrolar a criança
das correntes. Explique que Jesus nos liberta quando pedimos perdão.
Porém, o melhor mesmo é resistir à tentação e vencer o pecado.
Retire a criança de dentro da caixa. Explique que hoje contaremos a história
de alguém que pecou muitas vezes. Porém, alcançou a libertação do mal.
SEGUNDO MOMENTO:
Conte a história da mulher adúltera que está em João 8: 1 a 11.
Use uma caixa de areia para ilustrar a história. Inicie escrevendo alguns
pecados na areia, como Jesus fez. Mostre algumas pedras e explique o que
aconteceu.
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
Escreva num cartaz a resposta de Jesus a mulher: “Eu também não a condeno. Agora vá e abandone sua vida de pecado” (João 8:11).
Leia o versículo algumas vezes até que as crianças memorizem. Esconda o
cartaz e peça que elas repitam o versículo sem ler.
TERCEIRO MOMENTO:
Converse sobre o que é perdão e a importância de perdoar.
Peça que escrevam ou desenhem um pecado que eles consideram difícil
de abandonar. Explique que quando nos arrependemos e somos perdoados,
aquele pecado vai para bem longe de nós.
Peça para as crianças amassarem as folhas com o pecado e o joguem no
cesto de lixo. Aproveite e fale um pouco a respeito do batismo. Explique que
quando somos batizados, declaramos publicamente nossa união com Cristo
e que recebemos o perdão dos nossos pecados. Faça um apelo para os não
batizados aceitarem a salvação em Cristo. Ore para que as crianças aceitem a
Jesus como Salvador pessoal.
Peça que desenhem o rosto de uma pessoa perdoada por Jesus. Peça que
levem o desenho para casa e colem em um lugar especial para que não
esqueçam a importância do perdão.
SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
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DIA 8
DESFRUTANDO O
RESGATE
PRIMEIRO MOMENTO:
Relembre o tema trabalhado no encontro anterior, mostrando várias imagens
de crianças em atitude de desobediência. Diga que nunca foi o plano de Deus
que as pessoas vivessem praticando maldades. Pelo contrário, o pecado nos
afasta de Jesus.
Para ilustrar, mostre uma folha de papel ofício. Na parte superior da folha, deve
estar escrita a palavra DEUS. Na parte inferior, a palavra EU.
Explique que o plano de Deus era que os seres humanos sempre ficassem
ligados a Ele. Porém, o pecado afastou Deus de Seus filhos.
Recorte a folha ao meio e cole em lugar visível da sala deixando a parte em
que estão escritas as palavras DEUS e EU separadamente.
Diga que a mentira, a maldade, a inveja, a cobiça, a idolatria, o ciúme, o egoísmo, enfim, os pecados, nos afastam de Deus.
À medida que for falando, cole os nomes dos pecados entre uma folha e outra.
Explique que o único elo de ligação entre nós e Deus é Jesus.
Cole uma cruz entre as folhas; ela deve ligar as palavras DEUS e EU.
Explique que as pessoas que entendem isso não conseguem deixar de compartilhar o amor de Deus com outros.
SEGUNDO MOMENTO:
Explique que, durante essa semana, aprendemos sobre um resgate especial. Diga que você vai falar algumas frases que nos ajudarão a relembrar o
que aprendemos. Porém, é preciso prestar bastante atenção e cumprir com o
que foi pedido:
• Se o problema do pecado começou no Céu, levante uma das mãos.
• Se Lúcifer enganou boa parte dos anjos, levante o pé.
• Se Adão e Eva desobedeceram a Deus, faça sinal de positivo.
• Se o pecado trouxe muita tristeza e sofrimento, faça sinal de negativo.
• Se Jesus veio morrer numa cruz para nos resgatar do pecado, bata palmas.
• Se Jesus vai levar para o Céu todos aqueles que aceitarem o Seu amor, grite “viva”.
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SEMANA SANTA PARA MENORES O RESGATE
Para ilustrar a próxima reflexão, você vai precisar de um personagem preso
no palito (palitoche), uma base de isopor e quatro plaquinhas iguais, feitas de
papelão. Escreva em cada uma as palavras: BÍBLIA, TESTEMUNHO, ORAÇÃO E
LOUVOR. Faça também, uma seta com a palavra PECADO escrita nela.
Agora leia: “Assim que, se alguém está em Cristo, nova criatura é; as coisas
velhas já passaram; eis que tudo se fez novo” (2 Coríntios 5:17). Use a Bíblia.
Explique que a pessoa que foi resgatada por Jesus, passa a viver uma nova vida.
Fixe o personagem na base de isopor.
Para que a pessoa fique forte e protegida, é preciso que ela estude a Bíblia. Fixe
a plaquinha com a palavra BÍBLIA, ao lado do personagem. Aproveite para falar
um pouco sobre o que pode nos atrapalhar de estudar a Bíblia.
Explique que para ficar ainda mais forte e protegida, a pessoa também não
pode deixar de orar. Aproveite para falar um pouco sobre a importância da oração.
Fixe a plaquinha da ORAÇÃO do outro lado do personagem, de maneira que ao
terminar a ilustração as quatro plaquinhas estejam juntas, formando uma caixa,
com o personagem dentro.
Explique que para ficar bem protegida, a pessoa também não pode deixar de
louvar e agradecer a Deus. Aproveite para dar exemplos de motivos para agradecer e fixe a plaquinha LOUVOR.
Termine dizendo que o que não pode faltar é o testemunho. Então fixe a plaquinha TESTEMUNHO formando um quadrado ao redor do personagem.
Diga que esses elementos são fundamentais para manter a pessoa protegida
contra os ataques do inimigo, que tenta a todo instante nos fazer pecar. A pessoa
que lê a Bíblia, ora, louva e testemunha dá evidências de que foi transformada
por Jesus e vive uma nova vida em Cristo.
Mostre a seta quando falar dos ataques do inimigo.
TERCEIRO MOMENTO:
Chame uma das crianças e dê um lindo embrulho de presente só para ela.
Pergunte para as outras crianças como elas se sentem sabendo que só um amiguinho ganhou o presente. Diga que é um presente maravilhoso. Porém, só
aquela criança vai levar para casa. Isso é bom ou ruim? O que seria melhor?
Peça que a criança abra a caixa. Dentro dela, coloque um cartão com a frase:
TENHO BOAS NOTÍCIAS PARA COMPARTILHAR. O PRESENTE É PARA TODOS! EU
JÁ GANHEI E VOCÊS TAMBÉM VÃO GANHAR!
Entregue uma lembrança para todas as crianças.
Explique que tudo o que elas aprenderam durante essa semana foi muito
importante e que elas não podem deixar de compartilhar com outras pessoas
que ainda não conhecem a mensagem.
Diga que todos os que são resgatados por Jesus não conseguem deixar de falar
do amor de Deus.
Faça um apelo para que as crianças aceitem a Jesus no coração, tenham uma
nova vida em Cristo e usem seus dons e talentos para falar de Jesus aos outros.
Encerre com uma oração de consagração a Deus.
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ANOTACOES
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