MECÂNICA – 2ª LISTA DE EXERCÍCIOS

COLÉGIO PEDRO II – CAMPUS TIJUCA II
DEPARTAMENTO DE FÍSICA
COORDENADOR: PROFESSOR JOSÉ FERNANDO
2a SÉRIE – PROFESSORES: ROBSON / JULIEN / JOSÉ FERNANDO / THIAGO / BRUNO / RONALDO
MECÂNICA – 2ª LISTA DE EXERCÍCIOS
Durante uma corrida de carros, um dos competidores consegue atingir 100km/h desde a largada em
5,0s. Calcule a aceleração média desenvolvida.
2ª Questão
Um automóvel encontra-se parado diante de um
semáforo. Logo quando o sinal abre, ele arranca com
aceleração 5,0m/s², enquanto isso, um caminhão
passa por ele com velocidade constante igual a
10m/s.
(A) depois de quanto tempo o carro alcança o caminhão?
(B) calcule a distância percorrida até o encontro.
3ª Questão
Um veículo parte do repouso em movimento retilíneo e acelera com aceleração escalar constante
igual a 2,0m/s2. Pode-se dizer que sua velocidade escalar e a distância percorrida após 3,0 segundos, valem, respectivamente:
(A) 6,0m/s e 9,0m
(B) 6,0m/s e 18m
(C) 3,0m/s e 12m
(E) 2,0m/s e 12m
(D) 12m/s e 35m
4ª Questão
Um móvel parte do repouso com aceleração constante de intensidade igual a 2,0m/s2 em uma trajetória
retilínea. Após 20s, começa a frear uniformemente
até parar a 500m do ponto de partida. Em valor absoluto, a aceleração de freada, em m/s2, foi:
(A) 8,0
(B) 6,0
(C) 4,0
(D) 2,0
(E) 1,6
5ª Questão
Uma motocicleta pode manter uma aceleração
constante de intensidade 10m/s2. A velocidade inicial
de um motociclista, em m/s, com esta motocicleta,
que deseja percorrer uma distância de 500m, em linha reta, chegando ao final desta com uma velocidade de intensidade 100m/s é:
(A) zero
(B) 5,0
(C) 10
(D) 15
(E) 20
6ª Questão
Um ponto material parte do repouso em movimento uniformemente variado e, após percorrer 12m,
está animado de uma velocidade escalar de 6,0m/s.
A aceleração escalar do ponto material, em m/s² vale:
(A) 1,5
(B) 1,0
(C) 2,5
(D) 2,0
(E) 4,0
A velocidade escalar de um móvel, que
percorre uma trajetória
retilínea, varia com o
tempo de acordo com
o gráfico. Analisando o
gráfico, é correto concluir que:
(A) a aceleração escalar média, no intervalo de 0 a
10s, é de 2,0m/s2.
(B)) a velocidade escalar média, no intervalo de 0 a
15s, é de 15m/s.
(C) o movimento é progressivo apenas no intervalo
de 0 a 5,0s.
(D) o movimento é retardado apenas no intervalo de
15s a 20s.
(E) o movimento é acelerado apenas no intervalo de
0 a 5,0s.
8ª Questão
O gráfico das velocidades em função do tempo
mostrado a seguir referese ao movimento de dois
carros que percorrem a
mesma trajetória retilínea e
passam pela mesma posição em t = 0s. Da análise
desse gráfico, é correto afirmar que:
(A) os carros encontram-se no instante t = 2,0s.
(B) os carros encontram-se no instante t = 4,0s
(C) o carro I percorre 20m nos primeiros 2,0s de
movimento.
(D) o carro II percorre 10m nos primeiros 2,0s de
movimento
(E) o carro II percorre 20m nos primeiros 4,0s de
movimento.
9ª Questão
Um corpo é abandonado a 80m do solo. Sendo
g = 10m/s² e o corpo estando livre de forças dissipativas, determine o instante e a velocidade que o móvel possui ao atingir o solo.
1
1ª Questão
7ª Questão
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Questões para praticar
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MECÂNICA – 2ª LISTA DE EXERCÍCIOS
10ª Questão
No sistema a seguir, A
tem massa m = 10kg. B
tem massa m = 15kg. α =
45°. Qual será o coeficiente de atrito entre as superfícies em contato, do
corpo A com o plano, para
que o corpo se desloque
com movimento uniforme?
Observações: g = 10m/s2; o peso da corda, o atrito
no eixo da roldana e a massa da roldana são desprezíveis.
(A) 1,0N (B) 1,4N (C) 1,8N (D) 2,2N (E) 2,6N
horizontal e se unem à corda C no ponto P. A corda
C tem preso à sua extremidade um objeto de massa
igual a 10kg. Considerando o sistema em equilíbrio,
determine as trações nos fios A, B e C
Questões de vestibular
1ª Questão
Texto para as questões 1 e 2::
11ª Questão
(B) a intensidade da reação normal sobre o bloco;
(C) o tempo gasto pelo bloco para atingir o ponto B;
(D) a velocidade com que o bloco atinge o ponto B.
(A) Entre 0 e 1 0 segundo.
(B) Entre 1,0 e 5,0 segundos.
12ª Questão
(C) Entre 5,0 e 8,0 segundos.
Um corpo de peso P é sustentado por duas cordas inextensíveis, conforme a figura.
Sabendo que a intensidade da
tração na corda AB é de 80N,
calcule:
(A) o valor do peso P:
(D) Entre 8,0 e 11 segundos.
(E) Entre 12 e 15 segundos.
(B) a intensidade da tração na corda BC.
(B) Entre 1 e 5 segundos.
(C) Entre 5 e 8 segundos.
13ª Questão
No sistema, o peso P
está preso ao fio AB por uma
argola. Despreze os atritos e
calcule as trações nos fios
AO e BO. Dados: P = 100N,
sen 30o = 0,50 e cos 30o =
0,80.
14ª Questão
As cordas A, B e
C da figura têm
massa desprezível
e são inextensíveis.
As cordas A e B estão presas no teto
2ª Questão
Em que intervalo de tempo o corredor apresenta
aceleração máxima?
(A) Entre 0 e 1 segundo.
(D) Entre 8 e 11 segundos.
(E) Entre 9 e 15 segundos.
3ª Questão
Para medir o tempo de reação de uma pessoa,
pode-se realizar a seguinte experiência:
I. Mantenha uma régua (com cerca de 30 cm) suspensa verticalmente, segurando-a pela extremidade superior, de modo que o zero da régua esteja situado na extremidade inferior.
II. A pessoa deve colocar os dedos de sua mão, em
forma de pinça, próximos do zero da régua, sem
tocá-la.
2
(A) a aceleração com que o bloco desce o plano;
Em uma prova de 100m rasos, o desempenho típico de um corredor padrão é representado pelo gráfico. Baseado no gráfico, em que intervalo de tempo
a velocidade do corredor é aproximadamente constante?
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Um corpo de massa m = 10kg está apoiado num
plano inclinado de 30º em relação à horizontal, sem
atrito, e é abandonado no ponto A distante 20m do
solo. Supondo a aceleração da gravidade no local
de módulo g = 10 m/s², determinar:
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III. Sem aviso prévio, a pessoa que estiver segurando a régua deve soltá-la. A outra pessoa deve
procurar segurá-la o mais rapidamente possível e
observar a posição onde conseguiu segurar a régua, isto é, a distância que ela percorre durante a
queda.
O quadro seguinte mostra a posição em que três
pessoas conseguiram segurar a régua e os respectivos tempos de reação.
Distância percorrida
pela régua durante a
queda
(Segundo)
Tempo de reação
(Segundo)
0,30
0,24
0,15
0,17
0,10
0,14
A distância percorrida pela régua aumenta mais
rapidamente que o tempo de reação porque a:
(A) energia mecânica da régua aumenta, o que a faz
cair mais rápido.
(B) resistência do ar aumenta, o que faz a régua cair
com menor velocidade.
(C) aceleração de queda da régua varia, o que provoca um movimento acelerado.
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3
(D) força peso da régua tem valor constante, o que
gera um movimento acelerado.
(E) velocidade da régua é constante, o que provoca
uma passagem linear de tempo.