PÔSTERES FIXAÇÃO DOS BANNER – 13h30min INÍCIO

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PÔSTERES
FIXAÇÃO DOS BANNER – 13h30min
INÍCIO DA AVALIAÇÃO – 14h30min
RETIRADA DOS BANNER – 17h
MONITORES: Andressa Cardoso, AndreiaChiapinoto,
DeiseCassel, PriscilaSaciloto de Souza
Dia: 06 de novembro - Quarta-Feira
Local:Hall do Salão de Atos do prédio 13, Conjunto III
Professor Avaliador: Aline Marques da Silva
AUTOR
LEANDRO DA SILVA ROUBUSTE
TÍTULO
CULTURA DOS POVOS E SUA
INFLUÊNCIA NA PAISAGEM DOS
PAÍSES
LEANDRO DA SILVA ROUBUSTE
FILOSOFIA E GEOGRAFIA: QUAL A
CONTRIBUIÇÃO DO TRABALHO
INTERDISCIPLINAR?
DEISE CAROLINE TRINDADE
LORENSI
CUIA E CHALEIRA: RESGATE DA
IDENTIDADE SUL-RIO-GRANDENSE
LUIZA LONDERO VERARDO
O PAPEL DO PROFESSOR DA
EDUCAÇÃO INFANTIL
O BRASIL QUE TEMOS E O BRASIL QUE
QUEREMOS: REFLEXÕES ACERCA DOS
PROBLEMAS SOCIAIS, POLÍTICOS E
AMBIENTAIS DO PAÍS
DEISE CAROLINE TRINDADE
LORENSI
CARENINA DE SOUZA NUNES
O APRENDIZADO DE LE NAS ESCOLAS:
UM PROCESSO DE TRABALHO COM A
HETEROGENEIDADE DE SABERES
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Dia: 06 de novembro - Quarta-Feira
Local: Hall do Salão de Atos do prédio 13, Conjunto III
Professor Avaliador: Karla Souza Tatsch
AUTOR
MARIA SEZELI BENAZZI PACHECO
TÍTULO
O LÚDICO COMO MOTIVAÇÃO PARA A
APRENDIZAGEM DA LÍNGUA
ESTRANGEIRA
BIANCA PINTO BARACCHINI
UMA VISÃO DE ENSINO DA LÍNGUA
PORTUGUESA COMO ESTRANGEIRA
RELAÇÕES ENTRE A PRÁTICA DE
LEITURA E O AUMENTO DA AQUISIÇÃO
DE CONHECIMENTO DE MODO GERAL
BARBARA LILIAN NASCIMENTO
FERREIRA
SUZANE GIOVELLI MARTINS
ANGELITA SCALAMATO
VANDERSON SILVA DOS SANTOS
KELLEN DE LIMA MACHADO
CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E
PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA
DÍADE DESAFIADORA À ATUAÇÃO
DOCENTE
ESTUDO DAS REGIÕES BRASILEIRAS:
DIFERENTES ASPECTOS QUE
COMPÕEM A IDENTIDADE NACIONAL
INSERÇÃO DOCENTE NA ESCOLA
O USO DO TANGRAM COMO
INSTRUMENTO NA APRENDIZAGEM
DA MATEMÁTICA NO ENSINO
FUNDAMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA
JUNTO AO PIBID
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Dia: 06 de novembro - Quarta-Feira
Local: Hall do Salão de Atos do prédio 13, Conjunto III
Professor Avaliador: Janaina Souza Teixeira
AUTOR
MATEUS LORENZON
TÍTULO
PLANEJAMENTO NO ENFOQUE
EMERGENTE: A INVESTIGAÇÃO COMO
PRINCÍPIO DE TRABALHO PEDAGÓGICO
TANISE DA ROSA RIBEIRO
CRIANÇA E A MÚSICA: UM ENCONTRO DE
POSSIBILIDADES LÚDICA
ELABORAÇÃO DE VÍDEOS: FERRAMENTA
DIDÁTICA PARA A SENSIBILIZAÇÃO
AMBIENTAL
POPULARIZAÇÃO DA LITERATURA POR
INTERMÉDIO DA RÁDIO ESCOLA
ATIVIDADE LÚDICA PEDAGÓGICA: UM
RETRATO DA REGIÃO CENTRO-OESTE
ANGELITA SCALAMATO
EDUARDO BERTAGNOLLI
RODRIGO
REIS
MACHADO
ALISSANI KONIG
DOS
PIBID/GEOGRAFIA/UNIFRA:
CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO
DOCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR
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RETIRADA DOS BANNER – 17h
Dia: 06 de novembro - Quarta-Feira
Local: Hall do Salão de Atos do prédio 13, Conjunto III
Professor Avaliador: Valeria IensenBortoluzzi
AUTOR
ALESSANDRA FOGGIATO DA
ROSA
TÍTULO
INTERLOCUÇÕES DO PLANEJAMENTO
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
VASCONCELOS
UM OLHAR NA IMPLANTAÇÃO DO
PROGRAMA NACIONAL DE TRANSPORTE
DEISE DE SIQUEIRA POTTER
UM RÁPIDO OLHAR NA IMPLANTAÇÃO DA
LEI 10.639 NA ESCOLA
A UTILIZAÇÃO DO TEATRO NA ESCOLA E
A SUA INFLUÊNCIA NA FORMAÇÃO DA
CIDADANIA
REGIÃO NORTE: DIFERENTES ASPECTOS
QUE COMPÕEM A IDENTIDADE
REGIONAL
ACEITAR E INCLUIR: UMA
RESPONSABILIDADE PARA OS
PROFESSORES
TAMILA
MACIEL
ANA MARIA SILVA PENDEIS
ALEX
OLIVEIRA
SEQUEIRA
VALÉRIA GOMES FARIA
DE
PÔSTERES
FIXAÇÃO DOS BANNER – 13h30min
INÍCIO DA AVALIAÇÃO – 14h30min
RETIRADA DOS BANNER – 17h
Dia: 06 de novembro - Quarta-Feira
Local: Hall do Salão de Atos do prédio 13, Conjunto III
Professor Avaliador: Gislaine MocelinAuzani
AUTOR
CLÁUDIO PALAGI DA SILVA
FRANCINNE
MACHADO
TACIELE
SILVA
BRESOLIN
RODRIGUES
ANDRÉIA
CHIAPINOTO
DA
MORO
DANIELA VINQUES
JÉSSICA MACHADO PEREIRA
TÍTULO
ESCOLA SANTA CATARINA, UM MARCO DO
PRESENTE E DO PASSADO DO BAIRRO
ITARARÉ, EM SANTA MARIA (RS) .
CONSOLIDANDO A IDENTIDADE
NOMENCLATURA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL:
UM NOVO OLHAR
MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
UMA IMPORTANTE FONTE DE ESTÍMULOS
MÚSICA: UM MEIO PARA
REPRESENTARMOS A REALIDADE EM QUE
ESTAMOS INSERIDOS
RECREIO DIRIGIDO: MOMENTO DE
RESGATE DO BRINCAR.
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