Exame

ES COL A S UP E RI OR AG R ÁR I A
INSTITUTO POLITÉCNICO DE CASTELO BRANCO
PROTECÇÃO CIVIL
EXAME DE ÉPOCA NORMAL DE INFORMÁTICA E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO
05 de Julho de 2006
Duração 1:30 horas acrescidos de 30 minutos de tolerância.
Leia com atenção todas as perguntas antes de iniciar a prova.
Qualquer tentativa de consulta não autorizada será penalizada com a anulação da prova.
Todos os cálculos necessários para justificar as respostas dadas devem ser apresentados sob pena de não
cotação da resposta.
Coloque a sua identificação na folha de teste.
Nome: ____________________________________________________
Número: _____ /____
Questão
1
2
3
4
5
Total
Cotação
6
2,0
3,0
4,5
4,5
20
Docentes
Classificação
PROVA A
1. Das seguintes afirmações escolha a correcta (Cada resposta correcta = 0,6 valores).
1.1 O conceito de algoritmo pode ser descrito como:
 a ordem pela qual os cálculos têm que ser executados nas funções ou nas procedimentos por forma
a efectuar operações aritméticas.
 o modo como o caminho lógico deve ser seguido para que as acções produzam os resultados
pretendidos
 o método pelo qual o computador consegue resolver problemas de elevada complexidade.
 nenhuma dos anteriores.
1.2 O conceito de ciclos infinitos que por vezes podem ocorrer nas estruturas de repetição, significa que :
 a estrutura de repetição executa-se durante as primeiras 1000 ocorrências, após o que o programa
sabe que tem que terminar.
 o programa detecta essa ocorrência e aborta sozinho.
 a estrutura de repetição nunca irá iniciar-se.
 nenhuma das anteriores.
1.3 A divisão de um algoritmo em módulos (Procedimentos e Funções) permite:
 aumentar a complexidade, pois aumenta a quantidade cálculos a efectuar.
 diminuir a complexidade, mas aumenta a quantidade de cálculos a efectuar.
 diminuir a complexidade, no entanto aumenta a dificuldade em detectar possíveis erros.
 nenhuma dos anteriores.
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Frequência de Informática e Tecnologias de Informação
1.4 A principal vantagem dos fluxogramas consiste:
 na simplicidade das instruções que o compõem.
 na facilidade de visualização, uma vez que é constituído por blocos.
 na facilidade de visualização, uma vez que é constituído por instruções em linguagem natural.
 nenhuma das anteriores.
1.5 Numa rede ponto-a-ponto, os computadores actuam:
 de forma a garantir a confidencialidade dos dados.
 de forma diferenciada, o servidor só actua como servidor e o cliente só actua como cliente.
 de forma a comunicar num canal privilegiado e seguro entre ambos.
 nenhuma das anteriores.
1.6 O protocolo SMTP é utilizado para executar a transferência de :
 ficheiros entre servidores.
 correio electrónico entre servidores.
 ambos.
 nenhuma dos anteriores.
1.7 O endereço IP 10.1.1.254 pertence à :
 classe B.
 classe A.
 classe C.
 nenhuma das anteriores.
1.8 Numa rede de computadores em topologia star :
 se um dispositivo falha provoca a quebra de toda a rede.
 se um dispositivo falha não provoca a quebra de toda a rede.
 se um dispositivo falha provoca o congestionamento do tráfego na rede.
 nenhuma dos anteriores.
1.9 O comando Ping permite:
 verificar qual o protocolo que está a ser utilizado para comunicação.
 verificar se existe ligação entre o nosso computador e outro na rede..
 obter informação relacionada com o endereço do computador onde o comando é executado.
 nenhuma dos anteriores.
1.10 O principal papel de uma firewall é:
 proteger de ataques de vírus.
 controlar o acesso a uma rede protegida.
 impedir que o nosso computador propague vírus pela rede..
 nenhuma das anteriores.
2. (2,0 valores) Considere as seguintes questões.
2.1 (1,0 valor) Represente o seguinte número no sistema de numeração binário: 128(10)
2.2 (1,0 valor) Utiliza tabelas de Verdade para provar o seguinte teorema: X  X  1
Prova A
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Frequência de Informática e Tecnologias de Informação
3. (3,0 valores) Considere as seguintes questões.
3.1 (1,5 valores) Descreve de forma sucinta o que entende por material passivo e material activo no que se
refere a redes informáticas. Apresente um exemplo de cada.
3.2 (1,5 valores) Indique de forma sucinta o significado e função do endereço de rede. Apresente como
exemplo um endereço de rede para as classes A, B e C.
4. (4,5 valores) Considere as seguintes questões.
4.1 (1,5 valores) Dos métodos de descrição de algoritmos que conhece, indique vantagens e desvantagens dos
mesmos. Pode apresentar exemplos se necessário.
4.2 (1,5 valores) Utilizando as estruturas de pseudocódigo leccionadas na aulas, implemente um algoritmo que
permita efectuar e apresentar o cálculo da hipotenusa de um triângulo rectângulo. As medidas dos catetos
serão fornecidas pelo utilizador.
4.3 (1,5 valores) Modifique o algoritmo anterior de forma a que o cálculo da hipotenusa seja efectuado e
apresentado através de um procedimento.
5. (4,5 valores) Considere as seguintes questões.
5.1 (1,5 valor) Considere a figura seguinte. Como procede para somar o conteúdo das células A1,B1,C1, D1,
A2,B2,C2, D2, A3,B3,C3, D3, A4,B4,C4, D4, colocando o resultado na célula E1?
5.2 (0,75 valores) Qual é o significado no Access da expressão de validação: like “V???”.
5.3 (0,75 valores) O que significa no Access a regra de validação <> 0?
5.4 (0,75 valores) Qual o significado da máscara de input >L<L??????.
5.5 (0,75 valores) Um dos campos que pode ser preenchido em ‘propriedades do campo’ é ‘legenda’. Explique
para que serve.
Prova A
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