EBI Fernando Casimiro Pereira da Silva Ficha de avaliação – Ciências da Natureza - 6º ano Nome__________________________________________ nº ____ turma ____ Classificação _____________________ Professor ______________________ Encarregado de Educação __________________________________________ Lê com atenção antes de responder às perguntas. C ot aç ão Bom trabalho! 1 – A figura representa o sistema urinário humano. 1.1 – Faz a legenda da figura. 1 - ______________ 2 - ______________ 3 - ______________ 4 - ______________ 1.2 – Diz que função desempenha no referido sistema, o órgão: 1 - _____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3 - _____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1.3 – Indica dois constituintes da urina. _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 1.4 – Indica três cuidados que devemos ter para um bom funcionamento do Sistema Urinário. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ A T R A N SP O RT A R TRANSPORTE 2 – A figura representa esquematicamente a pele. 2.1 – Faz a legenda da figura. 1 - ___________________ 2 - ___________________ 3 - ___________________ 4 - ___________________ 5 - ___________________ 6 - ___________________ 2.2 – Indica o número da estrutura onde se produz o suor. ____________________________________________________________________ 2.3 – Que duas funções importantes desempenha libertação de suor, no nosso organismo? _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.4 – Qual a importância para o organismo da substância produzida pela estrutura representada pelo número 4. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3 – Refere três cuidados a ter com a pele para que esta se mantenha saudável. _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4 – Como se designa o período da adolescência em que o corpo dos rapazes e das raparigas sofrem grandes mudanças? ____________________________________________________________________ 5 – Refere três diferenças morfológicas externas que ocorrem, durante esse período: a) nas raparigas _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ b) nos rapazes _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ A T RA NSP O RT A R TRANSPORTE 6 – Como se designam as diferenças morfológicas externas que distinguem os rapazes das raparigas, a partir do período referido em 4? _____________________________________________________________________ 7 – Os esquemas A e B representam, respetivamente, o sistema reprodutor masculino e o sistema reprodutor feminino. 7.1 – Faz a legenda da figura, registando em cada espaço o número certo. 1 – testículo 2 – ovário 3 – útero 4 – pénis 5 – canal deferente 6 – próstata 7 – trompa 8 – vulva 9 – vesícula seminal 10 – vagina 7.2 – Dos órgãos assinalados na figura A e B, refere os que são produtores de células sexuais: - no homem _____________________________________ - na mulher _____________________________________ 8 – O quadro refere-se a fenómenos que se passam no sistema reprodutor feminino. Faz a correspondência entre os termos da coluna I e as frases da coluna II. Coluna I Nidação Coluna II ● ● Junção do espermatozoide com o óvulo Fecundação ● ● Libertação do óvulo pelo ovário Ovulação ● Acomodação do embrião na parede do útero ● 9 - Na figura estão representadas algumas fases do desenvolvimento embrionário e fetal, que se encontram desordenadas. 9.1 – Coloca-as por ordem de desenvolvimento. ________________ A T RA NSP O RT A R TRANSPORTE 9.2 – Faz a correspondência entre os termos e a letra do esquema. Embrião - ____; Mórula - ____; Feto - ____; Fecundação - ____ 10 – A figura representa uma fase do desenvolvimento fetal na espécie humana. 10.1 – Faz a legenda da figura. 1 - ________________________ 2 - ________________________ 3 - ________________________ 4 - ________________________ 10.2 – Que função tem a estrutura representada pelo: número 4? _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ número 1? _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 11 – Utilizando números de 1 a 10, ordena os fenómenos da reprodução segundo a sequência em que ocorrem: ___ Fecundação ___ Desenvolvimento do feto ___ Saída da Placenta ___ Desenvolvimento do embrião ___ Dilatação do colo do útero ___ Divisão sucessivas do ovo ___ Nidação ___ Corte do cordão umbilical ___ Saída da cabeça e do corpo do bebé ___ Formação da placenta e do cordão umbilical 12 – Indica dois comportamentos que uma grávida deve seguir de modo a asse gurar o bom desenvolvimento do novo ser. _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 13 – Indica três cuidados que se devem ter, para que o bebé cresça saudável. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ TOTAL Cot ação Grupos Perguntas Percentagem I 1.1, 1.2, 1.3 e 1.4 Sistema urinário 20 II 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 e 3 Pele 23 III 4, 5, 6 e 7 Sistema reprodutor humano 22 IV 8, 9 10, 11, 12 e 13 Fecundação, gravidez e parto 35 100 José Costa