Matéria: biologia Assunto: fisiologia humana – Sistema NERVOSO Prof. Enrico blota Biologia FISIOLOGIA HUMANA – SISTEMA NERVOSO Tem por função receber, associar, armazenar ou emitir informações garantindo assim a homeostase e neurossecreção. É dividido didaticamente em dois, o Sistema Nervoso Central, destacando o hipotálamo, cérebro, cerebelo, ponte e bulbo; e o Sistema Nervoso Periférico, formado por gânglios nervosos e nervos, sendo 12 pares de nervos cranianos e 31 pares de nervos raquidianos. Os tipos celulares são os neurônios e as células glia, que compõem o tecido nervoso. Observe a divisão básica. Divisão do sistema nervoso: 1. Parte Central – Sistema nervoso central (SNC) A caixa craniana protege o encéfalo assim como a espinha dorsal protege a medula espinhal. Todo o sistema nervos é protegido por três membranas chamadas meninges (dura-máter – mais externa, aracnóide – mediana e pia-máter – mais interna). Nas meninges também há o líquido cefalorraquidiano ou líquor que protege o sistema de impactos. A análise desse líquido permite saber se há ou não meningite. •• Encéfalo – cérebro, cerebelo e tronco encefálico (mesencéfalo, ponte e bulbo raquidiano) •• Medula Espinhal 2 Biologia – Prof. Enrico Blota 2. Parte periférica – Sistema nervoso periférico (SNP) – Gânglios e Nervos 3. Parte autônoma- Sistema nervoso autônomo (SNA) Todos os órgãos viscerais têm uma regulação autônoma, independente de um controle voluntário. Respiração e movimentos peristálticos, por exemplo, não dependem do sistema nervoso voluntário. São controlados pelo SNA. Os nervos e os gânglios do SNA estão reunidos em dois grupos: Os do sistema simpático e os do sistema parassimpático. Reflexo É um ato involuntário e rápido que visa uma proteção ou adaptação do organismo quando recebemos um estímulo periférico. Ocorre por estimulação física ou química e depende de uma série de estruturas para que se efetive a reação ou ação reflexa. Essas estruturas constituem o arco reflexo simples (que é o trajeto percorrido pelo impulso nervoso). www.enemquiz.com.br 3 Leitura Obrigatória – Aparelho sensorial Para que os processos de recepção a estímulos externos ocorram, necessitamos de receptores sensoriais, estruturas que têm a função de receber um estímulo e transformá-lo em impulso nervoso, que é processado nos centros nervosos cerebrais. Informado sobre as alterações do seu interior e as do ambiente, o corpo inicia as reações de adaptação às novas condições. Alguns envolvidos no aparelho sensoriais são os mecanorreceptores que corrrespondem aos receptores de pressão (ex: na pele), quimiorreceptores que correspondem aos receptores de substâncias químicas (ex. lingua e cavidade nasal), fotorreceptores que são receptores de luz (ex.: células da retina do olho) e termorreceptores que são receptores de calor ou frio. Como funciona o aparelho sensorial? 4 www.enemquiz.com.br Biologia – Prof. Enrico Blota Receptores cutâneos Visão – Para atingir a retina, o feixe de luz inicia o trajeto pela córnea (capa protetora do cristalino). Logo atrás da pupila está o cristalino, que é uma lente biconvexa que torna o feixe de luz convergente, permitindo a formação da imagem na retina. Na retina existem os cones (responsáveis pela visão em cores) e os bastonetes (responsáveis pela visão noturna). Assim, a luz atravessa esse sistema de lentes até chegar à retina. Através do nervo óptico a atividade elétrica é endereçada até o lobo occipital no cérebro, que forma a imagem corretamente. Na retina, há a fovea centralis que é a região rica em células fotorreceptoras. No ponto cego não tem células fotorreceptoras. www.enemquiz.com.br 5 Os olhos são revestidos pela conjuntiva, uma membrana transparente com finíssimos vasos sanguíneos. Sob a conjuntiva encontram-se três camadas de tecidos: a esclerótica, a coróide e a retina. 6 www.enemquiz.com.br Biologia – Prof. Enrico Blota OBS.: Outros defeitos relacionados à visão são presbiopia (vista cansada), glaucoma (aumento da pressão), conjutivites (irritações ou inflamações da conjuntiva), tracoma (infecção grave na conjuntiva) e catarata (perda da transparência do cristalino). Audição – A orelha é o órgão do equilíbrio e também da captação do som e transformação em atividade elétrica. Assim, é mecanorreceptor, pois percebe ondas sonoras que provocam deformações em suas estruturas. Apresenta três regiões: Orelha externa, orelha média e orelha interna. www.enemquiz.com.br 7 Como a orelha atua no equilíbrio? O labirinto é uma região importante na orelha interna. Formado por uma câmara, o vestíbulo, ligada a três canais semicirculares. Na base de cada canal há uma dilatação, a ampola, e internamente a ela, grupos de neurônios, os neuromastos, semelhantes aos da linha lateral dos peixes. O labirinto é preenchido pela endolinfa, onde ficam dispersos grânulos de carbonato de cálcio, os otólitos, que são responsáveis pela estimulação dos neuromastos quando há uma corrente ou deslocamento de endolinfa. O ramo vestibular do nervo auditivo leva ao cérebro os impulsos nervosos que nos dão a percepção dos movimentos e da nossa posição em relação à força de gravidade possibilitando o equilíbrio e a postura. Olfato – Para sentirmos o cheiro dos alimentos e das partículas presentes no ar devemos ter os seguintes eventos: 1. As moléculas odofíferas penetram na cavidade nasal 2. Os pêlos olfatórios possuem receptores para tipos específicos de moléculas odofíferas 3. Os potenciais de ação produzidos pela ligação entre as moléculas odofíferas e os receptores são transmitidos pelas células olfatórias até o bulbo olfatório 4. Os interneurônios no bulbo olfatório integram a informação oriunda das células olfatórias Paladar – O gosto relaciona-se à percepção de soluções que entram em contato com as células sensoriais, de forma semelhante ao que ocorre com o olfato. Na língua, a células sensoriais que são estimuladas pelas substâncias que entram na boca, o que gera um impulso nervoso. De cada botão gustativo sai uma fibra nervosa, que é um ramo de um nervo craniano e, assim, o impulso nervoso chega ao cérebro, onde temos a consciência do gosto. 8 www.enemquiz.com.br Biologia – Prof. Enrico Blota www.enemquiz.com.br 9