FACULDADE DO SERIDÓ - FAS PLANO DE ENSINO CURSO: TURISMO DISCIPLINA: GEOGRAFIA DO BRASIL 1. EMENTA: O espaço geográfico brasileiro. Representação cartográfica. Formação sócioterritorial do Brasil. O processo de produção do território brasileiro: as fases colonial, agrário-exportadora e urbano-industrial. A industrialização, a formação do mercado nacional e o papel do Estado. Políticas regionais e ação governamental. Divisões regionais: critérios e objetivos. Identidade e territorialidade nacional. Estudo da ocupação e uso do espaço geográfico para o Turismo (fatores geográficos e identificação de potencialidades). CARGA HORÁRIA TOTAL (72H) TEÓRICA (54H) PRÁTICA (18H) PERÍODO LETIVO: 2º Ano / 2º Semestre 2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. ORGANIZAÇÃO POLÍTICA E SÓCIO-ECONÔMICA DO MUNDO CONTEMPORÂNEO • Panorama político e sócio-econômico do mundo atual • Organizações econômicas e militares • Conflitos étnico-culturais e conseqüências político-econômica na atualidade • As relações de poder no espaço mundial; 2. GEOGRAFIA POLÍTICA DO MUNDO ATUAL: O MUNDO EM TRANSFORMAÇÃO • O espaço mundial na primeira década do século XXI • Economia e geopolítica: o mundo em transformação • As grandes potencias econômico e política • O Sul e as desigualdades internacionais; • Globalização e mercados regionais; 3. QUESTÃO AMBIENTAL: NATUREZA, SOCIEDADE E TECNOLOGIA • Desenvolvimento, sustentabilidade, industrialização e consumo • Grandes catástrofes ambientais e suas causas: Consciência ambiental, Movimentos e mobilização • Dinâmica climática e problemas ambientais no mundo • As conquistas tecnológicas e a alteração do equilíbrio natural 4. O TRABALHO E AS FORMAS DE TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO BRASILEIRO • Os ecossistemas: ameaças e questões ambientais no Brasil • Cidadania e Cultura no Mundo Contemporâneo • Problemáticas pertinentes à questão da Cidadania na História 5. O TERRITÓRIO BRASILEIRO: UM ESPAÇO GLOBALIZADO • Nacionalidade e identidade cultural • A ocupação produtiva do território • A questão ambiental no Brasil • Dinâmica climática e problemas ambientais no Brasil 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Será utilizado como método de aprendizagem aulas teóricas em sala de aula, fazendo uso de recursos audiovisuais, como vídeos, data-show, dentre outros, além de uma aula de campo em local e roteiro a ser definido dentro da disciplina. 4. PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS O Método avaliativo utilizado será contínuo objetivando garantir uma aprendizagem durante todo o percurso da disciplina, onde será feito uso de prova com questões diretas e discursivas além de seminários sobre temas escolhidos posteriormente. 5. COMPETÊNCIAS Espera-se que o educando adquira conhecimentos fundamentados acerca do processo de construção dos espaços brasileiros, sejam eles naturais ou construídos. 6. BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica ADAS, M. Panorama geográfico do Brasil. São Paulo: Moderna, 2004. CRUZ, R. C. Política de turismo e território. São Paulo: Contexto, 2002. LUCCI, E. A. Geografia: o homem no espaço global. São Paulo: Saraiva, 2002. Bibliografia Complementar GATTY, B. Ontem, o universo. São Paulo: Martins Fontes, 1986. HALL, R. E. Planejamento turístico. São Paulo: Contexto, 2004. LE GOFF, J. Por amor às cidades: conversações com Jean Lebrun. São Paulo: UNESP, 2000. MORAIS, I. R. Seridó Norte-rio-grandense: uma geografia da resistência. Caicó: Editora do Autor, 2005. OLIVEIRA, A. P. Turismo e desenvolvimento. São Paulo: Atlas, 2002.