PLANEJAMENTO SEMESTRAL – 2014

COLÉGIO LA SALLE BRASÍLIA
Associação Brasileira de Educadores Lassalistas – ABEL
SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 – Fone: (061) 3443-7878
CEP: 70390-060 - BRASÍLIA - DISTRITO FEDERAL
Conteúdos
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Regras;
Fundamentos Básicos do Handebol;
Desenvolvimento de jogadas;
Movimentações ataque/defesa;
Competições;
Filmes Didáticos Pedagógicos.
Disciplina: HANDEBOL – Ed. Física
Professor: PEDRO MARTINS
Idade: 13 a 17 anos
Turmas: TODAS
PLANEJAMENTO SEMESTRAL – 2014
Habilidades
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1º SEMESTRE
Força;
Coordenação;
Reflexo;
Velocidade;
Condicionamento Aeróbico;
Lateralidade;
Agilidade;
Desenvolvimento Técnico;
Desenvolvimento Tático;
Desenvolvimento Muscular;
Condicionamento Cardiorrespiratório.
Avaliação
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Participação Prática;
Disciplina;
Uniforme;
Assiduidade;
Pontualidade;
Espírito de Grupo;
Cooperação;
Nível Técnico.
Objetivos Gerais
Interpretar o desenvolvimento progressivo dos fundamentos básicos do Handebol para aplicá-los no jogo, desenvolver as táticas de ataque e defesa
usadas no jogo, interpretar as regras e os mecanismos de arbitragem, conhecer as precauções e cuidados na prática e analisar filmes didáticopedagógicos para um melhor conhecimento.
COLÉGIO LA SALLE BRASÍLIA
Associação Brasileira de Educadores Lassalistas – ABEL
SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 – Fone: (061) 3443-7878
CEP: 70390-060 - BRASÍLIA - DISTRITO FEDERAL
Conteúdos
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Aperfeiçoamento de jogadas;
Táticas Ataque/Defesa;
Competições;
Filmes Didáticos Pedagógicos.
Disciplina: HANDEBOL – Ed. Física
Professor: PEDRO MARTINS
Idade: 13 a 17 anos
Turmas: TODAS
PLANEJAMENTO SEMESTRAL – 2014
Habilidades
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2º SEMESTRE
Força;
Coordenação;
Reflexo;
Velocidade;
Condicionamento Aeróbico;
Lateralidade;
Agilidade;
Desenvolvimento Técnico;
Desenvolvimento Tático;
Desenvolvimento Muscular;
Condicionamento Cardiorrespiratório.
Avaliação

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
Participação Prática;
Disciplina;
Uniforme;
Assiduidade;
Pontualidade;
Espírito de Grupo;
Cooperação;
Nível Técnico.
Objetivos Gerais
Interpretar o desenvolvimento progressivo dos fundamentos básicos do Handebol para aplicá-los no jogo, desenvolver as táticas de ataque e defesa
usadas no jogo, interpretar as regras e os mecanismos de arbitragem, conhecer as precauções e cuidados na prática e analisar filmes didáticopedagógicos para um melhor conhecimento.