Aracaju, 03 de fevereiro de 2017. Senhores Pais, Informamos que, nos próximos dias, estaremos realizando os seguintes microtestes: CALENDÁRIO E ROTEIRO PARA OS MICROS - I UNIDADE - 7º ANO DATA 13/FEV (segunda-feira) 14/FEV (terça-feira) 15/FEV (quarta-feira) 16/FEV (quinta-feira) 17/FEV (sexta-feira) 16/FEV (quinta-feira) 17/FEV (sexta-feira) TURMAS DISCIPLINA ABCD MATEMÁTICA 20/FEV (segunda-feira) 21/FEV (terça-feira) 22/FEV (quarta-feira) 23/FEV (quinta-feira) DATA A/D CIENCIAS B/C CONTEÚDO Unidade 1 - Números inteiros – adição e subtração Unidade 2 - Números inteiros – outras operações (pág. 39 a 47) VALOR 3.0 Capítulo 1 - Estudando a célula Capítulo 2 - Em busca de matéria e energia Capítulo 3 - Os seres vivos se reproduzem 3.0 Unit - Welcome 3.0 Cap.1 - Formação da Europa Feudal Temas: 1. Germânicos na Europa; 2. O reino Franco 3. O feudalismo na Europa 3.0 A/B INGLÊS C/D A/C HISTÓRIA B/D ABCD PORTUGUÊS Interpretação Classes gramaticais: Substantivo Adjetivo Artigo Numeral GEOGRAFIA BRASIL: Potencialidades do espaço natural Localização do Brasil Relevo e hidrografia Clima/Vegetação A B/C D TURMAS DISCIPLINA 14/FEV (terça-feira) E HISTÓRIA 15/FEV (quarta-feira) E INGLÊS 16/FEV (quinta-feira) E CIENCIAS 17/FEV (sexta-feira) E MATEMÁTICA 20/FEV (segunda-feira) E PORTUGUÊS 23/FEV (quinta-feira) E GEOGRAFIA 3.0 CONTEÚDO 3.0 VALOR Cap.1 - Formação da Europa Feudal Temas: 1. Germânicos na Europa; 2. O reino Franco 3. O feudalismo na Europa 3.0 Unit - Welcome 3.0 Capítulo 1 - Estudando a célula Capítulo 2 - Em busca de matéria e energia Capítulo 3 - Os seres vivos se reproduzem 3.0 Unidade 1- Números inteiros – adição e subtração Unidade 2 – Números inteiros – outras operações(pág. 39 a 47) Interpretação Classes gramaticais: Substantivo Adjetivo Artigo Numeral Brasil:Potencialidades do espaço natural Localização do Brasil Relevo e hidrografia Clima/Vegetação 3.0 3.0 3.0 OBSERVAÇÕES: 1) RACIOCÍNIO LÓGICO, ESPANHOL, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA e EDUCAÇÃO FÍSICA não realizarão micro testes. A nota referente ao micro (2,0 pontos), das disciplinas anteriormente citadas, será decorrente de atividades, trabalhos e da participação do aluno em sala de aula. 2) Salientamos a importância dessas provas na composição final da nota de seu filho. Sendo assim, solicitamos o envolvimento e a colaboração dos Senhores, no sentido de acompanharem de perto os estudos de seus filhos para essas avaliações, a fim de que eles possam obter um bom desempenho. Certos de sua compreensão e apoio, agradecemos antecipadamente. Atenciosamente Prof. Marivalda Teles (Coordenadora)