INSTRUMENTO AVALIATIVO 9º ANO 3º BIMESTRE 2016 CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES AVALIAÇÃO ESPECÍFICA Avaliações Específicas 23/08 24/08 25/08 Física Biologia Geografia Redação Português Química Inglês 22/08 Matemática Arte 26/08 Filosofia História AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR BLOCO I – 19/09 BLOCO II – 21/09 Português História Filosofia Inglês Arte Matemática Biologia Física Química Geografia AVALIAÇÃO 2ª CHAMADA 01/09 Avaliações Específicas de 2ª Chamada 02/09 05/09 Matemática Biologia Inglês Geografia Redação Arte Português Química História 06/09 Filosofia Física Avaliações Multidisciplinares de 2ª Chamada BLOCO I – 26/09 BLOCO II – 27/09 Português História Filosofia Inglês Arte Matemática Biologia Física Química Geografia CONTEÚDOS DA AVALIAÇÃO ESPECÍFICA 3º BIMESTRE ARTE Módulo 05 – Narrativas visuais. Capítulo 09 – HQ – Histórias em quadrinhos – páginas 66 a 75. Capítulo 10 – O desenho animado – páginas 76 a 80. Capítulo 11 – Direção de arte – páginas 81 a 89. Módulo 06 – Arte de morar e de vestir. Capítulo 12 – O homem e seu abrigo – páginas 90 a 98. Capítulo 13 – As cadeiras – páginas 99 a 103. Capítulo 14 – A moda – páginas 104 a 111. BIOLOGIA Segunda Lei de Mendel. Grupos sanguíneos. Sistema RH de grupos sanguíneos. FILOSOFIA Unidade III - páginas 92 a 108. Política - A arte de governar. O homem é um animal político. Poder e força. FÍSICA Ondas mecânicas, ondas longitudinais, ondas transversais, acústica – páginas 184 a 196. GEOGRAFIA Capítulo 06 – Japão – páginas 121 a 128. Capítulo 07 – Austrália e Nova Zelândia – páginas 132 a 151. HISTÓRIA Capítulo 9 – Guerra Fria – páginas 154 a 170. Capítulo 10 – Independências Ásia e África – páginas 173 a 185. Capítulo 11 – O socialismo real China, Vietnã e Chile – páginas 189 a 204. INGLÊS Capítulo 3 Vocabulário – Literature – páginas 58 a 61. Gramática – Simple Past X Present Perfect – página 66. Exercícios – páginas 115 e 116. Resumo – página 138. Estudar também pelo caderno e folhas/atividades extras. MATEMÁTICA Unidade 4 – Equação do 2° grau – Resolvendo sistemas de equações do 2° grau – páginas 132 a 137. Unidade 5 – Função Polinomial do 1° Grau – páginas 138 a 161. Unidade 10 – Relações Trigonométricas nos Triângulos Retângulos – páginas 254 a 269. PORTUGUÊS Livro LINGUAGENS – Unidade 3. Capítulo 1 – Estrutura e formação de palavras – páginas 140 a 166. Capítulo 2 – Concordância – A concordância nominal – páginas 167 a 188. Capítulo 3 – A concordância verbal – páginas 189 a 209. Caderno Estrutura e formação da palavra. Concordância nominal. Concordância verbal. QUÍMICA Os átomos e sua estrutura. Modelos para a constituição da matéria. Tabela periódica e cálculos de massa atômica, número atômico e número de nêutrons. Origens da teoria atômica, distribuição eletrônica em camadas. Fonte de estudo: Livro de teoria – Capítulo 2 – páginas 34 a 36 e 41 a 59. Caderno do aluno com texto e exercícios de fixação. REDAÇÃO Textos Dissertativos. Coesão textual, Análise Crítica. Argumentação em textos. Palavras homônimas e parônimas. Unidade III – Tipologia Argumentativa. Capítulo 5 – páginas 126 a 144. Capítulo 6 – páginas 149 a 163. CONTEÚDOS DA AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR 3º BIMESTRE BLOCO I PORTUGUÊS Livro LINGUAGENS – Unidade 3 Capítulo 1 – Estrutura e formação de palavras – páginas 140 a 166. Capítulo 2 – Concordância – A concordância nominal – páginas 167 a 188. Capítulo 3 – A concordância verbal – páginas 189 a 209. Caderno. Estrutura e formação da palavra. Concordância nominal. Concordância verbal. HISTÓRIA Capítulo 12 - Brasil de 1945 a 1964, uma experiência democrática – páginas 207 a 220. Capítulo 13 - Regime militar – páginas 225 a 246. FILOSOFIA Páginas 109 a 138 O que é o Estado? O Estado Moderno. O Pensamento Liberal. O Anarquismo. As teorias socialistas e o Marxismo. Cidadania e direitos humanos. INGLÊS Capítulos 3 e 4 Vocabulário – Literature – páginas 58 a 61. Gramática – Simple Past X Present Perfect – página 66. Gramática – Tag Questions – página 78. Exercícios – páginas 115 a 118. Resumo – página 138. Estudar também pelo caderno e folhas/atividades extras. ARTE Módulo 05 – Narrativas visuais. Capítulo 09 – HQ – Histórias em quadrinhos – páginas 66 a 75. Capítulo 10 – O desenho animado – páginas 76 a 80. Capítulo 11 – Direção de arte – páginas 81 a 89. Módulo 06 – Arte de morar e de vestir. Capítulo 12 – O homem e seu abrigo – páginas 90 a 98. Capítulo 13 – As cadeiras – páginas 99 a 103. Capítulo 14 – A moda – páginas 104 a 111. BLOCO II MATEMÁTICA Unidade 5 – Função Polinomial do 1° Grau – páginas 138 a 161. Unidade 10 – Relações Trigonométricas nos Triângulos Retângulos – páginas 254 a 269. Unidade 11 – Área de figuras planas – páginas 270 a 287. BIOLOGIA Cromossomos sexuais. Herança ligada ao sexo. Alterações cromossômicas. FÍSICA Eletromagnetismo, ondas de rádio, radiações – páginas 173 a 183. QUÍMICA Tabela periódica e cálculos de massa atômica, número atômico e número de nêutrons. Origens da teoria atômica, distribuição eletrônica em camadas. Fonte de estudo: Livro de teoria – Capítulo 2 – páginas 34 a 36 e 41 a 59. Caderno do aluno com texto e exercícios de fixação GEOGRAFIA Capítulo 06 – Japão – páginas 121 a 128. Capítulo 07 – Austrália e Nova Zelândia – páginas 132 a 151. Capítulo 08 – Índice de Desenvolvimento Humano – páginas 160 a 174. ATIVIDADES DIVERSAS (TRABALHOS, PESQUISAS, LABORATÓRIOS, RELATÓRIOS ETC.) ARTE Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. BIOLOGIA Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. EDUCAÇÃO FÍSICA Esporte - História do esporte, características, objetivos do esporte, regras, fundamentos básicos e jogos pré-desportivos, recreativos e adaptados, para iniciação. Futebol – Domínio, passe, finta, drible, condução, cabeceio e chute. Futsal – Jogos dinâmicos, campeonatos internos da modalidade. Vivência com o esporte no âmbito escolar. FILOSOFIA Elaborar uma redação, com 30 linhas, no máximo, sobre a importância da Consciência Política, levando em conta o conteúdo aprendido – página 151. Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. FÍSICA Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. GEOGRAFIA Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. HISTÓRIA Aulas expositivas, apresentação de slides, vídeos, filmes, resolução de exercícios, discussões e debates. Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. INGLÊS Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. MATEMÁTICA Exercícios do livro - texto em sala e para casa. Exercícios do caderno atividades – Unidades 10 e 11. Exercícios do caderno atividades – páginas 68 a 88. Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. PORTUGUÊS Projeto Conhecendo um escritor – Clarice Lispector. A partir da leitura e da compreensão de contos de Clarice Lispector, os grupos terão que reconhecer, comentar e discutir junto com a turma alguns dos conteúdos estudados neste bimestre. Apresentações (Power Point). Atividade de casa, de sala, do caderno e/ou do livro. Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. QUÍMICA Práticas de laboratórios, juntamente com relatórios da equipe e apresentação da análise final do relatório. Trabalhos apresentados em sala e escritos. Lista de exercícios de fixação. Resolução das atividades em sala, com o uso da lousa, alunos e professor. Visto nos cadernos. Teste avaliativo. Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. REDAÇÃO Serão pontuadas as atividades desenvolvidas em sala, tais como exercícios e conceitos teóricos complementares no quadro. Livro de Redação – Unidade III – Capítulos 5 e 6. Leitura e apreciação de textos diversificados (literário, noticiário, música etc.). Pontualidade e zelo na entrega dos exercícios propostos. Redação Avaliativa (Serão feitas 02 redações ao longo do bimestre, com tema ainda a definir.) Estrutura da Redação Dissertação Argumentativa. Mínimo 25 linhas. Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. LITERATURA – Atividades Propostas Conteúdo teórico Naturalismo – Contexto histórico. Características do Naturalismo. Principais autores e obras naturalistas. Resenha – 3,0 Narração das principais ações que compõem a obra, ressaltando o aspecto que mais lhe tenha chamado a atenção. Atividade avaliativa – 10,0 Questões dissertativas sobre a obra. Atividades diversificadas – 3,0 Projeto Interdisciplinar: Luau 2016. Trabalho – 2,0 Cada grupo ficará responsável pela produção de um jogo de tabuleiro que aborde as personagens e enredo da obra. Os jogos serão apresentados aos colegas de classe (9 º ano “A”). Dramatização (9º ano “B”). Avaliação Formativa – 2,0 Atividades de sala/casa, pesquisas e caderno. Avaliação de 2ª Chamada Constitui direito do educando realizar avaliações de segunda chamada nos casos previstos abaixo: 1) Por razões de luto, no prazo previsto em lei. 2) Quando afastado das atividades escolares por recomendação médica e atestado. Obs.: Os procedimentos deverão ser executados no prazo de 48h, caso contrário o aluno perderá o direito à atividade avaliativa. A Avaliação de 2ª chamada é feita somente para a Avaliação Específica e para a Avaliação Multidisciplinar, não existe 2ª Chamada para Avaliação de Recuperação semestral e final. A taxa é de R$ 40,00 (quarenta reais) para a Avaliação Específica e de R$ 70,00 (setenta reais) para a Avaliação Multidisciplinar. Coordenação Pedagógica