Instrumentos Avaliativos 7º ano

INSTRUMENTO AVALIATIVO
7º ANO
3º BIMESTRE
2016
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES
AVALIAÇÃO ESPECÍFICA
22/08
Matemática
Avaliações Específicas
23/08
24/08
25/08
Ciências
Geografia
Português
Inglês
Redação
Arte
26/08
Filosofia
História
AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR
BLOCO I – 19/09
Português
História
Filosofia
Inglês
BLOCO II – 21/09
Matemática
Ciências
Geografia
Arte
AVALIAÇÃO DE 2ª CHAMADA
Avaliações Específicas de 2ª Chamada
01/09
02/09
05/09
Matemática
Geografia
Português
Ciências
Redação
Filosofia
Inglês
Arte
História
Avaliações Multidisciplinares de 2ª Chamada
BLOCO I – 26/09
BLOCO II – 27/09
Português
Matemática
História
Ciências
Filosofia
Geografia
Inglês
Arte
CONTEÚDOS DA AVALIAÇÃO ESPECÍFICA
3º BIMESTRE
ARTE
Módulo 05 – Espaço e composição
Capítulo 10 – Composição – páginas 78 a 85.
Capítulo 11 – Representação do espaço – páginas 86 a 93.
Módulo 06 – Textura e gravura
Capítulo 12 – Textura e estampa – páginas 94 a 100.
Capítulo 13 – Gravura – páginas 101 a 107.
CIÊNCIAS
Unidade 05 – A vida no ambiente marinho.
Capítulo 01 – O mar relações entre os seres vivos – páginas 112 a 119.
Capítulo 02 – A vida nos recifes e costões rochosos – páginas 120 a 133.
Unidade 06 – Os seres vivos dos manguezais.
Capítulo 01 – O manguezal e os moluscos – páginas 136 a 145.
Capítulo 02 – Artrópodes – páginas 146 a 157.
FILOSOFIA
Unidade III - Páginas 96 a 110.
O conhecimento filosófico.
O mito da caverna, de Platão.
O conhecimento e a felicidade.
Sofistas, os mestres na arte de argumentar.
GEOGRAFIA
Capítulo 06 – Meio rural – páginas 114 a 129.
Capítulo 07 – Relevo e clima – páginas 140 a 155.
HISTÓRIA
Capítulo 9 – Reforma e Contrarreforma – páginas 151 a 163.
Capítulo 10 – As grandes navegações – páginas 170 a 190.
INGLÊS
Capítulo 3
Vocabulário – páginas 58.
Gramática – Many / Much – página 66.
Gramática – So / Because – página 67.
Exercícios – páginas 115 e 116.
Resumo – páginas 138.
Estudar também pelo caderno e folhas/atividades extras.
MATEMÁTICA
Unidade 4
Equações – A linguagem das equações na resolução de problemas – páginas
135 a 141.
Aplicação das equações às fórmulas matemáticas – páginas 142 e 143.
Equação do 1° grau com duas incógnitas – páginas 144 a 146.
Sistemas de duas equações do 1° grau com duas incógnitas – páginas 147 a
155.
Unidade 8 – Razões e proporções – páginas 218 a 235
PORTUGUÊS
Capítulo 26 – Adjunto Adnominal – páginas 321 a 328.
Capítulo 27 – Complemento Nominal – páginas329 a 335.
Análise sintática – Sujeito e predicado.
Transitividade verbal.
Anotações do quadro no caderno do aluno.
Leitura e Interpretação de textos.
REDAÇÃO
Unidade III – Humor e poesia.
Capítulo 3 – O texto humorístico – páginas 124 a 144.
História em quadrinhos.
Balões especiais.
Emprego de onomatopeias, interjeições e legendas.
Crônica humorística.
Capítulo 4 – O texto poético – páginas 152 a 176.
Poema.
Verso e estrofe, ritmo e rima.
Textos em prosa e em verso.
CONTEÚDOS DA AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR
3º BIMESTRE
BLOCO I
PORTUGUÊS
Capítulo 28 – Adjunto Adverbial – páginas 336 a 342.
Capítulo 35 – Pontuação – páginas 401 a 411.
Análise sintática – Sujeito e predicado.
Adjunto Adnominal e Adjunto Adverbial.
Complemento Nominal.
Pontuação.
Anotações do quadro no caderno do aluno.
Leitura e Interpretação de textos.
HISTÓRIA
Capítulo 11 – América astecas, maias, incas e tupis – páginas 211 a 235.
FILOSOFIA
Páginas 111 a 125
A Teoria do Conhecimento na Antiguidade Sócrates, Platão e Aristóteles.
A Teoria do Conhecimento na Idade Média A Patrística e a Escolástica.
A Teoria do Conhecimento na Idade Moderna O Empirismo e o Racionalismo.
INGLÊS
Capítulos 3 e 4.
Vocabulário – páginas 58, 72 e 75.
Gramática – Future (will) – página 79.
Gramática – Comparative of superiority – página 78.
Exercícios – páginas 117 e 118.
Resumo – página 138.
Estudar também pelo caderno e folhas/atividades extras.
BLOCO II
MATEMÁTICA
Unidade 4
Equações – Sistemas de duas equações do 1° grau com duas incógnitas –
páginas 147 a 155.
Unidade 5
Inequações – páginas 156 a 169.
Unidade 8
Razões e proporções – páginas 218 a 253.
CIÊNCIAS
Unidade 07 – Aranhas, insetos, minhocas e outros invertebrados
Capítulo 01 – Artrópodes aracnídeos e insetos – páginas 160 a 170.
Capítulo 02 – Vermes, minhocas e lombrigas – páginas 171 a 183.
GEOGRAFIA
Capítulo 06 – Meio rural – páginas 114 a 129.
Capítulo 07 – Relevo e clima – páginas 140 a 155.
Capítulo 08 – Hidrografia e biomas – páginas 163 a 176.
ARTE
Módulo 05 – Espaço e composição.
Capítulo 10 – Composição – páginas 78 a 85.
Capítulo 11 – Representação do espaço – páginas 86 a 93.
Módulo 06 – Textura e gravura.
Capítulo 12 – Textura e estampa – páginas 94 a 100.
Capítulo 13 – Gravura – páginas 101 a 107.
ATIVIDADES DIVERSAS (TRABALHOS, PESQUISAS, LABORATÓRIOS,
RELATÓRIOS ETC.)
ARTE
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
CIÊNCIAS
Atividades no laboratório.
Avaliação formativa.
Cadernos e atividades desafio.
E todos os resumos e exercícios ministrados durante as aulas.
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
EDUCAÇÃO FÍSICA
Esporte – História do esporte, características, objetivos do esporte, regras,
fundamentos básicos e jogos pré-desportivos, recreativos e adaptados, para
iniciação.
Futsal – Jogos dinâmicos, campeonatos internos da modalidade.
Vivência com o esporte no âmbito escolar.
FILOSOFIA
Elaborar uma redação, com 30 linhas, no máximo, sobre o homem e a
produção de cultura – página 133.
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
GEOGRAFIA
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
HISTÓRIA
Aulas expositivas, apresentação de slides, vídeos, filmes, resolução de
exercícios, discussões e debates.
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
INGLÊS
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
MATEMÁTICA
Exercícios do livro – texto em sala e para casa.
Exercícios do caderno atividades – Unidade 8.
Exercícios do caderno atividades – páginas 73 a 98.
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
PORTUGUÊS
Teoria e exercícios de fixação passados no quadro durante o 3º Bimestre.
Atividades propostas e enviadas para casa.
A professora irá avisar com antecedência a data que irá “dar o visto” nos livros
e cadernos.
Zelo e comprometimento com a disciplina proposta.
Poesias Selecionadas – Temática: A Lua.
Músicas, lendas e poesias.
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
REDAÇÃO
Atividades
Atividades do livro e/ou do caderno durante o bimestre.
Produção textual.
Serão 3 (três) produções ao longo do bimestre em sala e/ou em casa –
previamente avisadas.
Deverão ser feitas no caderno de atividades que vem junto ao livro de Redação
ou no caderno de Redação.
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
LITERATURA – Atividades Propostas
Conteúdo teórico
Romantismo.
Características.
Principais autores e obras.
Atividades diversificadas – 3,0
Projeto Interdisciplinar: Luau 2016.
Resenha – 3,0
Produção de uma resenha sobre
os aspectos que mais lhe
chamaram a atenção observando sua função literária.
Atividade avaliativa – 10,0
Questões dissertativas sobre as
crônicas e suas personagens.
Trabalho – 2,0
Produção de uma paródia sobre uma
temática abordada na obra (7º ano “A”).
Jogo de tabuleiro baseado no enredo da
obra (7º ano “B” e “D”).
Avaliação Formativa – 2,0
Atividades de sala/casa, pesquisas e
caderno.
Avaliação de 2ª Chamada
Constitui direito do educando realizar avaliações de segunda chamada
nos casos previstos abaixo:
1) Por razões de luto, no prazo previsto em lei.
2) Quando afastado das atividades escolares por recomendação médica e
atestado.
Obs.: Os procedimentos deverão ser executados no prazo de 48h, caso contrário o
aluno perderá o direito à atividade avaliativa.
A Avaliação de 2ª chamada é feita somente para a Avaliação Específica e para
a Avaliação Multidisciplinar, não existe 2ª Chamada para Avaliação de Recuperação
semestral e final.
A taxa é de R$ 40,00 (quarenta reais) para a Avaliação Específica e
de R$ 70,00 (setenta reais) para a Avaliação Multidisciplinar.
Coordenação Pedagógica