Livro de Resumos 13ª Semana IC 2015

Reitor
Prof. José Campos de Andrade
Vice-reitora
Prof. Maria Campos de Andrade
Pró-Reitora Financeira
Prof. Lazara Campos de Andrade
Pró-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão
Prof. José Campos de Andrade Filho
Pró-Reitora de Planejamento
Prof. Alice Campos de Andrade Lima
Pró-Reitora de Graduação
Prof. Mari Elen Campos de Andrade
Pró-Reitor Administrativo
Prof. Anderson José Campos de Andrade
Comissão Organizadora
Prof. Ms. Ana Maria Cordeiro Vogt
Prof.Dr. Eduardo Borba Neves
Prof. Ms. Gleidson Brandão Oselame
Capa
Lincon Rodolfo Schindler
SUMÁRIO
CLIMA ORGANIZACIONAL: “IDENTIFICANDO OS CALCANHARES DE AQUILES”. UM
ESTUDO EMPÍRICO NA NEW HOLLAND EM CURITIBA ......................................................... 14
SATISFEITO? UM ESTUDO EMPÍRICO SOBRE A SATISFAÇÃO DOS PAIS DOS
ESTUDANTES DO COLÉGIO CURITIBANO PORTÃO ............................................................. 15
AUDITORIA INTERNA E AUDITORIA EXTERNA: DIVERGENTES OU CONVERGENTES? .. 16
FERRAMENTAS CONTÁBEIS NA GESTÃO DA MICROEMPRESA E EMPRESA DE
PEQUENO PORTE ..................................................................................................................... 17
DETECTANDO COMUNIDADES NA REDE SOCIAL DO CURSO ANALISE E
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS, TURMA 2015/01 .......................................................... 18
GOOGLE TRENDS PARA PREVISÃO DE PROTESTOS. UM ESTUDO SOBRE O CASO
BRASILEIRO ............................................................................................................................... 19
IPV6 – A NOVA REVOLUÇÃO DA INTERNET .......................................................................... 20
PELEJA ELEITORAL– URNA ELETRÔNICA DE 1º GERAÇÃO E CONFIANÇA DOS
ELEITORES CURITIBANOS....................................................................................................... 21
POLÍTICA DE AUDIÊNCIA E INTERESSE ELEITORAL NOS ESTADOS UNIDOS. UM
ESTUDO Á PARTIR DO GOOGLE TRENDS ............................................................................. 22
REALIDADE AUMENTADA: APLICAÇÕES EM DISPOSITIVOS MÓVEIS COM A
FERRAMENTA VUFORIA. .......................................................................................................... 23
VIRTUALIZAÇÃO ........................................................................................................................ 24
ATUAÇÃO DE COACHING EM CONJUNTO COM TÉCNICAS COGNITIVASCOMPORTAMENTAIS PARA CLIENTES COM SOBREPESO ................................................. 25
CLASSES DE COMPORTAMENTOS DO PSICÓLOGO CLÍNICO NA INTERVENÇÃO
COMSURDOS QUE SE COMUNICAM POR LIBRAS................................................................ 26
DESCRIÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS E CONSEQUÊNCIAS DA ALIENAÇÃO PARENTAL E
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO ............................................................................................. 27
ÉDIPO E IDENTIDADE DE GÊNERO ........................................................................................ 28
ENFRENTAMENTOS DA PESSOA TRANSEXUAL NO MERCADO DE TRABALHO .............. 29
ESTRATÉGIAS PARA O MANEJO NO TRANSTORNO DE BORDERLINE NA TERAPIA
COGNITIVO COMPORTAMENTAL ............................................................................................ 30
EXPERIÊNCIA NA PRÁTICA CLINÍCA DO GRUPO DE ESTUDO TCC ................................... 31
INTERESSE POR SUICÍDIO NO JAPÃO – UM ESTUDO EXPLORATÓRIO A PARTIR DO
GOOGLE TRENDS ..................................................................................................................... 32
INTERPRETAÇÕES INSUFICIENTES E EQUIVOCADAS SOBRE A TEORIA PSICANALÍTICA
..................................................................................................................................................... 33
O “CICLO DO CONTATO” ENTRE ADOLESCENTES DEPENDENTES DE SUBSTÂNCIAS
PSICOATIVAS E PROFISSIONAIS DE UMA INSTITUIÇÃO DE SAÚDE MENTAL. ................. 34
O SUICÍDIO SOBRE AS INTERPRETAÇÕES DA PSICOLOGIA .............................................. 35
PERSONALIDADE NARCISISTA: UMA LEITURA PSICOLÓGICA ........................................... 36
“PREVENDO O PIOR”. GOOGLE TRENDS E PREVISÃO DE SUICÍDIOS NO BRASIL .......... 37
PROJETO DE PESQUISA: DEPENDÊNCIA QUÍMICA E FAMÍLIA ........................................... 38
SUSTENTABILIDAE E A PSICOLOGIA AMBIENTAL ................................................................ 39
UM INÍCIO PARA PACIENTE E TERAPEUTA ........................................................................... 40
VIOLÊNCIA DOMESTICA CONTRA A MULHER E OS DANOS PSICOLÓGICOS CAUSADOS
..................................................................................................................................................... 41
A ATUALIZAÇÃO DO IMAGINÁRIO PORTUGUÊS EM TORNO DA BUSCA DO PRESTE
JOÃO DURANTE O REINADO DE DOM JOÃO II (1481-1495) ................................................. 42
A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA DO CERCO DA LAPA POR MEIO DE SEUS SÍMBOLOS .. 43
A IMPORTÂNCIA DA ATRATIVIDADE NO AMBIENTE DA BIBLIOTECA PARA O
DESPERTAR O INTERESSE DO EDUCANDO NO ATO DA LEITURA. ................................... 44
A MÚSICA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA
EM SALA DE AULA .................................................................................................................... 45
A RELATIVIDADE DO TEMPO EM A MORENINHA, DE JOAQUIM MANUEL DE MACEDO .. 46
BUSCANDO A FÍSICA NA ERA MEDIEVAL: A HISTÓRIA E OS CONCEITOS FÍSICOS
VINCULADOS A UMA OFICINA PARA O ENSINO DE FÍSICA ................................................. 47
DESCRIÇÃO DO PRONOME OBLÍQUO CONSIGO ................................................................. 48
DIVERSÃO E APRENDIZADO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II ................ 49
DELIMITAÇÃO DE ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE EM ÁREAS URBANAS
CONSOLIDADAS: ESTUDO DE CASO DA REGIÃO CENTRAL DO MUNICÍPIO DE RIO
NEGRO/PR. ................................................................................................................................ 50
ESTIMATIVA DO RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO EM ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO
ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO ............................................................. 51
GAMIFICAÇÃO EM SALA DE AULA: CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE
MATEMÁTICA ............................................................................................................................. 52
GEOPROCESSAMENTO NO AGRONEGÓCIO ........................................................................ 53
MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROJETOS: ABORDAGEM DO CONTEÚDO EM FORMA DE
PESQUISA .................................................................................................................................. 54
MEDINET HABU: A ICONOGRAFIA BÉLICA COMO PROPAGANDA E DEFESA CONTRA O
CAOS: EGITO, 1190 A.C. ........................................................................................................... 55
MODELAGEM MATEMÁTICA: CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE MEDIDAS DE
COMPRIMENTO ......................................................................................................................... 56
O APRENDIZADO DO ALUNO DISCÁLCULO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE JOGOS E
ATIVIDADES LÚDICAS .............................................................................................................. 57
O FASCÍNIO PELO ANTIGO EGITO: A EGIPTOMANIA NO OLHAR DOS VIAJANTES .......... 58
O USO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO ........................................ 59
OFICINA TEMÁTICA: CONHECENDO NOSSA CASA NO UNIVERSO. UMA ALTERNATIVA
PARA O ENSINO DE FUNDAMENTOS DE ASTRONOMIA ...................................................... 60
OFICINAS DE LEITURA COMO RECURSO AUXILIAR NAS DIFICULDADES DE
APRENDIZAGEM RELACIONADAS À LEITURA E À ESCRITA ............................................... 61
OS EQUIVOCOS FRENTE ÀS INTERPRETACOES DO LIVRO DIDATICO SOBRE
CONCEITO DE IMIGRAÇÃO ...................................................................................................... 62
PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UM NOVO AMBIENTE DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO ........ 63
POR QUÊ HÁ TÃO POUCOS PROFESSORES DE FÍSICA? UMA ANÁLISE DA EVASÃO NO
CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA SOB A ÓPTICA DE UM LICENCIANDO EM
FORMAÇÃO INICIAL .................................................................................................................. 64
PROJETO “MAIS PATRIMÔNIO NAS ESCOLAS” ..................................................................... 65
ÁGUA SUPERFECIAIS E AQUIFEROS DO BRASIL, SUA IMPORTÂNCIA PARA A
MANUTENÇÃO DA VIDA ........................................................................................................... 66
APLICATIVO DE HISTOLOGIA, UMA FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ENSINO DE
HISTOLOGIA............................................................................................................................... 67
ARANHA MARROM: CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DE ATRAVÉS DA SAÚDE
AMBIENTAL ................................................................................................................................ 68
DINÂMICA DO FOGO EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DO CERRADO: ESTUDO DE
CASO DOS FOCOS IDENTIFICADOS POR SENSORIAMENTO REMOTO NO INCÊNDIO DE
SETEMBRO DE 2007 NO PARQUE NACIONAL DA CHAPADA DOS VEADEIROS/GO. ........ 69
HORMÔNIO VEGETAL: GIBERELINA ....................................................................................... 70
INFLUENCIA HORMONAL NO DESENVOLVIMENTO VEGETAL: TROPISMO ...................... 71
LIBRAS E INCLUSÃO NO PROCESSO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES SURDOS NA
ESCOLA RURAL MUNICIPAL PROF. FRANCISCO DA R. SOBRINHO................................... 72
NOVAS TECNOLOGIAS A FAVOR DO ENSINO NA BIOLOGIA: PEN-DRIVE SOBRE
PALEONTOLOGIA E FÓSSEIS DO PARANÁ ........................................................................... 73
PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARTICIPANTES DAS
ATIVIDADES DE ACANTONAMENTO ECOLÓGICO NO PARQUE IGUAÇU-CURITIBA/PR .. 74
PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA NO ENSINO SUPERIOR SOBRE A
INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS. ........................................................................................... 75
PROJETOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS PARA A MANUTENÇÃO E CONSERVAÇÃO
DA BIODIVERSIDADE NATURAL .............................................................................................. 76
RIOS VOADORES: A AÇÃO DOS VENTOS NO CICLO HIDROLÓGICO DO BRASIL E A
DISTRIBUIÇÃO DAS CHUVAS NO PAÍS. .................................................................................. 77
SUBSTANCIAS PSICOATIVAS .................................................................................................. 78
ANÁLISE DA INSERÇÃO DO FARMACÊUTICO NA HOMEOPATIA VETERINÁRIA............... 79
CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE FERIMENTOS SUPERFICIAIS E PROFUNDOS .......... 80
CONTAMINAÇÃO POR ALIMENTOS ........................................................................................ 81
ÉTICA EM EXPERIÊNCIAS REALIZADAS COM SERES HUMANOS ...................................... 82
OZONIOTERAPIA ....................................................................................................................... 83
PEQUISA EM SERES HUMANOS NO CONTEXTO DA BIOÉTICA .......................................... 84
PERFUSAO EXTRACORPÓREA ............................................................................................... 85
REVISÃO SOBRE O FUNDO CIENTÍFICO DASÍNDROME DO X FRAGIL .............................. 86
VIGILÂNCIA SANITÁRIA, NO CONTEXTO DA ABERTURA DE LABORATÓRIO DE ANÁLISES
CLÍNICAS .................................................................................................................................... 87
ÁCIDO KÓJICO E KÓJICO DIPALMITATO EM PRODUTOS COSMÉTICOS .......................... 88
ACNE VULGAR: TRATAMENTO COSMÉTICO COM ÁCIDO SALICÍLICO PARA USO DIÁRIO
..................................................................................................................................................... 89
DRENAGEM LINFÁTICA MANUAL FACIAL NA RENOVAÇÃO DA PELE ................................ 90
ESTABELECIMENTO DE BELEZA E A SAÚDE ........................................................................ 91
INTRODUÇÃO À RADIOFREQUÊNCIA ..................................................................................... 92
O ÁCIDO SALICILICO EM COSMÉTICOS ................................................................................. 93
PRODUTOS COSMÉTICOS PARA ACNE ................................................................................. 94
RADIOFREQUÊNCIA E SUA EFICÁCIA NO TRATAMENTO DA FLACIDEZ ........................... 95
SINTOMAS E TRATAMENTOS ANTI CASPA ........................................................................... 96
USO TÓPICO DA ARGILA VERDE ............................................................................................ 97
UTILIZAÇÃO DO ÁCIDO GLICÓLICO EM PEELING QUÍMICO ................................................ 98
A FOME E AS GUERRAS ........................................................................................................... 99
ACIDULANTES ......................................................................................................................... 100
APLICAÇÃO DE CHECK LIST EM UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ................. 101
ATUAÇÃO DO NUTRICIONISTA ESPORTIVO EM ACADEMIAS DE CURITIBA-PR ............ 102
AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DO CURSO DE NUTRIÇÃO SOBRE
FIBRAS ALIMENTARES ........................................................................................................... 103
AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE A INTOLERÂNCIA À LACTOSE POR
ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DO MUNICÍPIO DE CURITIBA/PR .................................. 104
AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL DE ADOLESCENTES SEGUNDO DOIS ÍNDICES
ANTROPOMÉTRICOS .............................................................................................................. 105
BIOSSEGURANÇA DA MANIPULAÇÂO DOS ALIMENTOS NO CONTEXTO DAS BOAS
PRÁTICAS NAS UNIDADES DE ALIMENTAÇÂO E NUTRIÇÃO ............................................ 106
CHECKLIST EXPERIMENTAL EM SERVIÇO DE ALIMENTAÇÃO ......................................... 107
CONGELAMENTO DE FRUTAS POR ADIÇÃO DE AÇÚCAR ................................................ 108
DIFERENTES TIPOS DE ESTABILIZANTES NOS ALIMENTOS ............................................ 109
O PODER DO CHÁ VERDE (CAMELLIASINENSIS) ............................................................... 110
PERFIL DE CELÍACOS PARTICIPANTES DE UMA ASSOCIAÇÃO NO MUNICÍPIO DE
CURITIBA-PR............................................................................................................................ 111
QUALIDADE DA ALIMENTAÇÃO DE PACIENTES BARIÁTRICOS COM MAIS DE 24 MESES
PÓS CIRURGICO ..................................................................................................................... 112
A IMPORTÂNCIA DOS PRIMEIROS SOCORROS NO ÂMBITO ESCOLAR .......................... 113
A ENFERMAGEM E OS ERROS NA ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS .................... 114
A IMPORTÂNCIA DA REALIZAÇÃO DO AUTO-EXAME DE MAMAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA
................................................................................................................................................... 115
A MUSICOTERAPIA COMO INSTRUMENTO UTILIZADO NO DESENVOLVIMENTO DA
CRIANÇA E EM TRATAMENTOS TERAPÊUTICOS ............................................................... 116
A SAÚDE DO IMIGRANTE HAITIANO NO SUS E A INTERFACE DA GESTÃO EM
ENFERMAGEM ......................................................................................................................... 117
A UTILIZAÇÃO DE BRINQUEDOS TERAPEUTICOS NA PUNÇÃO VENOSA COM CRIANÇAS
................................................................................................................................................... 118
A ENFERMAGEM NA ATENÇÃO AO SANEAMENTO BÁSICO E IMPACTOS NA SAÚDE
PÚBLICA ................................................................................................................................... 119
AS DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA ADOLESCÊNCIA ............................ 120
AS AÇÕES DO ENFERMEIRO FRENTE O ABUSO SEXUAL EM CRIANÇAS E
ADOLESCENTES ..................................................................................................................... 121
ATIVIDADES INTERATIVAS E SUA RELAÇÃO NA QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS
INSTITUCIONALIZADOS .......................................................................................................... 122
ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA ESTRATÉGIA E SAÚDE DA FAMÍLIA.............................. 123
COMPLICAÇÕES DECORRENTES DE UMA GESTAÇÃO TARDIA ...................................... 124
CONSULTA DE ENFERMAGEM A PACIENTES SURDOS..................................................... 125
CRIANÇAS, ADOLESCENTES E SUAS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE EXCLUSÃO SOCIAL
................................................................................................................................................... 126
DENGUE UMA HISTÓRIA A SER CONHECIDA ..................................................................... 127
DOENÇA HIPERTENSIVA ESPECÍFICA DA GESTAÇÃO (DHEG) ........................................ 128
EVENTOS ADVERSOS NOTIFICADOS EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: ANÁLISE
DOCUMENTAL ......................................................................................................................... 129
ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELO ENFERMEIRONA HUMANIZAÇÃO DO PROCESSO
HOSPITALAR INFANTIL ........................................................................................................... 130
FATORES ASSOCIADOS À OBESIDADE PEDIÁTRICA ........................................................ 131
FATORES DESENCADEANTES À SÍNDROME DE BURNOUT EM TRABALHADORES DE
UMA UTI NEONATAL ............................................................................................................... 132
DADOS IMPORTANTES NO PREENCHIMENTO DA NOTIFICAÇÃO DE GESTANTE HIV .. 133
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA ............................................................................................. 134
HANSENÍASE: AUMENTO DE NUMERO DE CASOS NOTIFICADOS E CONFIRMADOS NO
BRASIL ...................................................................................................................................... 135
A IMPORTÂNCIA DO VÍNCULO ENTRE MÃE E BEBÊ NO PÓS-PARTO ............................. 136
LINFEDEMA: UMA COMPLICAÇÃO ASSOCIADA AO CÂNCER DE MAMA ......................... 137
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) E A INTERLOCUÇÃO DO ENFERMEIRO EM
COMUNICAÇÃO E SAÚDE ...................................................................................................... 138
MORTALIDADE POR NEOPLASIAS MALIGNAS DE ESÔFAGO NO BRASIL ....................... 139
O ENFERMEIRO E OS DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES PORTADORES DE
DEFICIÊNCIA ............................................................................................................................ 140
O NOVO PERFIL DO ENFERMEIRO FRENTE AO CAPS ...................................................... 141
O PAPEL DO ENFERMEIRO FRENTE À IMPORTÂNCIA DO ALEITAMENTO MATERNO .. 142
O PAPEL DO ENFERMEIRO NOS CASOS DE SÍFILIS PRIMÁRIA ....................................... 143
O PAPEL DO ENFERMEIRO EDUCADOR FRENTE À OBESIDADE EO SOBREPESO
INFANTO JUVENIL ................................................................................................................... 144
O PLANEJAMENTO DAS AÇÕES EM SAÚDE PARA AS ESTAÇÕES DE INVERNO E VERÃO
MINIMIZAM AS COMPLICAÇÕES POR DOENÇAS NOS IDOSOS?...................................... 145
A IMPORTÂNCIA DO EXAME FÍSICO DO ABDOME REALIZADO PELO ENFERMEIRO .... 146
ATENÇÃO DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM PÊNFIGO VULGAR ............................ 147
PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM SOBRE O PROCESSO DE MORTE E
MORRER ................................................................................................................................... 148
PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE ENQUANTO PACIENTE CIRÚRGICO:
PASSOS PARA A HUMANIZAÇÃO .......................................................................................... 149
PNEUMONIA ASSOCIADA À VENTILAÇÃO MECÂNICA ....................................................... 150
POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS DE ENFRENTAMENTO AO CONSUMO DE ÁLCOOL E
OUTRAS DROGAS ................................................................................................................... 151
PORFIRIA AGUDA INTERMITENTE: DIFICULDADES PARA O DIAGNÓSTICO .................. 152
PROJETO OLHAR BRASIL NAS ESCOLAS ............................................................................ 153
PROTOCOLOS DE PREVENÇÃO DE ÚLCERAS POR PRESSÃO ........................................ 154
QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM AS MÃES BRASILEIRAS A REALIZAR O DESMAME
PRECOCE? ............................................................................................................................... 155
RESISTÊNCIA BACTERIANA FRENTE À TUBERCULOSE ................................................... 156
SAÚDE DO TRABALHADOR: TRANSTORNOS DO SONO RELACIONADO Á SUBJORNADA
DE TRABALHO ......................................................................................................................... 157
SEPSE: REAÇÃO INFLAMATÓRIA SISTÊMICA ..................................................................... 158
SOBREPESO INFANTO JUVENIL: DESAFIO AOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE ................ 159
TENDÊNCIA DO GÊNERO MASCULINO: ASPECTOS DA PROFISSÃO NA ASSISTÊNCIA EM
ENFERMAGEM ......................................................................................................................... 160
USO CORRETO DE ANTIBIÓTICOS ....................................................................................... 161
VIGILÂNCIA EM COBERTURA VACINAL: FATORES ASSOCIADOS Á NÃO VACINAÇÃO NO
MUNICIPIO DE CURITIBA ........................................................................................................ 162
CÂNCER DE PRÓSTATA ......................................................................................................... 163
CATETERISMO VESICAL: PRINCIPAIS PROBLEMAS ASSOCIADOS À INFECÇÃO DO
TRATO URINÁRIO .................................................................................................................... 164
ALÍVIO DA DISMENORREIA PRIMÁRIA COM A UTILIZAÇÃO DA BANDAGEM ELÁSTICA
FUNCIONAL .............................................................................................................................. 165
ANÁLISE DA MOTRICIDADE FINA EM CRIANÇAS DE 6 ANOS DE IDADE DE ESCOLA
PARTICULAR E PÚBLICA. ....................................................................................................... 166
APLICAÇÃO DO TESTE AMPUTEE MOBILITY PREDICTOR EM PACIENTES COM
AMPUTAÇÃO DE MEMBROS INFERIORES ATENDIDOS NO CENTRO DE REABILITRAÇÃO
DO PARANÁ ............................................................................................................................. 167
ATUAÇÂO DA FISIOTERAPIA NA REABILITAÇÃO DA LESÃO DE LIGAMENTO CRUZADO
ANTERIOR ................................................................................................................................ 168
AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE FUNCIONAL DE IDOSAS PRATICANTES E NÂO
PRATICANTES DE ATIVIDADE FISICA EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DE CURITIBA ...... 169
AVALIAÇÃO DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATORIA NA EXACERBAÇÃO DO DPOC..... 170
AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO SEXUAL EM MULHERES NULÍPARAS E MULTÍPARAS EM
RELAÇÃO À FORÇA DO ASSOALHO PÉLVICO .................................................................... 171
AVALIAÇÃO DE FORÇA MUSCULAR EM IDOSOS COM OSTEOARTROSE DE JOELHO E
EM COMPARAÇÃO COM IDOSOS HÍGIDOS ......................................................................... 172
AVALIAÇÃO DO GRAU DE MOBILIDADE FUNCIONAL EM IDOSOS ACIMA DE 70 ANOS
MORADORESDE INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA E MORADORES DA
COMUNIDADE DA CIDADE DE CAMPO MAGRO .................................................................. 173
AVALIAÇÃO DOS MUSCULOS RESPIRATÓRIOS ATRAVÉS DE PRESSÕES
RESPIRATÓRIAS MÁXIMAS EM ATLETAS JUVENIS PRATICANDES DE JUDO E NÃO
PRATICANTES DE ATIVIDADES DESPORTIVAS. ................................................................. 174
AVALIAÇÃO MUSCULAR RESPIRATÓRIA EM PACIENTES COM PARALISIA CEREBRAL 175
RELAÇÃO ENTRE ALTERAÇÕES RADIOLÓGICAS, IMC E CIRCUNFERÊNCIA ABDOMINAL
EM MOTORISTAS COM DOR LOMBAR ................................................................................. 176
EFEITO DA MANIPULAÇÃO SACRO-ILÍACA NA FLEXIBILIDADE DE TRONCO EM
INDIVÍDUOS SAUDÁVEIS ........................................................................................................ 177
EFEITO SUBAGUDO DOS AJUSTES QUIROPRÁTICOS DE SACRO E ILÍACOS NA
LOMBALGIA MECÂNICA DEGENERATIVA ............................................................................ 178
EFEITOS DA TERAPIA MANUAL NA DOR LOMBAR – ESTUDO DE CASO ......................... 179
EFICÁCIA DA FISIOTERAPIA PÓS ARTRODESE DE COLUNA E SEQUELA NEUROPÁTICA
PERIFÉRICA-ESTUDO DE CASO ........................................................................................... 180
INCIDÊNCIA DE QUEDAS EM IDOSOS RELACIONADA A ALTERAÇÕES DE EQUILÍBRIO
POR FRAQUEZA MUSCULAR ................................................................................................. 181
OS EFEITOS DA TERAPIA NEUROMOTORA INTENSIVA NO CONTROLE DE TRONCO DE
UMA CRIANÇA COM ENCEFALOPATIA NÃO PROGRESSIVA DA INFANCIA: RELATO DE
CASO ........................................................................................................................................ 182
REVISÃO DE LITERATURA DOS EFEITOS DA ELETROLIFORESE NO FIBRO EDEMA
GELOÍDE................................................................................................................................... 183
REVISÃO LITERÁRIA DE AVALIAÇÃO DE FORÇA MUSCULAR DO ASSOALHO PÉLVICO
EM PRIMÍPARAS NO PÓS PARTO VAGINAL E CESARIANA ............................................... 184
USO DA RADIOFREQUÊNCIA NO TRATAMENTO DE FIBROMIALGIA ............................... 185
14
Ciências Sociais Aplicadas
CLIMA ORGANIZACIONAL: “IDENTIFICANDO OS CALCANHARES DE
AQUILES”. UM ESTUDO EMPÍRICO NA NEW HOLLAND EM CURITIBA
Thiago Perez Bernardes de Moraes
Fabio dos Santos Algauer
Conhecer o clima organizacional é uma vantagem competitiva que oferece ao
gestor uma série de instrumentos para melhor balizar a tomada de decisão.
Nesse sentido, esse trabalho analisou o clima organizacional entre os
colaboradores do grupo New Holland, em Curitiba. Para isso, utilizamos um
questionário do tipo survey estruturado composto de 27 questões. Nossos
resultados mostram que, na leitura dos colaboradores da New Holland,5 pontos
mostram-se críticos, sendo eles: 1) a valorização por parte da empresa; 2)
Bons planos de carreira; 3) estabilidade do emprego; 4) deslocamento até a
empresa e finalmente o mais significante de todos 5) o valor da remuneração
salarial. Apesar de termos encontrado estes 5 “calcanhares de Aquiles” nossos
resultados indicam que no geral, visto que na maior parte dos casos as
pontuações foram bem altas. Nesse sentido, a empresa desfruta de um bom
clima organizacional e os colaboradores estão satisfeitos.
Palavras-Chave: New Holand, Clima Organizacional, Satisfação, Gestão.
15
SATISFEITO? UM ESTUDO EMPÍRICO SOBRE A SATISFAÇÃO DOS PAIS
DOS ESTUDANTES DO COLÉGIO CURITIBANO PORTÃO
Thiago Perez Bernardes de Moraes
Thais Baray Freire
Como a satisfação é algo muito subjetivo, pois faz parte de um processo
psicológico, não existe consenso na literatura sobre o que seja satisfação do
consumidor. De toda forma, podemos dizer em nível de simplificação que a
satisfação do consumidor é um estado de realização quando a causa,
realização, conforto, sendo a causa é atribuída ao consumo e ou ao
recebimento de determinado serviço e ou atendimento. Saber lidar com a
satisfação do consumidor é um fator chave para se obter sucesso em um
mercado competitivo e globalizado. Uma organização não se torna bem
sucedida pelo número de clientes que ela tem e sim por manter os mesmo
clientes por anos. Nesse ponto, o objetivo é aferir as variáveis independentes
que podem afetar o nível de satisfação dos pais de alunos do Colégio
Curitibano Portão. Vamos trabalhar com três hipóteses: 1) A maior parte dos
pais que relatam que o colégio precisa melhorar está entre os que não tiveram
suas demandas atendidas (um argumento consistente com a Teoria
desconfirmação das expectativas; 2) Os atendimentos que não resolvem a
demanda são mais demorados; 3) Há uma relação sensível entre tempo de
atendimento e satisfação do cliente. Como método será aplicado um
questionário que foi estruturado para uma amostra de 71 pais. Os resultados
mostram que as três hipóteses são relevantes. Sobretudo a hipótese número
três, onde descobrimos que 44% da insatisfação dos pais guarda relação com
o fator demora no atendimento (que na maior parte dos casos, está também
relacionado a não resolução da demanda proposta). Nesse ponto, os
resultados guardam relação com a teoria da desconfirmação de expectativas,
quando a frustração da expectativa dos pais leva a redução do nível de
percepção da qualidade do atendimento.
Palavras-chave: Satisfação, Atendimento, Desconfirmação de Expectativas.
16
AUDITORIA INTERNA E AUDITORIA EXTERNA: DIVERGENTES OU
CONVERGENTES?
Thais Gonçalves de Deus
A auditoria tem como objeto de estudo o sistema contábil e financeiro
presentes na empresa a ser analisada, elas usam a mesma base de dados e
tem características diferentes, se complementam a auxiliam na tomada de
decisões. Os resultados devem ser de confiança e mostrar a real situação da
empresa, qualquer erro nesse processo pode fazer com que a tomada de
decisões também esteja errada, a escolha do profissional a cuidar da auditoria
deve ser cautelosa, ele tem que ter certos princípios e formação adequada. A
auditoria, seja interna ou externa, auxilia na prevenção de fraudes e no ajuste
de erros ocorridos no processo da empresa. O valor cobrado por um auditor
externo hoje é muito elevado, por isso para a empresa é importante o trabalho
do auditor interno, que por sua vez auxilia de forma eficaz a auditoria externa
com dados confiáveis e exatos, evitando que o auditor externo tenha que
procurar e arrumar erros e acabe por fazer revisões que prolonguem sua
estadia. OBJETIVO: Mostrar a diferença entre auditoria interna e auditoria
externa, onde é utilizada e as principais características MÉTODOS: Pesquisa
Bibliográfica – Objetivo: Exploratório - Abordagem do problema: Qualitativa Natureza: Básica - Análise documental. RESULTADOS e CONCLUSÃO: A
diferença entre a auditoria interna e a externa é a quantidade e grau de
necessidade das tarefas e a semelhança é o material usado. A finalidade é
entregar os resultados com exatidão, na auditoria interna, para auxilio na
tomada de decisões e, na auditoria externa, na certificação dos resultados
apresentados. Para que a auditoria interna ou externa funcione é necessário
que os auditores tenham algumas características essenciais, como a
veracidade, independência, regularidade de entrega dos relatórios e a base de
dados confiável, essas características são marcantes em cada uma das
auditorias pela sua intensidade.
Palavras-chave: Auditoria, Interna e Externa
17
FERRAMENTAS CONTÁBEIS NA GESTÃO DA MICROEMPRESA E
EMPRESA DE PEQUENO PORTE
Vanderlan Rosa da Silva
O presente artigo analisa o universo em que está inserida a micro empresa e a
empresa de pequeno porte. A cultura histórica familiar de gestão em tais
empresas, os problemas que podem ser gerados a partir de uma má
administração, bem como verifica sua importância econômica e social para o
país. A partir da análise bibliográfica de tais assuntos verificou-se que existe
uma carência de modelos padrões de gerenciamento nas microempresas e
empresas de pequeno porte, o que pode ocasionar um crescimento econômico
abaixo do esperado. Diante do exposto verificaram-se quais ferramentas
contábeis de gestão podem promover em tais empresas uma melhor cultura de
governança e controle, evitando assim o baixo nível de crescimento econômico
e a descontinuidade da empresa. Constatou-se no decorrer do presente estudo
que as ferramentas encontradas na contabilidade gerencial (planejamento,
orçamento, fluxo de caixa, formação de preço de venda, margem de
contribuição e ponto de equilíbrio) podem auxiliá-las significativamente na
tomada de decisão e obtenção de melhores resultados.
Palavras-chave: Microempresa. Empresa de pequeno porte. Cultura. Gestão.
Ferramentas contábeis.
18
DETECTANDO COMUNIDADES NA REDE SOCIAL DO CURSO ANALISE E
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS, TURMA 2015/01
Tiago Carneiro Vizoto
Edgar de Oliveira Cabral Filho
O estudo de redes sociais tornou-se neste século uma área cada vez mais
explorada e estudada pelos profissionais da saúde, economia, biologia e
informática, deixando de ser somente uma área de pesquisa social. Nisso, com
as novas tecnologias de acesso a informação e troca de mensagens, é
possível colher dados dos usuários e montar uma rede abstrata (grafo), que
representam ligações entre cada usuário (vértice) da rede. E através dessas
ligações, podemos observar as características pertinente da rede pesquisada,
por exemplo, vértices com muitas ligações, componentes (grupos ligados
somente entre eles), pontes (ligações de um vértice para outro vértice de
grupos diferentes), entre outras características que uma rede social pode
apresentar. Uma aplicação interessante no estudo de redes sociais é a
formação de comunidade entre alunos de um determinado curso. Pois com um
estudo aplicado numa turma, pode-se observar e prever comportamentos
futuros dos alunos. Assim, objetivo deste estudo é determinar a formação da
rede de relacionamentos, prevendo o surgimento de comunidades e a
formação de novos grupos. Para a realização do objetivo, foi necessário
modelar os dados coletados a partir da aplicação de questionários, e utilizar a
plataforma Gephi para modelar destes dados. Foram coletados dados de 28
alunos do curso de análise de sistemas do Centro Universitário Campos de
Andrade, aplicados no 1º e no 2º semestre de 2015, com intuito de ver a
evolução da rede. Comparando os dados coletados e manipulando-os
visualmente, no Gephi, observamos que houve o surgimento de 3 grupos
dentro do público alvo do estudo. E ainda, o vértice que representa o aluno
com maiores ligações de relacionamento, aumentou, ou seja, o conceito do
“rico fica mais rico” foi encontrado neste estudo, além da formação de um único
componente gigante no grafo, o que significa que não temos vértices (alunos)
isolados na turma.
Palavras-chave: Redes Sociais, Comunidades, Gephi.
19
GOOGLE TRENDS PARA PREVISÃO DE PROTESTOS. UM ESTUDO
SOBRE O CASO BRASILEIRO
Thiago Perez Bernardes de Moraes
Luiz Paulo Dalbello
Rafael Alcindo Borsatto
Marielly Gelenski
Em junho de 2013 o Brasil experimentou uma grande onda de protestos que
ficou conhecida como as “jornadas de junho” (MORAES; SANTOS, 2013).
Neste ponto, é indubitável que, tais protestos só foram possíveis graças ao
potencial mobilizador oferecido pela internet e pelas redes sociais. Apesar da
imensa importância que a internet ocupa neste tipo de participação política, são
escassos os trabalhos que visam estudar e ou prever o comportamento dos
indivíduos em relação a protestos com base nas pesquisas de internet. Neste
ponto, o objetivo deste trabalho é aferir se em algum nível o Google Trends (o
maior banco de dados do mundo sobre o comportamento humano na internet)
pode ser adequado para prever o tamanho dos protestos no Brasil.
Considerando que o Google Trends tem auxiliado na previsão de uma série de
comportamentos sociais, como por exemplo resultados eleitorais, nossa
hipótese é de que provavelmente o Google Trends reforça o ajuste de previsão
de fenômenos como protestos. Para testar nossa hipótese utilizamos dados da
polícia militar relativos ao tamanho dos protestos (por Estado) que ocorreram
em 15 de março e em 13 de abril de 2015. Utilizamos também dados do
Google Trends relativos ao interesse dos indivíduos por protestos e
Manifestações, no período de março e de abril. Primeiro, traçamos uma
previsão relativa ao protesto de março, considerando o interesse no Google por
Protestos e Manifestações e a posteriori traçamos outro modelo de previsão
para o protesto de abril considerando também as faixas de interesse no
Google. Nossos resultados mostram aderência da hipótese, vide que no
primeiro caso conseguimos prever 57% da distribuição dos manifestantes e no
segundo 45%.
Palavras-Chave: Google Trends; Previsão; Protestos; Participação Política.
20
IPV6 – A NOVA REVOLUÇÃO DA INTERNET
Jean Roberto da Rocha Queiroz
Marta de Fátima Vencato
Com o aumento do acesso à rede mundial de computadores, há a necessidade
de que o protocolo IP (internet protocol), tenha capacidade para oferecer maior
rapidez e disponibilidade de endereços. Para sanar essas necessidades foi
criado o IPV6, o qual trata-se da nova versão do IP, um padrão usado na
internet para que computadores, celulares, tablets e qualquer outro dispositivo
conectado à internet possa se comunicar. Em tese, é o endereço de
identificação de cada equipamento. Este novo protocolo deve revolucionar o
mundo digital, já que possui cerca de 340 undecilhões de endereços e deverá
demorar mais, se comparado ao seu antecessor o IPV4 (o qual possuía apenas
4 bilhões de combinações), para que a quantidade de endereços se esgotem.
Outra grande diferença que se pode notar entre os dois protocolos é que o
IPV4 possui o formato com 32 bits e o IPV6 possui 128 bits, o IPV6 também é
mais seguro pois baseia-se em mecanismos que criptografam os pacotes de
dados e garante ao cliente integridade, confidencialidade e autenticidade,
baseado nesses dados, o que não significa que se deve deixar de lado certos
cuidados em relação a segurança na internet. A Anatel e a prestadora de
serviços NIC.br iniciaram em 2014 as atividades necessárias para que o
protocolo funcionasse nas redes brasileiras, porém para que o usuário possa
usufruir do mesmo, ele deve possuir equipamentos compatíveis com o novo
protocolo (modem e roteadores). O IPV6 representa um grande avanço
tecnológico para o mundo, com ele as pessoas ficarão ainda mais conectadas
e como consequência disso, haverá a possibilidade de desenvolvimento de
novas tecnologias para benefício tanto dos usuários quanto das empresas,
revolucionando assim, cada dia mais o acesso à internet.
Palavras-chave:
comunicação.
IPV6,
revolução
da
internet,
protocolo
de
internet,
21
PELEJA ELEITORAL– URNA ELETRÔNICA DE 1º GERAÇÃO E
CONFIANÇA DOS ELEITORES CURITIBANOS
Thiago Perez Bernardes de Moraes
Wellerson Samuel da Silva Pinto
Diogo Santana Dionizio
O Brasil desde as eleições de 1996 utiliza a urna eletrônica como método de
voto. Em 2012, em testes organizados pelo TSE, o Dr. Diego Aranha e seus
colaboradores descobriram 6 grandes fragilidades no modelo de 1º geração
utilizado no Brasil, sendo eles: 1) Proteção inadequada do sigilo do voto; 2)
Cifração inadequada; 3) Utilização de algoritmos obsoletos ; 4) Formulação
inadequada do modelo de atacante; 5) Processo de desenvolvimento
defeituoso; 6) Verificação insuficiente de integridade. Outro atenuante é que, o
Brasil é a única democracia do mundo que infelizmente ainda utiliza urnas de
primeira geração, nas demais democracias, adotam-se modelos de 2º ou º ou
3º geração, que são modelos mais seguros e que facilitam cognitivamente o
ato de votar. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é aferir se o eleitor
curitibano acredita na seguridade da urna. Considerando a fragilidade do
modelo de urna utilizado no Brasil nossa hipótese é de que há algum nível de
desconfiança em relação a sua segurança e a possibilidade de fraude eleitoral.
Para testar nossas hipóteses aplicamos um survey estruturado para 632
indivíduos, na cidade de Curitiba (em Maio), sendo 306 mulheres e 325
homens com idades entre 17 e 58 anos (média de idade de 24,72 anos).
Nossos resultados indicam que: 1) existe uma baixa confiança dos
entrevistados no voto eletrônico; 2) Existe uma crença generalizada que existe
grande possibilidade de ocorrerem fraudes eleitorais no Brasil; 3) Apesar da
grande desconfiança em relação às urnas, a maior parte dos entrevistados
deposita fé no processo de biometria.
Palavras-Chave: Urna Eletrônica, Confiança, Eleições, Fraude eleitoral.
22
POLÍTICA DE AUDIÊNCIA E INTERESSE ELEITORAL NOS ESTADOS
UNIDOS. UM ESTUDO Á PARTIR DO GOOGLE TRENDS
Thiago Perez Bernardes de Moraes
Charles Juan da Silva Mendes
César Henrique Araujo Lins
Geovane Aparecida Soares
Durante períodos eleitorais é comum que partidos e candidatos apresentem
suas propostas e suas intenções em relação as políticas públicas e por sua vez
é esperável que os eleitores de alguma forma se balizem por essas
informações para a tomada de decisão eleitoral. Entretanto, ao que parece,
políticas de audiência (Hearing Room Politics), ou seja, políticas simples do
ponto de vista estrutural mas que criam grande impacto midiático são as mais
influenciadas pelos períodos eleitorais. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho
é aferir se este modus operandi de alguma forma é verificado entre os
estadunidenses. Nossa hipótese é que, em alguma medida, existe uma relação
causal entre o interesse por eleições (e pelo voto) e por políticas de audiência.
Para testar nossa hipótese traçamos com o Google Trends, ferramenta
do Google que mostra os mais populares termos buscados em um passado
recente, (considerando o período de 2004 até 2015) uma frequência Beta de
interesse para o tópico voto, e foram traçados outras três frequências relativas
a temas considerados como hot issues das políticas de audiência americanas,
sendo eles: a) legalização do aborto; b) legalização do casamento gay e c)
legalização da maconha. Os resultados obtidos indicam que, em todos os
casos, as eleições exercem influência sobre o interesse dos americanos sobre
esses temas, o que corrobora nossa hipótese. Pode-se dizer nesse sentido que
as eleições são responsáveis, em perspectiva temporal por: a) 6% do interesse
por casamento gay; b) 15% do interesse por aborto e c) 2% do interesse
manifesto por maconha. Nesse sentido, é possível dizer que, dentre estes três
tópicos, aborto é de longe o principal tema eleitoral.
Palavras-Chave: Google Trends, Política de Audiência, Maconha, Casamento
Gay, Aborto.
23
REALIDADE AUMENTADA: APLICAÇÕES EM DISPOSITIVOS MÓVEIS
COM A FERRAMENTA VUFORIA.
Claudemir Casa
Edgar O. Cabral Filho.
A realidade aumentada (RA), trata da interpolação de informações entre o
ambiente real e o ambiente virtual, de forma iterativa e em tempo real. Algumas
aplicações desenvolvidas para a utilização da RA contam com algoritmos
complexos e consequentemente com alto custo computacional. Com o
crescente uso de dispositivos móveis em tarefas cotidianas, surge a
necessidade do desenvolvimento de aplicações com RA, para utilização em
tais dispositivos. Porém essa tecnologia, devido ao seu custo computacional,
por agora tornou-se completamente e satisfatoriamente aplicável aos
smartphones. Aplicações da RA cobrem uma vasta quantidade de
conhecimentos, podendo ser aplicadas em praticamente qualquer tipo de
conteúdo digital. Uma dentre muitas ferramentas atualmente disponíveis para a
aplicação de RA é a chamada Vuforia® SDK. Essa é uma ferramenta
multiplataforma onde, o código fonte pode ser compilado e executado em
diferentes sistemas operacionais. Além da notável portabilidade da ferramenta,
ela possui uma ótima otimização, o que a torna ideal para execução de suas
aplicações em dispositivos móveis com um baixo custo computacional. A
ferramenta Vuforia® conta com as mais diversas funcionalidades direcionadas
a RA, entre elas, o uso de múltiplos marcadores para utilização de objetos de
múltiplas faces, marcadores para objetos cilíndricos e reconhecimento de
textos. Sendo a ferramenta Vuforia® de custo computacional aceitável e de
múltiplas aplicações (jogos, propagandas, filmes, etc.), ela se torna ideal para o
desenvolvimento de aplicativos de RA em qualquer contexto. O objetivo deste
estudo é aplicar o conceito de realidade aumentada em dispositivos móveis,
contendo um desempenho e resultados satisfatórios no que diz respeito a
complexidade computacional, utilizando a ferramenta Vuforia®. Para isso,
deve-se selecionar um sistema operacional e utilizar a biblioteca na
implementação da modelagem/animação iterativa à algum marcador. Por fim,
contabilizar o custo do algoritmo utilizado para o objetivo mencionado
anteriormente.
Palavras-chave: Realidade aumentada, Dispositivos, Vuforia.
24
VIRTUALIZAÇÃO
Lais Ravaglio Feitosa Cordeiro Veiga
Marta de Fátima Vencato
A virtualização é definida como sendo a criação de infraestruturas virtuais a
partir de uma estrutura física, permitindo que diversos sistemas operacionais
rodem simultaneamente em uma mesma máquina, promovendo assim,
agilidade, segurança e redução de custo para empresas. Esta tecnologia é
utilizada desde 1960 para desenvolver maiores quantidades de servidores
lógicos em relação aos físicos, o que facilita a administração e reduz custos.
Sendo possível, desta forma, instalar um monitor de máquina virtual acima da
camada de hardware tornando sistemas virtuais independentes da
infraestrutura lógica de hardware. Na era da tecnologia da informação,
informações são muito valiosas para uma empresa independente de seu porte.
Estas devem ser preservadas e protegidas, a perda destas informações pode
ser catastrófica para uma empresa. Foram realizados estudos que
comprovaram a eficácia da utilização de máquinas virtuais no campo da
segurança de sistemas.Alguns princípios básicos da virtualização para garantir
a segurança da informação são a confidencialidade, disponibilidade,
integridade, autenticidade, não repúdio e auditoria. Outro item importante
quando se trata de virtualização é o plano de contingência, com ele é possível
assegurar disponibilidade de sistemas críticos e facilitar a continuidade das
operações durante uma crise. Esse plano é aplicado após algum incidente nos
sistemas de computação, quando um serviço falhar, uma cópia atualizada do
mesmo pode ser rapidamente colocada em funcionamento. A utilização de
máquinas virtuais está se tornando uma alternativa para vários sistemas de
computação pelas vantagens em custos e portabilidade. Entre as vantagens,
está a economia que vem tanto na diminuição de novos hardwares quantono
barateamento dos custos de energiautilizado. Existe o lado negativo, como a
possível queima de um componente eletrônico, podendo ocorrer sem previsão
do administrador resultando em umaindisponibilidade de vários serviços
simultaneamente, existem formas de prevenir este problema, porém não deixa
de ser algo a ser avaliado.
Palavras-chave: virtualização, tecnologia da informação, máquina virtual.
25
Ciências Humanas
ATUAÇÃO DE COACHING EM CONJUNTO COM TÉCNICAS COGNITIVASCOMPORTAMENTAIS PARA CLIENTES COM SOBREPESO
Joviane Stallbaum
Alana Elizabeth kuntze Ferreira
Tânia Mara de Góes Furtado
INTRODUÇÃO: Pesquisas mostram a eficácia da terapia comportamental cognitiva para perda de peso á curto prazo. Considerando que a obesidade é
um problema relevante para a saúde pública, este trabalho busca atuar de
forma a intervir com clientes que apresentam sobrepeso e precaver a
obesidade. Entende-se que são vários fatores que estimulam o sobrepeso,
porém os mais relevantes são o sedentarismo ou interrupção de exercícios e
alimentação inadequada. Levando em conta esta demanda será utilizado o
processo de Coaching por utilizar-se de técnicas estruturadas e técnicas a
terapia cognitiva-comportamental por propor que o cliente aprenda a avaliar
seus pensamentos de forma realista e adaptativa, tendo uma melhora em seu
estado emocional e comportamental. OBJETIVO: Realizar pesquisa de campo
atuando de forma interventiva com clientes que apresentam sobrepeso, de
ambos os sexos, com a finalidade de possibilitar uma melhora na qualidade de
vida. Analisar a relação entre os comportamento que levam a tensão emocional
e consumo excessivo de alimentos. MÉTODO: Tipo de pesquisa: Pesquisa de
campo, com intervenção a clientes. Sendo realizado no Serviço de Psicologia
do Centro Universitário Campos de Andrade, com um grupo de 10
participantes, sendo eles clientes triados da comunidade, na faixa etária de 18
a 70 anos com sobrepeso. Sendo utilizado Técnicas de coaching e de terapia
cognitivo-comportamental. Pretende-se cumprir o cronograma de atividades em
10 encontros possibilitando o alcance dos objetivos propostos no presente
projeto. Entre as principais finalidades desse projeto será a obtenção da
satisfação dos clientes, com relação à perda e controle de aumento de peso.
Palavras-chave: Sobrepeso, Coaching,Terapia Cognitivo-Comportamental.
26
CLASSES DE COMPORTAMENTOS DO PSICÓLOGO CLÍNICO NA
INTERVENÇÃO COMSURDOS QUE SE COMUNICAM POR LIBRAS
Brunna Angélica Rodrigues Cândido dos Santos
Fernanda Bordignon Luiz
INTRODUÇÃO: O atendimento clínico psicológico exige do psicólogo
constante estudo e aperfeiçoamento. Quando o cliente é surdo e se comunica
por Libras exigirá para o atendimento que o psicólogo tenha pelo menos
conhecimento da linguagem de sinais, para que a comunicação seja possível.
O interesse em desenvolver esse trabalho se deu devido à significativa
dificuldade de encontrar psicólogos capacitados para intervir no contexto clínico
com pessoas surdas e também pelos poucos trabalhos disponíveis na literatura
que abrangem a intervenção psicológica com surdos. OBJETIVOS:
Caracterizar classes de comportamentos do psicólogoclínico na intervenção
com pessoas surdas, identificando classes de estímulos antecedentes, classes
de respostas e classes de estímulos consequentes que constituem tais
comportamentos profissionais. MÉTODO: A coleta de dados será realizada a
partir de um método de observação indireta de documentos, constituído porseis
etapas: (1) Selecionar fontes de informação que caracterize a intervenção do
psicólogo com pessoas surdas; (2) Selecionar trechos da fonte de informação;
(3) Identificar componentes de comportamentos constituintes da classe geral
de comportamentos “intervenção psicológica com surdos” (4) Identificar,
registrar, derivar, e quando necessário, aperfeiçoar ou complementar os
componentes de comportamentos encontrados na literatura (5) Avaliar os
verbos apresentados em cada trecho que expressem possíveis respostas ou
comportamentos de um psicólogo na intervenção com o surdo (6) Nomear
possíveis classes de comportamentos a partir dos componentes identificados
nos protocolos de observação. RESULTADOS e CONCLUSÕES: A
caracterização das classes de comportamentos profissionais de psicólogos
clínicos para intervir com pessoas surdas viabiliza o desenvolvimento e
aperfeiçoamento de tais intervenções, contribuindo para a formação de
profissionais qualificados para atender esse público.
Palavras-chave: Análise do Comportamento, Psicólogo Clínico, Surdos.
27
DESCRIÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS E CONSEQUÊNCIAS DA
ALIENAÇÃO PARENTAL E PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
Roberto Rodrigues
Ana Paula Jesus da Silva
INTRODUÇÃO: A Alienação Parental é um tema recente, polêmico, e bastante
discutido nas varas de famílias, desencadeada pós fragmentação conjugal
litigiosa, quando há filhos e decisões a respeito da guarda dos mesmos. Não
havendo intervenções adequadas tal processo poderá acarretar consequências
psicológicas negativas para as crianças vítimas na adolescência vida adulta.
Diante dos altos índice de divórcios litigiosos no Brasil, observa-se uma
demanda de crianças vulneráveis ao rompimento do laço paternal ou maternal,
escusados de autonomia e amadurecimento psíquico para se posicionarem em
relação aos seus direitos e vontades. OBJETIVO: Apresentar os pressupostos
básicos dessa temática, os indicativos de Alienação Parental e os danos de tal
prática para todos envolvidos no contexto familiar. MÉTODOS: Foi realizada
uma revisão bibliográfica sobre o assunto em pauta. Foram consultados uma
dissertação de mestrado, artigos científicos, obras literárias e o Estatuto da
criança e do adolescente. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Segundo os dados
das pesquisas realizadas com famílias encaminhadas pelas varas de família,
vítimas de Alienação Parental podem desenvolver problemas específicos
capazes de causar prejuízos significativos em diversos âmbitos de sua vida. A
psicologia se dedica ao estudo científico do comportamento humano e pode
propiciar contribuições plausíveis para atender a temática elencada.
Palavras-chave: Alienação Parental, Síndrome de Alienação Parental, Guarda
de crianças.
28
ÉDIPO E IDENTIDADE DE GÊNERO
Danieli Oliveira
Eliseba Dantas
Kátia dos Santos Karas
Kenia Paula Sheifer
Terezinha Aparecida Guedes
Vera Lúcia Alves.
INTRODUÇÃO: Pressupõe-se uma relação entre a posição de identidade de
gênero sexual e a teoria freudiana sobre sexualidade. Esta teoria relata que o
desejo sexual se constrói na fase do complexo de Édipo, o qual tem sua
entrada através das fases psicossexuais (fase oral, anal, fálica, latência e
genital). Segundo Freud, ao termo do complexo, na fase fálica, há uma
identificação com algumas das figuras parentais. Mesmo sendo uma teoria
universal, a passagem pelo complexo de Édipo é singular e apartir daí cada
criança constrói sua “identidade” conforme as identificações, primária e
secundária, realizadas nesse tempo. OBJETIVO: Relacionar o conhecimento
teórico da psicanálise e as diferentes identidades de gêneros na
contemporaneidade. MÉTODOS: Pesquisas bibliográficas na obra de Freud,
Stoller e em outros artigos acadêmicos. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Na
teoria freudiana, independentemente do sexo biológico, o sujeito constrói sua
posição sexual a partir das identificações com as figuras parentais realizadas
no tempo do complexo do Édipo, portanto na psicanálise freudiana a posição
sexual é uma questão de construção subjetiva. Essa teoria se ratifica na
observação de diversas pessoas com diferentes posições de gênero o que não
coincide com sua genitália.
Palavras-chave: Complexo de Édipo, Contemporaneidade, Gênero.
29
ENFRENTAMENTOS DA PESSOA TRANSEXUAL NO MERCADO DE
TRABALHO
Juarez Francisco da Silva
Aline Jesus de Lemos
INTRODUÇÃO: A discussão em torno do mercado de trabalho para pessoas
transexuais tem aberto várias reflexões. Nesta pesquisa se busca averiguar o
que essas pessoas pensam a respeito dos processos que vivenciam no
mercado de trabalho na cidade de Curitiba (PR). A partir de pré- contato com
grupos de pessoas transexuais percebe-se a exclusão que sofrem no contexto
familiar, escolas, saúde publica, e engajamento profissional, que são alguns
tópicos para motivação dessa pesquisa, sendo o ultimo o foco desse trabalho.
Esse trabalho também idealiza conquistar o avanço no que diz respeito às
diversidades, na busca de atualizar as instituições diante dos avanços da
construção de igualdade, em tentativa de enfrentando possíveis barreiras no
mercado de trabalho. OBJETIVO: Investigar e analisar quais enfrentamentos
uma pessoa transexual encontra no mercado de trabalho. MÉTODOS: Serão
coletadas entrevistas semi estruturadas com pessoas transexuais da cidade de
Curitiba que aceitarem a proposta e assinarem o Termo de Consentimento
Livre e Esclarecido, e busca de bibliografia a cerca do assunto. RESULTADOS
e CONCLUSÃO Esta pesquisa está em andamento, coletando dados para
fazer a tabulação das informações adquiridas. Pretende-se esclarecer quais os
enfrentamentos encontrados pelas pessoas transexuais no mercado de
trabalho, identificar como acontece a exclusão e a limitação profissional, e
contribuindo para a compreensão das diversidades de gênero e as
sexualidades. Espera se entender como o profissional de psicologia pode atuar
para diminuir ou eliminar o preconceito relacionado á pessoa transexual no
âmbito organizacional, e para construir de forma plural e democrática, as
categorias existentes socialmente e culturalmente construídas.
Palavras-chave: Transexual, Enfrentamento, Trabalho.
30
ESTRATÉGIAS PARA O MANEJO NO TRANSTORNO DE BORDERLINE NA
TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL
Ronaldo Adriano da Silva
Millessa Karolina da Silva Ferreira
INTRODUÇÃO: O trabalho consiste na apresentação de um caso clinico
atendido na clínica escola do curso de psicologia da Uniandrade. O resumo
apresenta as técnicas utilizadas ao longo do atendimento. Algumas técnicas
que foram utilizadas com o paciente são o foco da apresentação desse
trabalho, mostrando a relação entre a técnica e o alívio do sintoma.
METODOLOGIA: A terapia cognitiva comportamental é eficaz e rápida a
recuperação do paciente. As técnicas sugeridas pela TCC, utilizadas com o
paciente, são escolhidas de acordo com a relação encontrada, no processo
terapêutico, entre as crenças e a sintomatologia comportamental e emocional
apresentada pelo paciente. As crenças, eixos de sustentação dos esquemas
disfuncionais do paciente, são mapeadas nas três ou quatro primeiras
consultas e, após serem apresentadas para o paciente, são utilizadas como
tomada de decisão para a escolha das técnicas e intervenções. ANÁLISE:
Abordar determinados transtornos exige conhecimento e o bom manejo das
técnicas para melhor atender os indivíduos que se encontram em sofrimento.
As possibilidades diagnósticas e técnicas utilizadas, escolhidas com foco nos
sintomas apresentados pelo pacientes surtiram mais efeitos positivos no
decorrer do processo psicoterapêutico. RESULTADOS E CONCLUSÃO:
Analisados determinados transtornos, discutidos em supervisão, o aluno
responsável pelo paciente, chegou à conclusão de que, o transtorno
apresentado pelo paciente, estava mais coerente com os sintomas
apresentados de transtorno de personalidade borderline, usado pela primeira
vez em 1884 pela psiquiatria, por um médico inglês (Hughes). Foram
analisados transtornos dissociativos, comórbidos, pela grande similaridade dos
sintomas, assim, mascarando o transtorno primário, dentre eles foram
analisados as possibilidades de depressão, ansiedade, pânico, ataques de
pânico, bipolaridade e esquizofrenia.
Palavras-chave: terapia cognitiva comportamental, transtornos, processo
psicoterapêutico
31
EXPERIÊNCIA NA PRÁTICA CLINÍCA DO GRUPO DE ESTUDO TCC
Mariene de Moraes Julio
Jéssica Goes
INTRODUÇÃO: O Grupo de Estudo de Terapia Cognitiva Comportamental
desenvolvido com o intuito de aprimorar conhecimentos e desenvolver
habilidades dos alunos do Curso de Psicologia na prática clínica.Um espaço
para estabelecer as primeiras experiências com pacientes, as expectativas do
primeiro contato, construção de rapport, planejamento das sessões e a
construção das habilidades necessárias frente as frustrações que podem estar
atreladas a esse processo. Um acontecimento comum é, após a marcação do
atendimento para primeira sessão com paciente, ele não comparecer ou
cancelar. Diante dessa realidade, muitas vezes, crenças e pensamentos
automáticos são ativados, na tentativa de compreender o motivo dessa
desistência, provocando no aluno-terapeuta sentimentos como: angustia,
desamparo, desvalor e sensação de fracasso. A construção de uma boa
relação de supervisão, com devido suporte do estudo e aquisição do
conhecimento específico sobre a clínica, ajudar o aluno-terapeuta entender
essa passagem crítica no processo formativo. OBJETIVO: Mapear crenças
subjacentes ou intermediaria que são ativadas nos alunos-terapeutas no
entorno cronológico das primeiras sessões. METODOLOGIA:Tendo como
pano de fundo teórico, TCC, foram entrevistados alunos do grupo de estudo
com um roteiro estruturado de questões.RESULTADOS: Tendo como base
questões do roteiro estruturado, observamos a presença de crenças
subjacentes comuns em todos os alunos-terapeutas no que concerne o período
que antecede à primeira sessões, ativação de núcleos de crenças subjacentes
distintos de acordo com que pode ser considerado sucesso ou fracasso frente
a primeira sessão. CONCLUSÃO: No decurso da experiência na prática Clínica
do grupo adquire-se aperfeiçoamento de competências, aprende-se lidar com
limitações, enfretamento dos medos, moldagem para postura ética,
incrementado habilidades e conhecimento, proporcionando aos estudantes
oportunidades de vivenciar essa experiência sob supervisão com professores
profissionais da área no período acadêmicos.
Palavras-Chave: Prática Clínica, Terapia Cognitiva Comportamental, Grupo de
Estudo.
32
INTERESSE POR SUICÍDIO NO JAPÃO – UM ESTUDO EXPLORATÓRIO A
PARTIR DO GOOGLE TRENDS
Thiago Perez Bernardes de Moraes
Ana Paula YumikoOya
Josinete Costa da Silva
Isabely Ferreira dos Santos
INTRODUÇÃO:No Japão, o suicídio é a causa de morte mais frequente entre
os homens adultos, nesse sentido, existe uma grande necessidade em se
compreender as variáveis que podem influenciar este fato, para entender o
motivo do suicídio, e poder estudar essas variáveis para que possa ser
evitado.Nossa hipótese é de que, variáveis como stress, solidão e depressão
podem ser importantes vetores do interesse dos indivíduos por suicídio (e que
possivelmente estão mais susceptíveis ao suicídio). OBJETIVO: analisar as
variáveis que influenciam o suicídio, relacionando pesquisas feitas sobre
possíveis causas e as taxas de suicídio ocorridos no Japão.MÉTODOS: Neste
trabalho utilizamos o Google Trends para gerar frequências espaciais e
temporais de interesse por suicídio, depressão, stress e solidão, considerando
como recorte temporal o período de 2004 à 2015, e como recorte espacial o
Japão e as províncias japonesas. RESULTADOS e CONCLUSÃO:Nossos
resultados mostram que 57% da variável dependente interesse público por
suicídio no Japão pode ser explicado pelas variáveis independentes depressão,
solidão e stress.
Nossos resultados mostram que todas as variáveis
independentes elencadas (Depressão, Stress e Solidão) exercem grande
influência no interesse por suicídio, onde 57% do interesse por suicídio pode
ser explicado por estas variáveis. Considerando que o Google Trends é um
preditor de ações no mundo real, provavelmente, existe uma relação entre o
volume de suicídios reais que ocorrem no Japão e as buscas do Google. Mais
estudos são necessários para se verificar esta relação.
Palavras-chave: Google Trends, Suicídio, Japão.
33
INTERPRETAÇÕES INSUFICIENTES E EQUIVOCADAS SOBRE A TEORIA
PSICANALÍTICA
Adriana Lima
Elimara Caetano
Vanessa S. de Souza
Vera Lúcia da Silva Alves
INTRODUÇÃO: Sigmund Freud concebeu a Teoria Psicanalítica a partir de
experiências no tratamento de pacientes histéricas. Apesar desta área do saber
ter sido fundada no final do séc. XIX mantém-se atual. Contudo, observam-se
significativos equívocos interpretativos sobre seus conteúdos e conceitos. Há
interpretações imprecisas e antagônicas sobre a teoria freudiana até mesmo
em alguns pós-freudianos, como na teoria de sua própria filha, Anna Freud. Há
também interpretações incorretas na classe dos psicanalistas, dos psicólogos,
em nível acadêmico e, principalmente, na população em geral. Ressalta-se que
as proposições freudianas sobre as “Fases Psicossexuais” e sobre o
“Complexo de Édipo” foram relacionadas com obscenidade e vulgaridade, o
que além de denegrir a obra de Freud, obscurece o seu verdadeiro
valor.OBJETIVO: demonstrar que a maioria da população de nível acadêmico
tem conhecimento insuficiente sobre a psicanálise freudiana e, sobretudo, faz
interpretações
errôneas.MÉTODO:entrevista
numa
amostragem
de
26universitários, selecionados de forma aleatória nos quesitos gênero, idade e
ao curso em formação, sobre a teoria freudiana do “Desenvolvimento
Psicossexual” da criança em suas fases: oral, anal, fálica, latência e genital. E,
caso
houvesse
tal
conhecimento,
pediu-se
uma
breve
descrição.
RESULTADO: da totalidade dos pesquisados, 38,26% ouviram falar sobre as
fases de forma generalizada, mas atribuíram cunho sexual genital ao tema.
CONCLUSÃO: Apesar de Freud ser o autor mais lido na história, observa-se
ausência do real entendimento epistemológico sobre a sua teoria das fases do
desenvolvimento psicossexual, bem como, confusão estabelecida entre sexo e
tal teoria. O senso comum imprime repulsa sobre o autor e suas teorias, por lhe
dar, imprecisamente, atributos de cunho sexual.
Palavras chave: Freud, desenvolvimento psicossexual, sexo.
34
O “CICLO DO CONTATO” ENTRE ADOLESCENTES DEPENDENTES DE
SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS E PROFISSIONAIS DE UMA INSTITUIÇÃO
DE SAÚDE MENTAL
Juarez Francisco da Silva
Francine Simão
INTRODUÇÃO: A pesquisa aqui apresentada foi desenvolvido por meio de
uma observação direta, cujo intuito foi de observar como se estabelece o “Ciclo
do Contato” entre profissionais e os pacientes adolescentes dependentes de
substâncias psicoativas, em uma instituição de saúde mental. O estágio foi
realizado em uma unidade especifica para pacientes adolescentes, de idade
entre doze a dezessete anos, e se fundamentou nos pressupostos da teoria da
Gestalt, especificamente no “Ciclo do Contato” em Gestalt. Para Ponciano
(1997), a caracterização do “Ciclo do Contato” contribui no processo de
conhecimento, compreensão e interação, fortalecendo os vínculos e
estabelecendo um contato mais humanizado, proporcionando um contato
parcial de totalidade no processo entre pacientes adolescentes dependentes de
substancias psicoativas, e profissionais que os acompanham em uma
instituição de saúde mental. OBJETIVO: Compreender a questão do contato a
partir de uma visão de totalidade do ser humano no processo, tendo como base
uma perspectiva fenomenológica. MÉTODOS: O presente trabalho é baseado
no método de descrição fenomenológica subsidiada pela fundamentação da
gestalt terapia. Foi realizada a observação direta da atuação dos profissionais
em seus locais de trabalho com os adolescentes da unidade hospitalar.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: O ciclo do contato entre os profissionais e
adolescentes ocorre de forma aparentemente fragmentada, considerando que
ocorrem muitas trocas de colaboradores na instituição e isso muitas vezes
inviabiliza um ciclo consistente. Outro fator se deve ao controle que deve ser
exercido com os adolescentes aparentemente fragilizados pelas circunstâncias,
inclusive com o uso de medicamentos, algumas vezes em desacordo com a lei,
em estado total de vulnerabilidade, e muitas vezes não concordando com o
tratamento recebido. Foi observado um frágil vínculo afetivo entre os
adolescentes e os seus familiares, no meio em que vivem, de forma que
instituem as próprias regras e valores, invertendo valores da ordem social.
Palavras-chave: Contato, adolescentes, Gestalt.
35
O SUICÍDIO SOBRE AS INTERPRETAÇÕES DA PSICOLOGIA
Tatiane Barboza de Lima
Nilceia Fernando
Jéssica do Rocio Taborda
Leticia Bento Lima
Denecir de Almeida Dutra
Daniela Macedo
INTRODUÇÃO: Ao mencionar suicídio no Brasil, temos uma epidemia
silenciosa com estimativa de 25 pessoas que cometem este ato diariamente,
tornando se, um caso de saúde pública e tem aumentado drasticamente nos
últimos anos. Devido a falta de melhor compreensão, além de informações e
preparo para a prevenção. Segundo dados da (OMS), os indivíduos que
cometem estes atos modificaram se nas últimas décadas, pois isto configura de
forma abrupta a faixa etária de 15 a 35 e acima dos 65 anos, vem passando
por um crescente aumento com diferenciação nesta faixa etária que varia entre
15 e 29 anos e acima dos 70 anos. O suicídio é assunto complexo sem hora
marcada e motivo eminente para acontecer, matam milhares de pessoas.
Muitas vezes possuem dados maiores ou iguais a mortes por acidente de
trânsito em todo o mundo e poderiam ser evitados em até seis meses antes do
ato consumado. OBJETIVO: Analisar os fatores que levam as pessoas ao
suicídio, especificamente interpretar a dinâmica nacional do suicídio.
MÉTODOS: A matriz metodológica é indutiva, descritiva e exploratória com
base em pesquisa bibliográfica, em artigos, teses e dissertações que
envolveram o tema, além de pesquisas em banco de dados que possuem
informações onde foi utilizado os descritores “o suicídio”. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Alguns dos principais fatores como depressão, causam
influências comportamentais no ser humano capazes de trazer tristezas
profundas, propiciando o indivíduo a causar a própria morte, principalmente
homens e geralmente em idades produtivas.
Palavras-chave: Suicídio, prevenção, saúde pública.
36
PERSONALIDADE NARCISISTA: UMA LEITURA PSICOLÓGICA
Juarez Francisco da Silva
Denize Siqueira Neves
INTRODUÇÃO: O termo narcisismo vem da descrição clínica e foi escolhido
por Näcke em 1899, para designar a conduta em que o indivíduo trata o próprio
corpo como se este fosse o de um objeto sexual. Segundo o DSM5, a
característica essencial do transtorno de personalidade narcisista é um padrão
difuso de grandiosidade, com a necessidade de admiração e falta de empatia
que surge no início da vida adulta, presente em vários contextos. OBJETIVO:
Conhecer a leitura psicológica acerca deste transtorno, visando um melhor
entendimento desta patologia. MÉTODOS: Realizadas revisões bibliográficas
com análise qualitativa e longitudinal. RESULTADOS E CONCLUSÃO:
Conforme os resultados obtidos na literatura pesquisada os indivíduos com
esse transtorno, geralmente exigem admiração excessiva. Sua autoestima é
invariavelmente muito frágil. Podem estar preocupados com o quão bem estão
se saindo nas relações, e quão favoravelmente os outros o consideram. Isto
costuma assumir a forma de uma necessidade constante de atenção e
admiração. A personalidade narcisista pode estar ligada ao desenvolvimento
materno infantil deficiente, onde o indivíduo busca ser admirado e considerado
como tal,através da grandiosidade que imagina ter.Esses indivíduos tendem a
invejar os outros ou a acreditar que estes o invejam, e sua vulnerabilidade de
auto estima os tornam muito sensíveis a “feridas”resultantes de crítica e
derrota. O trabalho do profissional psicólogo com estas pessoas é de extrema
importância, especialmente no cuidado técnico que deve ter no processo.
Palavras-chave: Narcisismo,Transtorno,Psicologia.
37
“PREVENDO O PIOR”. GOOGLE TRENDS E PREVISÃO DE SUICÍDIOS NO
BRASIL
Thiago Perez Bernardes de Moraes
Clarice Gruss da Silva
Allan Ortiz Sangregorio Peres
Elioenai Santana de Jesus
Todos os dias, mais de 7 bilhões de pesquisas são contabilizadas no Google,
nesse sentido, os dados oferecidos pelo Google Trends, indubitavelmente, são
um termômetro das ações sociais. Objetivo: Nesse ponto, o objetivo deste
trabalho é aferir se a ferramenta Google Trends é adequada para realizar
previsões acerca da distribuição de suicídios no Brasil. Nossa hipótese é de
que, provavelmente, os dados gerados com o Google Trends melhoram o
ajuste de previsão de suicídios. Métodos: Para testar nossas hipóteses
utilizamos duas fontes: 1) dados gerados com a ferramenta Data SUS acerca
da distribuição de suicídios no Brasil de 2007 á 2010; s) dados gerados com o
Google Trends relativo á frequência anual (segmentada por Estado) de
interesse no Brasil por Google Trends. Traçamos dois modelos de previsão, no
primeiro utilizamos apenas os dados relativosa distribuição (por estado) anual
de suicídios no Brasil 2007-2009, e no segundo modelo, consideramos além
dessas variáveis independentes, a distribuição prevista no google Trends.
Resultados: nossos resultados mostram que nossa hipótese é aderente, vide
que, o modelo que traçamos utilizando dados oficiais e dados do Google
Trends teve um maior ajuste de previsão do que o modelo que teve como
variável independente apenas os dados oficiais.
Palavras-Chave: Google Trends, Suicídio,Previsão.
38
PROJETO DE PESQUISA: DEPENDÊNCIA QUÍMICA E FAMÍLIA
Elaine das Dores da Silva
Flavia Rojas Morro
O presente projeto aborda conteúdos pertinentes à família e dependência. E
traz como objetivo verificar como a família pode lidar de forma construtiva com
o tratamento, e quais os sintomas e sinais de conduta provocados inteiramente
pelo uso de substancias químico. O assunto além de pouco abordado, entra no
mérito de relações interpessoais afetadas por uso de substancias químico. O
que abre um leque de novas informações tanto para campo social como para
saúde. O tema da pesquisa é mostrar o papel da família no tratamento de
jovem usuário de cocaína. Com objetivo de exibir os sintomas e sinais de
conduta do dependente, verificando qual o papel dos seus familiares diante das
mesmas. A análise teórica das pesquisas já existentes faz-se presente a fim de
ratificar a confiabilidade da pesquisa. Já o estudo de caso dar-se através de
duas entrevistas semi - estruturadas com intervalo de 30 dias. A pesquisa foi
realizada no dia 27 na comunidade terapêutica Reviver, e aplicaram o
questionário, no qual o objetivo visa obter informações relevantes ao
dependente e seus familiares com propósito final de provocar uma mudança de
hábitos e comportamentos em ambas as partes.
.
Palavras-chave: Projeto de pesquisa. Dependência Química. Psicologia social.
39
SUSTENTABILIDAE E A PSICOLOGIA AMBIENTAL
Tatiane Barboza de Lima
Nilceia Fernando
Gerson Jose Pereira Cardoso
Leticia Bento Lima
Denecir de Almeida Dutra
Daniela Macedo
INTRODUÇÃO: Ao debatermos a gênese da saúde do meio ambiente, ampliase as interpretações do processo saúde doença, onde antigas discussões
perpassam por novas abordagens, neste contexto a psicologia ambiental
carreia preceitos e conceitos incipientes a várias ciências. Assim como o
estudo em si de espaço e lugar, território, simbologia da casa, o habitar, a casa
e o corpo, qualidade de vida e a sustentabilidade humana. Assim sendo,
Psicologia Ambiental, no Brasil, ocorre com direta relação com acontecimentos
em outros países. Na análise histórica foram detectados vários motivos que
podem ser subdivididos: Psicologia Ambiental e da demanda da Psicologia
Social, Psicologia Arquitetural, Psicologia Verde, Psicologia Ecológica,
Psicologia do Desenvolvimento Durável e Psicologia da Conservação.
OBJETIVO:Foram analisadas as tendências da psicologia ambiental, no
contexto brasileiro.Especificamente foi verificada as abordagens deste sub
campo do conhecimento.METODOLOGIA:A matriz metodológica foi a indutiva,
exploratória descrita de literatura em banco de dados da revista scielo, utilizou
os descritores “Psicologia Ambiental”. RESULTADOS:foi de 84 artigos, sendo
11 descartados pois repetiam onde a classificação Psicologia Ambiental e
Abordagem Interdisciplinar de Conhecimento,Política Ambiental,Qualidade de
Vida e Psicologia,Psicologia Ecologia e Vida Diária,Psicologia e
Economia,Psicologia e Aspectos Sócios Ambiental. CONCLUSÃO: A
psicologia ambiental, hoje vem sendo detalhada como um sub campo de
psicologia, porém o debate brasileiro esta demarcando o contexto epistêmico e
pratico foi determinada, Psicologia Ambiental e a Dinâmica Espacial,Psicologia
Ambiental
e
o
Conceito
de
Natureza, Psicologia
Ambiental
e
Sustentabilidade,As Tendências e o Desenvolvimento Psicológico,Ética
Psicologia Ambiental.
Palavras-chave: Psicologia Ambiental, Sustentabilidade, Saúde.
40
UM INÍCIO PARA PACIENTE E TERAPEUTA
Ana Carolina Rodrigues Santos
Katia dos Santos Karas
Raul de Freitas Buchi
INTRODUÇÃO: As descrições dos pacientes sobre si mesmos e sua
experiência evidenciam pensamentos e visões negativas a respeito de si, do
mundo e do futuro. Segundo Aaron Beck (1997), “essas visões demonstram
distorções cognitivas da realidade vivida”. O início da terapia é um momento de
grande ansiedade para o paciente e para o terapeuta. Diante das demandas do
paciente na triagem e anamnese o terapeuta realiza um traçado daquilo que
será relevante articular nas próximas sessões. Em relação ao caso atendido, a
estagiária aplicou técnicas da tríade cognitiva de Aaron Beck e realizou o
mapeamento de crenças pessoais do paciente a fim de delinear sua visão
sobre si mesmo e o mundo. OBJETIVO: Correlacionar a demanda clínica de
um paciente em início de terapia e algumas estratégias da TCC em um serviço
de psicologia universitário. MÉTODOS: Descrição do início de um processo
terapêutico com as demandas trazidas em sessão por um paciente em
atendimento na clínica escola da Uniandrade. RESULTADOS e CONCLUSÃO:
As questões pontuais e emergenciais trazidas pelo paciente em sua fala foram
também detectadas no inventário de crenças pessoais utilizado, as quais
podem servir de baliza para se determinar diversas questões intrínsecas do
paciente e investigar a existência de possíveis transtornos.
Palavras-chave: Demanda, Clínica, Pensamentos.
41
VIOLÊNCIA DOMESTICA CONTRA A MULHER E OS DANOS
PSICOLÓGICOS CAUSADOS
Ana Paula J. da Silva
Raquel Cristina C. de Pontes
INTRODUÇÃO: Este estudo busca investigar as principais consequências
psicológicas que ocorrem á mulher vitima de violência doméstica, descrevendo
o efeito que tal violência trouxe para a vida das vitimas. Buscou-se abordar as
diferenças de gênero que ocorrem nessa relação e discorrer sobre o que é a
violência domestica contra a mulher. É importante ressaltar que este é um tema
que começou a ser discutido há poucos anos através do movimento feminista e
da revolução sexual, mesmo sua história ocorrendo desde a Grécia antiga,
onde a mulher era vista como um ser inferior. Foi após esses movimentos e de
suas reivindicações que o tema ganhou destaque mundialmente. OBJETIVO:
Discorrer sobre as consequências psicológicas para a mulher vitima de
violência doméstica e o prejuízo disso para o cotidiano das mesmas.
METODOLOGIA: O presente trabalho do ponto de vista metodológico trata-se
de um estudo exploratório, realizado por meio de pesquisa bibliográfica
baseada em violência doméstica, conjugal, psicológica e relação de gênero.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: Espera-se que as informações obtidas além
de orientar a respeito da violência cometida contra a mulher, possam
caracterizá-la, por meio da discriminação de gênero, desigualdade de força e
dominação. Observou-se que na maioria dos casos a violência é praticada por
seus parceiros sexuais e os danos psicológicos resultantes disso interferem
em suas crenças sobre si mesmo prejudicando sua autoestima trazendo
dificuldade de relacionamento interpessoal.
Palavras-chave: Violência doméstica, gênero, danos psicológicos.
42
A ATUALIZAÇÃO DO IMAGINÁRIO PORTUGUÊS EM TORNO DA BUSCA
DO PRESTE JOÃO DURANTE O REINADO DE DOM JOÃO II (1481-1495)
Diego Roggenbach
Mariana Bonat Trevisan
INTRODUÇÃO: A partir de aspectos do imaginário medieval, mais
especificamente português, a pesquisa busca contextualizar o desenvolvimento
do mito do Preste João desde o século XII e sua influência na expansão
marítima portuguesa, enfatizada no reinado de D. João II (1481-1495).
OBJETIVO: Compreender o processo de atualização do mito do Preste João
pelos portugueses no século XV, contextualizando as motivações que levaram
D. João II a pretender uma aliança com o “rei das Índias” no âmbito da
expansão ultramarina. MÉTODOS: O método de pesquisa consiste na
utilização de fontes primárias, sendo A Carta do Preste João e a Crónica de D.
João II as principais, podendo também recorrer ao auxílio da Crónica da
conquista da Guiné e referências bibliográficas sobre o período. Nesse ponto,
prioriza-se na pesquisa o imaginário medieval sobre o Oriente, mais
especificamente a Índia, a Geografia na Idade Média, o surgimento da Dinastia
de Avis em Portugal e o processo de expansão Marítima. CONCLUSÃO: A
pesquisa está em processo de desenvolvimento, por isso ainda pode sofrer
mutações. Contudo, o objetivo tem sido enfatizado ao longo do texto e buscase alcançar bons resultados de acordo com a análise das fontes, sem fugir da
problemática inicial e contribuindo para o conhecimento do período medieval.
Palavras-chave: Preste João; Expansão Marítima Portuguesa; Dom João II.
43
A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA DO CERCO DA LAPA POR MEIO DE SEUS
SÍMBOLOS
Helmo Henrique Piculski Zella
Liliane Cristina Coelho
INTRODUÇÃO: O Cerco da Lapa foi um episódio da Revolução Federalista
(1893-1894), uma das revoltas acontecidas no início do período republicano
brasileiro. A revolução se alastrou até no Paraná e, na cidade da Lapa,
aconteceram os principais combates entre republicanos e federalistas. A cidade
foi a última a resistir no Estado e o cerco se tornou um marco em sua história.
Os vinte e seis dias de combate foram eternizados na memória da cidade da
Lapa por meio de festividades e símbolos materiais, que auxiliam para a
construção da memória coletiva sobre o episódio e que delimitam a
problemática desta pesquisa, relacionada a história e memória. OBJETIVO:
Identificar influências e símbolos que contribuíram para a construção da
memória lapiana sobre o episódio conhecido como Cerco da Lapa. MÉTODOS:
O estudo está sendo realizado por meio da análise de conteúdo, que consiste
em encontrar nas fontes as tendências dos autores e da época, assim como
suas propostas ao redigir o material estudado. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Ao analisar o material da pesquisa foi possível perceber a forte
presença militar na construção da memória lapiana, e a influência positivista,
principalmente por parte do historiador Davi Carneiro. Este foi um dos
principais indivíduos que procurou reconstruir a história do Cerco da Lapa e
também idealizou a construção de alguns símbolos que eternizaram a história
do episódio. Concluiu-se que a história do Cerco da Lapa foi construída por
meio da ação de alguns indivíduos que não estavam ligados diretamente ao
governo. As primeiras iniciativas foram militares, e durante 100 anos a história
se fortaleceu na cidade, com a ajuda de pessoas interessadas em reproduzi-la.
Atualmente a cidade é um importante ponto turístico principalmente devido ao
Cerco da Lapa e à memória construída sobre a batalha.
Palavras-chave: Lapa, Cerco, Memória
44
A IMPORTÂNCIA DA ATRATIVIDADE NO AMBIENTE DA BIBLIOTECA
PARA O DESPERTAR O INTERESSE DO EDUCANDO NO ATO DA
LEITURA
Alanna Glir
Dayane Cristina C. da Silva
Mariana Gonçalves Vieira
Priscila Ribeiro Gama
Viviane M. Penteado Garbelini
O Brasil ocupa o 27º lugar no índice de leitura e a cada ano esse fato não se
modifica muito. O ato de ler é um ato solitário e, para que se torne hábito, é
necessário que seja estimulado desde cedo. As crianças, na maioria dos
casos, têm contato com o mundo da leitura apenas no ambiente escolar e o
que se argumenta é sobre “De que forma as crianças são estimuladas? O
espaço é adequado?”. A biblioteca esqueceu-se de progredir, juntamente com
o mundo, ficou estagnada na concepção de um montante de livros em uma
sala. O ambiente da biblioteca precisa ser um lugar encantado. Um local
adequado à aprendizagem tem influência direta sobre o aluno, ou seja, um
lugar que seja pobre de atrativos não despertará o interesse da criança para
frequentar essa biblioteca e, dessa forma, o contato com os livros é ainda
menor. O mundo da leitura é o mundo da imaginação, do lúdico e do
pensamento criativo. Um simples
papel escrito sem
ilustrações não
é
suficiente para haver uma relação de significância, a criança necessita
dessa ponte entre o encanto da história e a imagem. O ambiente da
biblioteca, dessa forma, precisa ser atrativo, aconchegante e agradável para
que instigue a criança a explorar esse novo mundo. A presente pesquisa busca
conhecer a importância da atratividade no ambiente da biblioteca para o
despertar do interesse do educando no ato da leitura. Para isso, se buscará,
por meio de uma pesquisa bibliográfica e de campo, a ser realizada em uma
Obra Social, na cidade de Curitiba, se descobrir o reflexo de uma biblioteca
diferenciada na aprendizagem do aluno. Espera-se, ao final da pesquisa, que
haja maior interesse, dos alunos para a leitura, estimulado por um ambiente
lúdico e criativo.
Palavras-chave: Biblioteca, Aprendizagem, Ludicidade.
45
A MÚSICA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA APRENDIZAGEM DA
LÍNGUA INGLESA EM SALA DE AULA
Luana Antunes de Almeida
Gisele Rietow Bertotti
O presente artigo é uma pesquisado tipo estado da arte, que tem como
finalidade levantar diferentes publicações que se relacionam àmúsica como
ferramenta didática da língua inglesa. Para o levantamento bibliográfico
foiutilizada a palavra-chave “música” e a plataforma escolhida para a pesquisa
foi o site do banco de teses e dissertações da Comissão de Aperfeiçoamento
de Pessoal do Nível Superior, que disponibilizou o total de 1157resumos que
possuíam alguma referência de acordo com a palavra utilizada.
Posteriormente, foram selecionados trêsdissertações de mestrado do montante
total que se apresentaram pertinentes e fiéis ao tema proposto. Os resultados
indicam que música como ferramenta didática da língua inglesa
disponibilizatécnicas,
estratégias
e
recursos
que
proporcionamo
desenvolvimento de um trabalho voltado à formação de cidadãos críticos.
Portanto, se faz necessário considerar o âmbito em que os alunos vivem, os
métodos que geralmente são utilizados, entre outros fatores concernentes à
ampliação do acesso aos bens culturais dos envolvidos no processo. Para que,
então, cada um desenvolva um bom planejamento e promova oportunidades
voltadas para formação de um cidadão atuante político e socialmente. Ainda os
resultados obtidos colocam as escolas estrangeiras e as escolas brasileiras em
categorias contrárias no que diz respeito à valorização do ensino de música,
investimento em infraestrutura, sistematização e consolidação da disciplina.No
entanto, algumas de suas práticas pedagógico-musicais apresentam
semelhanças.Nessa perspectiva, a música modera a relação entre inteligência
e habilidade musical.Portanto, ela constitui-se como uma importante ferramenta
no ensino- aprendizagem da Língua Inglesa.
Palavras-chave: Música. Aprendizagem. Língua Inglesa.
46
A RELATIVIDADE DO TEMPO EM A MORENINHA, DE JOAQUIM MANUEL
DE MACEDO
Alisson da Silva Ribas
Larissa Degasperi Bonacin
INTRODUÇÃO: Ao analisar a narrativa de Joaquim Manuel de Macedo
intitulada A Moreninha, notou-se que a linearidade temporal que supostamente
denotava um período de um mês, contado a partir do dia 20 de julho até o dia
20 de agosto, na verdade possui 34 dias. Foram dispostos, com base na
narrativa, os acontecimentos temporais de acordo com um calendário
gregoriano, e ao final percebeu-se a sobra de três dias em relação ao que se
tem por empírico para denotar um período de um mês. Como complemento,
após essa constatação, observou-se através de lugares e datas, tendo como
base um calendário perpétuo, que possui versões online e física, o ano em que
supostamente se passa a história narrada, uma vez que omisso no corpo da
narrativa. OBJETIVO: Mostrar a incoerência e os fatos temporais inclusos no
corpo da obra analisada. MÉTODOS: Foram disponibilizados os
acontecimentos temporais da obra A Moreninha, lançando mão do método
bibliográfico, na conhecida estrutura de um calendário gregoriano relacionando
fatos com datas. Em seguida esses fatos temporais foram submetidos ao
escopo de um calendário perpétuo, possibilitando a comparação desses fatos
com acontecimentos históricos, utilizando-se, para tanto, o método
comparativo. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Observou-se portanto que o
período de um mês vendido por analises anteriores encontra falha na
verossimilhança interna da narrativa, e ainda constou-se o ano em que se
passou a história da obra em sua essência.
Palavras-chave: A Moreninha, Calendário Perpétuo, Linearidade.
47
BUSCANDO A FÍSICA NA ERA MEDIEVAL
A história e os conceitos físicos vinculados a uma oficina para o ensino
de Física
André Gomes Alves
Milene Dutra da Silva
A participação dos alunos em atividades extracurriculares durante o período de
graduação deve ser incentivada, uma vez que estas possibilitam o
enriquecimento curricular e o desenvolvimento de capacidades e interesses. A
elaboração de projetos amplia a compreensão do conteúdo envolvido e
desenvolve habilidades de comunicação, trabalho em equipe e criatividade.
Este trabalho tem por objetivo relatar a experiência ocorrida durante a semana
Acadêmica de Matemática e Física, na qual os estudantes do curso de Física
organizaram uma oficina com três horas de duração. A primeira etapa foi a
abordagem histórica, a segunda foi o tratamento físico-matemático para se
encontrar o alcance Maximo do projétil e a terceira etapa consistiu no projeto e
construção de Catapultas. De acordo com as expectativas dos estudantes
organizadores, houve grande procura e curiosidade dos demais alunos.
Aproximadamente quarenta estudantes participaram e tiveram oportunidade de
saber sobre os fenômenos físicos e históricos envolvidos no sistema
arma/catapulta, foi um momento descontraído no qual puderam trabalhar em
equipe com colegas de turmas, idades e conhecimentos diversificados. Os
materiais utilizados foram de baixo custo, tais como: rejeitos de madeira,
pregos, parafusos, papelão, tinta e demais ferramentas necessárias como serra
para madeira, martelo e furadeira. Ao final da oficina houve um pequeno
„desfile‟ até a quadra esportiva local, onde todo grupo teve oportunidade de
efetuar testes nas “armas” montadas e de maneira recreativa se apropriar de
conceitos físicos como trajetória, força, impulso e alcance máximo. Através dos
resultados obtidos, foi possível concluir que a aplicabilidade desta atividade
extraclasse é acessível por ser de baixo custo e proporcionar de forma lúdica
conhecimentos físico-matemáticos importantes para o desenvolvimento
intelectual dos alunos. Pode ser replicada também à turmas de ensino médio,
período no qual se observa uma maior interatividade com mídias digitais e
pouco desenvolvimento de atividades manuais.
Palavras-chave: Oficina de Catapulta, Física, Jogos Didáticos
48
DESCRIÇÃO DO PRONOME OBLÍQUO CONSIGO
Marcio Eduardo de Jesus de Andrade
INTRODUÇÃO: Este trabalho da área da Linguística faz uma abordagem da
colocação pronominal em Português Europeu (PE). Pouco tem sido falado
sobre a forma que o pronome consigo é usado na fala em PE. O uso deste
pronome é comum em situações mais formais da variante europeia, mas pode
causar estranhamento aos falantes de Português Brasileiro (PB). OBJETIVO:
Entender o uso do pronome consigo na fala em PE. MÉTODOS: Observação e
análise de corpus e gramáticas tradicional e descritiva. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Foi observado que o fenômeno pesquisado aparece com
frequência em meios mais formais, como é o caso do meio político, que foi o
ambiente onde mais deu-se a ocorrência do objeto desta pesquisa.
Palavras-chave: Pronomes, Português Europeu, Consigo.
49
DIVERSÃO E APRENDIZADO DA MATEMÁTICA NO ENSINO
FUNDAMENTAL II
Érica Chiminello da Silva
Guilherme Augusto Pianezzer
Esta pesquisa está sendo realizada com a motivação de mudar a visão sobre a
disciplina de Matemática que tem sido caracterizada como chata e repetitiva
pela maioria dos alunos do Ensino Fundamental II. Essa mudança se dá a
partir do entendimento que a Matemática não é composta apenas por fórmulas
e decorebas, mas que ela está presente no nosso dia-a-dia. Para essa
pesquisa, o problema de pesquisa foi “Como utilizar as atividades lúdicas para
tornar a disciplina de Matemática interessante e atraente para os alunos do
Ensino Fundamental II?”. Com isso, entre os objetivos desta pesquisa, almejase reconhecer que é possível tornar a disciplina de Matemática atrativa, através
de atividades lúdicas; Identificar possíveis atividades lúdicas que podem ser
aplicadas em diversos conteúdos da disciplina de Matemática; Investigar meios
em que a Matemática se torna mais agradável a partir do aprendizado lúdico;
Levantar evidências, através de questionário com os alunos, que o conteúdo de
Matemática é mais atrativo quando apresentado com elementos lúdicos; Ao
interagir com atividades lúdicas, as crianças podem não perceber que
internalizam os conhecimentos, tornando a aprendizagem mais dinâmica, e
facilitando-a. Tal pesquisa está sendo feita com alunos do 6º ano de um
Colégio de Curitiba-PR, onde o Lúdico é um fator presente na Matemática do
Fundamental II, a pesquisa está sendo feita a partir da análise da atividade
“Matemática do Espanto”. A análise de dados está em andamento, mas já foi
possível perceber o quanto é divertido aprender Matemática de uma maneira
lúdica e divertida
Palavras-chave: Lúdico, Matemática, Fundamental II.
50
DELIMITAÇÃO DE ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE EM ÁREAS
URBANAS CONSOLIDADAS: ESTUDO DE CASO DA REGIÃO CENTRAL
DO MUNICÍPIO DE RIO NEGRO/PR
Luana Rudy
Adriano Ávila Goulart
INTRODUÇÃO: O município de Rio Negro/PR foi formado nas proximidades
das margens do rio que leva o mesmo nome. Na região central do município é
comum notar, por parte do poder público, práticas que prevalecem interesses
econômicos em detrimento dos ambientais. Algumas das consequências dessa
omissão do poder público na área abordada podem ser observadas através
dos frequentes eventos de inundações, quadro esse causado pela substituição
da mata ciliar por atividades antrópicas intensivas. OBJETIVO: Analisar
diferentes diretrizes estabelecidas, segundo leis federais (Lei12651/2012) e
municipais (Lei1767/2007), para a manutenção das funções ecológicas de
áreas de preservação permanente em uma área urbana, o centro do município
de Rio Negro/PR. MÉTODOS: Esse trabalho baseou-se em levantamentos
bibliográficos e em ferramentas de geoprocessamento para a análise
comparativa. Primeiramente fez-se uma revisão bibliográfica sobre a temática;
em um segundo momento baixou-se dados vetoriais do Instituto de Terras,
Cartografia e Geociências do Paraná, assim como uma imagem do Google
Earth; após a aquisição dos dados, estabeleceu-se o sistema de coordenadas
geográficas padrão (UTM SAD69) para os arquivos e para o
georreferenciamento da imagem; em seguida, vetorizou-se o rio e a área de
estudo; a partir do arquivo vetorial do rio gerou-se dois buffers, um com a lei
federal e outro com a municipal; e por ultimo, fez-se a análise comparativa com
a descrição e discussão dos resultados. RESULTADOS e CONCLUSÃO:
Observou-se que para ambas diretrizes, dentro dos 50m (Lei1767/2007) e dos
100m (Lei12651/2012), existe ocupação antrópica nas áreas de preservação
permanente, na mata-ciliar do rio Negro. O estudo demonstrou que, no centro
da cidade de Rio Negro, o homem interage de forma irregular sobre a natureza
existente, desrespeitando as leis ambientais, além de não trabalhar de maneira
a amenizar um quadro histórico de inundações que já ocorreram, assim como
evitar aquelas que irão ocorrer.
Palavras-chave: Rio Negro, Inundação, Área de Preservação Permanente.
51
ESTIMATIVA DO RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO EM ALUNOS DO
PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO
Mislaine Terezinha do Nascimento
Este artigo é parte de um trabalho de conclusão de curso de Licenciatura em
Matemática, com o intuito de avaliar o desenvolvimento do raciocínio lógicomatemático de alunos do Ensino Médio, importante para o processo de
formação do aluno. O raciocínio lógico possibilita tornar o aprendizado um
procedimento dinâmico e construtivo, além de estimular a participação dos
estudantes durante as aulas, principalmente despertando o interesse dos
alunos pela matemática. Com o objetivo de avaliar a capacidade dos alunos em
estabelecer relações abstratas em diferentes situações que encontram
diariamente e verificar o raciocínio lógico-matemático dos alunos, foi realizado
um estudo de campo com alunos do primeiro ano do Ensino Médio, de
instituição pública e privada, no município de Campo Largo, por meio da
aplicação de teste psicológico de raciocínio lógico-matemático e um
questionário sobre atitudes e condutas dos alunos diante da aprendizagem e
da tecnologia, a fim de avaliar sua influência no aprendizado dos alunos. A
análise dos dados será feita calculando a média, desvio padrão, moda e
mediana, sendo interpretada por meio de gráficos. Como a pesquisa não está
concluída não se obteve o resultado.
Palavras-chave: Raciocínio lógico-matemático, teste de raciocínio lógico,
lógica matemática.
52
GAMIFICAÇÃO EM SALA DE AULA: CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES
DE MATEMÁTICA
Nicole Amanda Rozin
Guilherme Augusto Pianezzer
A gamificação, ou ludificação, é um conceito recente que consiste no uso dos
elementos dos games em outros contextos, no qual o desejo maior é engajar
pessoas dentro de um objetivo, de modo que gere mais motivação nos
indivíduos envolvidos. A educação atual tem enfrentado diversos desafios, de
forma que surge a necessidade de repensar as suas metodologias de ensino,
adequando-as a fim de motivá-los e despertar seus interesses. Para isso, não
se pode ignorar a importância que os games desempenham na vida das
crianças e jovens, uma vez que, estão inseridos nesse mundo de novas
tecnologias digitais e facilidade de informações. Nesse contexto, têm surgido
diversas pesquisas que estudam a gamificação em sala de aula para alcançar
essa motivação e engajar os discentes em prol do conhecimento. Nesse
sentido, essa pesquisa se preocupa em divulgar tais pesquisas e realizar um
levantamento bibliográfico sobre a gamificação e suas possibilidades. O
principal objetivo da pesquisa é conhecer a concepção dos professores de
matemática quanto a gamificação em sala de aula, por meio de uma
metodologia qualitativa na qual serão realizadas entrevistas com 6 professores
da rede estadual de ensino do Paraná. Espera-se que a análise de dados
permita conhecer como os entrevistados vêem a gamificação: se a reconhecem
como metodologia, se sabem do que ela se preocupa e ainda se aplicam
alguns dos seus aspectos próprios da teoria, tendo ou não conhecimento
formal sobre ela.
Palavras-chave: Gamificação, Ludificação, Ensino de Matemática, Tendências
educacionais, Educação, Games.
53
GEOPROCESSAMENTO NO AGRONEGÓCIO
Joseli Machado Corominas
Denecir de Almeida Dutra
Marcos Silva Moura
INTRODUÇÃO: Nos últimos anos, a Geotecnologia motivada por interesses
econômicos e técnicos, as empresas tem contratado essa tipologia de serviço a
fim de melhorar nos processos de gestão ambiental e do agronegócio. O
cumprimento da legislação frente ao uso e ocupação de terras e geografia local
é um dos fatores preponderantes dessas ferramentas. A tecnologia e a
eficiência aumentam o lucro a partir da gestão espacial, e o ordenamento da
densidade e tecnológica. O Geoprocessamento no Agronegócio contribui para
a produtividade da lavoura. Assim o sistema de informação geográfica auxilia
os operadores do agronegócio, a analisar as características dos terrenos de
forma digital, facilitando a visualização e disponibilização dos dados de forma
quantiqualitativa. OBJETIVO: Avaliar o geoprocessamento como ferramenta
na Gestão do Agronegócio. MÉTODOS: A metodologia trabalhada e indutiva,
exploratória descritiva de revisão bibliográfica integrativa, sendo em teses,
dissertações, artigos tecnocientificos, e livros inerentes a temática, utilizado os
descritores Agronegócio e Geoprocessamento, sendo os resultados obtidos no
banco de dados da biblioteca virtual da USP (Teses e Dissertações).
RESULTADOS e CONCLUSÃO: Subdividido em quatro eixos temáticos:
Aprimoramento do sistema produtivo, a logística do contexto e o translado da
produção, combate a doenças e pragas frente aos cultivares, alem de
anomalias e intempéries climáticas, portanto a interpretação dos elementos nos
remete a analisar Geografia Agrária possuindo novos nichos avaliativos, uso
dos Drones, a qual o Brasil e um importante mercado. Sendo mais uma
ferramenta inerente ao Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto. Na atual
conjuntura brasileira o agronegócio, destaca se, no setor produtivo e necessita
de aprimoramentos técnicos científicos nos vários subcampos da ciência e a
geografia cumpre o papel que vai alem do espaço analítico, ou seja, interpreta
o sistema e a cadeia produtiva do agronegócio. Assim o Geoprocessamento e
uma ferramenta de grande utilidade ora visto nos quatro eixos estabelecidos
nessa revisão
Palavras-chave: Agronegócio, Geoprocessamento e Geografia Agrária.
54
MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROJETOS: ABORDAGEM DO CONTEÚDO
EM FORMA DE PESQUISA
João Paulo Iatski
Guilherme Augusto Pianezzer
Aprendizagem baseada em projetos (ABP) é uma forma diferenciada de aula
que pode estar sendo incorporada na disciplina de Matemática. A ABP é
desenvolvida a partir de uma ideia inicial, questão ou problema, formulado
pelos alunos junto com o professor, o qual resulta em um envolvimento maior
com a disciplina e o conteúdo que está sendo estudado, pois geralmente são
assuntos da própria realidade de cada um. A ABP não precisa substituir
totalmente as aulas de Matemática tradicionais, podendo ser inserida em
algumas aulas de acordo com o conteúdo anual previsto. Está pesquisa divulga
uma aplicação de ABP ministradas no contra turno, em uma escola estadual de
são José dos pinhais, com alunos de 6° e 7° ano, uma vez por semana. Alguns
temas matemáticos foram propostos ao longo do projeto: 1) Desafios
matemáticos como forma de aprendizagem para o 6°ano, o qual o foco é
encontrar e desenvolver desafios Matemáticos envolvendo os conteúdos vistos
até o momento. 2) Conjunto dos números inteiros, abordado através de
balanço financeiro, junto ao 7° ano, o qual o foco da pesquisa é estudar o
conjunto dos números inteiros através de um balanço familiar, tendo em vista
desenvolver gráficos, tabelas no Excel, e proporcionar uma boa educação
financeira na vida de cada aluno. O principal objetivo desta pesquisa é utilizar a
ABP para despertar nesses alunos a autonomia de escolha e um maior
envolvimento com o conteúdo desenvolvido, de modo que as aulas de
Matemática estejam ligadas as novas tendências e com o cotidiano de cada
um. A pesquisa será qualitativa, onde teremos o ambiente natural, como fonte
direta de dados, obtendo informações precisas através da utilização de
questionários. O método de investigação será da forma de pesquisa-ação,
onde os membros do grupo estudado têm a sua participação na resolução dos
problemas apresentados. Ao longo da pesquisa, esperamos obter resultados
positivos com a aprendizagem baseada em projetos, onde os alunos terão
desenvolvido sua autonomia criando um maior envolvimento com as atividades
realizadas, resultando em uma melhor aprendizagem do conteúdo visto. Com
isso chegamos á conclusão que devemos inserir novos métodos de ensino nas
aulas consideradas tradicionais.
Palavras-chave: Aprendizagem Baseada em Projetos, Ensino de Matemática.
55
MEDINET HABU: A ICONOGRAFIA BÉLICA COMO PROPAGANDA E
DEFESA CONTRA O CAOS: EGITO, 1190 A.C.
Guilherme Hiancki Monteiro
Liliane Cristina Coelho
INTRODUÇÃO: A guerra, para o faraó egípcio do Reino Novo, é algo
constante. Na maioria das vezes, conhece-se a arte da guerra dessa sociedade
por meio da iconografia que essa nos deixou, milhares de anos depois.
Ramsés III não foi diferente e revelou seus feitos militares para que se possa
entendê-los melhor e compreender mais esse aspecto do Egito Antigo.
OBJETIVO: Entender até que ponto o relevo de guerra egípcio foi utilizado
como uma propaganda política e militar e quais foram suas relações com a
religião egípcia, usando como fonte o templo tebano de Medinet Habu,
principalmente as imagens que narram o conflito contra os Povos do Mar –
grupo étnico que invadiu regiões do Egito e Levante durante o Reino Novo.
MÉTODOS: Analisou-se o templo e as imagens selecionadas de acordo com
os métodos dos egiptólogos Richard Wilkinson e Alan Gardiner, entendendo
seus elementos simbólicos e iconográficos. RESULTADOS e CONCLUSÃO:
Até o presente momento, entende-se que essas representações teriam dupla
função: a de proteger, junto com a estrutura do templo em si, os limiares do
Alto e Baixo Egito das forças do caos – atribuídos à divindade Seth -, além de
propagar certas ideias de engrandecimento e legitimação do reinado do faraó.
Palavras-chave: Egito Antigo; Medinet Habu; Ramsés III.
56
MODELAGEM MATEMÁTICA: CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE
MEDIDAS DE COMPRIMENTO
Jamarcel Mario Trizoti
Guilherme Augusto Pianezzer
Este trabalho discute os fundamentos da modelagem matemática como
metodologia alternativa de ensino, o qual, basicamente, desenvolve o
aprendizado da Matemática a partir de problemas do cotidiano dos próprios
alunos. Este trabalho apresenta exemplos de como tais realidades podem ser
exploradas afim de relacionar a teoria com a prática. A modelagem matemática
é a fundamentação teórica para a pesquisa de campo que está sendo
desenvolvida em uma escola pública situada no município de Cerro Azul, junto
a uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental de um colégio público, através
da utilização do conteúdo „‟medidas e comprimento‟‟ tendo como referência a
sala de aula. O objetivo da pesquisa é analisar a aplicação de uma atividade
baseada em modelagem matemática, buscando relações entre problemas
matemáticos do cotidiano dos alunos, e como eles podem ser explorados para
aumentar o aprendizado de conceitos da área de forma mais atraente e
significativa. Optou-se pela pesquisa qualitativa para analise dos resultados de
acordo com o desenvolvimento e aprendizagem dos alunos, em forma de um
estudo de caso que está sendo aplicado um uma única turma para obtenção
dos resultados.Contribuindo, assim, para que o aluno desenvolva sua
capacidade e criatividade, visto que a aprendizagem torna-se um processo
interessante, dando a oportunidade ao aluno de construir seu conhecimento
através de novas aprendizagens que ampliam seus significados e que,
possibilite ao aluno ter uma nova visão em relação a Matemática.
Palavras-chave: Modelagem Matemática, Teoria e prática, Ensino de
matemática.
57
O APRENDIZADO DO ALUNO DISCÁLCULO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE
JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS
Janislei Paula Mariano
Guilherme Augusto Pianezzer
A dificuldade de crianças com a Matemática tem sido tema de preocupação
dos professores de Matemática e de educadores. Em alguns casos, essa
dificuldade é devida a discalculia, uma dificuldade intrínseca dos indivíduos em
resolver problemas matemáticos. Essa pesquisa busca estudar as
características deste tipo de aluno e quais as possibilidades existentes para
facilitar o aprendizado destes alunos. Para isso, a pesquisa tem como objetivo
diferenciar a discalculia de outras fontes de dificuldade, como o transtorno de
déficit de atenção e hiperatividade e a deficiência intelectual. Como
fundamentação teórica, utilizou-se de referência bibliográfica Reuven Feurstein
que afirma que todo o indivíduo tem a capacidade de aprender desde que haja
um mediador deste processo. A metodologia adotada é do tipo qualitativa
envolvendo estudo de caso, realizado com 6 alunos de duas escolas públicas
do município de Fazenda Rio Grande, região metropolitana de Curitiba, no qual
verificou-se a viabilidade de atividades voltadas para o aprendizado destes
alunos discálculos. Para estes, foram aplicados jogos e atividades lúdicas, visto
que através dos jogos educacionais a criança poderá superar suas
dificuldades, ao associar o lúdico com as atividades e operações propostas,
redescobrindo e construindo o seu conhecimento. Os resultados preliminares
da pesquisa evidenciam uma melhoria na sequência do raciocínio dos alunos,
um aumento do tempo de concentração apresentado em sala de aula, além de
uma melhora na autonomia em desenvolver as operações matemáticas.
Palavras-chave: Discalculia, Ensino
aprendizagem, Atividades Lúdicas.
de
Matemática,
Distúrbios
de
58
O FASCÍNIO PELO ANTIGO EGITO: A EGIPTOMANIA NO OLHAR DOS
VIAJANTES
Eder Bueno Lemes
Liliane C. Coelho
INTRODUÇÃO: O que há no antigo Egito que explique tamanho fascínio da
humanidade por essa civilização? O que faz dessa cultura antiga, localizada há
cerca de seis milênios, resistir ao tempo e exercer tanta influência sobre os
mais diversos aspectos da sociedade contemporânea? Esse interesse pela
cultura egípcia e a influência que ela exerce sobre a sociedade é evidente nos
dias atuais. Entretanto, esse fenômeno é algo que perdura desde a
Antiguidade, podendo ser observado nos relatos de diversos viajantes ao longo
do tempo. Assim, é necessário realizar uma análise histórica em torno dessas
produções e apropriações feitas pelos viajantes sobre a cultura faraônica, no
intuito de compreender, identificar e apontar as motivações, que direcionaram o
interesse por tais produções. OBJETIVO: Realizar um levantamento da
produção bibliográfica e iconográfica relacionada ao Egito antigo realizada mais
especificamente por viajantes que visitaram a Terra dos Faraós e registraram
suas visões sobre o país. MÉTODOS: Para tal tarefa, foi realizado um breve
levantamento bibliográfico, contendo livros, artigos, dissertações de mestrado e
teses de doutorado, com diferentes temáticas sobre o antigo Egito. A próxima
etapa consiste em identificar um processo cronológico de produções sobre a
cultura faraônica em diferentes momentos da história. E por fim, apontar as
motivações presentes em cada empreitada. RESULTADOS e CONCLUSÃO:
Ao final da pesquisa, foi possível identificar e apontar, em diferentes períodos
da história, diversos indivíduos e suas distintas motivações que os levaram a
estudar o antigo Egito, realizando diversas descobertas e promovendo a
produções de conhecimento a cerca dessa civilização. O estudo possibilitou
compreender o fascínio da humanidade pelo antigo Egito e como tal civilização
influenciou e ainda continua influenciando as sociedades durante o tempo.
Palavras-chave: Egiptomania, Antigo Egito, Cultura.
59
O USO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO
Roberto dos Santos Campos
Carlos Alberto Moreira Roballo
Guilherme Augusto Pianezzer
Esta pesquisa tem por objetivo analisar o uso das redes sociais como
auxiliadora no processo de ensino dentro e fora da sala de aula, buscando
responder se as redes sociais podem ser usadas em sala de aula como
ferramenta de ensino. Problematiza-se como essa tecnologia pode ser objeto
auxiliador em sala, buscando à atenção dos alunos em relação aos conteúdos
aplicados pelo professor e qual a expectativa em relação à utilização dos
aplicativos adeptos as redes sociais por parte dos alunos. Para realizar esta
pesquisa, levantou-se a concepção de professores a partir de um questionário
aberto a respeito desse tema, buscando um melhor entendimento quanto à
metodologia e prática que melhor se adapta ao cotidiano escolar e que pode
ser usada pelo profissional. Tal pesquisa ainda está em andamento, contudo,
ao final espera-se formar uma ideia abrangente, trazendo visões que podem
auxiliar no planejamento diário em sala de aula visando um melhor
aproveitamento de ambas as partes, tendo em vista a interação e comunicação
entre alunos e professores no ambiente escolar.
Palavras-chave:
Educação.
Rede
Social,
Tecnologias.
Informação.
Comunicação.
60
OFICINA TEMÁTICA: CONHECENDO NOSSA CASA NO UNIVERSO. Uma
alternativa para o ensino de fundamentos de Astronomia
Júlia Cristina Oliveira Silva
Milene Dutra da Silva
Dentro do nosso imenso Universo, que é constituído por milhares de galáxias,
habitamos em uma chamada Via Láctea. Nesta está o Sistema Solar, que tem
como seu maior astro o Sol. Para se chegar a estas descobertas foram feitas
muitas pesquisas e gradativamente a Astronomia como Ciência foi se
ampliando e evoluindo.Reconhecendo a importância deste conteúdo e a
ausência dele nas ementas regulares da graduação em Física, construiu-se
uma proposta nesta temática para futuros docentes. O objetivo foi desenvolver
uma atividade para estudar os principais elementos do Sistema Solar e
proporcionar aos licenciados a ampliação das suas possibilidades pedagógicas
como professores. Este trabalho pretende relatar o planejamento, execução e
discutir os resultados do evento. A oficina consistiu em uma aula expositiva
utilizando-se protótipos dos oito planetas que fazem parte do Sistema Solar. Os
modelos foram executados com esferas de isopor de vários tamanhos. Foram
então coloridos e suspensos com barbante, de acordo com a ordem de cada
um, localizados a partir do Sol. Os responsáveis pela oficina explicaram as
características específicas de cada corpo celeste. Houve grande interesse dos
estudantes participantes que interagiram de uma forma produtiva e positiva.
Após a explanação, foi proposta a construção de um sistema Sol, Terra e Lua.
Os materiais disponibilizados foram esferas de isopor, tinta, palitos de
churrasco e motor para simulação do movimento na órbita. Dividiu-se o grande
grupo em outros compostos por quatro pessoas. Os estudantes construíram o
modelo de órbita e puderam testá-lo com o motor de rotação, como proposto;
aproveitaram a oportunidade para entender um pouco mais sobre conceitos de
Astronomia e apresentaram muitos questionamentos referentes ao assunto. De
acordo com as expectativas dos organizadores, a participação foi intensa e ao
final da oficina, todos solicitavam levar seus trabalhos para casa.
Palavras-chave: Ensino de Física, Astronomia, Oficina Temática
61
OFICINAS DE LEITURA COMO RECURSO AUXILIAR NAS DIFICULDADES
DE APRENDIZAGEM RELACIONADAS À LEITURA E À ESCRITA
Inês Astreia Almeida Marques
Adriane Machado Soares
INTRODUÇÃO: Este artigo é resultante de um trabalho de pesquisa e
intervenção, vinculado ao PIBIC (Projeto de Iniciação Científica), ainda em
andamento, realizado com alunos de 3.º ano do ensino fundamental de uma
escola pública municipal. O fracasso escolar aparece, ainda, como um dos
mais frequentes problemas de nosso sistema educacional, na etapa inicial de
escolarização, e isso torna o assunto um tema bastante oportuno para que
sejam levados, aos alunos que apresentam dificuldade de aprendizagem,
alguns recursos que lhes permitam apropriar-se adequadamente dos
mecanismos de leitura e escrita. OBJETIVO: A proposta do trabalho foi a de se
caracterizar as dificuldades de aprendizagem relacionadas à leitura e à escrita,
apresentadas pelos alunos de uma das turmas da escola, bem como identificar
ações pedagógicas que possibilitassem a minimização ou superação dessas
dificuldades. MÉTODOS: A pesquisa foi iniciada com a caracterização das
dificuldades de aprendizagem relacionadas à leitura e à escrita e a
identificação de possíveis ações pedagógicas que possibilitassem a
minimização ou superação dessas dificuldades. Na sequência, elaborou-se o
planejamento para a utilização da literatura infantil como recurso, no processo
de intervenção, com atividades que possibilitassem a superação das
dificuldades de leitura e escrita apresentadas pelos alunos participantes da
pesquisa. Optou-se pela realização de oficinas de leitura e produção de textos
orais e escritos e, para fundamentar o trabalho, buscou-se apoio de
Zylberman(2005), Amarilha (2006) e Oliveira (2008), assim como de Zorzi
(1998 e 2003). RESULTADOS e CONCLUSÃO: Considerando-se que
aprender a ler e a escrever não é uma prática que acontece de maneira
natural, conclui-se que a realização de oficinas de leitura e de produção textual,
por meio de sugestões para escolhas que possibilitem, à criança, compreender
o objetivo da leitura e da escrita e mobilizar estratégias diferenciadas, contribui
para que as dificuldades de leitura e escrita sejam minimizadas ou superadas.
Palavras-chave: Literatura Infantil, Dificuldades de aprendizagem, Oficinas de
leitura.
62
OS EQUIVOCOS FRENTE ÀS INTERPRETACOES DO LIVRO DIDATICO
SOBRE CONCEITO DE IMIGRAÇÃO
Joseli Machado Corominas
Denecir de Almeida Dutra
INTRODUÇÃO: O processo civilizatório do mundo possui vários segmentos
que permeiam os fatores geográficos, secas e as metamorfoses climáticas. As
primeiras civilizações emergem na mesopotâmia, e as migrações são as que
efetivamente colaboram para os grandes fluxos de colonização. Os
deslocamentos internacionais vêm rompendo fronteiras e enfrentando
condições diferentes do seu modo de vida, vivenciando inclusive problemas de
ordem psicológica e econômica. Hoje o mundo vive a maior crise de
refugiados, desde a 2ª guerra mundial, a União Européia recebe diariamente
migrantes de vários países como Síria, Afeganistão e Iraque, a maioria de
mulheres, crianças e refugiados. A respeito das migrações os compêndios,
manuais e livros didáticos, apresentam diferentes abordagens dos conteúdos e
no campo das ciências humanas, como discorrem diferentes autores. Hoje por
meio dos resultados escolares, podemos avaliar o modelo frágil de ensino que
vem sendo criticado pela comunidade de escolar. OBJETIVO: Analisar os erros
dos livros didáticos do Ensino Fundamental e Médio na temática Migração e
Imigração. MÉTODOS: É dedutiva, exploratória, quantiqualitativa, onde se
subdividiu em três aspectos: A estruturação do aporte teórico, em teses e
dissertações, artigos técnicos científicos e analise de livros didáticos.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: Foram segregados os livros distribuídos na
rede publica estadual do Paraná, onde foram analisados e classificados os
erros conceituais e didáticos inerentes. Foram tabulados e criados estereótipos
dos equívocos em quadros, tabelas além das correções plausíveis, sendo
encaminhados para as editoras responsáveis. O livro escolar possui forte peso
na cultura escolar, com uma autoridade inquestionável e irrefutável, para
alunos, professores e pais. A globalização traz virtualização dos processos
gerando novas geografias nessa dinâmica de transformações. Essas
mudanças vêm na estrutura da informação. Os livros promovem a tradução do
conteúdo pedagógico auxiliando, e gerindo diferentes áreas de conhecimento
com o objetivo de colaborar na formação de conhecimentos por parte dos
alunos.
Palavras-chave: Livro Didático, Migração e Geografia.
63
PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UM NOVO AMBIENTE DE ATUAÇÃO DO
PEDAGOGO
Leicy D. A. Vieira
Bruna Souza da Silva
Viviane M. P. Garbelini
A pedagogia vem abrindo novos horizontes de trabalho para os profissionais de
sua área de formação, indo além do universo escolar, gerando sua inserção
também no espaço organizacional. O pedagogo empresarial é um profissional
de grande importância em ambientes não formais, pois a sua atuação visa a
melhoria dos processos instituídos na empresa, envolvendo treinamento,
desenvolvimento, planejamento, recrutamento e seleção, renovando todo o
ambiente organizacional ou institucional, utilizando seus métodos e recursos
para capacitar pessoas e desenvolvê-las para o cargo a ser ocupado. Existem
muitas
dificuldades
encontradas
nas
empresas
para
manter
seus
colaboradores motivados ou mesmo desenvolver melhor suas atividades
cotidianas, de maneira eficaz e eficiente. O papel do pedagogo empresarial, a
partir dessa situação é solucionar os problemas, diminuir conflitos elaborando
projetos, demonstrando assim, competências para trabalhar na área de
recursos humanos. O presente estudo tem como objetivo geral, discutir a
atuação do pedagogo em ambientes não formais de ensino, sobretudo, nas
empresas. A metodologia aplicada caracteriza-se como pesquisa bibliográfica,
por meio da análise de bibliografias contemporâneas, voltadas para o assunto
em questão. Abrangendo uma leitura atenta e analítica sobre os apontamentos
e anotações existentes na área pesquisa, a fim de possibilitar melhor
compreensão do tema abordado. Espera-se ao final da pesquisa, contribuir
para a atuação do pedagogo nas organizações.
Palavras-chave: Pedagogia, Ambiente Não Formal de Aprendizagem,
Empresarial.
64
POR QUÊ HÁ TÃO POUCOS PROFESSORES DE FÍSICA?
Uma análise da evasão no curso de licenciatura em Física sob a óptica de
um licenciando em formação inicial
Zoffe Cordeiro
Milene Dutra da Silva
O déficit de professores de Física no Brasil, atualmente é de 51.000 docentes.
E este déficit é crescente. Está claro que o mercado precisa de bons
professores. Portanto, o que faz com que a evasão nas licenciaturas desta área
seja tão alta, em todas as Universidades que a oferecem? Este trabalho
pretende apresentar algumas reflexões sobre o tema, baseadas nos
referenciais teóricos e sua convergência com os dados da licenciatura desta
instituição. Os itens analisados serão: motivação para o ingresso,
possibilidades de permanência e alguns motivos de desistência. Quanto à
motivação, freqüentemente se observa o “ter status” e poder dizer que cursa
Física. Mas para quem entrou com uma motivação emocional, a barreira das
disciplinas de Cálculo e Física a ser transposta parece assustadora. Após
algum tempo, estes começam ver a complexidade destas matérias e acabam
desistindo. Outros iniciam com o objetivo de ter uma nova profissão, mas
trabalham o dia todo, e ao longo do curso, vêem que não sobra tempo. A
Física exige muito tempo de dedicação, e por trabalhar demais, enfrentar um
percurso longo da casa ao trabalho e a Universidade, até a vida familiar
começa a ser um fator que pesa na decisão de parar ou continuar. Ainda há
aqueles que persistem por alguns semestres, mas acabam desistindo por não
terem perseverança para superação das dificuldades. Os poucos que se
formam são aqueles vistos como “nerds”; os que entram com objetivo fixo de
serem bons professores de Física, mas mesmo para estes, os baixos salários
da atividade docente, também concorrem para que pensem que com outras
formações obterão um salário maior. As barreiras são muitas para que o
estudante supere, portanto é importante se colocar este debate em pauta e
aprofundar a compreensão da comunidade acadêmica nesta análise.
Palavras-chave: Ensino de Física, Licenciaturas, Evasão.
65
PROJETO “MAIS PATRIMÔNIO NAS ESCOLAS”
Nara Cordeiro Lacerda
Moacir Elias Santos
INTRODUÇÃO: Existem, na cidade de São José dos Pinhais, escolas
municipais que apresentam um baixo índice de aprendizagem, marcadas por
situações de vulnerabilidade que requerem a convergência prioritária de
políticas públicas e educacionais. Para atender prioritariamente estas escolas
com baixo IDEB, há um projeto da portaria interministerial 17/2007 que integra
as ações do plano de desenvolvimento da educação, como estratégia do
governo para induzir a ampliação da jornada escolar nas escolas e a
organização curricular, que se chama “Mais Educação”. Nesse sentido, a
secretaria de educação pediu uma parceria ao Museu Municipal Atílio Rocco,
para que aderisse também a este projeto com o intuito de apresentar o
patrimônio histórico nestas escolas. OBJETIVO: Incentivar o conhecimento do
patrimônio histórico da cidade de São José dos Pinhais, por meio de uma
apresentação que reúna seus edifícios históricos e o conhecimento acumulado
pelos funcionários do MUMAR, a fim de conscientizar os alunos sobre a
importância da conservação do patrimônio. MÉTODOS: Refletindo a carência
de verbas da Secretaria de Cultura, elaborou-se uma apresentação em Power
Point, onde apresentam-se todos os patrimônios da cidade. Tal apresentação é
levada às escolas e exposta aos alunos, instigando-os e fazendo-os interagir,
ao mesmo tempo em que conhecem melhor o local onde vivem.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: Viu-se a necessidade desta apresentação
dos patrimônios, pois os mesmos passam, muitas vezes, despercebidos pela
população, pois a carência de informação faz com que as propriedades
acabem se perdendo no tempo, caindo em ruínas, causando o esquecimento
por parte da população de sua importância. Trabalhando-se esta questão da
educação patrimonial garantimos a preservação e o desenvolvimento da
consciência histórica nas escolas do município.
Palavras-chave: Patrimônio; Educação Patrimonial; São José dos Pinhais.
66
Ciências da Saúde
ÁGUA SUPERFECIAIS E AQUIFEROS DO BRASIL, SUA IMPORTÂNCIA
PARA A MANUTENÇÃO DA VIDA
Camila Lima,
Jennifer C. Lopes
Mayara Claudino,
Thays T.Schineider Wolff
Marize Cit de Azevedo Vieira
INTRODUÇÃO: A água é fundamental para a vida, sendo, porém, um recurso
limitado de domínio público e de valor econômico, legitimada pela Lei Nº9.433
de 08/01/1997.De toda a água no planeta, 97,30% é salgada, restando apenas
2,7% de água doce, sendo esta dividida em águas superficiais e subterrâneas
Essas águas no Brasil são utilizadas para o abastecimento doméstico nas
cidades(6%), para geração de energia, na agropecuária(72%) e também em
industrias(22%).(ONU 2013) .O Brasil é um pais com abundancia de recursos
hídricos, no entanto, o uso indiscriminado, a poluição e as grandes metrópoles
influenciam de forma direta no ciclo das águas, e assim, influenciam também
na disponibilidade do recurso. OBJETIVO: disseminar o conhecimento
cientifica, a cerca do assunto, mostrando a importância da água para a
manutenção da vida, sua disponibilidade na natureza. METODOLOGIA A
análise de materiais como documentários, artigos científicos e dados
estatísticos, acerca do assunto, foram analisados para o desenvolvimento
deste trabalho, e estes serão correlacionados para difusão do conhecimento
cientifico. RESULTADOS E CONCLUSÕES: Durante esta pesquisa se pode
concluir que os recursos hídricos no Brasil representados pelas grandes bacias
hidrográficas do Amazonas, Tocantins, Paraná, São Francisco e os aquíferos
Alter Chão e Guarani são abundantes, no entanto o descaso e o mau uso
destes, tem gerado uma situação difícil em algumas localidades. Apesar da
abundância de aquíferos, nem sempre é possível a utilização destas águas, e
as fontes de águas subterrâneas de fácil acesso já estão sendo utilizadas.
Concluímos também que a poluição, impermeabilizações das grandes cidades,
os desmatamentos, prejudicam tanto as águas superficiais como as
subterrâneas alterando a sua qualidade e inclusive o seu ciclo hidrológico,
provocando secas em alguns locais e inundações em outros.
Palavras-chave: Bacias hidrogéficas, Aquíferos, Mananciais
67
APLICATIVO DE HISTOLOGIA,
UMA FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ENSINO DE HISTOLOGIA
Tatiane da Piedade Batista
Marize Cit de Azevedo Vieira
INTRODUÇÃO: Para um estudo de qualidade da biologia celular, embriologia e
histologia são necessárias lâminas histológicas utilizadas nos microscópios,
onde são focalizados os tecidos para observação das suas estruturas para o
entendimento do metabolismo.No entanto, com o aumento da procura pelos
cursos da área de saúde no Centro Universitário Campos de Andrade, há uma
maior demanda do material didático e conseqüentemente de lâminas
histológicas. Encontramos várias dificuldades em relação a este material, uma
destas, sãolâminas de vidro que constantemente são quebradas, necessitando
de reposição. Para melhorar a qualidade no ensino de histologia, será criado
um aplicativo para tablets e smartphone, utilizando fotos tiradas com uma
câmerade celular, a partir da lente de um microscópio com lâminas de tecido
epitelial de revestimento eglandular. OBJETIVO: Apresentar uma ferramenta
complementar para o ensino de histologia com a criação de um aplicativo para
tablets e smartphone, a partir de fotos de lâminas histológicas de tecido
epitelial de revestimento e glandular. MÉTODOS: Fotografar as imagens
histológicas nos aumentos de 40x, 200x e 400x a partir de uma lenteda câmara
fotográfica do Smartphone Samsung S4 GT 19515. Salva-las, e em seguida
montar um modelo em slides no programa Power Point, evidenciando as
estruturas das imagens. E por fim, repassar o conteúdo para a montagem do
aplicativo. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Espera-se que com o aplicativo as
aulas se tornem mais interativas, melhorando a qualidade do ensino de
histologia.Com este aplicativo, visamos fornecer alternativas que não envolvam
o uso de animais para a realização de experimentos e atividades didáticas.
Palavras-chave: Histologia, lâminas histológicas, aplicativo.
68
ARANHA MARROM: CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DE
ATRAVÉS DA SAÚDE AMBIENTAL
Geovano de Moraes Junior
Eduardo Andrade
Mauricio Gonçalves Nunes
Jeferson Ivo
INTRODUÇÃO: Os invertebrados do filo Arthropoda possuem dois grupos
principais, Insecta e Araneae os quais possuem uma vasta diversidade de
espécies. A Ordem Aranaeae, Classe Arachnida, está entre as 10 com maior
numero de espécies no mundo. Esses aracnídeos podem ser encontrados em
todo mundo e possuem fácil adaptação ao ambiente antrópico (habitado ou
modificado pelos humanos), existem 3 especies de aranhas que apresentam
um certo risco para a saúde publica brasileira ás Latrodectus (Araneomorphae
Theridiidae), Phoneutria (Araneomorphae, Ctenidae) e Loxosceles
(Araneomorphae, Sicariidae), dessas a que causa maior problema a cidade de
Curitiba é a Loxosceles popularmente chamada de aranha marrom.
OBJETIVO: Informar a comunidade escolar sobre a biologia da aranha marrom
e sobre os riscos de acidentes loxoscélicos. Discutir estratégias para minimizar
os riscos de acidentes e de como evitar a presença dessas espécies em seu
meio domiciliar, expondo hábitos e locais no qual favorecem a adaptação das
espécies. MÉTODOS: A pesquisa foi feita através de uma palestra realizada
para alunos do 9° ano do ensino fundamental no Colegio Hildegard Sondhal,
após a palestra foi realizado um questionário. RESULTADOS e CONCLUSÃO:
Através do questionário pode se notar que a comunidade entrevistada tinha
pouco conhecimento das espécies abordadas na palestra e que alguns dos
alunos já haviam presenciado algum tipo de acidente com aracnídeos,
principalmente a aranha marrom.
Palavras-chave: Aracnídeos, Aranha marrom, acidentes.
69
DINÂMICA DO FOGO EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DO CERRADO:
ESTUDO DE CASO DOS FOCOS IDENTIFICADOS POR SENSORIAMENTO
REMOTO NO INCÊNDIO DE SETEMBRO DE 2007 NO PARQUE NACIONAL
DA CHAPADA DOS VEADEIROS/GO.
Laís Monike Rudy
Luana Rudy
Adriano Ávila Goulart
INTRODUÇÃO: Quando tratamos de Ecologia do Cerrado o fogo é um dos
assuntos mais recorrentes e importantes, pois as queimadas fazem parte da
dinâmica natural dessa formação florestal. Porém nem sempre o fogo é de
origem natural, principalmente em regiões em que se encontram Unidades de
Conservação (UC). Nas áreas de Cerrado a população do entorno acaba
causando incêndios criminosos de dimensões alarmantes, por achar que a UC
atrapalha a produtividade nas suas terras, devido às restrições de uso da terra
impostas pelos órgãos ambientais na Zona de Amortecimento. O
sensoriamento remoto constitui-se de uma maneira prática de evidenciar a
origem e causa desses incêndios. OBJETIVO: Analisar a origem dos focos de
incêndio/queimada que consumiram aproximadamente 60% da área total do
Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros entre os meses de Agosto e
Setembro de 2007. MÉTODOS: Após um levantamento bibliográfico sobre a
temática trabalhada, foi pesquisada uma UC na área nuclear do Cerrado que
teve uma grande área queimada. Estabelecida a UC e da data, fez-se o
download de dados vetoriais, dos limites da UC (SisCom-IBAMA) e dos focos
(BDQueimadas-INPE) e dados raster, imagem de satélite Landsat5 (DGIINPE). A ultima etapa metodológica consiste no cruzamento dessas
informações vetoriais e raster classificando os focos por data e hora em que o
satélite identificou-o, o que possibilitou a interpretação da origem desse
incêndio/queimada. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Os resultados
demonstram que especificamente o evento ocorrido no PARNA da Chapada
dos Veadeiros em Agosto e Setembro de 2007, originou-se em duas frentes. A
partir dos primeiros focos, localizados no sul e no sudoeste da UC próximos à
malha rodoviária, foi observado um padrão de distribuição contínuo em duas
frentes de queimada que encontram-se na área central da Chapada dos
Veadeiros, o que justifica a dimensão e proporção do evento analisado.
Palavras-chave: Queimada, Conservação da Natureza, Sensoriamento
Remoto.
70
HORMÔNIO VEGETAL: GIBERELINA
Mariana Ceconello
Jeferson Ivo de Sousa
Luma Caroline Skau
Daniela Imig
INTRODUÇÃO: A giberelina é um hormônio vegetal que foi descoberto no
Japão em 1926 enquanto o cientista E. Kurosawa estudava as plantas de arroz
infectadas pelo fungo Giberella fujikuroi, que caracterizava o crescimento
exagerado e consequentemente a morte do vegetal. São as células
meristemáticas presentes no ápice do caule que produzem este hormônio.
Plantas que são geneticamente incapazes de produzir giberelina são
chamadas de plantas anãs. A giberelina promove o alongamento das células
do vegetal e também estimula a divisão celular, ou seja, este hormônio está
diretamente relacionado com o crescimento do vegetal. Além do crescimento,
exerce um papel muito importante no processo de germinação. Este hormônio,
quando aplicado sobre o ovário de certas plantas, induz o desenvolvimento de
frutos partenocárpicos, ou seja, sem semente. RESULTADOS E
CONCLUSÃO: As giberelinas são utilizadas na agricultura, pois aumentam o
tamanho do fruto, são capazes de gerar frutos sem sementes, promovem a
extensão do caule o que é muito lucrativo em algumas situações (como na
cana-de-açúcar, por exemplo), porém, se não manuseadas com cuidado
podem levar a morte do vegetal uma vez que o hormônio promove o
alongamento da célula assim aumentando tamanho do vegetal, ele o deixa
mais fino e consequentemente mais frágil.
Palavras-chave: Giberelina, Vegetal, Agricultura.
71
INFLUENCIA HORMONAL NO DESENVOLVIMENTO VEGETAL: TROPISMO
Andriele de Oliveira
Helton Bueno
Maielli Beraldo
Daniela Cristina Imig
INTRODUÇÃO: Embora não possuam tecido muscular e tampouco
articulações, os vegetais possuem capacidade de movimentação, reagindo a
estímulos ambientais. Tropismo é a capacidade das plantas e algumas
espécies de fungos se movimentarem em resposta a estímulos ambientais, tais
como: luz, gravidade, mecânico, água e substâncias químicas. Estas respostas
ocorrem devido à ação de alguns hormônios como, por exemplo, a auxina. As
auxinas são os fitormônios, ou hormônios vegetais, mais importantes das
plantas. Dentre as atividades fisiológicas das auxinas, podemos destacar como
a principal a regulação do crescimento dos vegetais. Elas são produzidas nos
locais onde há crescimento, células meristemáticas, folhas jovens e podem ser
positivos, ou seja, em direção ao estímulo externo, ou ainda podem ser
estímulos negativos, quando a resposta se dá em direção oposta ao estímulo
externo. Os principais tipos de tropismos são: Geotropismo: quando o agente é
a ação da gravidade. Quimiotropismo quando o agente é químico. Ex.: tubo
polínico em direção ao óvulo. Tigmotropismo quando cresce em torno de um
suporte. Ex.: gavinhas. Hidrotropismo quando o vegetal cresce em resposta à
água. OBJETIVO: Será apresentado um estudo sobre os diferentes tipos de
movimentos vegetais na natureza. MÉTODOS: A pesquisa será experimental
visando identificar os diferentes tipos de tropismo que ocorre nas plantas.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: O resultado que esperamos encontrar na
seguinte pesquisa é aplicando diferentes estímulos nas plantas ela
corresponde a um determinado tipo de tropismo, obtendo assim alguns
exemplares de tropismo.
Palavras-chave: Hormônio, Vegetal, Tropismo.
72
LIBRAS E INCLUSÃO NO PROCESSO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES
SURDOS NA ESCOLA RURAL MUNICIPAL PROF. FRANCISCO DA R. C.
SOBRINHO
Bruna Tatsumi Narazaki
Mayara Claudino da Cruz
INTRODUÇÃO: Entende-se pela educação de pessoas surdas, surgiu a
percepção da necessidade de aprofundar o conhecimento e constituir novos
saberes sobre a inclusão da rede regular de ensino, também pelas dificuldades
que estes encontram na educação. OBJETIVO: Finalidade de mostrar as
dificuldades de aprendizagem e os serviços de atendimento para alunos surdos
da rede pública da cidade de Tijucas Do Sul; Observar as dificuldades da
escola com a língua brasileira de sinais e Analisar a importância da ética de
tradução e interpretação. MÉTODOS: A pesquisa foi realizada de forma
qualitativa. Foram realizadas as entrevistas com os alunos e professores,
assim como um dia para observação da interação entre alunos e a comunidade
escolar. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Os profissionais que fizeram parte da
pesquisa possuem formação em diferentes áreas, entretanto apenas um tem
conhecimento em libras, e não há a presença de um intérprete. Foi aplicado um
questionário para os professores de Artes, Educação Física e a professora
regente da turma. Em relação a interação entre alunos ouvintes e alunos
surdos, os professores responderam que existe uma interação boa. A questão
de recursos necessários para os professores promover ensino aprendizagem
dos alunos surdos, docente de educação física utiliza materiais diferenciados
com metodologia diferentes ou adaptadas; a professora regente diz que o
principal é ter domínio da língua de sinais e a professora de Artes relata que é
por meio de comunicação de um aluno surdo que faz leitura labial. As
dificuldades de aprendizagem pelos alunos surdos, os professores de artes e
educação física acreditam que é a interação do aluno e professor, e a
dificuldade de comunicação com a comunidade escolar. A professora regente
relata que a maior dificuldade é a língua, principalmente na matéria de língua
portuguesa. As dificuldades enfrentadas pelo professor, é a falta de intérprete.
Quanto as expectativas do professor com o desempenho escolar destes
alunos, todos os professores responderam que atingem as expectativas. A
inclusão dos alunos surdos na rede regular de ensino, o professor de artes
acha muito bom, porque eles devem ter essa socialização; o professor de
educação física acredita que o processo de inclusão seja muito positivo,
fazendo eles saírem da zona de conforto para buscar novas metodologias; e a
professora regente diz que nessa escola não é perfeito, mas que é feito o que
está ao alcance. Em relação a importância de um intérprete e a inclusão nas
escolas, o docente de artes fala que seria bom se todas as escolas
promovessem aulas de libras, é importante a presença de um intérprete para a
comunicação dos professores e alunos; o docente de educação física acredita
que a inclusão já está acontecendo nas escolas, de maneira ainda lenta, o
intérprete é de extrema importância pois possibilita a comunicação e a
professora regente fala que para a inclusão é de extrema necessidade o
intérprete.
Palavras-chave: Inclusão, Educação, Surdos.
73
NOVAS TECNOLOGIAS A FAVOR DO ENSINO NA BIOLOGIA: PEN-DRIVE
SOBRE PALEONTOLOGIA E FÓSSEIS DO PARANÁ
Mariana Ceconello
Adriano Ávila Goulart
INTRODUÇÃO: O ensino da Biologia tem como objetivo estudar o fenômeno
da vida em toda sua diversidade de manifestações. O conteúdo relacionado à
Paleontologia (ramo da Biologia) é brevemente abordado no Ensino Médio
(durante o estudo da evolução), ou por muitas vezes é desconsiderado pelo
professor. Os meios eletrônicos de comunicação permitem diferentes formas
de representação de conteúdos. Tendo em vista que, em pleno século XXI, não
se pode dar aula como há dez anos e que as novas gerações possuem uma
capacidade maior de absorver as novas tecnologias, cabe ao professor usa-las
a favor do ensino, pois métodos tradicionalistas que vão em desacordo com
tecnologias em sala já não são uma opção na escola contemporânea.
OBJETIVO: Elaborar um material didático em pen-drive (com vídeos, fotos,
slides, textos, etc.) sobre Paleontologia e Fósseis do Paraná que poderão ser
usados nas TV-PENDRIVE dos colégios estaduais do Paraná. MÉTODOS: Na
primeira fase elaborou-se um diagnóstico da situação do ensino de
Paleontologia, para isso aplicou-se um questionário em uma turma de primeiro
ano do Ensino Médio. A partir desses dados coletados, realizou-se um
levantamento bibliográfico a fim de coletar todos os dados para a elaboração
de um material didático em pen-drive. Uma próxima etapa será a de avaliar a
qualidade desse material produzido, com atividades que testarão o conteúdo
de Paleontologia, o que consequentemente auxiliará na validação dessa nova
tecnologia aplicada. RESULTADOS E CONCLUSÃO: Como este estudo ainda
está em andamento, com defesa de TCC prevista para o fim do primeiro
semestre de 2016, os resultados esperados, pretendidos, deverão corroborar
com a melhora da qualidade do ensino da Biologia, especificamente de
Paleontologia, nas turmas em que será aplicado. Desta feita, ter-se-á um
material didático devidamente testado e avaliado, com conteúdo de
Paleontologia abrangendo as características dos registros fósseis encontrados
no Estado.
Palavras-chave: Paleontologia, Fósseis do Paraná, Ensino de Biologia.
74
PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARTICIPANTES
DAS ATIVIDADES DE ACANTONAMENTO ECOLÓGICO NO PARQUE
IGUAÇU-CURITIBA/PR
Jeferson Ivo
Daniel Eduardo Monteiro
INTRODUÇÃO:A degradação do meio ambiente se tornou um fato conhecido
por todos, assim como os malefícios que ela traz a vida dos seres vivos,
incluindo obviamente o ser humano. A falta de informação, conscientização e
principalmente de EA (Educação Ambiental) contribuem para o agravamento
desta degradação, demonstrando a importânciado desenvolvimento de novos
projetos e atividades de sensibilização ambiental. OBJETIVO:Identificar e
caracterizar as percepções ambientais dos alunos que visitam a Casa de
Acantonamento Ecológico localizada na cidade de Curitiba/PR, apresentando
subsídios para o desenvolvimento de projetos de comunicação e EA, voltados
à conservação da natureza.MÉTODOS:A pesquisa apresenta uma abordagem
quanti-qualitativa do tipo diagnóstico-avaliativa, utilizando mapas mentais para
tornar visíveis os pensamentos, atitudes e sentimentos dos alunos com relação
à natureza. RESULTADOS ECONCLUSÃO:Os dados preliminares
demonstram uma mudança ocorrida por parte dos alunos quanto as percepção
em relação à natureza. Os mapas mentais que descreviam macieiras em meio
a florestas foram substituídos por ilustrações de animais e árvores nativas da
região e até mesmo relações entre os dois, demonstrando uma melhor
compreensão sobre a definição de ecossistemas e biodiversidade. Neste
sentido, a investigação da percepção ambiental realizada na Casa de
Acantonamento Ecológico, constitui uma importante ferramenta para subsidiar
novos programas e ações de caráter educativo, que abordem as relações ser
humano-ambiente, provocando mudanças progressivas de valores e atitudes
dominantes na sociedade atual.
Palavras-chave: Educação Ambiental, Acantonamento Ecológico, Percepção
Ambiental.
75
PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA NO ENSINO SUPERIOR
SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS
Andriele de Oliveira
Bruna Tatsumi Narazaki
INTRODUÇÃO: A inclusão é uma realidade vivenciada e debatida em todos os
níveis e modalidades da educação escolar. O aluno surdo que ingressa no
Ensino Superior superou barreiras de comunicação, econômicas e sociais.
Ingressar, permanecer e concluir um curso no Ensino Superior é um desafio,
sobretudo para alunos surdos. Problemas de adaptação à vida acadêmica e às
obrigações que ela impõe conduzem muitas vezes ao fracasso e ao abandono.
Para conseguir assimilar as novas informações e os novos conhecimentos,
eles precisam contornar as falhas da trajetória escolar anterior. A integração
requer não apenas capacidade para o desempenho das atividades
acadêmicas, como também para o envolvimento com os colegas, os
professores. Ambas são fundamentais nos primeiros anos do ensino superior
para melhorar as chances de êxito. Sendo assim para que os alunos com
surdez tenham suas capacidades exploradas e estimuladas, requer que os
professores busquem meios para beneficiar sua participação.
Entretanto
muitos professores não estão habilitados para facilitar a transmissão dos seus
conhecimentos, aos alunos com surdez, deixando-os a margens da
desinformação. OBJETIVO: Será apresentado um estudo sobre a percepção
de professores de biologia no ensino superior sobre a inclusão de alunos
surdos, que tem com o objetivo de observar se os professores em biologia da
Uniandrade têm condições que possam identificar e atender às necessidades
educacionais especiais de alunos surdos. MÉTODOS: A pesquisa é de cunho
qualitativo. O instrumento de coleta de dados a ser utilizado é um questionário
semi estruturado no qual os nove docentes formados em biologia iram
responder, o qual contem 10 questões abordando a formação dos professores,
experiências e opiniões do mesmo a respeito da inclusão de alunos com
deficiência auditiva, com objetivo de obter indícios sobre as principais
dificuldades
encontradas
no
processo
de
ensino-aprendizagem.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: O resultado que esperamos é encontrar
professores mais preparados para ensinar os alunos com deficiência auditiva,
obter informações que nos permitam problematizar a dificuldade dos
professores em sala de aula e estabelecer relações com aspectos específicos
relativos à inclusão desse estudante.
Palavras-chave: Surdo, Professores, Biologia e Inclusão.
76
PROJETOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS PARA A MANUTENÇÃO E
CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE NATURAL
Marina Vencato
Mariana Ceconello
Jeferson Ivo de Sousa
Luma Caroline Skau
Biodiversidade descreve a variedade e riqueza do mundo natural, muito
importante em ser conservada. Tanto o Brasil como países estrangeiros estão
preocupados em preservar o meio ambiente, para isso investem em projetos
que auxiliam na manutenção da diversidade ecológica. Os projetos em que o
Brasil vem investindo nesta área, estão descritos a seguir: Programa Áreas
Protegidas da Amazônia (ARPA) que objetiva promover a conservação e a
proteção permanente de 60 milhões de hectares ou 15% da Amazônia
brasileira; Projeto TAMAR que tem como objetivo a pesquisa, conservação e
manejo das cinco espécies de tartarugas marinhas que ocorrem no Brasil;
Projeto TERRAMAR que visa proteger e promover o uso sustentável da
biodiversidade marinha e costeira. Para garantir a conservação da
biodiversidade foi necessário instituir um documento formal denominado
“Convenção sobre Diversidade Biológica-CDB”. Este instrumento foi adotado e
aprovado durante a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento, no Rio de Janeiro, em 1992. Outro ponto é referente as
matas e florestas que necessitam ser conservadas, por este motivo foi
instituído o Sistema Nacional de Unidades de Conservação, que prevê a
criação de Unidades de Conservação (UCs), pois possibilita uma visão de
conjunto das áreas naturais a serem preservadas. Ainda existem projetos
internacionais que complementam os projetos brasileiros, como: Projeto
TERRAMAR que trabalha em conjunto com a Alemanha; o Projeto Bosques
Modelos tem a finalidade de promover a conservação e a utilização sustentável
dos recursos florestais, incentivando as comunidades locais ao uso
sustentável, desenvolvendo atividades produtivas, educativas e de pesquisa,
entre outros. O Brasil e o mundo estão preocupados com a biodiversidade
onde estes projetos demonstram um pouco o quão necessário é a criação de
projetos que visem a preservação da biodiversidade, mas ainda há a
necessidade de criação de novos projetos e maior investimento por parte do
poder público.
Palavras-chave: Biodiversidade, conservação, projetos.
77
RIOS VOADORES: A ação dos ventos no ciclo hidrológico do Brasil e a
distribuição das chuvas no país.
Tatiane da Piedade Batista
Lídia Maria dos Santos
Gabriele Soares de Andrade
Adriano Ávila Goulart
INTRODUÇÃO: São vários os serviços ambientais que a Amazônia nos
proporciona, um exemplo, são as chuvas que irrigam nosso país graças ao
fenômeno “Rios Voadores”. Os ventos próximos a linha do Equador são
transportados em direção ao oeste, trazendo a umidade evaporada do Oceano
Atlântico em direção ao interior do continente, ocasionando as chuvas sobre a
floresta amazônica. Parte das chuvas que caem sobre a floresta ombrófila
densa são evaporadas pelas altas temperaturas que prevalecem localmente,
outra parte são utilizadas no metabolismo das plantas e, em seguida, liberadas
novamente pelo processo de evapotranspiração. Os ventos alísios permitem a
manutenção da umidade atmosférica em direção oeste, tal umidade, ao
encontrar a barreira orográfica constituída pela Cordilheira dos Andes, altera
sua direção seguindo para as regiões Sul do nosso país, ocasionando chuvas
no interior do continente. É neste período, primavera e verão, que se
concentram os maiores índices pluviométricos, conferindo ao Brasil a
possibilidade de sermos um grande exportador de produtos agropecuários.
OBJETIVO: Identificar a importância dos ventos na distribuição das chuvas
através da análise da precipitação utilizando-se de mapas e gráficos.
MÉTODOS: A priori, será feita uma revisão bibliográfica sobre o assunto, com
levantamento de artigos e trabalhos que abordam a temática. Posteriormente,
para a análise prática, foram utilizadas figuras de climatologia de precipitação
mensais (de Janeiro a Dezembro) e de estações do ano, geradas pelo Centro
de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos (CPTEC) do Instituto Nacional de
Pesquisas Espaciais (INPE). RESULTADOS e CONCLUSÃO: A floresta
amazônica presta um serviço ambiental preciosismo para o nosso País, pois
além de nos fornecer ar puro através do “sequestro do carbono” e
biodiversidade, nos proporciona chuvas constantes que irrigam as plantações,
e fontes de água usada para o consumo urbano a até o funcionamento das
hidrelétricas.
Palavras-chave: Rios voadores, pluviosidade, climatologia de precipitação.
78
SUBSTANCIAS PSICOATIVAS
Eduardo Andrade
Geovano Moraes
Mauricio Nunes
INTRODUÇÃO: As substancias psicoativas são substancias químicas que
alteram o sistema nervoso central temporariamente causando uma mudança
de humor, comportamento, consciência, podendo levar o indivíduo a morte. O
termo drogas está muito presente em nosso dia-a-dia em nosso país, em
nossos bairros e em nossas casas. É uma situação preocupante e que tende a
se agravar. Podemos observar que ela, a droga, se apresenta de diversas
formas, como a Maconha, Crack, Cocaína LSD, Tabaco, Álcool entre muitas
outras. Observamos que essas substancias psicoativas, estão cada vez mais
sendo vistas como algo comum, e que acontece com as outras pessoas e não
pode acontecer comigo e com a minha família. O efeito da droga é muito
abrangente atingindo o biológico, psicológico e o social do dependente por isso
é necessário um acompanhamento especial e profissional. OBJETIVO: maior
embasamento teórico sobre as substancias psicoativas, os seus efeitos, como
é encontrada e áreas de atuação da droga. MÉTODOS: realização de
pesquisas nas escolas de Curitiba e região metropolitana, com alunos do
ensino médio e ensino fundamental dois. RESULTADOS e CONCLUSÃO:
através da leitura e observação do banner, os leitores podem ter mais
conhecimentos dos diversos tipos de drogas, como são encontrados na
natureza, das suas consequências e fatalidades. Portando conseguir evitar o
uso dessas substancias alertando seus amigos e familiares dos riscos que
correm ao usar.
Palavras-chave: Drogas, Substancias Psicoativas e Dependente.
79
ANÁLISE DA INSERÇÃO DO FARMACÊUTICO NA HOMEOPATIA
VETERINÁRIA
Danieli dos Anjos
Javier Salvador Gamarra Junior
INTRODUÇÃO: Homeopatia é especialidade em diversos campos da Saúde:
farmácia, odontologia, medicina e medicina veterinária e reconhecida
oficialmente pelos respectivos conselhos federais, além de ser inserida como
política pública de saúde (prática integrativa) desde 2006 - Política Nacional de
Práticas Integrativas e Complementares do Sistema Único de Saúde
(PNPIC-SUS). Portanto, é prática multidisciplinar de saúde que visa promoção,
proteção e recuperação da saúde com visão holística e integral. No campo da
saúde animal este cenário também pode estar presente e a Homeopatia
Veterinária (HV) pode surgir como opção terapêutica única ou complementar
na prática clínica, de prevenção e de promoção da saúde animal. A demanda
pela HV está crescendo e neste contexto surge a possibilidade de atuação do
farmacêutico homeopata. OBJETIVO: identificar o contexto da HV como
tratamento de prevenção ou clínico e analisar dentro desse cenário
preliminarmente a percepção e o perfil do farmacêutico homeopata,
considerando prováveis oportunidades de atuação na área da saúde animal.
MÉTODOS: Será feito um estudo de campo por meio de instrumento de coleta
de dados (questionário semiestruturado) com perguntas abertas e fechadas.
Este levantamento visa identificar o perfil e interesse do farmacêutico nesse
segmento de atuação e a integração com outras profissões. O estudo será feito
na região de Curitiba, Paraná, com farmacêuticos homeopatas (n=20).
RESULTADOS ESPERADOS: se pretende identificar de que modo HV atua na
promoção, proteção e recuperação da saúde animal, quais os profissionais
envolvidos e as possíveis interfaces de integração do farmacêutico com os
demais atores especialmente médicos veterinários homeopatas.
Palavras-chave:
Homeopatia
Multidisciplinaridade.
veterinária,
Farmacêutico
homeopata,
80
CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE FERIMENTOS SUPERFICIAIS
E PROFUNDOS
Paloma Gonçalves
Roberta Strobel
Yanka Itacarambi
Jhonatan Dias
Neuza Maria Ferraz de Mello Gonçalves
INTRODUÇÃO. Desde o início da humanidade, o homem para sobreviver,
enfrentou os mais diversos processos agressivos e consequentemente foi
acometido por ferimentos, das mais diversas ordens. Assim, entende-se por
ferimento,
qualquer lesão ou perturbação produzida em um determinado
tecido, por um agente externo físico ou químico. OBJETIVO. A presente
pesquisa, possui por objetivo documentar sobre o tratamento de feridas e sua
classificação funcional e estética do paciente, visando a sua reabilitação.
METODOLOGIA. O presente estudo é uma revisão de literatura, realizada em
livros e artigos Científicos. JUSTIFICATIVA. A relevância do presente
trabalho, refere-se a documentação
de possíveis processos de
contaminações, de infecções, e da presença de micro- organismos
patogênicos. RESULTADOS.
Os ferimentos podem variar conforme a
profundidade, complexidade, contaminação e natureza do agente agressor.
CONCLUSÃO. O referido tema é amplo, abrangendo diferentes tipos de
ferimentos e tratamentos, acarretando a necessidade do posicionamento de um
excelente profissional da área, para identificar o grau de complexidade e
implicações clínicas da ferida e proceder os encaminhamentos necessários. É
primordial informar, que é da competência do profissional especializado,
avaliar, planejar e decidir com rapidez e cuidado, qual a melhor linha de ação a
ser direcionada, aliado ao tratamento, com segurança, eficiência e carinho,
como um todo.
Palavras Chaves. Curativos, Eficiência, Feridas, Infecção, Tratamento.
81
CONTAMINAÇÃO POR ALIMENTOS
Jéssica do Rocio Taborda
Maya Luz Portugal Werneck Rotoli de Macedo
Nilceia Fernando
Tatiane Barboza de Lima
Juliana da Silveira Shauren
Denecir de Almeida Dutra
INTRODUÇÃO: A contaminação alimentar vem sendo frequentemente
detectada em diversos estudos, gerando uma preocupação sanitária. A
manipulação adequada dos alimentos previne riscos à saúde, pois através dela
evita-se a contaminação por patógenos que podem infectar o ser humano,
causando reações alérgicas e inflamatórias que, em casos mais graves, podem
levar o paciente a óbito. Os principais agentes etiológicos causadores de
doenças transmitidas por alimentos são os microorganismos (bactérias,
protozoários e fungos) que podem gerar doenças infecciosas, como a
salmonelose e a toxoplasmose, ou toxinogênicas. Para haver um controle de
tal contaminação é essencial o conhecimento da origem e do local onde esses
alimentos estão sendo preparados. OBJETIVO: O objetivo geral foi realizar
uma revisão bibliográfica sobre o tema manipulação dos alimentos e segurança
alimentar. MÉTODOS: A matriz metodológica é indutiva, exploratória descritiva,
através de uma revisão bibliográfica voltada ao tema, foi utilizado o banco de
dados do Scielo e da USP (teses e dissertações), utilizando-se os descritores
“manipuladores de alimentos”. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Na
interpretação dos resultados nota-se quatro esfericidades sobre o tema: os
manipuladores e o risco de contaminação, os agentes etiológicos e a
contaminação por alimentos, segurança alimentar, Equipamentos de proteção
individual e a manipulação de alimentos. Atualmente a segurança alimentar no
Brasil perpassa por remodelações no bojo legal, que adensam a distância entre
o contexto teórico e prático sobre a manipulação de alimentos, ou seja, há uma
deficiência frente a educação permanente tanto na esfera industrial e na rede
gourmet, atingindo restaurantes, lanchonetes e cafés entre outros setores da
cadeia alimentícia.
Palavras-chave: Contaminação, Manipulação de alimentos, Doenças.
82
ÉTICA EM EXPERIÊNCIAS REALIZADAS COM SERES HUMANOS
Amanda Mantovani
Bianka Dewes Steffen
Eliton Migacz Pietczak
Larissa Welker Costa
Juliana da Silveira Schauren
Bruno Gavinho
INTRODUÇÃO: O artigo “Ética e pesquisa” (Schnaider, 2008) apresenta a
elevação, do ponto de vista ético, de pesquisas científicas em seres humanos
com a finalidade de abordar os princípios éticos sem que se perca a qualidade
da pesquisa para a aplicação na área da saúde, mas que os objetos de
pesquisa também sejam respeitados. A pesquisa clínica é fundamental para a
melhoria da qualidade de vida das populações, mas a questão que emerge é
até que ponto pode-se permitir a participação de cobaias humanas em estudos
dessa natureza, em função dos avanços da Medicina. O limite ético das
investigações e experimentos em seres humanos está entre a real necessidade
da experimentação científica e a violação do direito à saúde. OBJETIVO:
Explanar e discutir sobre os aspectos éticos das experimentações em seres
humanos. MÉTODOS: Discussão baseada no artigo “Ética e pesquisa” de
Taylor Brandão Schnaider, seguida de uma análise e discussão detalhada dos
aspectos éticos em relação a experiências realizadas em seres humanos e
revisão bibliográfica do assunto através das bases de dados, Scielo, e dos sites
código
de
ética
médica
(http://portal.cfm.org.br/index.php?option=com_content&view=category&id=9&It
emid=122), CODAME- Comissão de Divulgação de Assuntos Médicos
(http://www.cremeb.org.br/data/site/uploads/arquivos/CODAME.pdf) e Revista
Digital EFDeportes.com (http://www.efdeportes.com/efd153/aspectos-eticosem-pesquisas-envolvendo-seres-humanos.htm), utilizando as palavras-chave:
pesquisa em seres humanos, ética em pesquisa, Bioética médica.
RESULTADOS E CONCLUSÃO: A bioética tornou-se indissociável no âmbito
das discussões sobre qualquer área da saúde. Portanto, tudo depende não só
das escolhas que são feitas, mas também da forma como se lida com
interesses individuais, colocando-os acima de qualquer coisa ou limitando-os à
fronteira dos direitos do próximo.
Palavras-chave: Bioética, Ética em pesquisa, Seres humanos.
83
OZONIOTERAPIA
Daniele França Syrozinski
BiankaDewesSteffen
Caroline Muncinelli
Juliana da Silveira Schauren
INTRODUÇÃO: A ozonioterapia é considerada por médicos e cientistas como
importante recurso terapêutico da atualidade. Em 2010 foi aprovado o primeiro
documento consenso sobre a técnica, a “A Declaração de Madrid sobre a
Ozonioterapia”, de caráter internacional que faz recomendações e aprova as
Abordagens Terapêuticas para a Utilização do ozônio medicinal. Este por sua
vez atua como um grande agente antimicrobiano e imunomodulador, utilizado
em diversas aplicações-patologias. Sendo pouco conhecida no Brasil
buscamos mediante revisão bibliográfica, tornar pública essa tecnologia e seus
benefícios na sagrada arte de curar. OBJETIVO: Divulgar os benefícios e
mecanismo de ação da ozonioterapia para os profissionais da saúde que
buscam melhores respostas no tratamento das doenças. MÉTODOS:
Realizamos uma pesquisa bibliográfica nas bases de dados ABOZ (Associação
Brasileira de Ozonioterapia), Scielo e Medline utilizando as seguintes palavraschave: ozonioterapia, ozônio, ozonetherapy e ozone. Os artigos encontrados
foram
selecionados
qualitativamente.
RESULTADOS
e
CONCLUSÃO:Conforme Declaração de Madrid as indicações terapêuticas
para o uso do ozônio fundamentam-se no conhecimento de que baixas
concentrações deste gás podem desempenhar funções importantes dentro da
célula - nível molecular–onde se evidência a utilização clínica desta
terapia.Doses baixas têm um efeito imunomodulador aplicado em doenças de
comprometimento
do
sistema
imunológico.Doses
médias
são
imunomoduladoras e estimuladoras do sistema enzimático de defesa
antioxidante e de grande utilidade nas doenças crônico-degenerativas
taiscomo, diabetes, arteriosclerose, Parkinson, Alzheimer. Doses altas se
utilizam especialmente em úlceras ou feridas infectadas. Verificamos que seu
mecanismo de ação está ligado a inativação de vírus, fungo e bactéria, agindo
através da oxidação dos fosfolipídios e lipoproteínas; inibindo o ciclo
reprodutivo. Atua no sistema imunológico e ativa o ciclo de Krebs estimulando
a produção de ATP (Adenosina Trifosfato).Conhecer esta técnica e seu
potencial fazem da ozonioterapia um importante recurso terapêutico da
atualidade.
Palavras-chave: Tratamentos terapêuticos, ozonioterapia, ABOZ (Associação
Brasileira de Ozonioterapia).
84
PEQUISA EM SERES HUMANOS NO CONTEXTO DA BIOÉTICA
Maya Luz Portugal Werneck Rotoli de Macedo
Jéssica do Rocio Taborda
Nilceia Fernando
Tatiane Barboza de Lima
Gerson José Pereira Cardoso
Denecir de Almeida Dutra
INTRODUÇÃO: A evolução e conquistas científicas, os valores éticos sofrem
modificações. O conhecimento humano é ampliado e com ele a intervenção
sobre a vida individual, coletiva e planetária e a necessidade de controle sobre
tudo relacionado à ciência. A ética consiste em evidenciar as normas e os atos
morais permitindo reflexões do ser humano e de seus atos. A bioética, que é
um dos segmentos da ética, tem uma preocupação relacionada à pesquisa
com seres humanos e sua busca por conhecimento. Os profissionais que
atuam nessa área de pesquisa vêm crescendo e as consequências de seus
trabalhos podem trazer benefícios a sociedade, gerando desenvolvimentos no
conhecimento científico, assim como também podem gerar injustiças a quem
participa da pesquisa, acarretando banalização da ciência. Toda pesquisa
relacionada a seres humanos é encaminhada ao comitê de ética para possível
aprovação, e quem aceitar participar assina o termo de livre consentimento,
porém, as pesquisas previamente realizadas em animais ou técnicas in vitro
não são garantia de sucesso quando aplicadas em seres humanos, o que
demonstra a grande responsabilidade que é realizar um experimento e o que
virá decorrente disso. OBJETIVO: Evidenciar a necessidade de pesquisas e
crescimento científico, porém com ética e respeito ao ser humano. MÉTODOS:
O trabalho partiu de uma revisão bibliográfica baseada em artigos e teses da
temática com matriz metodológica indutiva, exploratória descritiva, onde foi
utilizado no banco de teses da USP, e Scielo, utilizando os descritores “ética,
biomedicina e bioética”. RESULTADOS e CONCLUSÃO: A Biomedicina
proporciona benefícios muito bem-vindos, porém possíveis efeitos da pesquisa
pretendida precisam ser avaliados. Os paradigmas atuais devem ser
condicionados a novos conceitos com a ética e bioética na base remodeladora
das pesquisas que geram conhecimento, assim também no campo da
Biomedicina, visando o crescimento científico, trazendo adequações a
dinâmica do processo saúde doença.
Palavras-chave: Ética e bioética, conhecimento cientifico, biomedicina.
85
PERFUSAO EXTRACORPÓREA
Daniele Aparecida Vieira da Silva
Jessyca Bedin Lanza
Kelly Cristina dos Ramos de Oliveira
Vanessa de Souza Saporetti
Juliana da Silveira Schauren
INTRODUÇÃO: A Perfusão ou Circulação Extracorpórea (CEC) tornou possível
a manipulação direta do coração em cirurgias através do uso de uma máquina
que permite o controle da circulação durante o procedimento, possibilitando a
cura de patologias cardíacas pré-existentes no paciente. O biomédico pode
obter habilitação nesta área desde abril de 2007, quando foi publicada da
Resolução Nº135 pelo Conselho Federal de Biomedicina (CFBM). Em 06 de
maio de 1953, foi feita a primeira cirurgia CEC artificial Pulmão-coração; onde
John Heysham Gibbon Jr realizou com sucesso. OBJETIVO: Apresentar as
atribuições do Biomédico perfusionista, uma área pouco conhecida pela
sociedade. MÉTODOS: Busca de artigos na base de dado Scielo com os
descritores circulação extracorpórea e perfusão. Também foi realizada
pesquisa nas páginas da Internet do Conselho Regional de Biomedicina da
primeira região (CRBM-1) (http://crbm1.gov.br/ acesso em 30-10-2015), e da
Biomedicina Brasil (http://www.biomedicinabrasil.com, acesso em 28-10-2015).
RESULTADOS e CONCLUSÃO: O biomédico perfusionista é responsável pelo
manejo do aparelho de circulação extracorpórea que faz a substituição do
sistema cardiopulmonar do corpo humano, devolvendo o sangue para o
paciente já oxigenado. É uma função complexa e que agrega muita
responsabilidade para o biomédico perfusionista, um dos poucos profissionais
da área da saúde que competência para tal técnica. Tem-se a função de
controlar os equipamentos para que não ocorram erros durante e após as
cirurgias, examiná-los e testá-los semanas antes da realização do
procedimento na qual deverão utilizar os aparelhos, junto das equipes médicas.
Os biomédicos devem realizar uma pós-graduação ou curso de especialização
nesta área, que seja reconhecido pelo MEC, e serem aprovados pela
associação brasileira de CEC para receberem o título de perfusionistas.
Palavras-chave: Perfusão, Circulação Extracorpórea, Biomedicina.
86
REVISÃO SOBRE O FUNDO CIENTÍFICO DASÍNDROME DO X FRAGIL
Rhaylini Ceccon Rosa Portella
Juliana da Silveira Schauren
INTRODUÇÃO: A síndrome do X frágil é a principal causa de deficiência
mental herdada e acomete cerca de um em 4000 meninos e uma em 8000
meninas. A síndrome é gerada pelo aumento no número de repetições dos
trinucleotídeos CGG no gene FMR1 (Fragile X Mental Retardation gene). Este
geneé localizado no cromossomo X e codifica a proteína FMRP, responsável
pelo processo de aprendizagem e memória. Apesar de ser uma das principais
deficiências herdadas, a síndrome do X frágil ainda é pouco conhecida.
OBJETIVO: Apresentar as características e mecanismo molecularda síndrome
do X frágil. MÉTODOS: Revisão do artigo “Scientific Background and
Screening Technologies”.Pesquisa no “The journal of molecular diagnostics”
com as palavras-chave “síndrome do X frágil”, o artigo foi selecionado pela sua
originalidade e relevância para a discussão aqui apresentada, enfatizando o
fundo cientifico da deficiência. RESULTADOS e CONCLUSÃO: A redução da
expressão da proteína codificadora FMRP pode gerar alterações
comportamentais, prejuízo do desenvolvimento intelectual, hiperatividade,
dificuldade em relacionar-se e o habito de morder as mãos.As alterações
físicas são orelhas proeminentes e testículos maiores que o normal.As pessoas
afetadas não apresentam todos os sintomas, pois a mutação é dividida
em:FAIXA NORMAL: de 6 a 54 repetições CGG.PRÉ-MUTAÇÃO:de 55 a 199
repetições; apresentam um mosaico de mutações, mulheres e homens mais
velhos correm o risco de desenvolver a síndrome do tremor/ataxia associado à
síndrome o X frágil - maior risco para homens.MUTAÇÃO COMPLETA:A
repetição de CGG ocorre de 200 a 100.000 mil vezes, causando a
hipermetilação do DNA, reduzindo ou impedindo a transcrição do gene.A
hipermetilação é mais grave e comum no sexo masculino.Os sintomas em
mulheres e homens variam, pois a mulher depende de qual alelo vai ser
expresso para apresentar as características da doença.
Palavras-chave: Síndrome do X frágil, Cromosso x, Retardo
87
VIGILÂNCIA SANITÁRIA, NO CONTEXTO DA ABERTURA DE
LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS
Franciele da Rocha Bilieri
Mônica Ribas Cardoso
Ligia Vanessa Hartmann Novaki
Jéssica Caroline Ribeiro Borges
Neuza Maria Ferraz de Mello Gonçalves
INTRODUÇÃO: A mobilização para a abertura de novos laboratórios clínicos,
representa uma grande concorrência. Aproximadamente 47 milhões de
pessoas no Brasil possuem plano de saúde. Neste contexto há necessidade de
uma vigilância sanitária, posicionada na prevenção e fiscalização de
estabelecimentos.
As
estatísticas
informam
que
o
Brasil
possui,
aproximadamente 17 mil laboratórios que realizam mais de 10 milhões de
exames mensais. OBJETIVO: Informar sobre todos os requisitos da estrutura
do espaço físico, da produção, da circulação de bens, da prestação de serviços
e da responsabilidade da direção e de todo o corpo técnico. JUSTIFICATIVA:
É relevante o entendimento do conjunto de ações voltadas para a prevenção,
minimização de riscos inerentes às atividades laboratorial, em prol da saúde do
homem. MÉTODOS: A metodologia utilizada refere-se aos acervos bibliográfico
do Centro Universitário Campos de Andrade - UNIANDRADE, Universidade
Federal
do
Paraná-UFPR
e
dos
referendados
artigos
científicos.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: A segurança laboratorial- ANVISA, na
prevenção de riscos, apoiados no manual de segurança de laboratório,
apoiados nas Resoluções da Diretoria Colegiada, são padrões mínimos para o
controle diário da vigilância sanitária. Para o programa básico de controle de
qualidade, deve-se incluir, além de uma lista de itens específicos, o senso
comum, o bom julgamento e uma constante atenção à todos os detalhes,com o
intuito de diminuir os riscos de danos à saúde da população, como um todo.
Palavras-Chave: Laboratório, análises clínicas, vigilância sanitária
88
ÁCIDO KÓJICO E KÓJICO DIPALMITATO EM PRODUTOS COSMÉTICOS
Alessandra Maliovane
Danielly Larissa Klein da Silva
Luana Piva Matias
Suelen Oliveira dos Santos
Elizonete Peres de Farias
INTRODUÇÃO. O ácido Kójico, Kogic acid, é obtido a partir da fermentação do
arroz. É utilizado desde 1989 no Japão para o tratamento das
hiperpigmentações. Além disso, induz a redução da eumelanina em células
hiperpigmentadas o kójico dipalmitato, conhecido como, 2-palmitoyloxymethyl5palmitoyloxy-+-pirona é sua forma éster. OBJETIVO. O objetivo desta
pesquisa foi verificar a ação do ácido Kójico e do kójico dipalmitato em
produtos cosméticos. MATERIAL E MÉTODOS. Para a realização desta
pesquisa foi utilizada informações publicadas em artigos científicos e livros.
RESULTADOS E DISCUSSÃO. Verificou-se que o ácido kójico é amplamente
utilizado devido as ações clareadora e antienvelhecimento sendo um potente
inibidor da tirosinase. Estudos realizados verificaram que seu uso preveniu a
formação de rugas da hiperplasia da epiderme e da fibrose da derme. O ácido
kójico não é toxico na pele humana sendo lentamente absorvido na circulação
e não alcança os níveis nos quais esses efeitos podem ser observados; sendo
seguro na concentração de 2% em produtos.
CONCLUSÃO. Embora
apresente excelente eficácia e poucos efeitos adversos, formular com ácido
kójico não é uma tarefa fácil, pois é estável somente em pH ácido; sofre
reações de oxidação frente a luz e mudança na sua coloração, no entanto a
sua forma éster, dipalmitato kójico, usado na concentração de 1% a 5%
apresenta maior eficácia na inibição da tirosinase, maior estabilidade e como é
mais solúvel em água é absorvido com maior facilidade pela pele.
Palavras-chave: Ácido Kójico e kójico dipalmitato, tirosinase, despigmentante.
89
ACNE VULGAR: TRATAMENTO COSMÉTICO COM ÁCIDO SALICÍLICO
PARA USO DIÁRIO
Greice Kelly Batista Ferreira de Azevedo
Cibele Pereira Costin
Ingritt Bassouto Sanches Gorski
Aparecida Ferreira de Souza
Elizonete Peres de Farias
INTRODUÇÃO: O ser humano tem se importado cada vez mais com sua
aparência e a acne tem sido um incômodo. A acne vulgar é uma inflamação
crônica do folículo pilossebáceo, considerada comum no início da puberdade
com fatores que podem ser genéticos ou hormonais e menos evidente no final
da adolescência podendo se estender até a fase adulta. Caracteriza-se pelo
surgimento de comedões (cravos abertos e fechados), pápulas, pústulas, cistos
e cicatrizes, esta condição costuma afetar psicologicamente as pessoas
podendo interferir no seu convívio social pela baixa autoestima. O ácido
salicílico é um composto lipossolúvel e essa propriedade o torna útil no
tratamento de acne grau I e II. OBJETIVO: O objetivo do presente tema é
destacar os efeitos da ação do ácido salicílico na acne vulgar grau I e II bem
como relatar a existência de produtos disponíveis no mercado para uso diário.
METODOLOGIA: A pesquisa foi realizada em artigos científicos, publicados na
internet e em livros. RESULTADOS E CONCLUSÃO: Observou-se que o
tratamento da acne com ácido salicílico baseia-se na ação bacteriostática,
antimicrobiana, anti-inflamatória e fungicida em concentrações de 1 a 5%, para
efeito queratolítico com esfoliação em concentração de 2% e no controle da
oleosidade com desobstrução dos óstios, em concentrações a 3%. Os
cuidados diários para acne podem ser realizados com cosméticos como
sabonete, tônico adstringente e gel anti-acne, cuja composição contém o ácido
salicílico de 1 a 2%. E para o combate de pequenas imperfeições e controle da
oleosidade causada pela acne há disponível no mercado base e pó compacto
com ácido salicílico. Os resultados da pesquisa mostram que o uso do ácido
salicílico no tratamento da acne vulgar tem como principal ponto positivo a
baixa incidência de complicações e baixa irritabilidade cutânea trazendo a
satisfação pessoal desejada.
Palavras-chave: Ácido salicílico; Acne vulgar; Aparência.
90
DRENAGEM LINFÁTICA MANUAL FACIAL NA RENOVAÇÃO DA PELE
Camila Torres Cunha
Elizabeth de Lima Balles
Leticia Helena Foltas
Patricia da Silva Tomais
Alex Luis Genari
INTRODUÇÃO: O envelhecimento precoce é um processo lento e progressivo,
por fatores intrínsecos e extrínsecos, que afeta diretamente o nosso organismo.
A drenagem linfática manual facial tornou-se uma técnica eficaz e já
comprovada nos pacientes, que aderiram e conforme a sua aplicação pelos
esteticistas. Esta técnica de massagem possibilita a drenagem dos líquidos
excedentes, melhorando a nutrição e a oxigenação da pele, promovendo o
relaxamento dos músculos da face e eliminando as toxinas. OBJETIVO:
Determinar a eficácia das manobras da drenagem linfática manual facial, na
prevenção e melhora da pele envelhecida. METODOLOGIA: O presente
resumo teve uma revisão bibliográfica, analisando artigos científicos, livros
específicos sobre drenagem linfática manual, nas disfunções estéticas,
anatomia e fisiologia do sistema linfático. RESULTADOS: Conforme a revisão
de artigos e livros sobre drenagem linfática manual destaca-se a importância
do conhecimento do sistema linfático, mediante a aplicação das manobras
corretas de massagem, estimulando a drenagem local, alcançando assim os
resultados que vão de estéticos como antienvelhecimento, antiestresse, a
revitalização da pele, mantendo o equilíbrio hídrico dos espaços intersticiais. A
Drenagem linfática facial consiste em levar o líquido do espaço intersticial para
o centro dos linfonodos mediante manobras específicas. O envelhecimento
intrínseco não pode ser evitado, mas o extrínseco pode ser retardado.
CONCLUSÃO: O sistema linfático possui papel importante no organismo e a
sua correta aplicação pelos profissionais de estética inclui manobras de
deslizamento, pressão e movimentos leves, para obter um excelente resultado.
A realização traz para o paciente a eliminação de toxinas e líquidos retidos,
melhorando assim o aspecto da pele, promovendo o bom funcionamento do
sistema linfático.
Palavras-chave: Drenagem linfática, rejuvenescimento, sistema linfático.
91
ESTABELECIMENTO DE BELEZA E A SAÚDE
Mylene Nantes
Larissa Kupca
Ana Paula Baran
Raquel Denardi
Ellen Dieiny.
Daniel Eduardo Monteiro
INTRODUÇÃO: As atividades exercidas em estabelecimento de
embelezamento constituem risco ao profissional e ao cliente podendo haver
contaminação
e
transmissão
de
doenças.
Desta forma é necessária à adoção de medidas que identificam minimizar os
fatores de riscos ocupacionais, com prevenção e melhoria das condições de
trabalho que garanta a qualidade dos serviços prestados. OBJETIVO: Divulgar
informações referentes aos fatores de risco da profissão nas diversas formas
de exposição, com o intuito de contribuir para prevenção, minimização e
eliminação dos riscos inerentes a esse tipo de atividade. MÉTODOS: A
metodologia foi exploratória e descritiva, onde baseou-se em uma revisão
bibliográfica ampla sobre o tema, pesquisando teses, dissertações e artigos
técnicos científicos voltados a temática. RESULTADOS e CONCLUSÃO: As
boas práticas a serem adotadas pelos estabelecimentos de beleza consistem
em um conjunto de medidas que visam garantir a qualidade sanitária. O risco
de agravos à saúde nos Estabelecimentos de Embelezamento pode ser
variado e cumulativo tanto para os trabalhadores como para os clientes.
Portanto, é de vital importância que todos os profissionais conheçam e adotem
o conceito de Biossegurança a fim de se obter ambiente profissional livre de
riscos para os trabalhadores e clientes.
Palavras-chave: Estabelecimento de embelezamento; Fatores de risco;
Saúde.
92
INTRODUÇÃO À RADIOFREQUÊNCIA
Adriana Luciane Steinke
Cláudia Paixão
Eliane Walesko
Thauany Arantes Godoi Bueno
Javier Salvador Gamarra Junior
INTRODUÇÃO: A radiofrequência é emitida por um aparelho moderno que
ajuda a combater a flacidez da pele sem provocar dor. São emitidas ondas
eletromagnéticas que aquecem a derme e a hipoderme, promovendo a
contração das fibras de colágeno e estimulando sua produção. A
radiofrequência gera energia e forte calor sobre a camada mais profunda da
pele (50-60 C), enquanto na superfície a pele se mantém resfriada e protegida.
A radiofrequência inibe a flacidez porque aumenta a temperatura do tecido,
fazendo a contração das fibras de colágeno. Outros benefícios são o aumento
do metabolismo e uma maior difusão do oxigênio intracelular para o sistema
linfático de modo a ser eliminada pelo organismo. O tratamento é desenvolvido
por meio de profissional capacitado que distingue as seções de acordo com a
região a ser trabalhada. OBJETIVO: Descrever as características e benefícios
do uso da radiofrequência na flacidez de pele de modo a incentivar o uso desse
método estético. MÉTODOS: Revisão bibliográfica por meio de matriz indutiva,
com consulta a fontes eletrônicas (sites técnicos e bases de dados) e físicas
(livros, artigos indexados, textos técnicos). RESULTADOS e CONCLUSÃO:
Foi possível observar algumas melhoras: Aumento do metabolismo celular;
Melhora do aporte de enzimas e nutrientes na corrente sanguínea; Melhora da
circulação linfática; Aumento da flexibilidade tissular; Tonificação e
fortalecimento da pele. Deste modo conclui-se que é possível promover a
contração das fibras de colágeno, alterando o quadro de flacidez tissular.
Palavras-chave: Radiofrequência, Flacidez tissular, Colágeno.
93
O ÁCIDO SALICILICO EM COSMÉTICOS
Andressa Segantini de Moraes
Lucimara Mattozo
Natiele Correia
Castro Lopes
Elizonete Peres de Farias
Introdução: O Ácido salicílico é um Beta-Hidroxiácido (ß-Hidroxiácido) com
propriedades queratolíticas (esfoliantes) e antimicrobianas, o que significa que
afina a camada espessada da pele e age evitando a contaminação por
bactérias e fungos oportunistas. É um ácido utilizado no tratamento de pele
hiperqueratótica, isto é, super espessada, em condições de descamação como:
caspa, dermatite seborreica, ictiose, psoríase e acne. Objetivo: O objetivo
desta é conhecer o Ácido em questão, e entender como manter o equilíbrio da
óleosidade da pele para ajudar na manutenção . Método: As informações
foram coletadas de sites de clinicas e laboratórios, portais de web e blogs, e
interpretação de alguns artigos relacionados a pesquisa de pele óleosa e
matérias ligadas a tratamentos estéticos. Resultado/Discussão Mais
especificamente, o ácido ativa a renovação celular e inibe a produção de sebo
(responsável por entupir os poros, o que, por sua vez, causa espinhas).
Encontrado em vários cosméticos como sabonetes, cremes tônicos. Tem uso
corriqueiro
em
procedimentos
de
peeling.
Há um mal-entendido de que o ácido salicílico substituiria o ácido retinoico em
procedimentos estéticos, por não ser agressivo e não manchar a pele quando
exposto ao sol, somente o retinoico tem a capacidade de regenerar o colágeno
da pele, se seu uso for superior a seis meses. O benefício desse outro ácido é
comprovado em exames simples uma biópsia basta para constatar o bom
estado do colágeno e a firmeza superior da pele é visível.. Conclusão:
Levando em consideração todos os aspectos mencionados, concluímos que o
Ácido Salicilico é muito importante fisiologicamente para suavidade da pele em
todas as regiões pode ser eliminada uma quantidade de sebo com ajuda de
uma serie de procedimentos estéticos, que não necessitam de intervenções
cirúrgicas.
Palavras-chave: Ácido Salicilico, importância em tratamentos estéticos.
94
PRODUTOS COSMÉTICOS PARA ACNE
Amanda Basso
Bruna Alves Barros
Graciela Duarte Fanego
Elizonete Peres de Farias
INTRODUÇÃO: O ser humano tem se preocupado cada vez mais com a
qualidade de vida e com a aparência física. A acne tem sido uma doença de
pele que mais incomoda os jovens, principalmente as mulheres. É classificada
em cinco graus, sendo o grau I não inflamatório, enquanto os outros
apresentam lesões inflamatórias progressivamente mais graves. A acne afeta
aproximadamente 80% das pessoas entre as idades de 11 e 30 anos. Trinta a
40% das pessoas do sexo masculino têm acne entre os 18 e 19 anos, e do
sexo feminino entre 16 e 18 anos. Em adultos afeta 1% dos homens e 5% das
mulheres na faixa dos 40 anos. OBJETIVO: O objetivo dessa pesquisa foi
verificar os principais ativos utilizados no combate da acne e a ação do ácido
salicílico no tratamento da acne grau I. MATERIAL E MÉTODOS: Esta
pesquisa fundamentou-se em livros eartigos impressos ou digitais.
RESULTADOS E CONCLUSÃO: Conforme os estudosrealizados os agentes
tópicos comumente utilizados para o tratamento da acne são os queratolíticos,
comedolíticos, antiinflamatórios e cicatrizantes. Incluindo respectivamente os
ácidos; o peróxido de benzoíla, utilizado também como preparo da pele no prépeeling; o extrato de camomila; e o azuleno. Em relação ao grau da evolução
da acne, o risco maior de desenvolvimento da acne grau I são as peles oleosas
e mista, onde as glândulas sebáceas se encontram em maior incidência no
rosto, mais propriamente testa, nariz e queixo. Estas áreas requerem maior
cuidado, no sentido de utilizar a correta higienização, e uso de produtos
adequados, acompanhado de cuidados nutricionais. O tratamento com o ácido
salicílico na concentração adequada, após a higienização correta,
supervisionado por um profissional da área de saúde de estética, seguido de
bastante utilização de água e nutrição adequada para que a pele
continuesaudável e sem sintomas de acne grau I.
Palavras-chave: Pele com acne; Ácido salicílico; Aparência.
95
RADIOFREQUÊNCIA E SUA EFICÁCIA NO TRATAMENTO DA FLACIDEZ
Nathalia dos Santos Borges
Cassia Gabriela Rodrigues Nazario
Márcia Pires Pereira
Renata Heloisa Bassani
INTRODUÇÃO: A radiofrequência é um aparelho que através de correntes
alternadas de alta frequência gera o calor, com esse efeito aumenta a
circulação, oxigenação e o aporte de nutrientes do local a ser tratado. Para que
a eficácia deste tratamento aconteça a temperatura que se teve atingir é 42º
graus, com esse calor no local acontece a desnaturação das pontes de
hidrogênio das fibras de colágeno. A radiofrequência reorganiza as fibras de
colágeno, com isso uma pele que contém uma flacidez acentuada consegue ter
melhora na aparência da pele, mobilidade do tecido e nutrição do local. A
eficácia desse tratamento faz com que aparelhos novos surjam a cada
momento, com várias novidades, assim potencializando as formas de tratar a
flacidez. Uma dessas novidades são os aparelhos que contém a manopla
octapolar, contendo oito eletrodos, esse aparelho aquece com mais rapidez do
que outros, para tratamentos de flacidez corporal esses aparelhos nos dias de
hoje estão sendo os mais indicados. OBJETIVO: Apresentar os benefícios da
radiofrequência e como é sua ação no organismo. MÉTODOS: A metodologia
utilizada apresenta a pesquisa bibliográfica em artigos científicos sobre o tema.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: O tratamento com a radiofrequência
apresenta ótimos resultados para a flacidez tissular tanto facial quanto corporal,
o que difere no tratamento é a manopla a ser utilizada.
Palavras-chave: Radiofrequência, Flacidez, Colágeno.
96
SINTOMAS E TRATAMENTOS ANTI CASPA
Andressa Caroline
Kassia Martins
Marina Souza
Neuza Moraes
Paola Fagundes
Thatiane Dias
Elizonete Peres de Farias
INTRODUÇÃO: A caspa ou Pitiriase são escamas que se formam na superfície
do couro cabeludo ou da pele. Sendo que na cabeça, a caspa é uma anomalia
do couro cabeludo caracterizado por descamação visível e perceptível de
pequenos flocos de células mortas. A caspa surge de uma disfunção das
glândulas sebáceas agravada pela ação de bactérias e fungos, como o
Malassezia, só é possível controlá-la usando produtos desenvolvidos
especialmente para combater suas causas. Existem dois tipos de caspas, a
seca e a gordurosa. A caspa seca: é formada por pequenas películas que
“empoeiram”, o pescoço e os ombros, sem processo inflamatório enquanto que
a caspa gordurosa são escamas embebidas em sebo, mais grossas e
aderentes à pele do couro cabeludo e à raiz do cabelo, acompanhada de
processo inflamatório de intensidade variável. OBJETIVO: O objetivo desta
pesquisa é verificar os sintomas e os tratamentos anti-caspa. Esta pesquisa foi
realizada em artigos científicos publicados na internet e em livros.
RESULTADOS E CONCLUSÃO: Observou-se que os principais sintomas da
presença da são pontos brancos no meio dos cabelos, coceira, descamação,
queda devido à quebra, oleosidade e ressecamento. Os tratamentosanti-caspa
são desenvolvidos especialmente para tratar o couro cabeludo, promovendo
uma limpeza profunda nos cabelos, deixando os fios saudáveis e macios por
um longo períodoOs agentes causadores da caspa não podem ser
totalmente eliminados, assim somente ó o uso contínuo de shampoos contendo
principalmente piritionato de zinco, sulfeto de selênio, cetoconazole óleo de
melaleuca pode garantir que o problema não volte a aparecer.
Palavras-chave: Caspa, tratamentos, cosméticos, anti-caspa.
97
USO TÓPICO DA ARGILA VERDE
Andressa Thais Pereira Moreira
Andressa dos Santos Ribeiro
Ana de Souza
Bruna Caroline Pereira da Silva
Elaine Cristina Pinto da Silva
Jacqueline Salvador
Letícia Nunes de Jesus
INTRODUÇÃO: Os cuidados com a pele cada vez mais tem se tornado
presente na rotina de homens e mulheres. Visando suprir as expectativas do
consumidor, a indústria cosmética e farmacêutica vêm buscando fontes
naturais de tratamento. A argila verde é composta por oligoelementos como
Cálcio, Zinco, Alumínio e Potássio, e o seu grande poder de absorção deve-se
ao fato de ser composta por partículas que medem cerca de 2 mícrons
(SANTOS, 2014). Estas partículas são ativadoras do metabolismo e também
possuem efeito bactericida, antisséptico e cicatrizante, além de neutralizar e
absorver radioatividade (COELHO, SANTOS, SANTOS, 2006). Seu uso na
pele promove redução de oleosidade, possui efeito detox e pode ser usada no
tratamento para peles acneicas através do seu poder de absorção da
oleosidade. Também promove efeito de rejuvenescimento e revitalização
(LIMAS, DUARTE, MOSER, 2015). OBJETIVO: Buscar meios naturais através
da argila, e de fácil acesso para tratamento de peles oleosas e que precisem
de nutrição, assim como peles que apresentam aspecto desvitalizado e
envelhecido. MÉTODOS: Foi realizada uma revisão de bibliografia, com buscas
por artigos científicos em bases de dados como Google Acadêmico e Scielo.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: Aargila verde é um recurso natural, que age
como coadjuvante no tratamento de peles oleosas e desvitalizadas. Seu uso
mostrou-se eficaz em sua maior parte, trazendo benefícios para o paciente,
onde na maioria dos casos, houve melhora do aspecto da pele, redução de
afecções como comedões e acne, assim como melhora da sua textura.
Recomenda-se sua utilização, pois trata-se de um recurso que pode ser
utilizado em todos os fototipos cutâneos.
Palavras-chave: Argila Verde, Oleosidade, rejuvenescimento.
98
UTILIZAÇÃO DO ÁCIDO GLICÓLICO EM PEELING QUÍMICO
Ana Paula de Freitas da Silva
Elisa Vitória Artigas de Miranda
Gisele Barbosa Fragozo
Sandra Ferreira
Elizonete Peres de Farias
Introdução: Ácido glicólico (ou ácido hidroxiacético) é o menor α-hidroxi ácidos
(AHA). Este incolor, inodoro e higroscópico sólido cristalino é altamente solúvel
em água. É utilizado em muitos produtos para a pele e na composição de
peelings químicos com ação superficial e média dependendo da concentração,
sendo que na estética o máximo permitido é de 10%. O ácido glicólico é
encontrado em algumas plantas açucareiras. Objetivo: Utilizar métodos
estéticos para verificar a eficiência do ácido glicólico sobre a pele. Método: A
metodologia adotada foi a matriz indutiva onde foi realizada uma revisão
bibliográfica ampla sobre o tema em vários artigos e paginas da web voltada
para o eixo temático. Resultado: O peeling por ácido glicólico é pouco irritante
e pouco foto sensibilizante, ou seja, é caracterizado por não ter efeito tóxico a
nível sistêmico. Com o seu uso podemos observar a melhora de manchas,
cicatrizes, acnes, redução de poros, melhora da estrutura da pele, tornando-a
mais macia, suave e com maior luminosidade, recupera a espessura normal da
pele, diminui os sinais da idade e hidrata a pele deixando a com um aspecto
mais saudável e uniforme. Conclusão: A utilização do ácido glicólico em
peeling é mais indicado para o tratamento de fotoenvelhecimento cutâneo, pois
causa um processo de esfoliação que produz descamação da pele, com
posterior regeneração do tecido, melhorando a textura. Clareia manchas e
atenua rugas finas, além de estimular a renovação do colágeno que dá mais
firmeza à pele.
Palavras-chave: Peeling Químico; Fotoenvelhecimento; Ácido Glicólico
99
A FOME E AS GUERRAS
Patricia Alessandra Bethencourt Torassi
Leandro Alves da Costa
Rosimeri Aparecida Bonfim
Denecir Almeida Dutra - Orientador
INTRODUÇÃO: Na conjuntura atual, a fome concentra-se em países de guerra
e conflitos externos e internos, principalmente no oriente africano e no oriente
médio, destacando-se por último, a Síria e sua Guerra Civil que deixou até o
momento 100 mil mortos e consequências abruptas frente ao processo
migratório e, consequentemente, a fome, além do retorno de doenças
negligenciadas e doenças reemergentes. OBJETIVO: Analisar a fome e suas
consequências nutricionais das populações envolvidas em conflitos, durante e
após o desfecho das guerras. MÉTODOS: Cunho indutivo, exploratório,
descritivo voltado a uma revisão bibliográfica ampla sobre a temática, onde
foram utilizados os descritores “Fome, conflitos de guerra e imigração”.
Resultou da aplicabilidade dos descritores frente ao banco de dados de teses e
dissertações da USP, onde gerou uma classificação voltada aos trabalhos
encontrados no banco de dados já citado, onde há uma predominância de
temas voltados acerca de Políticas públicas e a nutrição. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: A fome é um problema de saúde pública que atinge mais de 1
bilhão de pessoas em todo o Mundo, principalmente nas regiões da África, Ásia
e Américas, além das zonas de conflito. Compreendendo a evolução histórica
do problema, pode-se dizer que este esteve relacionado com questões
culturais, ligados a conflitos religiosos desde os primórdios da humanidade.
Com o passar das décadas, o principal enfoque da fome passou de religião
para questões econômicas, sociais, de saúde pública, conflitos políticos e
guerras. O número de pessoas “cronicamente desnutridas” chega a 805
milhões no Mundo no período de 2012 a 2014. Nos países em
desenvolvimento, a desnutrição calórico proteica caiu de 23,4% para 13,5%.
Palavras-chave: Fome, Migração, Nutrição
100
ACIDULANTES
Cristina Gonçalves
Fernanda Maba
Giselly Costa
Elizonete Peres de Farias
INTRODUÇÃO: Os acidulantes são substâncias, geralmente ácidos orgânicos,
que possuem a capacidade de comunicar ou intensificar o gosto acídulo
(azedo) dos alimentos. Também influem na conservação microbiológica dos
alimentos. Na maioria dos casos seu uso deve-se à habilidade dos mesmos de
realçar o "flavor" do alimento. OBJETIVO: O objetivo dessa pesquisa foi
verificar os principais acidulantes utilizados, em produtos normalmente
encontrados em supermercados e se estão de acordo com a legislação
vigente. METODOLOGIA: A pesquisa foi realizada em três supermercados na
região de Curitiba/PR, durante as duas primeiras semanas do mês de abril de
2015. Foram avaliados os rótulos de 14 produtos de diversos tipos de
alimentos para verificar qual o tipo de acidulante é mais utilizado pela indústria
alimentícia RESULTADOS e CONCLUSÃO: Verificou-se que o ácido cítrico é
o acidulante mais utilizado em produtos industrializados devido ao seu baixo
custo e suas diversas funções. É usado como conservante natural
(antioxidante), sendo conhecido também como acidulante INS 330, dando um
sabor ácido e refrescante na preparação de alimentos e de bebidas. Observouse que em todos os produtos avaliados os acidulantes estavam corretamente
descritos conforme recomendação da ANVISA (Agencia Nacional de Vigilância
Sanitária).
Palavras-chave: Acidulantes, Ácidos orgânicos, Ácidos inorgânicos.
101
APLICAÇÃO DE CHECK LIST EM UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E
NUTRIÇÃO
Ani Carolini Paulus
Janaine Andressa de Assis
Maria de Lourdes Santos Figueiredo
Patricia Alessandra Bethencourt Torassi
Rosimeri Aparecida Bonfim
Paula Piekarski
INTRODUÇÃO: Os alimentos podem sofrer contaminações de origem
biológica, física ou química durante as etapas de processamento desde o
transporte até a distribuição, dessa forma é essencial que exista um controle
das condições higiênico-sanitárias nos locais onde os alimentos são
manipulados para o consumo humano. OBJETIVO: Avaliar as condições
higiênico-sanitárias de uma unidade de alimentação e nutrição, segundo as
exigências da legislação. MÉTODOS: Foi realizada uma visita técnica em um
restaurante industrial de Curitiba para aplicação de checklist elaborado com
base na Resolução RDC nº 216, de 15 de setembro de 2004 composto por 120
perguntas. O estabelecimento foi avaliado quanto à estrutura, manipuladores,
documentação e registro, matérias-primas, embalagens e preparação dos
alimentos. A unidade de alimentação e nutrição foi classificada de acordo com
os seguintes parâmetros: Grupo 1: 0 a 50% de adequação; Grupo 2: 51 a 75%
de adequação e Grupo 3: 76 a 100% de adequação. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Dentre os itens avaliados, os que apresentaram maiores
índices de inadequação foram higienização de instalações, equipamentos,
móveis e utensílios (60% de inadequação), armazenamento e transporte do
alimento preparado (50% de inadequação) e manejo de resíduos (50% de
inadequação). Os demais itens avaliados apresentaram mais de 70% de
adequação. De maneira geral, a unidade de alimentação e nutrição avaliada
apresentou adequado controle higiênico sanitário, com 81% dos pontos
analisados positivamente, sendo classificada no Grupo 3. Pode-se concluir
que, alguns itens devem ser corrigidos no estabelecimento, porém, a UAN é
segura e oferece refeições de qualidade aos trabalhadores da indústria.
Palavras-chave: RDC 216, Unidade de Alimentação e Nutrição, Restaurante
Industrial
102
ATUAÇÃO DO NUTRICIONISTA ESPORTIVO EM ACADEMIAS DE
CURITIBA-PR
Grace Moura Teixeira
Letícia Mazepa
INTRODUÇÃO: Uma dieta equilibrada fornece em quantidades adequadas os
nutrientes básicos para a manutenção, reparo e crescimento dos tecidos. A
nutrição adequada auxilia no aprimoramento do desempenho atlético,
intensifica os programas de condicionamento físico, melhora a recuperação dos
processos de fadiga, e evita lesões. Porém, é importante observar que as
necessidades dietéticas variam para homens e mulheres fisicamente ativos,
fator este dependente da atividade física desenvolvida e as preferências
dietéticas individuais. OBJETIVO: O objetivo deste estudo foi avaliar a atuação
do nutricionista em academias esportivas na cidade de Curitiba/PR. Foi
realizada aplicação de um questionário online para 81 proprietários de
academias de Curitiba/PR. MÉTODOS: Para coleta de dados os participantes
responderam o questionário online.
Entre Julho e Outubro de 2015.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: Verificou-se que 55,5% das academias
avaliadas possuem atendimento nutricional confrontando 44,4% que não
possui.
Constatou-se ainda que 55,5% dos nutricionistas atuam nos
estabelecimentos com frequência de 2 a 3 vezes na semana e 19,7% desses
profissionais possui especialização em nutrição esportiva. Conclui-se que
houve uma elevada inserção da atuação do nutricionista dentro das academias
de Curitiba/PR, afirmando assim que o nutricionista é o profissional adequado
no planejamento dietético do praticante de atividade física.
Palavras-chave: Atuação, Nutricionista Esportivo, Academias.
103
AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DO CURSO DE
NUTRIÇÃO SOBRE FIBRAS ALIMENTARES
Angela Rocha
Eliane Gonçalves
Lucelia Santos
Leticia Mazepa
INTRODUÇÃO: Fibras são substâncias de origem vegetal, carboidratos (ou
derivados dos mesmos) com exceção da lignina. As fibras resistem à ação das
enzimas digestivas humanas chegando intactas ao cólon, onde são
parcialmente hidrolisadas e fermentadas pela flora bacteriana colônica. São
vários os tipos de fibras: lignina, celulose, pectinas, gomas, mucilagens,
frutooligossacarídeos (FOS), inulina e amido resistente, as quais são
classificadas de acordo com sua solubilidade em água (solúveis e insolúveis),
sua estrutura e seu grau de fermentação. As fibras são encontradas
nosalimentos que fazem parte da alimentação diária, ou seja, nas frutas,
verduras, legumes, grãos, cereais como farelo de aveia e oleaginosas. As
fibras alimentares são conhecidas por reduzirem o risco de doenças crônicas,
gastrointestinais e cardiovasculares. OBJETIVO: avaliar o conhecimento dos
estudantes do curso de nutrição de uma instituição de ensino de Curitiba/PR
sobre fibras alimentares e a importância do consumo diário das mesmas.
METODOLOGIA: foram apresentados aos alunos participantes: 4 tipos de
fibras in natura (chia, semente de linhaça, farelo de aveia e fibra de trigo) e 4
frutas (manga, abacaxi, mamão e laranja). Após apresentação, os alunos
responderam 2 questionários, 1 para identificar o tipo de fibras in natura
apresentadas e o outro para analisar a quantidade de fibras contidas nas frutas
apresentadas. RESULTADOS E CONCLUSÃO: Constatou-se que 95% dos
alunos conhecem a classificação das fibras alimentares. Em torno de 16% dos
alunos demonstraram conhecimento sobre as frutas ricas em fibras e a
quantidade de consumo recomendada para cada indivíduo. Foi possível
observar que grande parte dos estudantes demonstraram conhecimento sobre
a classificação das fibras alimentares e a ingestão de fibras de acordo com a
quantidade recomendada.
Palavras-chave: Fibras alimentares, frutas, recomendação de consumo.
104
AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE A INTOLERÂNCIA À LACTOSE
POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DO MUNICÍPIO DE CURITIBA/PR
Danielle Pereira Adrianchiki
Jéssica de Lima Ferreira
Priscila Pereira da Silva
INTRODUÇÃO A intolerância à lactose é a expressão usada para definir a
dificuldade de digestão do açúcar presente no leite e seus derivados.
Indivíduos com a referida intolerância não produzem a enzima lactase ou sua
produção é em quantidade insuficiente. Os exames disponíveis para detectar
esse transtorno são: tolerância à lactose, hidrogênio exalado e deposição de
ácidos (TULLA, 2000). Esta é caracterizada por alguns sintomas como: dores
abdominais, diarreia, etc. Os primeiros sintomas já se apresentam na infância
(SAVAIANO et al.,2013). OBJETIVO Avaliar o grau de informação de
estudantes universitários sobre intolerância à lactose. MATERIAL E
MÉTODOS Foi aplicado um questionário à 200 estudantes universitários de
uma instituição do município de Curitiba/PR, com perguntas inerentes à
intolerância à lactose, abordando questões sobre causas e sintomatologia da
doença. A amostra foi composta por indivíduos intolerantes e não intolerantes à
lactose. Os dados foram tabulados no programa Excel e os resultados obtidos
foram apresentados em percentual. CONSIDERAÇÕES FINAIS O presente
estudo demonstrou que grande parte da amostra estudada desconhece a
patologia em questão. Sugere-se que o tema seja amplamente divulgado em
campanhas de educação nutricional, bem como pelo Sistema de Saúde
Brasileiro, de modo a garantir melhor qualidade de vida aos indivíduos com as
referidas restrições alimentares.
Palavras-chave: Intolerância, Lactose, Saúde.
105
AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL DE ADOLESCENTES SEGUNDO
DOIS ÍNDICES ANTROPOMÉTRICOS
Thamyrys Mayara de Barros
Paula Piekarski
INTRODUÇÃO: Atualmente 27,6% e 23,4% dos adolescentes do sexo
masculino e feminino, respectivamente, apresentam sobrepeso e obesidade no
Brasil. Números esses, que não param de crescer segundo o Instituto Brasileiro
de Geografia e Pesquisa (BRASIL, 2010). OBJETIVO: Avaliar o estado
nutricional de alunos do ensino médio de duas escolas estaduais do município
de Curitiba/PR. MÉTODOS: Foi realizado um estudo transversal com 195
alunos de 14 a 18 anos matriculados em duas escolas estaduais do município
de Curitiba. Para diagnóstico do estado nutricional dos adolescentes foram
utilizados os índices antropométricos estatura para idade e IMC para idade a
partir de dados de peso e estatura coletados por profissionais das escolas
entre julho e setembro de 2015. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Verificou-se
que 94,4% dos adolescentes apresentaram estatura adequada para idade,
demonstrando que apenas 5,6% possuem deficit estatural. Quanto à
classificação do estado nutricional pelo IMC, 78,5% estão eutróficos, 1,5%
apresentam magreza e 20% excesso de peso, sendo que destes 3,1% são
obesos. Verificou-se ainda que os meninos apresentam maior inadequação do
estado nutricional que as meninas.A prevalência de sobrepeso e obesidade
encontrada foi elevada e que medidas preventivas, como ações de educação
alimentar e nutricional, devem ser promovidas nas escolas.
Palavras-chave: Adolescente, Antropometria, Índice de Massa Corporal
106
BIOSSEGURANÇA DA MANIPULAÇÂO DOS ALIMENTOS NO CONTEXTO
DAS BOAS PRÁTICAS NAS UNIDADES DE ALIMENTAÇÂO E NUTRIÇÃO
Hariet Schult
Lislaine Cordeiro Martins Witoslawski
Suzie Maria R. da Costa Kamaroski
Tessiane Ribas
Neuza Maria Ferraz de Mello Gonçalves
INTRODUÇÃO: A padronização de normas e procedimentos fundamentados
em critérios técnicos em Unidades de Alimentação e Nutrição, na legislação
específica, assegura que os profissionaisaconheçam, entendam e cumpram,
garantindo que os alimentos cheguem aos consumidores com qualidade e
livres de qualquer tipo de contaminação prejudicial à saúde. Cada etapa do
processamento do alimento, desde a compra até o produto final, deve ser
produzida com segurança, garantindo ao consumidor serviços e produtos com
qualidade. OBJETIVO: Realizar um levantamento dos itens que fazem parte da
abordagem de um Manual de Boas Práticas em Unidades de Alimentação e
Nutrição. MÉTODOS: Foi realizada uma visita técnica em uma Unidade de
Alimentação e Nutrição, no município de Curitiba, com intuito de observar o
layout e o fluxo de produção do local. O Nutricionista responsável forneceu
dados administrativos e sobre segurança do alimento servido. RESULTADOS
e CONCLUSÂO: As características observadas in loco e a entrevista com o
Nutricionista da Unidade estudada demonstraram as necessidades constantes
de adaptações estruturais e de procedimentos para que cada setor seja capaz
de cumprir as determinações do Manual de Boas Práticas. O Profissional
Nutricionista, entre outras atividades em segurança alimentar, é também o
responsável por confeccionar o Mapa de Riscos nas Unidades de Alimentação
e Saúde. A sistematização através de Manuais de Boas Práticas e a
normatização em Biossegurança garantem que Unidades de Alimentação e
Nutrição produzam alimentos seguros.
Palavras-chave: Biossegurança, UAN, Manual de Boas Práticas
107
CHECKLIST EXPERIMENTAL EM SERVIÇO DE ALIMENTAÇÃO
Fernanda Gonçalves
Luciana Tagla Oliveira Zinzin
Luiziana Moura Gondim Vieira
Paula Piekarski
INTRODUÇÃO: A Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) compreende a
realização do direito de todos ao acesso regular e permanente à alimentos de
qualidade, considerando a necessidade de constante aperfeiçoamento das
ações de controle sanitário e visando proteção à saúde da população em todo
território nacional. OBJETIVO: Elaborar e aplicar um checklist para diagnóstico
das condições de higiene de um restaurante localizado em Curitiba-PR.
MÉTODOS: Foi elaborado um checklist baseado na legislação vigente. Foram
127 perguntas distribuídas em 12 categorias, dentre elas estrutura física,
manipuladores, higiene de utensílios. Os resultados foram expressos em
percentuais de acordo com as conformidades e não conformidades
apresentadas, para posterior classificação do estabelecimento segundo sua
adequação. As unidades com 76 a 100% de adequação são enquadradas
como grupo I, as com 51% a 75% de adequação como grupo II e as que
apresentam de 0% a 50% de adequação como pertencentes ao grupo III.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: O serviço de alimentação analisado se
destacou em 5 categorias negativas e positivas. Documentação e registros e
armazenamento e transporte do alimento preparado, apresentaram 50% de
inadequação, enquanto responsabilidade, manejo de resíduos e abastecimento
de água obtiveram 100% de aprovação. De modo geral, a unidade apresentou
71,3% de conformidades enquadrando-se no Grupo II, o qual indica a
necessidade de melhorias. Considerando que no segmento alimentício todo
processo de preparo das refeições devem estar dentro das normas
preconizadas pela ANVISA, o Serviço de Alimentação apresentou algumas
situações de não conformidade que podem oferecer riscos aos usuários e que
precisam ser revisados.
Palavras-chave: Serviço de Alimentação, Higiene dos alimentos, Checklist.
108
CONGELAMENTO DE FRUTAS POR ADIÇÃO DE AÇÚCAR
Fernanda Gonçalves
Luciana Tagla
Luiziana Gondim
Elizonete Peres de Farias
Introdução: O congelamento de alimentos é um eficiente sistema de
conservação, este processo faz com que o calor seja retirado até que o
alimento esteja à temperatura mínima de -18 graus centígrados no seu interior
geométrico. Este método de conservação preserva as características dos
alimentos e permite seu consumo nos períodos de entressafra. A adição de
açúcarantes do congelamento aumenta a pressão osmótica do meio, criando
condições desfavoráveis para o crescimento e reprodução de alguns microorganismos, ao mesmo tempo que auxilia na textura do produto no
descongelamento. Objetivo: Avaliar as características sensoriais de abacaxi,
mamão, manga e morangos após um período de vinte semanas de
congelamento em freezer doméstico. Métodos: As frutas foram selecionadas,
higienizadas, cortadas, divididas em porções e foram submetidas a tratamentos
diferentes antes do congelamento. A manga e o mamão foram cortados e em
cubos, o abacaxi em rodelas e morango foi congelado inteiro. Uma das porções
destas frutas foram colocadas em bandejas e congeladas diretamente.
Enquanto que em outra porção foi adicionado açúcar antes do congelamento.
O mamão e a manga também foram despolpados, colocados em um recipiente
e congelados. Após vinte semanas os produtos foram descongelados.
Resultados e conclusão: Observou-se que as polpas e manga e mamão
apresentaram bom aspecto, enquanto a textura das fatias de abacaxi e dos
cubos de mamão e manga e o morango foram alterados pelo tempo de
armazenamento. Com relação à adição de açúcar observou-se um efeito
positivo na sua conservação e na textura. Não se observou alterações em
relação ao sabor das frutas congeladas.
Palavras-chave: Congelamento, Conservação de alimentos, Frutas.
109
DIFERENTES TIPOS DE ESTABILIZANTES NOS ALIMENTOS
GIZELI PINTO DE OLIVEIRA
AMANDA SCHULTZ
ANDERSON DA ROCHA
CAMILA BOND
GISELE GOSLAR DOS SANTOS
RAFAELA SILVA DE CARVALHO
INTRODUÇÃO: De acordo com a ANVISA, pode-se dizer que os estabilizantes
favorecem e mantém as características físicas das emulsões/suspensões. Eles
mantêm as propriedades físicas dos alimentos, mantendo a homogeneidade
dos produtos e impedindo a separação dos diferentes ingredientes que
compõem sua fórmula. São substâncias que também facilitam a dissolução,
aumentam a viscosidade dos ingredientes, ajudam a evitar a formação de
cristais que afetariam a textura e mantêm a aparência homogênea do produto.
Os estabilizantes são geralmente carboidratos grandes. Eles formam uma
estrutura capaz de manter juntas substâncias menores nos alimentos,
formando um produto mais estável. Este é o maior grupo de aditivos, muitos
dos quais são substâncias naturais. São usados em conservas, doces,
laticínios, pães, massas, biscoitos, sorvetes e alimentos processados em geral.
Os mais utilizados na indústria alimentícia são a carragena, os alginatos, a
caseína, a goma guar, a goma Jataí, a goma xantana e a carboximetil celulose
sódica (CMC). De acordo com a Agencia Nacional de Vigilância Sanitária Os
aditivos autorizados como BPF (Boas Práticas de fabricação) encontram-se no
“Regulamento Técnico sobre Aditivos Utilizados Segundo as Boas Práticas de
Fabricação e suas Funções”, contido na Resolução nº 386 - ANVS/MS, de 5 de
agosto de 1999. OBJETIVO: Verificar os tipos de estabilizantes utilizados nos
alimentos encontrados nos supermercados. MÉTODOS: A amostra do estudo
foi composta por 30 produtos de marcas e características distintas.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: Com base nos resultados adquiridos com a
pesquisa realizada, conclui-se, que a maioria dos produtos utiliza como
estabilizante a Lecitina de soja, que é um alimento rico em fosfolipídeos. Auxilia
na regulação dos níveis de colesterol e triglicerídeos no sangue, favorece a
memória, entre outros benefícios... Pode ser encontrada no reino animal ou
vegetal.
Palavras-chave: Estabilizantes, Homogeneidade, Lecitina de Soja.
110
O PODER DO CHÁ VERDE (CAMELLIASINENSIS)
Cecília Gonçalves
Ana Paula silva
Valquíria f. Santos
Priscila G. Sieben
INTRODUÇÃO: A espécie vegetal Camellia sinensis (theaceae) é a planta que
dá origem aos chás verde, preto, branco e vermelho. Cada uma das
especialidades citadas apresenta diferenças no processo de fabricação, tais
como condições de secagem, época de coleta e passagem por processos de
fermentação. O chá preto, por exemplo, diferencia-se do chá verde pelas
condições no processo de secagem; já o chá vermelho diferencia-se do chá
verde pelo processo de fermentação que ocorre ao final de seu preparo. O
mais benéfico conhecido e pesquisado de todos os citados é o chá verde.
OBJETIVO: pesquisar as propriedades terapêuticas da planta Camellia
sinensis, que é a base do chá verde, preto, branco e vermelho e relacionar as
diferenças entre eles, tais como: tipo de fabricação, benefícios terapêuticos e
efeitos adversos. MÉTODOS: este estudo foi elaborado a partir da revisão
bibliográfica de artigos científicos das bases de dados medline/pubmed e
scielo, publicados no período de 2005 a 2015. RESULTADOS e Conclusão:
no preparo do chá vermelho as folhas são colhidas ainda novas e
imediatamente passadas por um rápido processo de secagem e depois pela
fermentação, apresentando sabor suave e propriedades depuradoras. O chá
verde, partes da planta são secas ao sol, depois expostas ao vapor e
novamente voltam a secar, não passando pelo processo de fermentação,
apresenta sabor amargo. No preparo do chá branco os brotos são colhidos em
épocas específicas e não sofrem processo de oxidação. O chá pretoé
produzido a partir de folhas maduras que são secas e tostadas. Alguns
indivíduos devem evitar o consumo desses chás, como:gestantes e pessoas
com disfunções gástricas (gastrite), em casos de doenças renais,
hipertireoidismo, arritmia cardíaca e uso de antidepressivos. O consumo da
Camellia sinensis pode levar a disfunção hepática, a problemas
gastrointestinais como constipação e até mesmo, insônia, hiperatividade,
nervosismo. Ambas as qualidades de chás são estimulantes, combatem o
envelhecimento, aceleram o metabolismo e previnem problemas
cardiovasculares. E atua na composição de gorduras do corpo Além de
promover o emagrecimento, acelerando o metabolismo, traz saciedade, é um
potente antioxidante, combate o colesterol e melhora o humor. Porém, são
necessários mais estudos que comprovem mesmo essa ação.
Palavras-chave: Plantas medicinais, Caméllia sinensis, Chá verde.
111
PERFIL DE CELÍACOS PARTICIPANTES DE UMA ASSOCIAÇÃO NO
MUNICÍPIO DE CURITIBA-PR
Hariet Schult
Lislaine Cordeiro Martins Witoslawski
Suzie Maria R. da Costa Kamaroski
Tessiane Ribas
Márcia Izabel de Lima
Thiago Burda Mayer
INTRODUÇÃO: A doença celíaca é uma enteropatia imunomediada que atinge
indivíduos suscetíveis geneticamente à intolerância ao glúten. O trigo é o único
cereal que apresenta gliadina e glutenina em quantidade para formar o glúten.
Considerada um problema de saúde pública, a doença celíaca muitas vezes só
é diagnosticada em sua forma clássica. A forma “atípica digestiva”, “atípica
extradigestiva” e a “assintomática”, tem diagnóstico muitas vezes demorado,
cuja incidência é comparada como a parte inferior de um “iceberg”. O “padrãoouro” de diagnóstico é a biópsia do intestino delgado, executada através de 4
biópsias com intervalos padronizados. O tratamento é basicamente dieta
nutricional muito controlada. O desafio dos profissionais é evitar as
transgressões alimentares. Produtos especialmente desenvolvidos para
celíacos estão no mercado, desde alimentos até cosméticos especiais. Grupos
de apoio dão apoio psíquico e promovem palestras como forma de reciclagem.
OBJETIVO: Avaliar o perfil de pacientes celíacos da Associação dos Celíacos
do Brasil-Paraná-ACELPAR, de forma pessoal e específica sobre a experiência
com a doença. MÉTODOS: Foi realizada uma revisão bibliográfica referente à
patologia estudada e aplicado um questionário de múltipla escolha em 15
membros da ACELPAR presentes em um dia de reunião. RESULTADOS E
CONCLUSÃO: Todos entrevistados eram compostos de mulheres de raça
branca declarada. A confirmação da doença, em 40%, só se deu nas idades
entre 27 e 35 anos. Dos presentes, 36% relataram erro de diagnóstico anterior.
Há dificuldade de colaboração de familiares com a nova rotina e a maioria
(80%) cumpre a dieta. Todas executaram a biópsia de intestino delgado. As
entrevistadas relataram doenças associadas, principalmente intolerância à
lactose e Dermatite Herpetiforme. A procura por conhecimento na ACELPAR é
maior entre mulheres. Muitas vezes o diagnóstico é tardio e com presença de
doenças relacionadas. A associação colabora na troca de informações,
favorecendo o cumprimento da dieta.
Palavras-chave: Glúten, Doença Celíaca, Alergia Alimentar
112
QUALIDADE DA ALIMENTAÇÃO DE PACIENTES BARIÁTRICOS COM
MAIS DE 24 MESES PÓS CIRURGICO
Adriane GranatoBardal
Letícia Mazzepa
INTRODUÇÃO: Com o aumento do número de pessoas obesas no mundo, a
busca por tratamentos clínicos aumentou e a busca pelo tratamento cirúrgico
da obesidade vem crescendo como alternativa para o emagrecimento e
manutenção do peso saudável. OBJETIVO: Avaliar a qualidade nutricional e o
comportamento alimentar de indivíduos submetidos à cirurgia bariátrica após
24 meses de pós-operatório que apresentam reganho de peso comparando a
assiduidade às consultas nutricionais ao menor ganho de peso. MÉTODOS:
Estudo descritivo observacional transversal, realizado através de pesquisa online, utilizando-se de questionários auto preenchíveis à partir do qual foram
avaliadas a qualidade alimentar e a assiduidade às consultas nutricionais de 46
indivíduos submetidos à gastroplastia redutora em Y de Roux que obtiveram
reganho de peso de no mínimo 10 % do PEP (perda de excesso de peso).
RESULTADOS E CONCLUSÃO: A prevalência do reganho de peso foi de 39%
nessa população predominantemente feminina (93,5%), com média de 38 anos
de idade e com IMC pré operatório de 42,4 kg/m².Recordatórios alimentares
demonstram um comportamento alimentar desfavorável à manutenção de peso
quando associado a fatores psicológicos. A adesão às consultas pós
operatórias não estão associadas à ausência de reganho de peso, pois
pacientes que apresentaram reganhos mais significativos aderiram ao
tratamento nutricional pré e pós operatório, porém nota-se qualidade alimentar
na dieta diária. Portanto, a assiduidade às consultas nutricionais apresentam
resultados na mudança de rotina alimentar diária, porém o comportamento
alimentar no reganho de peso está associado a eventos psicológicos, tais como
solidão, tristeza, ansiedade, levam o paciente a consumo de alimentos
calóricos e sem controle de porções.
Palavras-chave: Reganho de Peso, Obesidade, Cirurgia Bariátrica.
113
A IMPORTÂNCIA DOS PRIMEIROS SOCORROS NO ÂMBITO ESCOLAR
Jean Carlos Cordeiro
Cleci Tonett
Lucélia Santos
Aline Borek
Ana Maria da Silva
Alessandra Tetzlaff
INTRODUÇÃO: Primeiros socorros são os cuidados imediatos que devem ser
dispensados à vítima de acidente ou mal súbitos (ROJO,2002). Certos
procedimentos básicos de primeiro socorros podem ser executados por
qualquer pessoa que esteja junto ao acidentado. Entretanto, no âmbito escolar
os acidentes com crianças são frequentes, seja pela curiosidade natural das
crianças ou por outra natureza, e para proporcionar um atendimento de
qualidade até a chegada dos profissionais de saúde, cabe ao professor ter o
mínimo de conhecimento para promover o atendimento à seus alunos que
possam vir a acidentar-se nos primeiros momentos após a injúria sofrida.
OBJETIVO: Identificar o método de significância para subsidiar o
conhecimento do professor sobre os procedimentos de primeiros socorros ao
atender uma criança vítima de injúria. Para, que imbuídos dos conhecimentos,
possam saber como proceder em situações de emergências. MÉTODOS:
Pesquisa de natureza qualitativa em bases de dados científicos entre 2010 –
2015 no idioma português. Utilizou-se a teoria fundamentada nos dados para
análise e agrupamento das informações. RESULTADOS: Ao analisarmos os
97 artigos foi evidente que ações educativas periódicas por profissionais
qualificados em primeiros socorros, possibilitaram uma melhor clareza teórica
dos possíveis eventos e condutas assertivas para amenizar a situação,
proporcionando uma qualidade no atendimento com profissional leigo.
CONCLUSÃO: Verificou-se que às ações educativas contribuem
significativamente para a prevenção de acidentes, bem como propicia ao
“socorrista” uma boa atuação quando se deparam com situações de risco e
perigo no âmbito escolar. Por isso, a importância da orientação e treinamento a
cerca dos primeiros socorros aos professores, pode contribuir significadamente
para a boa assistência de preservação da saúde após as injurias das crianças
no âmbito escolar.
Palavras-chave: primeiros socorros, escola, orientação.
114
A ENFERMAGEM E OS ERROS NA ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS
Carmen Luiza Elias de Araújo
Thiago Silva Santos
Nadira Francisca Santos
Eliana Pacifico Assolari
Cleber Augusto de Souza Borges
Denecir de Almeida Dutra
Introdução: A busca de conhecimento científico, voltado para administração
de medicamentos, maximiza a utilização de vários princípios fundamentados
cientificamente que possibilitam, assim, a existência de um processo de
medicação seguro. Nesse processo o enfermeiro tem o papel fundamental,
pois lhe compete promover a segurança e manter a qualidade da assistência,
participando efetivamente do cuidado com o paciente. O termo segurança do
paciente envolve, geralmente, a prevenção de erros no cuidado e a eliminação
de danos causados por tais erros. Objetivo: Analisar o conhecimento sobre a
administração dos medicamentos no campo da Enfermagem. Metodologia:
trata de um estudo descritivo, exploratório, baseando se na revisão
bibliográfica, em banco de dados do Scielo, e de teses e dissertações da USP,
onde foi utilizado os descritores “erros de medicamentos na Enfermagem”.
Resultados: Os principais resultados estão voltados, a 3 contextos:
aplicabilidade de medicamentos e seus erros, falta de conhecimentosobre o
medicamento, a educação permanente e continuada. Conclusão: Atualmente
a farmacologia deixa a desejar como disciplina frente aos cursos das escolas
na espera nacional de enfermagem, isto e reflexo da falta da interação entre a
teoria e a pratica.
Palavras - chave: Enfermagem, Administração, Medicamentos.
115
A IMPORTÂNCIA DA REALIZAÇÃO DO AUTO-EXAME DE MAMAS NA
ATENÇÃO PRIMÁRIA
Iloyzi Chamberlain
Josiane Soares da Silva
Kamylla Modesto
Patricia Fernandes da Silva
INTRODUÇÃO: O câncer de mama é considerado um dos problemas que
abalam as mulheres em todos os aspectos e o auto-exame de mamas é uma
forma muito utilizada de prevenir esta doença, que acomete cerca de 57.120
novos casos por ano (2015 - INCA) e causam 14.388 mortes por ano, sendo
181 homens e 14.207 mulheres (2013 - SIM). Porém, ainda há certa
resistência, devido a pré-conceitos estabelecidos, medos, falta de informação e
falta de esclarecimento.OBJETIVO: Descrever a importância da realização do
exame das mamas na atenção primária. MÉTODOS: Foi realizado uma revisão
literária com base em artigos acadêmicos disponíveis na Biblioteca Virtual em
Saúde. RESULTADOS e CONCLUSÃO: O autoexame pode ser feito uma vez
por mês e a melhor época para fazê-lo é logo após a menstruação, para as
mulheres que não menstruam mais, pode ser feito num mesmo dia de cada
mês, é um exame de baixo custo pois não é necessário nenhum equipamento.
Porém pode-se observar claramente o constrangimento feminino quando se
trata do autoexame de mamas, mas é evidente também a importância desta
prática, porque com ela é possível diminuir o número de óbitos quando este
exame está associado a mamografia, a doença é detectada mais cedo
podendo assim iniciar rapidamente o tratamento beneficiando a paciente.
Palavras-chave: Câncer de mama, Prevenção, Auto exame.
116
A MUSICOTERAPIA COMO INSTRUMENTO UTILIZADO NO
DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E EM TRATAMENTOS
TERAPÊUTICOS
Giovanna Bilinski Bertolazzo
Janine Rodrigues Prezotto
Kamile Graciano Soares
Lucileia Alves de Melo
Alessandra Andrea da Silva Tetzlaff
INTRODUÇÃO: A musicoterapia é a especialidade que usa como instrumento
toda gama de estímulos sonoros para facilitar e promover a comunicação,
relação, aprendizagem, mobilização, expressão, organização e além de auxiliar
em tratamentos terapêuticos. Pesquisas confirmam a influencia da música no
desenvolvimento da criança, alguns demonstram que ainda na vida uterina
ocorrem reações a estímulos sonoros. OBJETIVO: Identificar a relação da
musicoterapia com o desenvolvimento psicossocial e fisiológico da criança.
METODOLOGIA: O presente estudo baseia-se em uma revisão de literatura
com bases nos dados Scielo onde foram pesquisados e revisados artigos de
diferentes fontes que abordavam a musicoterapia e suas aplicações no
desenvolvimento e tratamentos terapêuticos da criança. RESULTADOS:
Estudos ressaltam a relação da música com o homem desde a antiguidade em
praticamente todas as culturas. O uso da música como recurso terapêutico
pode abranger aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais. Os efeitos
dos estímulos musicais podem ser perceptíveis sobre a respiração, circulação
sanguínea, digestão, oxigenação, dinamismo nervoso e humoral e sobre a
atividade muscular, reduzindo fadiga e favorecendo o tônus muscular podendo
aumentar a memoria e baixar o limiar de dor. Quando inserida no ambiente
hospitalar a musicoterapia contribui para humanização sendo capaz de
proporcionar momentos de prazer, bem-estar, motivação, tranquilidade,
relaxamento, sendo capaz de despertar sentimentos, recordações,
possibilidade de associar vivencias anteriores auxiliando na recuperação e
tratamento das crianças hospitalizadas. CONCLUSÃO: O estudo evidencia que
a musicoterapia é um método terapêutico que abrange diversas áreas do
conhecimento sendo de grande importância para o desenvolvimento humano.
Deve ainda ser entendida como tipo de linguagem como a falada e a escrita,
pois é capaz de abranger aspectos físicos, psíquico, mental social e emocional.
Palavras-chave: Musicoterapia, Desenvolvimento, Criança.
117
A SAÚDE DO IMIGRANTE HAITIANO NO SUS E A INTERFACE DA
GESTÃO EM ENFERMAGEM
Wellington Fernando Da Silva Ferreira
Gislaine Pereira Corrêa
Alanna de Oliveira Faian
Larissa Talliete Bento
Maria Garcia
Denecir de Almeida Dutra
INTRODUÇÃO: Os imigrantes haitianos residente no Brasil encontram
dificuldades ao receber assistência em saúde, uma vez que o grupo é
minoritário, vulnerável, heterogêneo, cujo acesso aos serviços de saúde
dependa das políticas públicas. Barreiras se resultam e podem acarretar falhas
na assistência. OBJETIVO: Compreender particularidades da população
haitianas na saúde pública. METODOLOGIA: Metodologicamente optou-se por
uma revisão narrativa do tipo qualitativa, com levantamentos retrospectivos de
publicações entre os anos (2010 a 2014). Indexados na base de dados Scielo,
Lilacs, Bireme, na língua portuguesa, com unitermos: imigração, haitianos,
SUS. Foram selecionados 14 artigos. Na análise os critérios de exclusão foram
os periódicos que não ofereciam subsídios a temática. RESULTADOS: Ainda
que a Constituição Federal Brasileira (CFB) estabeleça, no art. 196, que saúde
é direito de todo cidadão e dever do Estado, a lei n. 8.080/90, art 7º a
universalidade, acesso, integralidade da assistência, e art. 95 do Estatuto do
Estrangeiro, ressalte que estrangeiro residente no Brasil goza de direitos
reconhecidos aos brasileiros. Todavia, a concretização destes ainda enfrenta
sérios desafios, de natureza financeira, estrutural, perpassando pela formação
profissional. Idioma considerado obstáculo, pela falta de compreensão do
profissional,
receberá
orientação,
tratamentos
inadequados.
Na
instrumentação, interações entre teoria e pratica clareiam-se situações
pontuais frente à saúde do imigrante no sistema único de saúde (SUS), assim,
cuidado calcado diretamente na sistematização de assistência em enfermagem
(SAE), como nas interações de alta complexidade em saúde, a universalidade,
é parte do acolhimento das políticas públicas, abarcando neste contexto a
saúde do haitiano. CONCLUSÃO: Barreiras perceptíveis apontam que o
planejamento, ações de saúde aos imigrantes variam, a melhora da saúde,
acesso disponíveis é um desafio. Contudo abordagem a saúde de imigrantes
de diferentes origens culturais não é questão técnica. As práticas
interdisciplinares, articulação ativa dos profissionais, gestores dos serviços,
usuários, podem ampliar o fortalecimento ao imigrante.
Palavras-chave: Imigração, Haitianos, SUS.
118
A UTILIZAÇÃO DE BRINQUEDOS TERAPEUTICOS NA PUNÇÃO VENOSA
COM CRIANÇAS
Patricia Fernandes da Silva
Iloyzi Chamberlain
Josiane Soares da Silva
INTRODUÇÃO: A utilização do Brinquedo Terapêutico na punção venosa com
crianças não é muito utilizado, porém à uma real importância deste
procedimento no preparo das crianças, principalmente em idade pré-escolar,
para punção venosa, pois desta forma as crianças conseguem exteriorizar seus
sentimentos e seus medos em relação ao procedimento, tranquilizando tanto
as crianças como seus pais ou acompanhantes que também acabavam
sofrendo por verem seus filhos tristes. OBJETIVOS: Descrever a importância
da utilização de brinquedo terapêutico no preparo da punção venosa com
crianças em ambiente hospitalar. MÉTODOS: Foi realizada uma revisão
literária com base em artigos acadêmicos disponíveis na Biblioteca Virtual em
Saúde. RESULTADOS E CONCLUSÃO: É possível constatar que a utilização
de brinquedos terapêuticos tornou-se muito eficaz nas instituições onde foram
empregados, pois as crianças mostraram-se interessadas na explicação de
como seria feito o procedimento, elas passaram a ter uma melhor aceitação da
equipe de enfermagem, diminuíram a recusa, pois conheciam os materiais que
seriam introduzidos em seu corpo, além de ter uma boa aceitação por parte de
seus pais também, pois eles constataram como a criança aceitou bem o
brinquedo terapêutico.
Palavras-chave: Brinquedo terapêutico, Punção venosa, Enfermagem.
119
A ENFERMAGEM NA ATENÇÃO AO SANEAMENTO BÁSICO E IMPACTOS
NA SAÚDE PÚBLICA
Wellington Fernando da Silva Ferreira
Delair Rodrigues da Silva
Alanna de Oliveira Faian
Larissa Talliete Bento
Maria Garcia
Alice da Silva
INTRODUÇÃO: A desigualdade social abarca as populações mais pobres,
afetando-as, no acesso a esgotamento sanitário, abastecimento de água, e
manejo de resíduos, corroborando incisivamente em agravos na saúde.
Segundo a organização das nações unidas (ONU) há no mundo, 2,5 bilhões de
pessoas sem instalações sanitárias adequadas. Contudo calcula-se que
transmissão feco-oral, especialmente diarréias, representam 80% no Brasil.
Deste modo causando custo ao sistema único de saúde (SUS) e incitando o
enfermeiro como orientador em ações de saúde. OBJETIVOS: Identificar de
forma sistemática as interfaces saúde/comunidade na saúde pública.
METODOLOGIA: Metodologicamente optou-se por uma revisão sistemática,
qualitativa, de retrospectivas publicações entre os anos (2010 a 2014).
Indexados na base de dados SCIELO, na língua portuguesa, com unitermos:
„‟saneamento básico‟‟, „‟enfermagem‟‟, „‟saúde publica‟‟. Foram selecionados 7
artigos. Na análise os critérios de exclusão foram periódicos que não ofereciam
subsídios a temática. RESULTADOS: Achados apontam o saneamento
problema sem atenção devida, sobretudo nos países em desenvolvimento,
milhões de pessoas sem acesso ao direito fundamental, e expostos a riscos a
saúde. Neste contexto diarréias, leptospirose, hepatite A e cólera, patologias
decorrentes da falta de esgotamento sanitário, segundo a organização mundial
da saúde (OMS), juntas, correspondem, a ano, morte de 1,5 milhões de
crianças menores de 5 anos, somente a (diarréia) 88% dos casos fatais
decorrentes de saneamento inadequado principalmente na regiões norte,
nordeste. No que tange a custos o SUS com internações, gastos R$ 140
milhões ano. Deste modo a enfermagem importante na orientação a saúde,
devido a proximidade existe entre comunidade. CONCLUSÃO: Nas interações
entre teoria e pratica, imergi situações pontuais frente à SUS, assim, cuidado
calcado diretamente, como nas interações da saúde publica a agravos quanta
ausência de saneamento básico e universalidade, fazendo assim do enfermeiro
personagem ativos na comunidade em orientações em saúde.
Palavras-chave: Saneamento Básico, Enfermagem, Saúde Publica.
120
AS DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA ADOLESCÊNCIA
Alex da Silva Müller
Fernando Rogério Pepe
Jarilson Luiz Corrêa
AlessandraTetzlaff
Cláudia Ribeiro de Vasconcelos
INTRODUÇÃO: As doenças sexualmente transmissíveis são prevalentes na
adolescência e estão diretamente associadas a fatores culturais, sociais e
religiosos. As relações sexuais precoces, o uso de drogas ilícitas, o não uso de
preservativos e a promiscuidade são fatores de vulnerabilidade nessa faixa
etária, tendo o enfermeiro um papel de suma importância na prevenção,
proteção e promoção da saúde. OBJETIVO: Caracterizar o papel do
enfermeiro frente às doenças sexualmente transmissíveis na adolescência.
MÉTODOS: Trata-se de uma revisão bibliográfica, mediante leitura sistemática
com base nos dados nacionais (Scielo), entre os anos de 2000 a 2015,
utilizando os descritores: DST, doenças sexualmente transmissíveis na
adolescência, adolescência. RESULTADOS: Foi observado que a falta de
investimentos na educação em saúde aliada a fatores sociais, culturais e a falta
de cuidado com o corpo e atos irresponsáveis tem sido uma das principais
causas de doenças sexualmente transmissíveis entre adolescentes. O
enfermeiro deve atuar frente aos pais e educadores para que possa colaborar
no que se refere à sexualidade. Cabe ao enfermeiro realizar a prevenção
através de programas de saúde e palestras educativas, como também saber
reconhecer e identificar as doenças através da consulta de enfermagem,
realizando a devida orientação quanto à importância de um método de
prevenção e sua conscientização frente ao processo de sexualidade vivida
nessa idade. CONCLUSÃO: O profissional enfermeiro tem um papel de suma
importância na educação à saúde com ênfase nas doenças sexualmente
transmissíveis, cabendo a ele a promoção e consequentemente a prevenção
de fatores vulneráveis.
Palavras-Chave: Doenças sexualmente transmissíveis, Adolescência, DST.
121
AS AÇÕES DO ENFERMEIRO FRENTE O ABUSO SEXUAL EM CRIANÇAS
E ADOLESCENTES
Célia Remizoski
Charliston P. Cambuhy
Cristiane C. Lucena
Jeferson A. Lima
Lucilene Cunha
Alessandra A. S. Tetzlaff
Cláudia R. Vasconcelos
INTRODUÇÃO: Há um aumento no atendimento a crianças e adolescentes
vítimas de violência sexual em serviços de saúde e em contraposto os
profissionais estão despreparados perante a essa problemática. OBJETIVO:
Esclarecer a função do enfermeiro perante a criança e o adolescente vítima de
abuso sexual na rede de atenção à saúde. MÉTODOS: Foi realizado uma
pesquisa por revisão de literatura em banco de dados da Scientific Electronic
Library Online (Scielo). RESULTADOS: O abuso sexual é um agravo à saúde,
inicialmente através de manobras de intimidação e sedução, onde o agressor
obriga a vítima à prática de variadas formas de contato sexual. O enfermeiro
que atua na rede de saúde assume a responsabilidade para lidar com o
cuidado afetivo e efetivo da criança e o adolescente que sofreu violência
sexual. É fundamental que adquira a percepção dos sinais de lesões físicas e
também emocionais. O primeiro passo para o atendimento de excelência é o
acolhimento, anamnese e exame físico, contribuindo para minimizar o
sofrimento para a reabilitação e proteção da revitimização. Para melhora dessa
percepção, a capacitação deve ser especializada e incluir conhecimentos
técnicos relacionados ao cuidado de criança/adolescente vítima do abuso
sexual. CONCLUSÃO: O aumento da demanda de casos de violência sexual
na infância e adolescência tem revelado a importância das ações da rede de
atenção à saúde. Frente a essa temática o papel do enfermeiro é posto de
maneira ampla e em uma perspectiva subjetiva, investigativa e humanística.
Palavras-chave: Violência Sexual, Criança, Adolescente, Enfermeiro.
122
ATIVIDADES INTERATIVAS E SUA RELAÇÃO NA QUALIDADE DE VIDA
DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS
Adriana Soares Pereira
Alessandra Andréa da Silva Tetzlaff
Denecir de Almeida Dutra
INTRODUÇÃO: O lazer proporciona ao idoso a melhora das relações com o
outro e com o mundo como uma forma de resignificar a sua autoimagem e sua
autoestima configurando uma nova identidade individual e social. OBJETIVO:
Identificar os principais efeitos das atividades lúdicas para a terceira idade
MÉTODOS: Realizou-se uma pesquisa com abordagem qualitativa,
observacional e exploratória. Foi desenvolvido em um hospital da região
metropolitana de Curitiba-Pr com a equipe de enfermagem (n=11). Para coleta
de dados foi utilizado um questionário composto por 13 perguntas.
RESULTADOS: Na abordagem referente à avaliação do idoso após este
processo terapêutico, verificou-se que 54,5% (n=6) dos entrevistados
ressaltaram alguns pontos positivos citados como: Apresentam maior
disposição, melhora o nível de estresse relacionado á internação, melhora a
disposição e autoestima para melhor qualidade de vida. A possibilidade de
conhecer novos amigos, compartilhar sentimentos, divertir-se e recuperar a
alegria de viver, referente à recuperação da autoestima nos idosos associada
às atividades lúdicas, foram enfatizados por 72,7% (n=8) dos entrevistados.
CONCLUSÃO: Com base nos resultados obtidos, tornou-se possível identificar
que o lúdico facilita no tratamento e na evolução do paciente idoso,
proporcionando espírito de cooperação, alegria, sociabilização e melhora na
qualidade de vida. Deste modo, o cuidado de enfermagem se expressa de
maneira criativa, sensível e comprometida com a saúde e bem-estar do idoso,
favorecendo vivências lúdicas e estabelecendo um ambiente de descontração,
alegria, amor e comprometimento, não só com a saúde física, mas também
emocional do idoso. Face às circunstâncias que envolvem todo o processo no
âmbito hospitalar e a falta de conhecimento por parte dos profissionais de
saúde entrevistados, percebeu-se um grande interesse em aperfeiçoar este
método, pois sentiram ser de grande valia para a saúde do idoso.
Palavras-chave: Enfermagem; Idosos; Ludoterapia.
123
ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA ESTRATÉGIA E SAÚDE DA FAMÍLIA
Eliana de Fatima Assolari Pacifico
Cleber Augusto Borges
Carmem Luiza Elias
Nadira. F. Santos
Thiago. S Santos
INTRODUÇÃO: Sistema Único de Saúde, a maior política inclusiva do mundo,
teve sua implantação na constituição de 1988, para promover o acesso
universal e igualitário, conforme artigo 198 da constituição federal. Em 1994 foi
implantado o (PSF), passou a ser considerado pelo Ministério da Saúde como
uma estratégia estruturante dos sistemas municipais de saúde, sendo porta de
entrada do atendimento em atenção primaria, centralização na família como
foco. Cada integrante da equipe tem um papel fundamental no ESF (Estratégia
e Saúde da família), o profissional Enfermeiro, bem como as demais profissões
da área de saúde, faz parte das profissões essenciais a qualquer sistema de
saúde que pressupõe atendimento de qualidade e alicerceada em um processo
de trabalho moderno e tecnicamente aceitável em sociedades desenvolvidas.
OBJETIVOS: Avaliar a atuação do profissional na Estratégia em Saúde da
Família, conhecimento dos protocolos, atuação ao atendimento dos usuários,
aos programas padronizados pelo Ministério de Saúde e Secretaria de Saúde
Municipal, analisar o papel do enfermeiro do ESF. METODOLOGIA; O
presente trabalho é de matriz indutiva, exploratória quantitativa, tendo como
base uma revisão bibliográfica, salienta se que foi utilizado os seguintes
descritores “Estratégia e Saúde da Família e a enfermagem”: RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Os resultados obtidos da análise dos 946 artigos revelam cinco
eixos classificatórios predominantes: Analise a qualidade de assistência à
saúde segundo as seguintes dimensões: acessibilidade, infraestrutura,
resolutividade e relação profissional-usuário, verificar a qualidade das ações
promocionais de saúde desenvolvidas pela ESF, mediante o conceito de
promoção da saúde atribuído pelos usuários. Conclui se que a enfermagem
planeja ordena e decide a implementação de ações perante ao ESF.
Palavras-chave: Sistema Único de Saúde, Esf, Enfermeiro.
124
COMPLICAÇÕES DECORRENTES DE UMA GESTAÇÃO TARDIA
Luiz Gustavo dos Santos Swiehcz
Adriana Todys Medeiros Godoi
Andrea da Silva Sampaio
INTRODUÇÃO: Em 1958, foi definido pelo Conselho da Federação
Internacional de Ginecologia e Obstetrícia
como primíparas idosas as
pacientes com 35 anos ou mais.Isso se deu pelo fato de que a mulher nesta
faixa de idade apresenta devido ao fator biológico,redução de probabilidades
de concepção,o que aumenta o risco de desenvolver possíveis complicações
tanto para a mãe quanto para o bebê. Pesquisas comprovam que as mulheres
estão adiando a gestação para priorizar sua carreira,buscando estabilidade
financeira e parceiro estável. OBJETIVO: Identificar as complicações que a
gravidez tardia traz. MÉTODOS: Realizado uma revisão sistemática qualitativa
na base de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO),em busca de
estudos que abordassem as complicações relacionadas a gestação
tardia,utilizando-se como descritor ''Gestação tardia''. RESULTADOS:Foram
encontradas diversas complicações, sendo estas classificadas em quatro (04)
categorias: Maternas, Obstétricas, Fetais e Complicações para o recém
nascido. DISCUSSÃO:Nas complicações maternas foram observadas
acometimentos relacionados ao metabolismo alterado pela própria idade, tais
como:ganho de peso,hipertensão,diabetes mellitus,entre outros. Nas
obstétricas,incluiu-se aborto espontâneo,trabalho de parto prolongado,maior
risco de pré-eclâmpsia,miomas,ruptura prematura de membranas,parto
cesáreo,entre outros. Como complicações Fetais foram descritas:maior
suscetibilidade na gestação de crianças com síndrome de down,anomalias
cromossômicas,restrição do crescimento fetal (RCF), macrossomia e
sofrimento fetal.Já para o recém nascido,retratou-se como complicações o
baixo peso ao nascer,internação na UTI, óbito fetal,apgar menor que 7 no 1º
minuto, baixa vitalidade do recém-nascido, fetos pequenos para a idade
gestacional (PIG) e prematuridade. CONCLUSÃO:Este estudo demonstrou a
evidente importância do acompanhamento do pré-natal nos serviços de saúde
de forma precoce. Os profissionais envolvidos no planejamento da assistência
obstétrica, com vistas a cumprir os protocolos e organizar a rede de referência
para o atendimento. Desta forma, a gestação poderá ser acompanhada com
maior segurança, diminuindo a possibilidade de complicações com resultados
desagradáveis.
Palavras-chave: Gestação tardia, Complicações.
125
CONSULTA DE ENFERMAGEM A PACIENTES SURDOS
Anne Silva de Oliveira
Andrea da Silva
INTRODUÇÃO: A lei nº 7.498 de 25 de junho de 1986, dá o respaldo legal para
o desenvolvimento da consulta de enfermagem. Sendo esta atividade privativa
do enfermeiro Resolução COFEN – 159/96. Toda via nota-se a necessidade de
despertar o interesse dos profissionais de enfermagem sobre LIBRAS (Língua
Brasileira de Sinais), como uma forma de comunicação durante a consulta de
enfermagem em pacientes surdos. Visto que os surdos se sentem
discriminados por não receberem atendimento adequado, os profissionais
intérpretes se faz necessário muitas vezes. No entanto, existem algumas
críticas e limitações para o exercício desses. A presença do interprete durante
a consulta de enfermagem pode provocar ou aumentar o constrangimento,
colocar em risco o direito de privacidade e sigilo, assim como prejudicar a
qualidade das informações repassadas. OBJETIVO: Analisar a necessidade de
um atendimento qualificado e efetivo em relação ao paciente surdo, bem como
importância de um profissional enfermeiro capacitado para prestar assistência
de enfermagem humanizada de qualidade e com eficácia. MÉTODOS: Trata-se
de revisão bibliográfica. O levantamento dos dados foi realizado através de
recurso eletrônico das bases de dados da SCIELO, BVS, LILACS e BDENF.
Consultando também manuais elaborados pelo Ministério da Saúde, que
possibilitaram o acesso a publicações especializadas. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: A luta da comunidade surda brasileira a qual se faz uso de
Libras resultou na aprovação da Lei Federal 10.436/02, encarregando as
instituições públicas de proporcionar programas que visem à preparação dos
profissionais da área de saúde para o atendimento de pacientes surdos.
Intervenções específicas e, dirigidas para o grupo da população com esta
condição assim como a avaliação das políticas públicas atuais, utilizando na
prática tudo o que é garantido pelas leis vigentes, representariam uma
alternativa de reduzir as dificuldades encontradas e também promover a saúde
integral na atenção básica. Observando-se que para prestar um atendimento
eficiente, no qual a compreensão entre enfermeiro e paciente surdo por meio
de LIBRAS é fundamental.
Palavras-chave: Surdez, Linguagem de sinais, Consulta de enfermagem.
126
CRIANÇAS, ADOLESCENTES E SUAS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE
EXCLUSÃO SOCIAL
Débora Barbosa de Freitas
Ozeias Ribeiro
Lucimari Aparecida de Ramos
Rafael Fagundes dos Reis
Thayna Kovalski
Wilson Moa
INTRODUÇÃO: as famílias em exclusão social aumentam a cada dia e são
privados de bens e serviços básicos, Crianças e adolescentes são mais
vulneráveis diante de situação econômica, racismo, minorias étnicas,
densidade demográfica, religiosidade e por fim a baixa escolaridade. E ainda
falta o interesse políticos para com essas famílias, há muito que ser trabalhado
em uma reforma cultural para haver uma sociedade mais acolhedora, onde
passe a ajudar esses indivíduos e não julgá-los, já que essas atitudes trás
grandes traumas a crianças, adolescentes e a família. OBJETIVO GERAL:
Descrever o os impactos exclusão social na vida da criança e adolescentes e
suas famílias. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1-descrever a situação da criança
e adolescente no mercado de trabalho, 2- analisar a exclusão social no Brasil,
com reflexão de etnias raciais em relação à situação educacional do País, 3descrever as diferenças no atendimento do SUS em comparação étnicas nas
consultas de pré-natal, 4-descrever os fatores relacionados com a exclusão
social e sociedade. METODOLOGIA: O presente estudo foi realizado através
de revisão sistemática de documentos e dados com subsídios contidos nos
textos envolvidos com a temática descrita. Com busca em banco de dados
referente ao tema pesquisado, através do levantamento bibliográfico na
Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), na Scientific Electronic Library Online
(SciELO). CONCLUSÃO: destaca-se o papel de políticas fundamentais para o
desenvolvimento humano e social, com mais acesso a educação, melhor
distribuição de rende e garantia de emprego para população. RESULTADOS:
Crianças e adolescentes são mais vulneráveis para os efeitos da exclusão
social. Faz se necessárias políticas publicas no sentido de minimizar estes
impactos A constituição federal estabelece igualdade de direitos, porém ainda
representa uma realidade distante em nosso país.
Palavras-chave: Criança e adolescente, família exclusão social, equidade
étnico racial, exclusão educacional.
127
DENGUE UMA HISTÓRIA A SER CONHECIDA
Marcia Aparecida Dutra
Joice Santos Souza
Adriana Leal
INTRODUÇÃO: Breve relato sobre a história da dengue onde surgiram os
primeiros relatos da doença e que foram documentados na enciclopédia
chinesa e publicada durante a dinastia Chin (265 a 420 d.C.) e editada em 610
d.C.(dinastia Tang) e em 992 d.C., onde foi chamada de veneno da água pelos
chineses, que correlacionaram com insetos voadores e água.A palavra
DENGUE surgiu na Espanha em 1800,e o vírus pode ter originado na África
(Zanzibar) e recebeu o nome de KI Denga Pepo ou Denga,em 1823. Os vírus
da dengue são denominados dearbovírus e são encontrados em áreas tropicais
e subtropicais. Ele foi isolado no Japão por meio da inoculação de material
clinico em camundongos e também isolou-se o vírus da dengue pela mesma
metodologia em soldados na Índia, Nova Guiné e no Havaí. As amostras foram
classificadas como DEN -1 e DEN-2na Nova Guiné, DEN-3 e DEN-4 nas
Filipinas em1965, com quadro de dengue hemorrágica.Tornou-se um grande
problema de impacto epidemiológico e saúde pública no Brasil. OBJETIVO:
Descrever os primeiros relatos sobre a dengue.
METODOLOGIA: Tratou-se
de um estudo de revisão narrativa com análise qualitativa. Para obtenção dos
artigos foi consultadas a base de dados Medical LiteratureAnalysisandRetrieval
System Online, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde
e Base de Dados de Enfermagem. Foram critérios de busca estudos no idioma
português, 2007 a 2015 que respondessem a seguinte questão: Qual papel
enfermeiro na prevenção da dengue na saúde publica? Foram selecionados 6
artigos para compor a revisão. CONCLUSÃO: O crescimento da população no
Brasil, a urbanização e as condições socioambientais, saneamento
inadequado, seletiva de lixo irregular, renda e baixa escolaridade contribuem
em muito para a disseminação da dengue. Com esses indicadores e a revisão
da história nos mostra quanto é falha a estratégia de controle e epidemias em
todo o país tornando – se um grande problema de saúde pública.
Palavras-chave: Dengue, Classificação, História.
128
DOENÇA HIPERTENSIVA ESPECÍFICA DA GESTAÇÃO (DHEG)
Paula Roberta Sant Anna
Valdirene E Ferreira
Introdução: A DHEG é caracterizada pela tríade: edema, proteinúria e
hipertensão arterial. É uma síndrome que acontece a partir da 20ª semana de
gestação e persiste até oito dias após o parto com um quadro clínico que
apresenta gravidade de intensidade variável. O objetivo do presente estudo é
estabelecer o que é a DHEG e identificar os fatores de risco de
desenvolvimento da doença. Metodologia: Estudo qualitativo, com revisão
sistemática, possibilitando assim ao leitor o acesso a diversos estudos ditos
relevantes num espaço reduzido. Para a pesquisa foram utilizadas bases de
dados como Biblioteca Virtual da Saúde – BVS (BIREME) e SCIELO, além de
uma busca por artigos acadêmicos do buscador Google Acadêmico, literatura
sobre o tema e Manuais do Ministério da Saúde. Os filtros utilizados foram:
Ano de publicação (2000 a 2014), Idioma português e texto completo disponível
gratuitamente. O resultado foi elaborado em forma de tabela e figuras.
Resultados/Discussão: A DHEG é caracterizada por hipertensão (sistólica
acima de 140 mmHg e diastólica acima de 90 mmHg) acompanhada de
proteinúria (presença de 300 mg ou mais de proteínas em urina de 24 horas)
e/ou edema (pode ser localizado ou generalizado). Os fatores de risco:
primiparidade, gestação múltipla, doença vascular, estado psicológico, nível
socioeconômico, raça negra, histórico familiar, paternidade diversa e
obesidade. Conclusão: Os resultados encontrados permitem concluir que a
DHEG é uma doença hipertensiva específica da gestação que apresenta
algumas particularidades. A implementação dos diagnósticos e intervenções de
enfermagem de maneira precisa e precoce constituem uma alternativa a ser
utilizada, possibilitando a melhoria da qualidade dos resultados esperados.
Palavras-chave: DHEG e Hipertensão na Gestação.
129
EVENTOS ADVERSOS NOTIFICADOS EM UNIDADE DE TERAPIA
INTENSIVA: ANÁLISE DOCUMENTAL
Hadassa Ferreira Precoma
Fernanda Leticia Frates Cauduro
INTRODUÇÃO: Nos serviços em saúde, a busca pela qualidade é continua
diante dos padrões da assistência, sendo á ausência de evento adverso ou
falhas que envolvem a qualidade um objetivo a ser alcançado. A identificação
dos eventos adversos elucida diversas lacunas presentes na assistência ao
paciente crítico. OBJETIVO: Identificar os eventos adversos em uma Unidade
de Terapia Intensiva Geral no Município de Curitiba – PR. MÉTODOS: A coleta
de dados procedeu após autorização formal pela instituição co-participante. Os
dados são notificados a partir de sistema eletrônico de gerenciamento de risco
referente ao ano de 2014. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Foram registrados
55 eventos adversos do total de 582 admissões, com prevalência de idade
superior a 60 anos, havendo predomínio do sexo masculino (53,2%) e média
de idade de 79 anos. Os eventos adversos de maior incidência foram as
ulceras por pressão (60%). O cuidado seguro requer uma aliança entre toda a
equipe multiprofissional. O evento adverso notificado é um indicador importante
que evidencia a qualidade da assistência.
Palavras-chave: Evento adverso, Segurança do paciente, Gerenciamento de
riscos.
130
ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELO ENFERMEIRONA HUMANIZAÇÃO DO
PROCESSO HOSPITALAR INFANTIL
Helen Eliane Souto Guimarães
Maria Joceli Princival
Raquel Giacomelli Lourenço
Alessandra Tetzlaff
INTRODUÇÃO: A hospitalização traz transtornos em todas as fases da vida,
mas na infância ficam mais evidentes, como as manifestações de insatisfação
momentânea ou prejuízos que permanecem mesmo depois da alta hospitalar.
Uma maneira de amenizar essa problemática pode ser a pratica da
humanização através da realização de estratégias que estabeleçavínculo,
empatia e criatividade, para produzir o cuidado no sentido integral.
OBJETIVOS: Identificar os métodos utilizados pelos enfermeiros para
promover a humanização com o paciente no processo hospitalar infantil.
MÉTODOS: Foi conduzida uma revisão sistemática de literatura por base de
dados científicos no período de 2002 a 2013, utilizando como descritor
humanização infantil. RESULTADOS: A enfermagem pode utilizar estratégias
para realizar os procedimentos e cuidados necessários inserindo atividades
lúdicas durante o atendimento, envolvendo o paciente, demonstrando que a
enfermagem não é apenas uma profissão produtora de ações de cuidado.
Outro fator importantíssimo é a abordagem da família do paciente
hospitalizado, o enfermeiro deve estabelecer vínculo com o familiar
proporcionando assim benefício de adquirir confiança do paciente e do familiar.
Estratégias são utilizadas durante todo o processo de internação desse
paciente, tais como: permitir a entrada de um brinquedo, representações
artísticas, teatros, desenhos, artes, cadernetas ilustrativas, brinquedotecas,
roda de conversas, permitir que as crianças falem dos seus medos, suas
expectativas, vai ajudar o enfermeiro a seguir uma conduta mais tranquilizante
para o paciente, tudo na intenção de tornar a hospitalização menos
traumatizante para o paciente. CONCLUSÃO: O enfermeiro que utiliza
estratégias lúdicas para estabelecer vínculo com o paciente e praticar os
cuidados necessários com humanização e qualidade, obtém resultados
positivos para o profissional que realiza esse atendimento, para o paciente que
vai passar pelo processo de hospitalização e para o familiar que vai
acompanha-lo.
Palavras-chave: Enfermagem, Humanização, Infantil.
131
FATORES ASSOCIADOS À OBESIDADE PEDIÁTRICA
Pryscyla Calixtro
Jessica Sousa
Keesi Liberato
Marinelsa Speranceta
Monica Machado
Sandra Mara Arruda
INTRODUÇÃO: Antigamente a obesidade infantil não era considerada uma
doença, e a população por falta de conhecimento, consideravam que estar
acima do peso era sinal de saúde e estar magro significava que aquela criança
precisava de um tratamento para engordar. Entretanto, nas últimas décadas, a
percepção pelo problema começou a ser mais preciso, apontando que na
verdade esse sobrepeso traria muitos prejuízos para a saúde. OBJETIVO:
Descrever os fatores associados à obesidade pediátrica. MÉTODOS: Tratou-se
de um estudo de revisão narrativa com abordagem qualitativa na base de
dados da Biblioteca Virtual em Saúde, com oito artigos referentes à obesidade
pediátrica. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Verificou-se que a obesidade
sempre existiu, mas não era vista como deveria. Para a área de saúde esta
sendo um desafio, porque o impacto que causa na vida dessas crianças é
extenso, trazendo problemas físicos, sociais, econômicos e psicológicos. As
causas são vários fatores que na maioria das vezes podem ser resolvidos pela
própria família, mas para que isso aconteça precisamos de profissionais que
queiram se qualificar para dar um suporte a esses pais que não sabem lidar
com essa situação. Também foram apontados como fatores mudanças nos
hábitos atuais de vida, explicam alguns desses problemas, o abandono do
aleitamento materno, uso de alimentos industrializados, a falta de atividades
físicas, vários outros fatores. A população sendo conscientizada que a
obesidade é um risco para a saúde e entendendo que ela é o acesso para
varias outras doenças, como diabetes, hipertensão, até mesmo uma
depressão, entre outros. Sendo assim, toda a criança cuidada e tratada com
uma vida saudável, futuramente muitos problemas não só físicos, mas
psicológicos, serão evitados.
Palavras-chave: Obesidade infantil; Família, Profissionais de Enfermagem.
132
FATORES DESENCADEANTES À SÍNDROME DE BURNOUT EM
TRABALHADORES DE UMA UTI NEONATAL
Rosiane Damiella Videlski Paiva Ueno e
Alessandra Andrea da Silva Tetzlaff
INTRODUÇÃO: Atualmente a saúde do trabalho possui destaque na
esfericidade técnico cientifico revelando um importante subcampo do
conhecimento. Nesse sentido é importante observar os atuais modelos que
influenciam a produtividade e a qualidade dos serviços prestados nos mais
diversos setores da sociedade, mas principalmente na saúde necessitasse de
uma melhor interpretação como no caso dos fatores estressantes dos
colaboradores, as ações desenvolvidas podem desencadear desequilíbrios
orgânicos que ocasionam doenças, evoluindo para um desgaste extremo,
como principal resultados o Síndrome de Burnout (SB). OBJETIVO: O objetivo
geral da pesquisa foi analisar os fatores facilitadores a SB em trabalhadores de
uma UTI Neonatal. MÉTODO: A metodologia adotada foi a dedutiva de revisão
bibliográfica, exploratória descritiva qualitativa, onde constatasse da, análise do
material encontrado no banco do Scielo e literatura bibliográfica.
Posteriormente foi organizado uma classificação levando em consideração os
aspectos de conhecimento, e de suas especificidades voltadas ao tema. E por
fim, a organização e a interpretação dos dados obtidos a qual foi organizado e
estruturado em figuras. Os resultados obtidos demosntram um predomínio de
trabalho voltados a sobrecarga de trabalho, ambiente físico, falta de recursos,
entre muitos outros. Ainda cita que quando esses fatores que podem
desencadear a SB, trazendo como conseqüências situações insatisfatórias
para o profissional, tanto quanto para a organização de trabalho, tais como:
diminuição da qualidade no atendimento, predisposição a acidentes,
absenteísmo, rotatividade, acidentes de trabalho, dentre outros. (BenevidesPereira, 2010). RESULTADOS e CONCLUSÃO: Observa-se que a SB é como
um fator de relevância frente à saúde do trabalhador, percebendo uma conexão
entre os facilitadores com o surgimento da SB. Nesse sentido emerge a SB,
desencadeada por vários fatores estressantes voltados a vida laboral.
Palavras-chave: Síndrome de Burnout, Enfermagem, facilitadores para
Síndrome de Burnout e Unidade de Terapia Intensiva.
133
DADOS IMPORTANTES NO PREENCHIMENTO
DA NOTIFICAÇÃO DE GESTANTE HIV
Paula Cristina Fontes Câmara
Janaina Michele Tosta
Simone Andreatta de Paula
Marciele de Souza Szendela
Tabata Cristine Pereira dos Santos Costa
Andrea da Silva Sampaio
INTRODUÇÃO: O HIV (Síndrome da Imunodeficiência Adquirida), ainda
assombra muitas mulheres principalmente quando ela recebe a notícia que
está grávida. O HIV em gestantes é uma notificação obrigatória pois devemos
realizar o aconselhamento pós-teste, orientando a gestante na prevenção da
transmissão vertical e quanto a não amamentação. Os principais dados na
notificação de gestante HIV são nome, endereço, data da notificação e as
evidências laboratoriais. OBJETIVO: O objetivo desse estudo foi avaliar
campos existentes na ficha de notificação que subsidiam no acompanhamento
do enfermeiro durante o pré-natal. MÉTODOS: Pesquisa realizada através de
levantamento bibliográfico e dados disponíveis em sites oficiais do governo
Federal, com foco nos dados importantes na notificação de gestante HIV.
RESULTADO: Devemos notificar quando a gestante já é caso confirmado de
HIV, ou quando é diagnosticada nos exames do pré-natal. A profilaxia é
iniciada a partir da 14º semana da gestação, o modo de transmissão pode ser
vertical, quando ocorre durante a gestação, no trabalho de parto ou pós-parto
pelo aleitamento materno. A indicação do parto se dá a partir da 34º semana e
a carga viral definirá a via de parto. É necessário que o enfermeiro seja
cauteloso na ficha de notificação e os campos obrigatórios são nome, idade e
sexo da paciente, data de diagnóstico e data da notificação, o tipo de evidência
laboratorial do HIV, os dados laboratoriais e via de parto. CONCLUSÃO: A
partir dos dados analisados conclui-se que devemos notificar quando uma
gestante é diagnosticada HIV positivo. A profilaxia é iniciada na 14º semana da
gestação. Devemos orientar a gestante a não amamentar e a importância dos
exames periódicos para acompanhamento da carga viral. A notificação se dá
pelo preenchimento correto da ficha de investigação epidemiológica gestante
HIV, e dos itens como nome, idade, dados coletados nos exames laboratoriais.
Palavras-chave: Gestante, HIV, Gestante HIV.
134
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA
Célia da Silva da Luz,
Sonia Maria dos Santos,
Paula Eduarda e
Andrea da Silva Sampaio
INTRODUÇÃO: Na adolescência ocorrem inúmeras modificações físicas,
psicológicas, emocionais e sociais, é um período da vida que merece atenção
pois esta transição entre a infância e a idade adulta pode ou não resultar em
problemas futuros, sendo nessa fase, o momento em que surgem os desejos e
as
dúvidas sobre a sexualidade, curiosidades e no meio de tantas
transformações vivenciam a descoberta do próprio corpo e do desejo sexual,
muitas vezes compartilhado com o companheiro, resultando com isso ,riscos
para uma gravidez que pode ocorrer, de forma intencional, voluntária ou
acidental.OBJETIVO: buscar informações sobre riscos decorrentes de uma
gravidez na adolescência . MÉTODOS: A busca foi realizada na biblioteca
virtual em saúde, Lilacs e Google Acadêmico, Ciello, Site do Ministério da
Saúde.
RESULTADOS
abortamento,
anemia,
Algumas
desnutrição,
complicações
sobrepeso,
como
tentativas
hipertensão,
de
diabetes
gestacional, parto prematuro pré eclampsia, desproporção céfalo-pélvica, parto
prematuro, baixa adesão a amamentação e depressão pós-parto, estão
associadas à experiência de gravidez na adolescência.
CONCLUSÃO: O
presente estudo evidencia que algumas das causas da gravidez precoce estão
relacionadas à situação sócia econômica, educacional e cultural, idade precoce
para menarca e iniciação sexual, conclui-se também que programas educativos
que favorecem a integração da adolescente com o serviço de saúde e
oferecem orientações quanto a sexualidade e a utilização de métodos
contraceptivos, buscam acolher esta adolescente antes que ocorra a gravidez.
Palavras-chave: Fatores de Risco, Risco gestação, Enfermagem
135
HANSENÍASE: AUMENTO DE NUMERO DE CASOS NOTIFICADOS E
CONFIRMADOS NO BRASIL
Kharoline Oliveira Reis
Thayse Tobar Garcia
Janayna do Rocio Luvizotto
Leticia Cristina Costa Belemer
Andressa Carla Ferreira da Silva
INTRODUÇÃO: Hanseníase, doença infectocontagiosa que atinge
principalmente os nervos periféricos que pode ser altamente incapacitante. Seu
tratamento é feito em todo o mundo gratuitamente, a base de associação de
medicamentos Poliquimioterápicos (PQT). Caso não tratada pode atingir
também os olhos, peles e outros órgãos. A Hanseníase pode ser classificada
em: Paucibacilar: de 1 a 5 lesões de pele (baixa carga de bacilos) ou
multibacilar: mais de 5 lesões de pele (alta carga de bacilos). Sua transmissão
se dá a partir de gotículas que saem do nariz ou através da saliva do paciente.
OBJETIVO: Analisar aumento de casos confirmados de portadores de
hanseníase nos últimos três anos no Brasil. MÉTODOS: Foram usados dados
do Sinan dos últimos três anos, excluídos casos não residentes no Brasil ou
encerrados com erro de diagnóstico, e artigos da Scielo não pagos, somente
em português no período de 2013 a 2015. RESULTADOS: Nos últimos três
anos os casos confirmados pelo Sinan vem aumentando, em 2013 foram 90
casos registrados, em 2014 1.165 e em 2015 chegamos aos 9.304 casos
confirmados em todo o território brasileiro. Sendo desses três anos mais da
metade dos casos ocorridos em pessoas do sexo masculino, com
predominância da faixa etária de 20 a 59 anos. Registrados maiores casos de
hanseníase mulltibacilar (acima de 5 lesões), sendo a região Norte mais
acometida pelo vírus em todos os anos. CONCLUSÃO: Conclui-se assim que o
numero de casos notificados teve uma alta nos últimos anos devido aos
profissionais da saúde que começaram a conversar mais com os pacientes
sobre a doença. Desta forma são realizados mais diagnósticos e crescem a
probabilidade da descoberta de casos.
Palavras-chave: Hanseníase, Incidência, Brasil
136
A IMPORTÂNCIA DO VÍNCULO ENTRE MÃE E BEBÊ NO PÓS-PARTO
Jéssica Souza
Monica Machado
Sandra Mara Arruda
Keesi Liberato
Marinelsa Speranceta
Pryscila Calixto
INTRODUÇÃO: O elo afetivo entre mãe e bebê é essencial desde o primeiro
minuto de vida, pois é capaz de proporcionar segurança, tranquilidade e
diversos outros benefícios ao bebê. O Método Mãe Canguru (MMC) é o
principal responsável favorecendo ainda mais esse vínculo. OBJETIVO:
Descrever a importância do vínculo entre mãe e bebê no pós-parto.
MATERIAIS E MÉTODOS: Optou-se pela revisão narrativa de caráter
exploratório com abordagem qualitativa. Realizou-se a busca de estudos em
periódicos nacionais publicados nos últimos 10 anos, na base de dados da
Literatura Latino-Americana em Ciências de Saúde (LILACS) e na Scientific
Eletronic Library Online (SciELO). Adotaram-se os termos “vínculo mãe e
bebê”, “relações mãe-filho”, “método mãe canguru”. RESULTADOS E
CONCLUSÕES: A formação do elo e apego pode sofrer prejuízos ocasionados
pela pouca oportunidade que a mãe tem de aproximar-se do seu bebê,
gerando problemas no futuro relacionamento de ambos. A adoção
do MMC estimula a formação do afeto, além de favorecer a produção do leite
materno, proporcionando assim a lactação e a amamentação; contribui para o
desenvolvimento físico e emocional do bebê; diminui o estresse e o choro do
recém-nascido; estabiliza o batimento cardíaco, a oxigenação e a temperatura
do corpo do bebê; possibilita lembrar o som do coração materno, da voz da
mãe, transmitindo calma e serenidade; desenvolve no bebê sentimentos de
segurança e tranquilidade; diminui riscos de infecção cruzada e hospitalar;
reduz o número de abandono desses bebês. O profissional da área de saúde
presente no nascimento pode facilitar a aproximação antecipada oferecendo
também, suporte emocional e segurança para a mulher e sua família,
contribuindo para a formação do vínculo mãe-bebê.
Palavras-chave: Recém-nascido, pós-parto, Método Canguru.
137
LINFEDEMA: UMA COMPLICAÇÃO ASSOCIADA AO CÂNCER DE MAMA
Helen Eliane Souto Guimarães
Maria Joceli Princival
Raquel Giacomelli Lourenço
Cláudia Ribeiro de Vasconcelos
INTRODUÇÃO: Um dos tipos mais comuns de câncer(CA) entre as mulheres é
o câncer de mama com alta taxa de morbimortalidade (TRUFELLI et al., 2008).
Parte do tratamento para o câncer de mama é a mastectomia. Independente da
cirurgia que foi realizada, as técnicas podem ser acompanhadas do
esvaziamento linfático axilar, trazendo como possível sequela o linfedema de
membro superior (HADDADet al., 2013). OBJETIVO: Caracterizar o linfedema
como importante complicação da mastectomia e identificar a importância do
enfermeiro da atenção primária na reabilitação das pacientes. MÉTODOS: Foi
conduzida uma revisão sistemática de literatura com a seguinte base eletrônica
de dados: Scielo. RESULTADOS: O acúmulo anormal de proteínas e líquidos
no espaço intersticial, edema e inflamação crônica, é definido como linfedema.
Estudos clínicos mostraram que o linfedema de membro superior pósmastectomia ocorre pela obstrução do fluxo linfático na axila (FREITASJÚNIOR
et al., 2001). Segundo (PANOBIANCO et al. 2002) o linfedema é capaz de
causar, não somente o prejuízo estético, mas também sérios danos psíquicos e
clínicos,podendo inclusive ameaçar a vida. Reforçam (FREITAS JUNIOR et al.
2001), que essa condição pode gerar problemas significativos, incluindo
desconforto, dor e dificuldade funcional da extremidade afetada. A
comunicação terapêutica utilizada pelo enfermeiro no pré-operatório pode
refletir positivamente para sua recuperação, assegurando conforto físico,
emocional e espiritual (SANTOS et al.,2010).No processo de reabilitação, o
enfermeiro da atenção primária pode aplicar seu conhecimento na prática da
elaboração de diagnósticos de enfermagem e intervenções, incluindo o
planejamento de ações para o cuidado da paciente (PRIMO et al.,2010).
CONCLUSÃO: A pesquisa esclareceu as complicações que o linfedema pode
causar a pacientes pós mastectomia, mas reforça a importância do enfermeiro
nesse processo de reabilitação, processo onde as complicações tratadas
adequadamente podem ser diminuídas, proporcionando às pacientes maior
qualidade de vida.
Palavras-chave: Linfedema, Enfermagem, Atenção Primária.
138
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) E A INTERLOCUÇÃO DO
ENFERMEIRO EM COMUNICAÇÃO E SAÚDE
Wellington Fernando Da Silva Ferreira
Rafael Pereira dos Santos
Delair Rodrigues da Silva
Marcia Cristina Barbosa
Larissa Talliete Bento
Flavia Regina Valente da Silva
INTRODUÇÃO: No Brasil aproximadamente 45,6 milhões de pessoas
apresentam alguma deficiência, correspondendo a 23,9% da população
brasileira, 7,6% apresentam perda auditiva, comunicam-se através da Língua
Brasileira de Sinais (LIBRAS) (REBOUÇAS, 2007). Entretanto é estritamente
necessário que profissionais da saúde preparem-se durante a sua formação
acadêmica para atender as demandas comunicativas deste público, haja vista
a constate interação da saúde e comunidade. OBJETIVO: Evidenciar a
interlocução da enfermagem na comunicação em saúde e sua necessidade na
formação acadêmica. METODOLOGIA: A matriz metodológica de cunho
indutivo, narrativa exploratória, descritiva de revisão bibliográfica ampla sobre
as temáticas: “LIBRAS, Comunicação e Saúde; Formação; Enfermagem”.
Resultou da aplicabilidade dos descritores frente ao banco de dados das teses
e dissertações da USP, onde gerou uma classificação voltada aos trabalhos
que há uma predominância de temas acerca de políticas públicas e
comunicação em saúde, ao todo 6 artigos referente aos últimos 5 anos.
RESULTADOS: Privação auditiva é um grave distúrbio neurológico sensorial
que afeta a capacidade de comunicação oral e de aprendizagem. Contudo
abordamos o direito das pessoas com surdez ter acesso aos serviços de saúde
com qualidade, que por vezes, são atendidos de maneira inadequada, devido à
ausência de profissionais sem embasamento na formação profissional.
Entretanto se torna necessário que profissionais da saúde, principalmente,
componentes da atenção básica sejam capacitados para se comunicarem de
maneira eficiente. Essa capacitação se concretizaria na oferta de cursos de
LIBRAS em sua formação, desta forma o profissional tem o entendimento
preliminar necessário para atender o paciente com surdez. CONCLUSÃO: A
inclusão do ensino de LIBRAS, como disciplina obrigatória nos cursos
superiores, se faz um importante instrumento de mudança e de equiparação
das desigualdades. Neste contexto, faz-se necessário que as equipes de saúde
possuam profissionais capacitados para a comunicação, para ofertar um
atendimento de qualidade de acordo com a necessidade do paciente com
surdez.
Palavras-chave: LIBRAS, Comunicação, Enfermagem.
139
MORTALIDADE POR NEOPLASIAS MALIGNAS DE ESÔFAGO NO BRASIL
Wellington Fernando da Silva Ferreira
Hyngrid Hayessa Freire Carvalho
Terezinha Aparecida Taborda
Marcia Cristina Barbosa
Maria Garcia
Gleidson Brandão Oselame
INTRODUÇÃO: No Brasil, segundo estimativas oficiais, existe grande risco de
morte por neoplasias malignas, sendo considerado um grave problema de
saúde pública. Deste modo, o câncer de esôfago (CE), é enfermidade pouca
sintomática e seu diagnóstico se estabelece em fases já avançadas na maioria
dos casos. OBJETIVO: Identificar fatores e tendência da mortalidade por
neoplasia de esôfago nas regiões do Brasil na ultima década. MÉTODOS:
Revisão narrativa com análise qualitativa realizada nas base de dados
do Scientific Electronic Library Online (Scielo) com os descritores „Neoplasia de
Esôfago‟. Foram critérios de inclusão publicações entre os anos de 2008 a
2013,
em
língua
portuguesa.
Resultaram
da
busca 13
artigos. RESULTADOS: O CE é resultante da desnutrição proteico-energética,
devido às alterações metabólicas promovidas pelo crescimento tumoral.
Fatores relacionados ao CE, foram identificados, idade, gênero, história familiar
e fatores extrínsecos como álcool, fumo, infecções orais por fungos, agentes
infecciosos (como o HPV), deficiência de riboflavina e vitamina A, e ingestão
excessiva em temperatura elevada de erva-mate, muito comum no sul do
Brasil. Observou-se que, o Rio Grande do Sul (RS) tem a maior Taxa de
Mortalidade Específica (TME) por neoplasia de esôfago, seguido por Santa
Catarina e Paraná, destacando-se como a mais incidente11, devido a adoção
de estilo de vida não saudáveis, especificamente a erva-mate (chimarrão). Os
estados de Amapá e Amazonas situada na região Norte, as taxas são menores
e Roraima tem a menor taxa, em decorrência de diferente fator social,
climáticos e cultural existentes nesta região. CONCLUSÃO: Observou-se que,
o índice da TME por CE, na ultima década, foi maior no RS e
consequentemente na região Sul. Os principais fatores associados e taxas
podem ser especificados pelo diferente fator social, climático e cultural
existentes nestas regiões.
Palavras-chave: Neoplasia de esôfago, Mortalidade, Brasil.
140
O ENFERMEIRO E OS DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
PORTADORES DE DEFICIÊNCIA
Claci C. Proencio
Edilaine Fernanda
Fernando Chiquito Costa
Luara T. M. de Queiroz
Alessandra Tetzlaff
Cláudia Ribeiro de Vasconcelos
INTRODUÇÃO: A qualidade da assistência à saúde a portadores de deficiência
é garantida pela Constituição Federal, Lei n. 7.853, de 24 de outubro de 1989,
que estabelece à família, à sociedade e ao Estado o dever de assegurar com
prioridade às crianças e aos adolescentes brasileiros, diversos direitos
fundamentais. OBJETIVO: Conhecer o papel do enfermeiro que atua na
atenção primária frente aos direitos das crianças e adolescentes portadores de
deficiência. MÉTODOS: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e
descritiva, utilizando de revisão sistemática em bases científicas no período de
2005 a 2015. RESULTADOS: O Sistema Único de Saúde (SUS), através de
seus princípios, tem a responsabilidade de assegurar a atenção primária, que é
a principal estratégia de saúde da família, às crianças e adolescentes
portadores de necessidades especiais, tendo por objetivo orientar as práticas e
ações de saúde de forma integral e contínua. A enfermagem é parte integrante
e fundamental na promoção de saúde da população, proporcionando a
qualidade dos cuidados para todos, devendo o enfermeiro, como o responsável
por uma equipe, estar habilitado para atuar efetivamente na assistência aos
portadores de deficiência. Ao enfermeiro cabe conscientizar a sociedade sobre
igualdade, inclusão social e o direito à saúde, tratando cada pessoa de forma
única em suas necessidades específicas, ressaltando o direito igualitário a
todos. CONCLUSÃO: Pode-se verificar que o enfermeiro desempenha
relevante papel no contexto da atenção primária a crianças com deficiência
infantil, com uma visão integrada e holística da saúde estaremos
proporcionando a todas as crianças com necessidades especiais, chances para
atingir todo seu potencial de crescimento, desenvolvimento e
consequentemente uma melhor qualidade de vida futura, baseando-se nos
princípios de igualdade, equidade, a promoção da saúde, acessibilidade e da
inclusão social perante a sociedade.
Palavras-chave: Deficiência, Enfermagem, Atenção Primária.
141
O NOVO PERFIL DO ENFERMEIRO FRENTE AO CAPS
Cleber Augusto de Souza Borges
Carmem Luiza Elias de Araújo
Eliana Pacífico
Simone Fachi
Denecir Almeida Dutra
Cláudia Ribeiro de Vasconcelos
INTRODUÇÃO: A enfermagem é parte imprescindível nos serviços de
atendimento à saúde mental, devendo o enfermeiro, como o responsável por
uma equipe, estar capacitado para assegurar qualidade efetiva na assistência
aos portadores de transtornos mentais. A Reforma Psiquiátrica desmistificou a
loucura e desconstruiu o modelo hospitalocêntrico e medicalocêntrico
redirecionando o enfermeiro a novas formas de cuidar, inserindo o mesmo em
serviços extra-hospitalares, com destaque aos Centros de Atenção
Psicossocial (CAPS). Os CAPS oportunizaram a substituição da assistência
asilar, que segrega e exclui o sofrimento psíquico, por um modelo de
atendimento psicossocial capaz de contemplar os direitos humanos, a
subjetividade e o cuidado em liberdade, com base em ações multiprofissionais
e de promoção da saúde. OBJETIVOS: Este estudo objetiva caracterizar o
perfil profissional do enfermeiro que trabalha nos CAPS. MÉTODOS: Trata-se
de uma pesquisa qualitativa exploratória, com matriz indutiva, tendo como base
uma revisão bibliográfica, ampla sobre o tema, utilizando-se do banco de dados
do Scielo através dos escritores “CAPS”, “Enfermagem”, “Saúde Mental”.
RESULTADOS: Obteve-se cerca de 20 arquivos (artigos) que retratam o tema,
porém as três linhas básicas sobre as interfaces da enfermagem com o CAPS,
que são: A enfermagem e sua funcionalidade perante a saúde mental no
CAPS, as políticas públicas e a saúde mental, e os protocolos de assistência
do profissional de enfermagem frente ao CAPS. CONCLUSÃO: O perfil da
enfermagem frente a saúde mental vem-se remodelando e adequando-se aos
processos patológicos inerentes as novas demandas da sociedade que muda
seu perfil epidemiológico perante a saúde mental, tornando a enfermagem
fundamental frente ao CAPS.
Palavras-chave: Enfermagem, Saúde Mental, CAPS.
142
O PAPEL DO ENFERMEIRO FRENTE À IMPORTÂNCIA DO ALEITAMENTO
MATERNO
Alex Muller
Giovanna Bilinski Bertolazzo
Janine Rodrigues Prezotto
Kamile Graciano Soares
Lucileia Alves de Melo
Cláudia Ribeiro de Vasconcelos
INTRODUÇÃO: O aleitamento materno é imprescindível para o
desenvolvimento infantil, pois promove a integração mãe-filho, possibilita a
prevenção a riscos de infecção por apresentar agentes imunológicos, além de
outros agravos, protegendo, portanto, contra a mortalidade precoce. O
enfermeiro deve compreender o processo de amamentação a fim de interagir
com a mãe e a criança buscando proporcionar um cuidado eficaz,
conscientizando e apoiando ambas. OBJETIVO: Identificar a atuação do
enfermeiro da atenção primária na assistência às gestantes, puérperas e seus
filhos frente ao aleitamento materno. MÉTODOS: O presente estudo baseia-se
em uma pesquisa de revisão de literatura encontrada em cartilhas do Ministério
da Saúde e bases de dados Scientific Electronic Library Online (Scielo). Foram
buscados prioritariamente artigos que abordavam a saúde da criança e a
atuação do enfermeiro no aleitamento materno. RESULTADOS:
Comprovadamente o aleitamento materno exclusivo por seis meses e como
complemento até os dois anos é uma estratégia que garante inúmeras
vantagens para a saúde da mulher e da criança. Para que se tenha sucesso é
necessário que o enfermeiro da atenção primária realize o atendimento das
gestantes e puérperas esclarecendo suas dúvidas a fim de tornar a
amamentação um ato prazeroso e consequentemente nutritivo. Portanto, a
participação do enfermeiro nos programas de aleitamento tem a função de
conscientizar, instruir, proteger e esclarecer dúvidas. Nesse contexto, cabe ao
enfermeiro estar capacitado e ter os conhecimentos necessários, pois
aconselhar não é apenas dizer o que a mãe deve fazer, e sim ter ou agir com
competência, eficácia na comunicação para fazer com que entenda a
importância da amamentação. CONCLUSÃO: Para que o enfermeiro possa
garantir uma assistência de qualidade às gestantes e puérperas se faz
necessário que estes busquem capacitação e educação permanente sobre a
temática, contribuindo para a garantia do direito à vida e à saúde.
Palavras-chave: Aleitamento Materno, Enfermeiro, Atenção Primária.
143
O PAPEL DO ENFERMEIRO NOS CASOS DE SÍFILIS PRIMÁRIA
Janaina Michele Tosta
Paula Cristina Fontes Câmara
Andrieli França da Luz
Rosemeri Rodrigues de Oliveira
Angela R. da Silva
Andrea da Silva Sampaio
INTRODUÇÃO:
A
sífilis
é
uma
doença
sexualmente
transmissível
infectocontagiosa causada pela bactéria Treponema pallidum e tem a sua
evolução crônica. A sífilis primária que se caracteriza por ser uma lesão
erosada ou ulcerada é geralmente única e indolor. O objetivo é identificar os
casos de sífilis primária, notificar, realizar o acompanhamento clínico e
laboratorial para o tratamento precoce. OBJETIVO: O objetivo desse estudo é
avaliar o papel do enfermeiro nos casos de sífilis primária. MÉTODOS:
Trabalho realizado através de revisão bibliográfica sistêmica sendo utilizadas
publicações em português entre os anos de 2000 a 2010. RESULTADOS: O
acompanhamento de forma correta no tratamento dos pacientes portadores de
sífilis primária contribui com a interrupção da cadeia de transmissão. O
enfermeiro deve orientar e aconselhar o paciente e o parceiro na prática sexual
segura e no autocuidado. O profissional deve notificar e acompanhar toda
evolução clínica e laboratorial durante e após o tratamento da sífilis primária,
realizando a promoção ao uso do preservativo e comportamentos preventivos.
CONCLUSÃO: O enfermeiro é primordial nos resultados positivos, observando
os primeiros sinais e sintomas, notificando, acompanhando o tratamento e o
pós-tratamento da sífilis. Deve-se promover a educação e aconselhamento
sexual, sempre buscando a que o paciente perceba a importância do seu
tratamento, pois dessa forma serão obtidos resultados de maior impacto na
redução de casos da doença.
Palavras-chave: Sífilis, Epidemiologia, Enfermeiro.
144
O PAPEL DO ENFERMEIRO EDUCADOR FRENTE À OBESIDADE EO
SOBREPESO INFANTO JUVENIL
Cíntia da Trindade
Edilaine Cristina de Oliveira
Jucimara Lacerda dos Santos
Ketely Vitória Salatiel
Sheila Albino de Lima
Alessandra Andréa S Tetzlaff
INTRODUÇÃO: De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a
obesidade infantil tornando um grande problemas nas novas gerações. os
padrões alimentares inadequados, como a ingestão de alimentos altamente
energéticos ricos em gordura e o sedentarismo, são responsáveis pelas
principais comorbidades no adulto que foram adquiridos na infância, com
destaque à diabetes mellitus II e hipertensão arterial sistêmica que atinge todas
as classes sociais e raças. Frente a esta situação, como o profissional
enfermeiro pode colaborar com a diminuição destes hábitos para amenizar
incidência/prevalência desta doença multifatorial. OBJETIVO: Levantar as
ações do enfermeiro como educador perante a sociedade sobre a obesidade e
o sobrepeso infanto-juvenil. METODOS: Trata-se de uma pesquisa qualitativa,
descritiva por revisão bibliográfica sistemática em base cientifica (Scielo)
utilizando o descritor (AND) “obesidade infantil”, “prevenção” e “papel da
enfermagem”; 2005-2015 no idioma português. RESULTADOS: Foram
analisados 148 artigos por meio da análise semântica e agrupadas pela
fundamentação dos dados, obtendo: prevenção,orientação,acompanhamento.
A prática da atividade física, estilo de vida e a mudança na alimentação trazem
bons resultados na qualidade de vida na infância sendo prolongada a vida
adulta. CONCLUSÃO: Cabe ao profissional enfermeiro promover saúde e
prevenção através de programas na comunidade e escolas, orientando
professores e familiares quanto à prevenção de doenças com a prática de
atividade física, boa nutrição, hábitos saudáveis, de forma a reduzir o
sobrepeso e a obesidade na infância. Ações preventivas proporcionam bons
resultados em relação à saúde cardiovascular e musculoesquelética, sendo
uma das estratégias para o bom resultado na saúde da criança prolongada até
a fase adulta, amenizando o problema de saúde pública.
Palavras-chave: Sobrepeso, Obesidade, Papel do enfermeiro.
145
O PLANEJAMENTO DAS AÇÕES EM SAÚDE PARA AS ESTAÇÕES DE
INVERNO E VERÃO MINIMIZAM AS COMPLICAÇÕES POR DOENÇAS NOS
IDOSOS?
Angelita Pierini P. dos Santos
Hadassa F. Précoma
Kátia C. Leite
Introdução: Nos últimos anos houve expressivas mudanças nos cenários
geográficos e populacionais. Segundo a Organização Mundial da Saúde o
envelhecimento da população é um fenômeno de amplitude mundial e prevê
que em 2025 existirão 1,2 bilhões de pessoas com mais de sessenta anos. Os
fatores responsáveis pelo envelhecimento são discutidos, com especial
referência tanto nas taxas de fecundidade quanto nas taxas de mortalidade,
este envelhecimento tem sido apontado como um dos fatores que agrava o
desequilíbrio do meio ambiente, pois gera aumento populacional. Objetivo:
Abordar ações de planejamento em saúde já existentes específicas para as
estações do ano, verão e inverno, que mais contribuem, de maneira geral, para
as complicações na saúde do idoso, investigar sobre sua implementação e sua
efetividade sobre a saúde da população da população estudada. Métodos: A
pesquisa abrangeu bases de dados de artigos científicos por meio eletrônico,
Scientific Eletronic Library Oline, Organização Mundial da Saúde, Ministério da
Saúde, Resultados e Conclusão: Hoje sabe-se que muito tem se falado que
as alterações climáticas contribuem para o agravo à saúde, porém a
população tem sua participação.As alterações climáticas afetam a saúde dos
idosos e múltiplos são os fatores envolvidos. O estudo mostra que há
escassez de planejamento em saúde específicos para as alterações climáticas
e suas interferências a esse grupo de risco, os idosos, e se há planejamento
esses não tem sido bem divulgado ou estudado para que haja resposta de
maneira significativa para ser incluídos nas estatísticas.
Palavras-chave: Saúde do idoso, alterações climáticas, planejamento.
146
A IMPORTÂNCIA DO EXAME FÍSICO DO ABDOME
REALIZADO PELO ENFERMEIRO
Paula Cristina Fontes Câmara
Rosemeri Rodrigues de oliveira
Janaina Michele Tosta
Angela R. da Silva
Cintia Pavin
Janayna do Rocio Luvizotto
INTRODUÇÃO: O exame físico do abdome é um procedimento que permite
identificar massa e a presença de processos infecciosos, através dos
procedimentos de inspeção, ausculta, palpação e percussão. O enfermeiro
como integrante de uma equipe multiprofissional, é o profissional qualificado
para realização desse exame tendo suas atribuições descritas na
Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). A realização desse
exame, é imprescindível para a identificação das situações de saúde/doença
do cliente. OBJETIVO: O objetivo desse estudo foi avaliar a importância do
exame físico do abdome realizado pelo enfermeiro. MÉTODOS: Pesquisa
bibliográfica realizada através de busca de através de artigos científicos
publicados em português não pago, entre os anos 1998 e 2004.
RESULTADOS: Utilizando a técnica de inspeção observa-se a integridade da
pele, simetria presença de manchas, feridas e cicatrizes. Ao auscultar o
abdome verificam-se os ruídos hidroaéreos (RHA), que podem ser
classificados quanto a presença, frequência e a intensidade verificando os
movimentos peristálticos; na palpação identificam-se a sensibilidade e a
resistência em uma determinada área do abdome, a presença de orifícios
herniários, inflamações e presença de massas. Na percussão avaliam-se os
sons timpânicos e maciços. A percussão na região costovertebral pode indicar
litíase renal conhecido como sinal de Giordano. Para avaliar a presença de
líquido no abdome podemos utilizar o exame Piparote que pode indicar ascite.
Quando existe a suspeita de apendicite realizamos compressão profunda e
descompressão rápida na região fossa ilíaca a direita, a qual confirma
inflamação peritoneal; esta manobra é chamada Blumberg positivo.
Conclusão: Conclui-se que para conhecer as condições de saúde do cliente é
necessário que o enfermeiro realize uma avaliação abdominal correta para um
diagnóstico precoce, ou uma possível intervenção cirúrgica assim diminuindo
os riscos, complicações no processo saúde e doença.
Palavras-chave: SAE, Exame abdominal, Enfermagem.
147
ATENÇÃO DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM PÊNFIGO VULGAR
Caroline Aparecida Silveira,
Daiana da Rocha,
Daniele Cristian Machado,
Mariza da Cruz Silva,
Rosiclei Reinoso Alves,
Janayna do Rocio Luvizzotto.
Introdução: Pênfigo doença auto-imune de baixa incidência, contudo de
elevada morbidade, por vezes letal, acomete qualquer faixa etária,
prevalecendo em indivíduos entre 40 e 60 anos de idade. Formando bolhas
sensíveis que se rompem formando lesões exulceradas em mucosas, com
difícil cicatrização. Exalam odor fétido atraindo insetos e possibilitando a
infestação por miíase (afecção parasitária por larvas de insetos; tratada via
medicação com ivermectina e/ou retirada das larvas com pinça de forma
manual). Objetivo: Conscientizar profissionais da enfermagem quanto à
humanização no trato junto ao cliente com pênfigo vulgar. Metodologia da
pesquisa: Estudo de revisão bibliográfica buscando dados através dos
descritores pênfigo, humanização e enfermagem em livros e artigos científicos
em português de sites não pagos como: Sciello e Google Acadêmico;
publicados entre 1998 e 2013. Discussão: O paciente sofre pela dor, pelo
prognóstico grave, pelo caráter desfigurante provocado pelas lesões, que há
uma má repercussão na esfera social e emocional. Assim o enfermeiro não
deve ser apenas o profissional realizador de técnicas, a fim de evitar
complicações, mas aquele que desenvolve ações, atitudes e comportamentos
para promover, manter ou recuperar a dignidade humana. Resultados:
Observa-se grande gama de estudos sobre a doença, seu desenvolvimento,
tratamento e complicações. Contudo não existem muitos estudos que foquem
no tratamento de enfermagem não apenas como cuidador técnico, ou seja,
aquele que irá cumprir tecnicamente as orientações médicas e prescrições de
enfermagem. Enfermagem não deve apenas limitar-se aos cuidados com
lesões, afinal o paciente é um ser biopsicossocial e espiritual, que fica em
situação de abalo, dificuldades de relacionamento social e baixa auto-estima,
que irão refletir negativamente no contexto de recuperação do mesmo.
Conclusão: Façamos com que enfermagem se conscientize e tome frente a
decisões que propiciem bem estar, conforto dos pacientes hospitalizados,
reduzindo assim o sofrimento, o tempo de internação e custos hospitalares.
Palavras- chave: Pênfigo, Humanização, Enfermagem.
148
PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM SOBRE O PROCESSO
DE MORTE E MORRER
Sandra Mara Arruda
Jessica Sousa
Keesi Liberato
Marinelsa Speranceta
Monica Machado
Pryscyla Calixtro
INTRODUÇÃO: No início da idade média a morte era vista como um
acontecimento normal perante o público. A pessoa a beira do leito de morte era
cercada por parentes, amigos, vizinhos e até crianças, as quais assistiam tudo
normalmente. Durante a passagem dos séculos ocorreram mudanças, a morte
passou a ser vista como um tabu, ocorrendo em ambiente hospitalar, longe dos
familiares, passando a significar como algo indesejado. OBJETIVO: Descrever
a percepção de acadêmicos de enfermagem sobre o processo de morte e
morrer. MÉTODOS: Tratou-se de um estudo de revisão nas bases de dados
BVS, encontrados cinco artigos que falam sobre acadêmicos de Enfermagem e
o processo de morte e morrer. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Observou-se
em todos os artigos de estudo, que o acadêmico liga acontecimentos de família
ao no ambiente de trabalho, na realidade não sabe na maioria das vezes como
agir durante o processo, pois em família agimos de uma maneira e no trabalho,
devemos agir de forma profissional, necessitando de mais embasamento
durante a graduação, a maioria dos acadêmicos relatou sentir falta de
exploração deste tema no decorrer do curso, a maioria relatam não estar
preparados para atender a uma situação deste tipo, poucos relatam ser
indiferentes em relação ao assunto, aqueles que já trabalham na área relatam
sentimento de perda e impotência, pois diante de tantos recursos ainda se
perdem pacientes deixando marcas em cada um que o atendeu. Observa-se
neste estudo que não depende apenas da faculdade aplicar ou explorar o
assunto, mas sim, do próprio acadêmico, buscando estudos e pesquisas, ser
empático e humanitário com o outro.
Palavras-chave: Estudantes de Enfermagem; Profissionais de Enfermagem;
Morte.
149
PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE ENQUANTO PACIENTE
CIRÚRGICO: PASSOS PARA A HUMANIZAÇÃO
Monica Machado
Sandra Mara Arruda
Jéssica Souza
Keesi Liberato
Marinelsa Speranceta
Pryscila Calixtro
INTRODUÇÃO: Diante do enfrentamento e dificuldades encontradas no
processo da humanização no centro cirúrgico, estudos afirmam que ainda
existe um longo caminho a ser explorado. Ao avaliar o fato de que o
profissional agrega em sua função diversas atividades diárias com um acúmulo
de tarefas, o atendimento tende a ser mecanizado mais rapidamente. A
humanização ao paciente cirúrgico deve ter início no momento que este sabe
que será submetido ao procedimento cirúrgico, quando recebe um diagnóstico
inesperado, quando necessitará de orientações para que sua cirurgia possa ser
bem sucedida. OBJETIVO: Descrever a percepção de profissionais de saúde
sobre a humanização em ambiente cirúrgico. MÉTODOS: Tratou-se de um
estudo de revisão nas bases de dados Biblioteca Virtual da Saúde, com a
associação dos Descritores em Ciências da Saúde „‟Humanização da
Assistência‟‟ e „‟Centro Cirúrgico‟‟. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Observouse que ações como tentar entender o outro ou o simples ato do profissional de
colocar-se no lugar do paciente leva estes a se tornarem humanizadores. Tais
ações devem ser praticadas por toda equipe no contato com pacientes, para
ser possível esse atendimento de que tanto se espera na área da saúde. A
sobrecarga de trabalho e até mesmo o comodismo, tem afastado
consideravelmente a prática da teoria, deixando forte insatisfação dos clientes
com relação aos cuidados recebidos no ambiente hospitalar.
Palavras-chave: Humanização, Centro Cirúrgico, Enfermagem.
150
PNEUMONIA ASSOCIADA À VENTILAÇÃO MECÂNICA
Milena Gracielle Sabino Moroz
Ruana Maria Zanotto
INTRODUÇÃO: A Pneumonia Associada à Ventilação Mecânica (PMAV) é
uma infecção hospitalar que geralmente acomete pacientes internados na UTI,
ela é definida como uma infecção pulmonar que surge 48 a 72 horas após
intubação endotraqueal e instituição da ventilação mecânica invasiva. As UTIs
são consideradas os locais de maior resistência bacteriana, sendo a principal
fonte de surtos de bactérias multirresistentes associado ao consumo excessivo
de antimicrobianos, a realização constante de procedimentos invasivos, alta
densidade de pacientes e a susceptibilidade dos pacientes geralmente
portadores de doenças graves, aumentam mais as chances de se contrair uma
infecção. Os fatores de risco para a PMAV podem ser classificados em
modificáveis e não modificáveis. OBJETIVO: Analisar as causas de PMAV em
pacientes internados na UTI, e visar maneiras e técnicas de reduzir o número
de infecções por micro-organismos e contaminação. MÉTODOS: Revisão
sistemática utilizando sites de pesquisa, Google acadêmico e Scielo – Scientific
Electronic Library Online, no qual selecionamos 09 artigos utilizando os
descritores: „‟Pneumonia; ventilação mecânica‟‟, „‟UTI; Pneumonia‟‟, „‟Ventilação
mecânica; UTI‟‟, „‟Enfermagem em UTI‟‟.RESULTADOS e CONCLUSÃO:
Identificação das causas da PMAV podem ser associados com o tempo de
internação e uso prévio de antimicrobianos, fatores de risco relacionados à
presença de micro-organismos, como, idade, co-morbidades: insuficiência
cardíaca, doença pulmonar obstrutiva crônica, diabetes, doenças neurológicas,
neoplasias, traumas e pós-operatórios. Procedimentos relacionados à
enfermagem e equipe médica: uso de antiácidos, bloqueadores H-2 de
histamina, nutrição enteral, doenças gastrointestinais, aspiração endotraqueal,
intubação, extubação e possível necessidade de reintubação, mudança de
decúbito, limpeza e desinfecção do ventilador, condensado, lavagem das
mãos, uso de EPI‟s, teste de Cuff e higienização oral do paciente. E incidência
da PAVM em UTIs, onde é o local de maior concentração de bactérias, visando
orientar e contribuir para a diminuição dos casos, mortalidade e morbidade dos
pacientes internados em estado grave.
Palavras-chave: UTI, Pneumonia, Ventilação Mecânica.
151
POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS DE ENFRENTAMENTO AO
CONSUMO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS
Rharad Vitoria Rosa Milaroski
Cláudia Ribeiro de Vasconcelos
INTRODUÇÃO: Muito se tem discutido sobre o consumo de susbstâncias
psicoativas (SPA) no Brasil. O aumento alarmante tem se tornado um problema
de saúde pública. Buscando solucionar a problemática, o Brasil conta com
novas políticas públicas em saúde mental, implantando normas e princípios
sociais, redirecionando o modelo da assistência à população. OBJETIVO:
Caracterizar a evolução das políticas públicas brasileiras de enfrentamento ao
consumo de SPA, com destaque na transformação da psiquiatria antiga para a
atual política em saúde mental, analisando as modificações no papel do
enfermeiro. MÉTODOS: Pesquisa descritiva e analítica, utilizando-se a técnica
de investigação documental e análise de artigos científicos. RESULTADOS: O
consumo de SPA é uma prática milenar e universal. O cenário epidemiológico
de consumo das drogas no Brasil e em diversos países aumentou ao longo do
final do século XX, passando a gerar conflitos no que diz respeito ao uso,
abuso e dependência das SPA. Frente a esse cenário existiu a necessidade de
um rearranjo nas políticas de saúde para cuidar da população dependente de
drogas. As conquistas não atingiram apenas o campo da saúde mental, mas o
sistema de saúde como um todo. A Reforma Psiquiátrica e as diretrizes da
política em saúde mental busca a melhoria da qualidade de assistência,
favorecendo o conhecimento e análise do processo do trabalho de enfermagem
em saúde mental. CONCLUSÃO: A partir da Reforma Psiquiátrica com início
na década de 1970, com objetivo de melhorar a saúde dos usuários e
portadores de transtornos mentais, o governo brasileiro, seguindo uma
tendência mundial, inicia um processo de reestruturação de suas ações,
visando a mudança do cenário dos cuidados em saúde mental. Com o
surgimento de políticas de saúde mental, o papel do enfermeiro se transformou
ao longo dos anos, requerendo novas práticas visando a qualidade de vida da
população.
Palavras-chave: Políticas Públicas, Drogas, Enfermeiro.
152
PORFIRIA AGUDA INTERMITENTE: DIFICULDADES PARA O
DIAGNÓSTICO
Danielle de Oliveira
Eliane Maria SanerBernadini
Rosimara de Carvalho Domingos
Rute Ramão
Janayna do Rocio Luvizotto
INTRODUÇÃO: Porfiria é umapatologia decorrente da deficiência enzimática
na biossíntese do heme na cadeia da hemoglobina, pode ser adquirida ou
genética. É classificada quanto ao maior acúmulo dos intermediários do heme,
em porfiria hepática e porfiria eritropoiética. A porfiria aguda intermitente(PAI)
em 70% dos casos é assintomática, desencadeando a crise porfirica por outros
fatores, como, por exemplo, dieta hipocalórica, alguns fármacos, estresse,
cirurgias, etilismo e tabagismo dentre outros fatores ambientais. OBJETIVO:
Avaliar causas da dificuldade e atraso no diagnóstico, buscando uma descrição
diferenciada na presença de sintomas que em sua maioria são inespecíficos.
MÉTODOS: Para o desenvolvimento da pesquisa deste estudo foram
utilizados, o Google acadêmico e Scielo com as seguintes descrições: Porfirias,
Porfirias dificuldades no diagnóstico, Porfiria aguda intermitente. Foram obtidos
aproximadamente 1.090 resultados onde foram utilizados os mais relevantes
de acordo ao objetivo proposto. RESULTADOS: Para o diagnóstico é
importante a avaliação do quadro clinico, o que requer um diagnóstico
diferencial e com alta suspeição, a PAI é caracterizado principalmente por
dores abdominais sem causas aparente, localização difusa e dor intensa,
associado sempre a parestesia, distúrbios hidroelétroliticos e psiquiátricos,
taquicardia. A observação de históricos de outras ocorrências é de grande
auxilio. Deve-se diferenciar o diagnóstico de abdômen agudo com a síndrome
de Guillain-Barré devido a sua semelhança clinica. CONCLUSÃO: O
diagnóstico da dor abdominal é o mais importante e mais precoce, no
diagnóstico de enfermagem, a anamnese bem detalhada dos sinais e sintomas
devem ser avaliados não somente em experiências, mas provenientes do
conhecimento, deve-se agregar testes complementares, para uma definição
adequada dos cuidados. A possibilidade de porfiria é considerada apenas por
inúmeras e improdutivas buscas por outras condições abdominais. Um rápido
teste de laboratório para níveis de porfobilinogêniona urina nas primeiras horas
de hospitalização podem excluir ou estabelecer o diagnóstico rápido.
Palavras-chave: Porfiria, Diagnóstico, Enfermagem
153
PROJETO OLHAR BRASIL NAS ESCOLAS
Rita de Cássia Xavier Medeiros
Andréa da Silva Sampaio
Gleidson Brandão Oselame
INTRODUÇÃO: A visão é um dos mais importantes meios de comunicação, é o
sentido responsável por de 80% das informações que recebemos. Qualquer
deficiência neste órgão visual prejudicará o desenvolvimento das aptidões
intelectuais e psicomotoras interferindo na vida escolar e profissional do
indivíduo. O Programa Saúde na Escola – PSE é uma parceria entre o
Ministério da Saúde e Educação, que juntos elaboraram o Projeto “Olhar Brasil”
para verificar a acuidade visual das crianças do ensino fundamental através da
escala de sinais de snellen. OBJETIVO: Analisar o impacto do projeto “Olhar
Brasil”, frente às dificuldades visuais, de crianças, nas escolas públicas do
ensino fundamental. MÉTODOS: Trata-se de uma revisão sistemática com
análise qualitativa, onde foram selecionados, cinco artigos e uma tese para
compor o presente estudo. RESULTADOS e CONCLUSÃO: O estudo foi
baseado na escala de sinais de snellen, com o intuito de identificar, que os
problemas visuais, prejudicam o processo de aprendizado escolar das crianças
e adolescentes, do ensino fundamental. Partindo desta informação, sugere-se,
a implantação do projeto “Olhar Brasil” nas escolas, que mostrou-se, ser de
grande valia, para a identificação e prevenção de problemas visuais. Destacase também, a necessidade de um treinamento para os enfermeiros, com o
propósito de detectar precocemente, através de uma triagem adequada, a
dificuldade visual destes escolares. Assim, todos os alunos, terão a
oportunidade de receber um atendimento especializado adequado, para auxiliar
no processo de aprendizagem, diminuindo assim, a evasão escolar dos
mesmos.
Palavras-chave: “Acuidade visual, “escala de sinais de snellen” e projeto
“Olhar Brasil”.
154
PROTOCOLOS DE PREVENÇÃO DE ÚLCERAS POR PRESSÃO
Sheila Cristiane Grana Rocha
Thainá Dias Kovalski
Gleidson Brandão Oselame
INTRODUÇÃO: Úlceras por pressão são áreas com lesão de pele e tecidos
subjacentes que são causadas por pressão com atrito e cisalhamento. O
surgimento pode também ocorrer por fatores como, estado nutricional do
paciente, mobilidade, incontinência, idade, entre outros. No Brasil, alguns
estudos demonstram uma grande variação de 5,9% à 94%, na sua prevalência,
apontando um custo médio de R$33.000,00, por paciente ao ano. Para
colaborar na prevenção deste agravo, pesquisadores criaram as escalas para
dar um aporte adicional aos enfermeiros para detectarem o risco de seus
pacientes desenvolvê-las. OBJETIVO: Descrever os benefícios da implantação
de protocolos de prevenção de úlceras por pressão nos diferentes setores e
especialidades médicas. MÉTODOS: Trata-se de um estudo de revisão
sistemática, transversal, com análise qualitativa. Para obtenção dos artigos,
foram utilizadas as bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval
System Online, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde
e Base de Dados de Enfermagem, com idioma em português, com recorte
temporal de 2010 a 2015, e traz a seguinte questão: Quais são os benefícios
reais aos pacientes com uso de protocolos de prevenção das úlceras por
pressão nos diferentes setores e especialidades médicas? RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Foram identificados 14 estudos nas bases de dados
consultadas, que abordaram o uso das escalas de Braden, Waterlow, e Norton
nas especialidades UTI, Clínica Médica e Cirúrgica. Os estudos expressam a
importância do uso de protocolos de prevenção como uma ferramenta
complementar no controle de UP. A atuação sistemática aliada ao
conhecimento e experiência do enfermeiro para a aplicação dos protocolos de
prevenção diminuirão a incidência de UP e consequentemente contribuirão
com redução do período de internação.
Palavras-chave: Prevenção, Úlcera por pressão, Enfermagem.
155
QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM AS MÃES BRASILEIRAS A REALIZAR O
DESMAME PRECOCE?
Larissa Talliete Bento
Gleidson Brandão Oselame
INTRODUÇÃO: A amamentação surge através dos instintos de sucção nato
dos recém-nascidos mamíferos que é o mais forte, facilitando assim a ordenha
do leite do peito materno. Há varias consequências negativas na curta ou
interrupção total do AM, por exemplo, a falta do mesmo contribui para o
declínio dos níveis de hemoglobina no primeiro ano de vida, portanto, para a
anemia, o que pode levar para patologias mais seria. OBJETIVO: Descrever
os motivadores do desmame precoce no Brasil. MÉTODOS: Trata-se de um
estudo de revisão sistemática de literatura com abordagem qualitativa. O foco
deste tipo de pesquisa está na descoberta do “estado da arte” do tema
abordado, sendo o seu resultado uma síntese dos diversos conhecimentos já
existentes sobre o assunto, que busca com base no processo de coleta,
compreensão, análise e sintetização, para estabelecer um embasamento
teórico-científico sólido acerca de um determinado assunto. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Através desta pesquisa, podemos perceber que, são vários os
fatores que interferem no aleitamento materno levando ao desmame precoce.
Sendo os maiores encontrados nos artigos: o uso de chupetas ou bicos
artificiais, o qual causa certa “confusão de bicos” e as queixas maternas, sendo
elas dores ao amamentar, fissuras nos mamilos e leite fraco, o que podem ser
esclarecidos e melhorados com a orientação correta. Esses fatores são de fácil
identificação se acompanhados desde o pré-natal até o pós-parto pelos
profissionais de saúde, cabe ao enfermeiro identificar e orientar essas mães.
Palavras-chave: Amamentação, Aleitamento Materno e Desmame precoce.
156
RESISTÊNCIA BACTERIANA FRENTE À TUBERCULOSE
Caique Marcondes de Oliveira
Marisa Ferraz GavronskiGawron
Tamires Shadyani Pacheco
Andrea da Silva Sampaio
INTRODUÇÃO: A tuberculose é considerada uma doença infecciosa crônica
causada pelo Mycobacterium tuberculosis podendo manifestar-se de diferentes
formas, as quais, consistem em pulmonar e extra-pulmonar. Tende a
cronicidade gradativa e nos últimos tempos o desenvolvimento de cepas
resistentes tornou ameaçada a linha de fármacos de primeira escolha ao
tratamento. É passível de resistência, cuja qual, é designada pela capacidade
de adaptação e diminuição da susceptibilidade da célula bacteriana à
exposição aos antibióticos. OBJETIVO: descrever a resistência bacteriana com
ênfase no agente causador da tuberculose. MÉTODOS: Tratou-se de um
estudo de revisão de literatura, cujos dados foram coletados nas bases de
dados doScientific Eletronic Library Online (Scielo) e através do buscador
Google Acadêmico, selecionando artigos de 2007 a 2014, no período de agosto
à setembro de 2015, resultando em 17 estudos. Na análise dos dados, utilizouse de leituras exploratórias, seletivas e interpretativas sobre o tema proposto.
RESULTADOS: Um dos maiores problemas enfrentados no controle da
tuberculose é a multiresistência aos fármacos disponíveis para o tratamento da
doença, que geralmente decorre do abandono terapêutico. Sendo assim, este é
um enorme desafio para o sistema de saúde brasileiro, pois pode acarretar no
aumento do período infeccioso e elevar as chances de transmissibilidade. O
abandono decorre de questões relacionadas ao paciente, ao processo de
tratamento da doença e aos serviços de saúde. Considera-se caso de
abandono todo paciente que ficar mais de trinta dias sem medicação contra a
TB e este ao retornar aos serviços de saúde necessita fazer nova investigação
diagnóstica através de baciloscopia para decidir o progresso terapêutico.
CONCLUSÃO: A resistência bacteriana é um grande problema de saúde
pública, por isso, requer dimensionamento, uso consciente dos antibióticos,
educação continuada e consciência dos prescritores. O abandono pode ser
alvo de recidiva da doença, tornando o tratamento progressivamente mais
difícil e complexo.
Palavras-chave: Tuberculose, Resistência, Antibióticos.
157
SAÚDE DO TRABALHADOR: TRANSTORNOS DO SONO RELACIONADO Á
SUBJORNADA DE TRABALHO
Wellington Fernando da Silva Ferreira
Denecir de Almeida Dutra
INTRODUÇÃO: Após revolução industrial a relação entre condições do
trabalho e saúde dos trabalhadores é considerada uma dicotomia, acarretando
a riscos, devido ausência de equidade ou quando a mesma é deficiente
acabam por condicionantes de problema de saúde. Os profissionais da saúde
convivem diariamente canalizando o prolongamento da jornada do trabalho,
deste modo interferindo no estado de saúde, exemplo, alteração do ciclo de
sono que abarcará fadigas e consigo acidentes ocupacionais e/ou negligencias.
OBJETIVO: Analisar a saúde do trabalhador, ocasionada pelo prolongamento
da jornada do trabalho, e interface de transtornos do sono. METODOLOGIA:
Revisão sistemática qualitativa em periódicos publicados no período de 2003 a
2014, com seguintes descritores: Saúde do Trabalhador, Enfermagem e
Transtorno do Sono. Ao todo, 10 artigos, utilizado apenas 7 para o presente
estudo, com intuito de verificar a saúde do profissional. A busca em bases de
dados: Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde
(LILACS), National Library of Medicine (MEDLINE) e Scientific Eletronic Library
Online (SCIELO). RESULTADOS: Observou características do profissional,
queixarem de insônia ou sonolência excessiva, causando o sono encurtado
tornando a qualidade insatisfatória. A insônia ou a sonolência excessiva devem
estar temporariamente associadas às escalas de trabalho recorrentemente
sobre posta ao horário de sono. O transtorno do sono é mais frequentemente
quando os turnos são noturnos ou horário irregular. Entretanto, em alguns
indivíduos, o transtorno mantém se mesmo após o abandono do trabalho.
CONSIDERAÇÕES: Deste modo a prevalência dos transtornos do trabalhador
depende da sua irregularidade, à área da saúde estima se no Brasil que 20%
dos profissionais compõe sua carga horária contramão ao sono e 2 a 5%
destes sofrem transtornos, contudo é importante desmistificar esta dicotomia e
fazer com que a qualidade no trabalho laboral, conscientização das instituições
e do próprio profissional de que o adoecimento pode ser evitado.
Palavras-chave: Saúde do Trabalhador, Enfermagem, Transtorno do Sono.
158
SEPSE: REAÇÃO INFLAMATÓRIA SISTÊMICA
Alessandra Tavares
Bruna Mara Rapanos
Erivania Mendes
Fabio Mazur dos Santos
Larissa Massaro dos Santos
Sandra Mara do Pilar Martins Correa
Edina Correia de Oliveira
Introdução: Sepse é definida como síndrome da resposta inflamatória
sistêmica oriunda de um foco infeccioso e, como consequência pode levar a
um quadro de imunossupressão. As formas mais graves de sepse também
podem causar uma disfunção de órgãos, contudo constitui a principal causa de
mortalidade em Unidade de Terapia Intensiva (UTI) no Brasil. Estima-se que
400 mil novos casos são diagnosticados por ano e 240 mil pessoas morrem
anualmente. Objetivo: Contextualizar a atividade de emergência no tratamento
da sepse, bem como revisar os principais aspectos da epidemiologia no Brasil
e seus tratamentos com base na „‟ Campanha Sobrevivendo a Sepse‟‟.
Métodos: Estudo de revisão narrativa utilizando o buscador Google acadêmico
e as bases de dados do Sistema Latino Américo e do Caribe de Informações
em Ciências da Saúde (LILACS) e Sientific Electronic Library Online (SCIELO)
com o uso do descritor “Sepse”, “Sepse Grave”, “Choque” através do DeCs e
PubMed. Foram incluídos no estudo artigos publicados no período de 2010 a
2015, na língua portuguesa e que estavam disponíveis na íntegra. Resultados
e Conclusão: A medida preventiva diante do quadro clínico instalado deve
obter urgência na percepção do diagnóstico e na introdução precoce do
tratamento mais adequado. Deve ainda se implantar manuais visando o
detalhamento das principais recomendações e diretrizes propostas pela
Campanha Sobrevivendo a Sepse, com formato que facilite a consulta à beira
do leito. Desta forma, o profissional de saúde poderá intervir no atual cenário
epidemiológico da sepse, servindo como instrumento de aproximação entre as
evidências científicas disponíveis e a prática do enfermeiro (a) durante a
assistência diária.
Palavras-chave: Sepse, Imunossupressão, Choque, Mortalidade.
159
SOBREPESO INFANTO JUVENIL: DESAFIO AOS PROFISSIONAIS DE
SAÚDE
Wellington Fernando Da Silva Ferreira
Hyngrid Hayessa Freire Carvalho
Alanna De Oliveira Faian
Marcia Cristina Barbosa
Gislaine Pereira Corrêa
Andrea da Silva Sampaio
INTRODUÇÃO: Hábitos alimentares definem a qualidade de vida (QV) de uma
criança, é necessário adquirir bons comportamentos alimentares, evitando
assim futuras patologias. Neste contexto cresce consideravelmente o
diagnostico de indivíduos em excesso de peso a nível nacional, o quadro atual
é preocupante, 52,5% dos brasileiros estão com sobrepeso (VIGITEL 2014). As
crianças inspiram maior preocupação, uma em cada três crianças entre 5 a 9
anos estão acima do peso, segundo Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE 2009). OBJETIVO: Evidenciar os risco associados a
obesidade infantil. METODOLOGIA: Estudo narrativo exploratório descritivo,
que investiga a obesidade infantil através de uma revisão bibliográfica ampla
sobre o tema. Quanto aos levantamentos realizados no banco de dados do
Scielo e banco dado da USP, utilizando os descritores “Obesidade infantil‟‟,
„‟Educação em Saúde‟‟ e „‟Equipe Multiprofissional‟‟. Foram selecionados 6
artigos do ultimo biênio. Na análise os critérios de exclusão foram artigos que
não ofereciam subsídios a temática. RESULTADO: Achados apontam que as
consequências da obesidade para crianças variam, pois as mesmas estão mais
propensas a desenvolverem diversos problemas de saúde, entre elas doenças
cardiovasculares, resistência à insulina (pré-diabetes) e problemas nas
articulações. Abarcando consigo diferentes tipos de câncer, como os de
pâncreas, endométrio, rins, esôfago, intestino, certos tipos de linfomas e
leucemias (INCA 2014). Entretanto é evidente a necessidade de trabalhar
defesas contra os fatores associados as doenças, fazendo assim uma
prerrogativa efetiva da conjuntura multiprofissional de maneira integral, para
um melhor atendimento ao cliente/paciente corroborando a uma melhor QV as
futuras gerações. CONCLUSÃO: No contexto da obesidade infantil, a QV das
crianças obesas sofrerão impactos, problemas de desempenho escolar e auto
estima. Entre fatores estão excesso de publicidade exacerbadas de alimentos
não saudáveis, a ausência do ambiente familiar como exemplo em
alimentação, a globalização e suas novas tecnologias, e a falta de atividades
físicas ocasionando sedentarismo infanto/juvenil.
Palavras-chave:
Multiprofissional.
Obesidade
infantil,
Educação
em
Saúde,
Equipe
160
TENDÊNCIA DO GÊNERO MASCULINO: ASPECTOS DA PROFISSÃO NA
ASSISTÊNCIA EM ENFERMAGEM
Wellington Fernando da Silva Ferreira
Hyngrid Hayessa Freire Carvalho
Rafael Pereira dos Santos
Delair Rodrigues da Silva
Gislaine Pereira Corrêa
Alice da Silva
INTRODUÇÃO: A enfermagem é fonte principal no processo do cuidar, status
visível no cenário da saúde. Deste modo observa-se um linear considerável no
interesse, ou seja, aumento no número de profissionais do gênero masculino,
haja vista que assiste diretamente pessoas, desta forma não considerada só
uma profissão exclusivamente feminina, e sim como face própria do humano
independente do gênero. OBJETIVO: Evidenciar o aumento do gênero
masculino no processo de cuidar em saúde na contemporaneidade. METODO:
Metodologicamente utilizou se revisão narrativa documental composta pela
Pesquisa Perfil da Enfermagem no Brasil, desenvolvida pela Fundação
Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), e Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) do
ano de 2015. RESULTADOS: Fatores específicos encontrado, composição de
20% de enfermeiros, 80% de técnicos e auxiliares. Observou-se ainda na
contemporaneidade a grande presença dos homens na enfermagem, haja vista
que na década de 90, eram índices de 2% ou 3%, hoje de 15%. Contudo
cresce o contingente atua nos três segmentos da profissão. A amostra indica
que áreas específicas cirúrgica, gestão e tecnologia apresentam maior
representatividade do gênero masculino. Entretanto, embora seja crescente
aumento do gênero na enfermagem, esta permanece em eminentemente
84,6% de mulheres. A tendência é aspectos globais, compondo metade do
contingente total da saúde. Identificado ainda que (53%) da enfermagem do
gênero masculino e composta de pardos ou afrodescendente, 42,1% de
brancos, e 0,6% de indígenas profissionais específicos em populações,
contudo observou maior concentração de profissionais nas capitais, apenas
30% no interior, do gênero, e o serviço público é o principal empregador.
CONCLUSÃO: Há aspectos indiscutíveis, cito subjornadas, baixo
reconhecimento, remuneração, stress, condições do trabalho, e violências a
profissionais, porem o aumento do gênero masculino em saúde é crescente
devido à importância do cenário da saúde, desta forma diversificando a
enfermagem.
Palavras-chave: Gênero, Perfil, Enfermagem.
161
USO CORRETO DE ANTIBIÓTICOS
Adriana Fernandes Auer
Carla Tamara Nunes
Carolina Teixeira Boer
Cláudia Maria Kachenski
Janaina Leite
Mário Sérgio Piantavini
INTRODUÇÃO: Antibióticos são fármacos utilizados para fins bactericidas ou
bacteriostáticos. São medicamentos prescritos e utilizados frequentemente de
forma incorreta e, isto, pode acarretar em dificuldades no tratamento do
paciente, seja pela prescrição incorreta ou inadequada, além do aumento de
custo com o tratamento da patologia. OBJETIVO: Relacionar as dificuldades
com o uso inadequado do antibiótico. MÉTODOS: Optou-se por uma revisão
bibliográfica, utilizando as seguintes palavras-chave: “Agentes Antibacterianos,
Antibióticos e Uso de Medicamentos”. A busca foi realizada por meio do
buscador Google Acadêmico e Scientific Electronic Library Online (Scielo).
Foram incluídos estudos de 2014 e 2015 e em língua portuguesa.
RESULTADOS: Os achados destas pesquisas colaboraram para a
identificação, que o uso correto dos antibióticos é benéfico para o paciente
infectado tanto quanto para a instituição de saúde. Deste modo, o uso desta
classe, deve levar em conta o paciente, o agente infeccioso e o medicamento.
Observou-se ainda que a falta de comunicação sobre a utilização dos
antibióticos fazem com que futuras colonizações infecciosas se tornem
multirresistentes, dificultando o tratamento da patologia, podendo causar a
morte do paciente. CONCLUSÃO: A utilização de antibióticos é de extrema
importância, quando administrada de maneira correta, isto faz com que o
antimicrobiano tenha melhor eficácia, procurando fornecer subsídios para
escolha do antimicrobiano mais adequado a determinada infecção e o tempo
de tratamento. Quando o uso é incorreto, tornam-se perigosos, podendo
prejudicar o tratamento da patologia.
Palavras-chave: Agentes Antibacterianos, Antibióticos, Medicamentos.
162
VIGILÂNCIA EM COBERTURA VACINAL: FATORES ASSOCIADOS Á NÃO
VACINAÇÃO NO MUNICIPIO DE CURITIBA
Elisangela Vilha Ribas
Tâmara Lima
Andrea da Silva Sampaio
INTRODUÇÃO: O Programa Nacional de Imunização (PNI) do Brasil é
referência internacional e inspira respeito, pois através de suas ações
sistematizadas proporcionou a erradicação da varíola, da poliomielite, da febre
amarela urbana, o declínio na morbidade e mortalidade infantil causada por
doenças infectocontagiosas e contribuiu com redução nas hospitalizações.
OBJETIVO: Analisar as principais causas que levam o Município de Curitiba a
não atingir 100% da cobertura vacinal. MÉTODOS: Tratou-se de um estudo de
revisão narrativa com análise qualitativa. Para obtenção dos artigos foram
consultadas as bases de dados Medicais Literature Analysis and Retrieval
System Online, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde
e Base de Dados de Enfermagem. Foram incluídos estudos que respondessem
a seguinte questão: Quais são as principais dificuldades para atingir cobertura
vacinal? Quais as vacinas que tem cobertura mais baixa? Desta forma,
selecionou-se 08 estudos para compor a presente revisão. Também foram
utilizados dados do DATASUS (Departamento de Informática do SUS) na área
de consultas monitoramento rápidos de cobertura vacinal da multivacinação
2013 / justificativas de não-vacinação e cobertura vacinal. RESULTADOS As
vacinas que apresentaram cobertura baixa foram rotavirus e tetravalente tendo
como principais motivos: Licença maternidade de 120 dias enquanto a criança
tem vacina durante um ano a ser aplicada mensalmente, mudança de um
município para outro, falta de tempo, dificuldade de ir ao posto, posto fechado,
recusa da vacina, falta da vacina, contra indicações, eventos adversos, fora da
idade, varias injeções, falha de registro no prontuário, falha na orientação no
momento da aplicação. CONCLUSÃO: Curitiba vem desenvolvendo políticas
públicas buscando fortalecer a atenção primária e o vínculo das suas equipes
junto á população do seu território de abrangência, com medidas de promoção,
para atingir os indicadores da cobertura vacinal. Utilizando componentes de
monitarizações de vacinas como o sistema informatizado, busca ativa faz parte
da estratégia da atenção primária.
Palavras-chave: Imunização, Baixa cobertura vacinal, Reações adversas.
163
CÂNCER DE PRÓSTATA
Alessandro Büron
Carlos Henrique Silva
Everson Malek dos Santos
Mariane da Rocha Teixeira
Welington Cesar Peres
Janaina do Rocio Luvizotto
INTRODUÇÃO: A próstata é uma glândula que só o homem possui se localiza
na parte baixa do abdômen, logo abaixo da bexiga e à frente do reto, envolve a
porção inicial da uretra, tubo pelo qual a urina passa e é eliminada. Produz
parte do sêmen, líquido espesso que contém os espermatozoides, liberado
durante o ato sexual. No Brasil, o câncer de próstata é o segundo mais comum
entre os homens atrás apenas do câncer de pele, é o sexto tipo mais comum
no mundo. Sua taxa de incidência é cerca de seis vezes maior nos países
desenvolvidos. OBJETIVO: Enfocar a importância da prevenção o do
diagnóstico precoce de câncer de próstata. MÉTODOS: Foi realizada revisão
bibliográfica nas bases de dados do Google acadêmico e base de dados do
instituto nacional do câncer (inca), artigos em português, não pagos, publicados
entre 2.005 e 2.015. RESULTADOS: Estudos mostram que algumas práticas
saudáveis podem diminuir as chances de desenvolver a neoplasia. São
basicamente hábitos alimentares saudáveis, realizar exercícios físicos, evitar
fumo, bebidas alcoólicas e drogas. A detecção precoce é de extrema
importância, a possibilidade de cura chega a 90% dos casos. Para que isso
seja possível, é importante a realização dos exames anuais de rotina a partir
dos 40 anos de idade. Trata-se de coletar um exame de sangue (o PSA –
antígeno prostático específico) e o exame físico (o toque retal). Existe ainda
certo pré-conceito entre alguns homens em relação ao toque retal, no qual
dificulta o diagnóstico. CONCLUSÃO: Em pleno século XXI o pré-conceito
entre os homens na realização dos exames de prevenção é a principal causa
de diagnóstico tardio da doença, diminuindo assim a chance de cura e
aumentando significativamente a taxa de mortalidade.
Palavras-chave: Câncer de próstata, Prevenção, Pré-conceito.
164
CATETERISMO VESICAL: PRINCIPAIS PROBLEMAS ASSOCIADOS À
INFECÇÃO DO TRATO URINÁRIO
Marinelsa Speranceta
Sandra Mara Arruda
Jessica Sousa
Keesi Liberato
Monica Machado
Pryscyla Calixtro
Gleidson Brandão Oselame
INTRODUÇÃO: A infecção urinária é uma das maiores preocupações do
enfermeiro no ambiente hospitalar com pacientes que fazem uso de
cateterismo vesical. Essa infecção é causada por bactérias adquiridas durante
a internação, que pode muitas vezes prolonga o tempo de internação do
paciente, além de ser a maior causa de morbidade e mortalidade. Cerca de
80% das infecções hospitalar são atribuídas ao cateterismo vesical,
principalmente quando necessita de um controle rigoroso do volume urinário
durante cirurgias de grande porte, pacientes internados em Unidade de Terapia
Intensiva (UTI). As complicações estão associadas anatômicas, funcionais ou
metabólicas e dificultam as defesas naturais. OBJETIVO: Descrever as
principais inconsistências na técnica de cateterismo vesical praticado pelo
profissional de enfermagem. MÉTODOS: Trata-se de um estudo de revisão
narrativa nas Bases indexadas na Biblioteca Virtual da Saúde. RESULTADOS
e CONCLUSÃO: O problema mais frequente causado por infecção urinária são
as falhas nas medidas e controle e prevenções das infecções urinárias, como a
lavagem correta das mãos, formação acadêmica que tem se mostrado
deficiente quanto ao ensino e a prática, falta de educação continuada para toda
a equipe adesão as recomendações, dificuldade em mudar habito profissionais.
Ainda, falta de programas que contribuam para adesão as medidas
recomendadas para o controle de infecção do trato urinário referente aos
procedimentos, uso de materiais avulsos, condições clinicas do paciente,
doenças de base, além de um número elevado de procedimento evasivo.
Palavras-chave: Cateterismo vesical, infecção urinária, Enfermagem.
165
ALÍVIO DA DISMENORREIA PRIMÁRIA COM A UTILIZAÇÃO DA
BANDAGEM ELÁSTICA FUNCIONAL
Vanessa Albach Branco
Fernanda Marques Brondani
INTRODUÇÃO: Dismenorreia primária se define como dor na região
abdominopélvica, crônica e com ciclo periódico vinculado a menstruação,e é
conhecida popularmente como cólica menstrual. A Bandagem Elástica
Funcional é uma técnica de recurso novo da fisioterapia criada por Kenso
Kase. Proporciona a correção da função muscular, aliviando a tensão dos
músculos anormais e sua aplicação ainda causa um aumento da propriocepção
por aumentar a excitação dos mecanorreceptores cutâneos. É uma bandagem
elástica que se aplica sobre a pele e pode ser esticada ate 120-140% do seu
comprimento. OBJETIVO: Avaliar os efeitos da aplicação da Bandagem
Elástica Funcional nas pacientes que tenham dismenorreia. MÉTODOS: Este
estudo caracteriza-se por ser um projeto de pesquisa onde será aplicado e
coletado o resultado de 10 voluntárias do sexo feminino que apresentem
dismenorreia primária, e que estejam de acordo com o critério de inclusão. A
técnica e o questionário de avaliação serão realizados no domicílio da
voluntária. Após ser concluída a avaliação será aplicado a Bandagem Elástica
Funcional nas regiões do abdômen e lombar com uma tensão de 25% na fita e
todas as voluntárias irão permanecer com a Bandagem Elástica Funcional por
três dias. Todas serão instruídas a relatar o nível de intensidade da dor pela
escala analógica da dor no primeiro, segundo e terceiro dia. RESULTADOS:
Espera-se que a aplicação da bandagem funcional nas regiões propostas, que
são as regiões de maior tensão nas mulheres com dismenorréia, relaxem a
musculatura levando ao alívio da dor.
Palavras-chave: Dismenorreia, Bandagem Elástica Funcional, Fisioterapia.
166
ANÁLISE DA MOTRICIDADE FINA EM CRIANÇAS DE 6 ANOS DE IDADE
DE ESCOLA PARTICULAR E PÚBLICA
Aline Fatima Champoski
Tainá Ribas Mélo
INTRODUÇÃO: A importância de estudar o desenvolvimento motor na idade
escolar está ligada ao fato de ser nessa fase que ocorre o ganho de algumas
habilidades e o aprimoramento de outras já existentes. OBJETIVO: O objetivo
deste estudo é verificar o desenvolvimento da motricidade fina de crianças com
seis anos de idade e comparar o desenvolvimento da motricidade fina dos
alunos de escola pública e particular. MÉTODOS: Pesquisa quali- quantitativa,
descritiva, transversal realizada com alunos de seis e sete anos de idade do
ensino fundamental de uma escola pública e de uma escola particular. Após a
aprovação do comitê de ética. Para a avalição foi utilizada a escala de
desenvolvimento motor (EDM) proposta por Rosa Neto. Foi avaliado somente a
motricidade fina. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Os resultados obtidos foram
escola particular média de 86,4 +- 15, 79, já a escola pública obteve média de
87,6 +- 9, 87. Sendo assim podemos concluir que os escolares tanto da escola
particular quanto aos da escola pública, não apresentam grande diferença em
relação a motricidade fina como era esperado.
Palavras-chave: motricidade fina, crianças de seis anos, escola particular e
pública, escala de desenvolvimento motor (EDM).
167
APLICAÇÃO DO TESTE AMPUTEE MOBILITY PREDICTOR EM PACIENTES
COM AMPUTAÇÃO DE MEMBROS INFERIORES ATENDIDOS NO CENTRO
DE REABILITRAÇÃO DO PARANÁ
Alana E. K. Ferreira
Eduardo Borba Neves
Rodney Wenke
Jussara Apª dos Santos Silva
INTRODUÇÃO: Entende-se por amputação o procedimento cirúrgico no qual
se retira total ou parcialmente um membro afim de remover o tecido doente e
preservar a vida(BOCOOLINI, 2001; CARVALHO, 2003). O paciente amputado
após o procedimento cirúrgico passa por várias alterações físicas, fazendo-se
necessário o acompanhamento fisioterapêutico no que se refere á reabilitação
funcional e uma avaliação para determinar seu potencial, suas capacidades
funcionais residuais, para só então poder traçar o objetivo e a melhor conduta
para reabilitação (LIANZA, 2007). O teste Amputee Mobility Predictor (AMP) é
uma ferramenta de avaliação funcional que avalia mobilidade e o equilíbrio do
amputado de membros inferiores, além de suas capacidades funcionais
(GAILEY et al., 2002). OBJETIVO: Avaliar funcionalidade dos pacientes com
amputação de membros inferiores através do AMP. MÉTODOS: Pesquisa
experimental transversal, recrutados 6pacientes amputados unilaterais de
membro inferior, transfemural e transtibial, no Centro de Reabilitação do
Paraná. Avaliados por meio da aplicação do AMP. Foram excluídos do estudo
pacientes com doenças cardiopulmonares; deformidades ou úlceras infectadas
em membros inferiores; doenças neurológicas avançadas; déficit visual ou
cognitivo e outros níveis de amputação. RESULTADOS e CONCLUSÃO: A
amostra constou de 6 indivíduos, médias de 62,1 ±5,6 anos de idade, 11,8 ±3,7
meses de amputação e 19,2 ±4,5 pontos no AMP.Entre aqueles com
amputação transtibial o AMP médio foi de 18 ±6,1, enquanto aqueles com
amputação transfemoral (3) tiveram AMP médio de 20,3 ±3,2.Pode-se observar
que o AMP médio total foi baixo, classificando esta amostra no nível K1, que
são aqueles que apresentam capacidade de deambulação restrita ao domicílio.
Este resultado mostra que avaliar esta população através do AMP pode
mostrar as condições físicas iniciais do paciente, norteando o processo de
reabilitação com o objetivo de melhorar esta condição para que a protetização
seja possível e eficaz.
Palavras-chave: Amputação, Amputee Mobillity Predictor, Avaliação.
168
ATUAÇÂO DA FISIOTERAPIA NA REABILITAÇÃO DA LESÃO DE
LIGAMENTO CRUZADO ANTERIOR
Leandro de Lima
Rodney Wenke
INTRODUÇÃO:O ligamento cruzado anterior (LCA) faz parte da articulação do
joelho que é composta por vários ligamentos, que tem função principal de
estabilização do joelho. A elevada taxa de lesões de LCA já registradas merece
grande atenção, devido aos fatores que causam a lesão, e principalmente
quanto ao seu tratamento, tanto para atletas como para indivíduos que não
praticam atividade esportiva.Após a ruptura do LCAo paciente passa por uma
cirurgia de reconstrução ligamentar, e a fisioterapia é a parte mais importante
do tratamento pós-cirúrgico dessa lesão. OBJETIVO: O presente trabalho tem
como objetivo principal destacar a importância da fisioterapia na reabilitação da
lesão de LCA. MÉTODOS: Trata-se de uma Revisão não sistemática da
literatura, onde se buscou artigos em bases de dados indexadas, tais como
Bireme, Lilacs, PubMed e scielo com as palavras chave:fisioterapia, ligamento
cruzado anterior e reabilitação, artigos em português e inglês.RESULTADOS e
CONCLUSÃO:Foram encontrados após os critérios de inclusão e exclusão, 7
artigos para a discussão. No presente estudo foi possível verificar que a
fisioterapia tem papel fundamental na reabilitação do individuo com a lesão de
LCA, diminuição da dor, melhora da ADM, função, ganho de força muscular e
retorno para as funções executadas anteriormente mais brevemente.
Palavras-chave: Fisioterapia, Ligamento cruzado anterior, Reabilitação.
169
AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE FUNCIONAL DE IDOSAS PRATICANTES E
NÂO PRATICANTES DE ATIVIDADE FISICA EM UMA UNIDADE DE SAÚDE
DE CURITIBA
Débora Salustiano
Daniele Parisotto
INTRODUÇÃO: O envelhecimento é um processo progressivo e dinâmico, que
cursa com algumas alterações funcionais, que aumentam as limitações dos
indivíduos em relação ao meio em que vivem, favorecendo as quedas e
fraturas. Além disso, durante o envelhecimento ocorrem outros declínios, como
perda da massa muscular, dificuldade em processar sinais proprioceptivos,
visuais e vestibulares, dificultando a manutenção do equilíbrio e redução na
velocidade da marcha. A prática de atividade física tem sido reportada como
uma forma de reduzir os déficits ocasionados pelo envelhecimento.
OBJETIVO: Avaliar a capacidade funcional utilizando a Short Physical
Performance Battery (SPPB), em idosas praticantes e não praticantes de
atividade física. MÉTODOS: O presente estudo utilizou o teste SPPB que
avalia 3 itens: equilíbrio estático, velocidade da marcha e o tempo gasto para
levantar e sentar de uma cadeira por 5 vezes. O desempenho varia de 0 a 12,
divididos em desempenho ruim (0 a 3), desempenho baixo (4 a 6),
desempenho moderado (7 a 9) e desempenho bom (0 a 12). Os testes foram
aplicados em idosas, divididas em 2 grupos, praticantes e não praticantes de
atividade física, subdivididos em duas faixas etárias (65 a 74 anos e 11 meses)
e (acima de 75 anos). RESULTADOS e CONCLUSÃO: No escore total do
desempenho final da SPPB os praticantes de atividade física tiveram uma
pontuação superior que os não praticantes nas duas faixas etárias estudadas.
Conjuntamente os declínios foram mais evidentes na faixa etária acima de 75
anos. Portanto, é imprescindível que a pratica regular de atividade física seja
incentivada em idosos.
Palavras-chave: Idoso, envelhecimento, atividade física.
170
AVALIAÇÃO DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATORIA NA EXACERBAÇÃO
DO DPOC
Cesar Fernando de O. da silva
Daniel Meneguzzi
INTRODUÇÃO: A doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) é uma doença
respiratória previsível e tratável que se caracteriza pela obstrução crônica e
não totalmente reversível do fluxo aéreo. A obstrução do fluxo aéreo esta
normalmente associado a uma inflamação anormal nos pulmões, devido a
inalação de partículas ou gases
tóxicos, causado normalmente pelo
tabagismo. A DPOC, divide-se em períodos estáveis e instáveis, os quais são
chamados de exacerbação. A exacerbação da DPOC, é um evento agudo no
decorrer da doença, caracterizado por mudanças nos sintomas normais do
paciente como: dispnéia,tosse e expectoração com mudança na coloração do
escarro. Pacientes com DPOC, apresentam uma qualidade de vida prejudicada
, e diminuição da força dos músculos respiratórios OBJETIVO: Avaliar a força
muscular respiratória do paciente no momento em que o mesmo se encontra
instável ou seja exacerbado,utilizando um manovacuômetro por meio de
técnicas de medidas da pressão inspiratória máxima e pressão expiratória
máxima MÉTODOS: A avaliação será realizada através de um
manovacuômetro usando técnicas de medidas pressão inspiratória máxima e
pressão expiratória máxima,onde o individuo ira realizar manobras no mínimo
cinco vezes com o objetivo de obter o valor maior das cinco manobras
realizadas.CONCLUSÃO: Apos estudo de artigos onde foram realizados as
avaliações,mostra uma diminuição significativa dos valores obtidos,e se conclui
que a sim perda da força muscular respiratória em pacientes DPOC
exacerbado
Palavras-chave: Dpoc, exacerbação, musculatura
171
AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO SEXUAL EM MULHERES NULÍPARAS E
MULTÍPARAS EM RELAÇÃO À FORÇA DO ASSOALHO PÉLVICO
Wilcelli Cristina Ferreira Lunardon
Fernanda Marques Brondani
INTRODUÇÃO: A sexualidade é um fator constituinte da vida do ser humano,
sendo um dos papeis mais importantes da existência. Tem relação com a
maneira de dar e receber afetos, então está diretamente ligada à autoestima.
Hoje em dia, a sexualidade é ponto indispensável na qualidade de vida, sendo
que ela não é entendida apenas por fatores fisiológicos e anatômicos, mas
também pelo âmbito psicossocial e cultural. OBJETIVO: Avaliar os níveis de
satisfação sexual em mulheres nulíparas e multíparas em relação à força do
músculo assoalho pélvico. MÉTODOS: Será aplicado o questionário Female
Sexual Function Index à uma amostra de 20 mulheres, entre 20 e 45 anos,
divididas em dois grupos, nulíparas e multíparas . RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Os músculos do assoalho pélvico sustentam os órgãos pélvicos
e garantem as funções fisiológicas da bexiga e reto. Estudos indicam que
grande parte das disfunções do assoalho pélvico tem relação com a
desnervação da sua musculatura. O parto vaginal é o principal causador desta
desnervação devido à compressão e alongamento do nervo pudendo causado
pela cabeça do bebê no trabalho de parto. Outros estudos argumentam que o
parto vaginal pode reduzir a força do assoalho pélvico em primíparas e
multíparas em comparação com nulíparas e mulheres que realizaram cesárea.
Palavras-chave: Assoalho pélvico, Nulíparas, Multíparas.
172
AVALIAÇÃO DE FORÇA MUSCULAR EM IDOSOS COM OSTEOARTROSE
DE JOELHO E EM COMPARAÇÃO COM IDOSOS HÍGIDOS
Fernanda Marques Brondani
Tatiane de Souza dos Santos
INTRODUÇÃO: A osteoartrose (OA) é uma doença degenerativa em que
ocorre perda da cartilagem, ocasionando dor e perda de função entre idosos. A
articulação do joelho é a mais afetada, por possuir maior sustentação de peso,
incluindo não só a articulação em si, mas também tendões, ligamentos, e
músculos. Acredita-se que o acometimento dos músculos, seria por conta das
dores que ocorrem durante uma movimentação ativa e passiva, fazendo com
que o paciente restrinja esse membro, ocasionando atrofia e fraqueza
muscular. OBJETIVO: Utilizar a Escala de avaliação muscular de Kendall, para
avaliar a força muscular de pacientes idosos com osteoartrose de joelho, e
comparar os resultados com pacientes hígidos. MÉTODOS: Será realizada
uma avaliação de força muscular nos músculos: Glúteo máximo, Quadríceps,
Isquiotibiais, Abdutores e Adutores do quadril, Fibulares, Tibial Anterior e
Tríceps Sural, utilizando a escala de Kendall, com uma amostra de 10 idosos
que possuem artrose de joelho e em comparação com 10 idosos que não
possuem. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Pacientes idosos com
Osteoartrose de joelho podem apresentar diferença de força muscular quando
comparados com pacientes idosos que não possuem a doença.
Palavras-chave: Artrose, Idosos, Força muscular.
173
AVALIAÇÃO DO GRAU DE MOBILIDADE FUNCIONAL EM IDOSOS ACIMA
DE 70 ANOS MORADORESDE INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA E
MORADORES DA COMUNIDADE DA CIDADE DE CAMPO MAGRO
Ana Paula Pedroso Ferreira do Amaral
Fernanda Maria Cercal Eduardo
Adriana Kmiecik Sikora
INTRODUÇÃO: A qualidade de vida tem tido influencia no crescimento da
população idosa que vem aumentado. A longevidade traz mudanças sociais,
fisiológicos e psicológicos provocando alterações e desgastes nos sistemas. A
capacidade funcional é a capacidade de manter as habilidades físicas e
mentais suficientes para uma vida independente. Onde seja capaz de realizar
as Atividades de Vida Diária, sem auxilio. OBJETIVO: Avaliar as variáveis
entre capacidade e funcionalidade que os idosos têm para realização de suas
atividades de vida diária. MÉTODOS: Para avaliar a funcionalidade, foi
aplicado o Formulário de avaliação das atividades de vida diária (Índex de
Katz). E para avaliar a mobilidade funcional foi aplicado o teste de levantar e
caminhar cronometrados, o TimedandUp Go Test (TUG). Avaliados 24
indivíduos, 12 da comunidade e 12 da instituição. Média 78,7 anos para os
institucionalizados e de 79,9 anos para moradores da comunidade. Média de
institucionalização de 3 anos e 2 meses. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Do
TUG nenhum dos moradores institucionalizados teve mobilidade normal,
58,33% mobilidade diminuída, e 41,66% instabilidade postural. Moradores da
comunidade 66,66% mobilidade normal, 33,33% mobilidade diminuída e
nenhum instabilidade postural. No Índex de Katz naILPI 41,66% dos idosos é
independente, 28,33% dependente para uma função, 17,66% dependente para
duas funções, 12,35% dependente para três funções. Dos moradores da
comunidade 100% dos indivíduos avaliados eram independentes para realizar
todas as seis tarefas. Conclui-se que os idosos moradores em instituições de
longa permanência tem maior dependência que os moradores da comunidade.
Palavras-chave: Mobilidade, Funcionalidade, Idosos.
174
AVALIAÇÃO DOS MUSCULOS RESPIRATÓRIOS ATRAVÉS DE
PRESSÕES RESPIRATÓRIAS MÁXIMAS EM ATLETAS JUVENIS
PRATICANDES DE JUDO E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADES
DESPORTIVAS
Rafael da Silva Taborda Santos
Ana Paula Fuchs
INTRODUÇÃO: A prática regular de atividade física tem sido apontada como
um fator relacionado funcionalmente à promoção da saúde dos indivíduos e à
prevenção de algumas condições de risco a doenças uma vez que o aparelho
locomotor e os demais órgãos e sistemas solicitados durante as diferentes
formas de atividade física, entram em um processo de regressão funcional com
a falta de exercícios físicos. O judô é uma modalidade desportiva de luta, que a
capacidade aeróbia pode ser considerada determinante no desempenho em
esportes intermitentes já que a musculatura respiratória está diretamente ligada
ao sistema cardiorrespiratório uma vez se que estiver em sua integridade
normal há uma boa eficácia das trocas gasosas e para a avaliação da força da
musculatura respiratória o instrumento mais utilizado é o manuovacuômetro,
que avalia as pressões respiratórias máximas onde se tem a PiMáx (Pressão
Inspiratória Máxima) e PeMáx (Pressão Expiratória Máxima). OBJETIVO:
Avaliar a força da musculatura respiratória através da mensuração das
pressões respiratórias máximas de praticantes de atividades físicas diárias da
modalidade desportiva judô e também de quem não pratica nenhum tipo de
atividade desportiva com características sedentárias na fase infanto-juvenil.
MÉTODOS: O estudo presente foi uma pesquisa pré experimental, transversal
que avaliou 10 praticantes de judô na faixa etária entre 12 a 17 anos de idade,
que não apresentam nenhum tipo de comorbidades, e 10 não praticantes de
atividades desportivas sendo avaliados os músculos respiratórios dos
participantes através da manuovacuometria analógica. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Grupo judô apresenta mais força da musculatura inspiratória e
expiratória que o grupo não praticante de atividades desportivas pois a pratica
da atividade se mostrou relevante quando relacionada a musculatura
respiratória uma vez que o treinamento excessivo para a melhora do
desempenho físico e competitivo no judô traz uma grande carga de atividades
aeróbicas aumentando sim sua capacidade.
Palavras-chave: Músculos, Respiratórios, Pressões.
175
AVALIAÇÃO MUSCULAR RESPIRATÓRIA EM PACIENTES COM
PARALISIA CEREBRAL
Almeida, K. C
Meneguzzi, D
Mélo, T. R.
INTRODUÇÃO: É conhecido, que a PC é uma das causas mais comuns de incapacidades
físicas na infância (BECKUNG et al., 2007), e a ocorrência de complicações e infecções
respiratórias de repetição, são consideradas as causas mais frequentes de morbimortalidade
nesses pacientes (MARANHÃO, 2005; FERREIRA, 2011). Justamente por esses motivos, é que
se tornam necessários estudos mais específicos no que diz respeito ao comprometimento
respiratório desse público, para que sejam adotadas medidas pertinentes, e de maneira
individualizada, respeitando suas peculiaridades e objetivando o bem estar geral dessas crianças.
OBJETIVO: Avaliar a força muscular respiratória em pacientes com paralisia
cerebral. MÉTODOS: O estudo foi realizado no Centro de Reabilitação e
Terapia Neuromotora Intensiva- Vitória, em pacientes com diagnóstico de
paralisia cerebral de ambos os sexos com faixa etária entre 2-12 anos. Foi
avaliada a pressão inspiratória máxima (Pimax), através do manovacuômetro,
que estava conectado ao paciente através de uma máscara facial plástica. Ao
final do estudo foi obtida uma amostra de 25 pacientes avaliados.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: Os valores obtidos pela amostra na avaliação
da Pimáx foram conceituados de acordo com fraqueza, fadiga e falência, tendo
predominância, a fadiga, que foi encontrada em 80% dos casos, a falência
apareceu em 12% e fraqueza em 8% dos casos. Conclui-se que apesar das
dificuldades em avaliar esse público, obteve-se resultados fidedignos e que
auxiliarão na escolha da melhor conduta no tratamento dessas crianças.
Palavras-chave: Paralisia cerebral, manovacuometria, pressões respiratórias
máximas.
176
RELAÇÃO ENTRE ALTERAÇÕES RADIOLÓGICAS, IMC E
CIRCUNFERÊNCIA ABDOMINAL EM MOTORISTAS COM DOR LOMBAR
Ianara Roberta Stein
Rodney Wenke
Fernada M. Cercal Eduardo
Ana Gabriela Gasparello Braga Vieira
INTRODUÇÃO: A dor lombar tem se tornado freqüente na população nas
rotinas médicas, esta queixa tem afetando principalmente a classe dos
trabalhadores, uma das ocupações afetadas é a dos motoristas que passam
por longos períodos na mesma posição sofrendo impactos, estresse mental,
vibrações constantes em seu percurso de trabalho e ainda encontra-se em
situações de risco cardiovascular por apresentar elevado índice de IMC.
OBJETIVO: Relacionar achados radiológicos queixa de dor lombar,
circunferência abdominal e IMC em motoristas. MÉTODOS: O estudo foi
caracterizado como uma avaliação quali-quantitativa descritiva de campo,
envolvendo 30 indivíduos destes, 15 apresentava queixa principal dor lombar e
os demais eram assintomáticos caracterizados como grupo controle. Ambos os
grupos realizaram raio-X na Clinica Privada de Imagem por solicitação médica,
no grupo de indivíduos com dor foram coletadas informações pessoais (idade e
tempo de trabalho) e analisados dados de IMC, circunferência abdominal,
funcionalidade através do questionário de Oswestry Disability Índex (ODI),
intensidade da dor por meio da escala visual analógica (EVA) e laudo dos
exames de raio-X, ao grupo assintomático coube análise dos seguintes itens:
coleta dos dados pessoais, IMC, circunferência abdominal e laudo do exames
do raio-X. RESULTADOS e CONCLUSÃO: Ao comparar as variáveis
circunferência abdominal, peso, idade, IMC e tempo de trabalho de ambos os
grupos aos laudos dos exames de raio-X foi possível verificar: baixa correlação
entre IMC, circunferência abdominal e peso, não ocasionando alterações
significativas aos laudos de raio-X, por outro lado verificou-se que o tempo de
trabalho realizado pelo trabalhador e sua idade obteve forte correlação com os
laudos radiológicos.
Palavras-chave: Dor lombar em motoristas, IMC e Circunferência abdominal,
Laudos dos exames de raio-X.
177
EFEITO DA MANIPULAÇÃO SACRO-ILÍACA NA FLEXIBILIDADE DE
TRONCO EM INDIVÍDUOS SAUDÁVEIS
Claudinei Robert Machado
Daniele P. Antoniassi
Mauro Gemelli
INTRODUÇÃO: Para realizar as atividades de vida diária (AVD‟S), assim como
as tarefas de cunho profissional e recreativo, é necessário que exista uma
amplitude de movimento (ADM), sem rigidez e sem presença de dor. A
normalização da flexibilidade traz benefícios como um aumento na ADM e
maior qualidade na execução das atividades cotidianas, realização de
atividades esportivas com maior eficácia, menores gasto energético, menor
tensão menor sobrecarga dos músculos antagonistas. Com isso diminuindo as
lesões. A capacidade de reestabelecer o movimento fisiológico em regiões que
existem uma restrição ou disfunção é um dos objetivos da Osteopatia.
OBJETIVO: O presente estudo tem como objetivo avaliar o efeito da
manipulação com Thrust da articulação sacro-ilíaca na flexibilidade de tronco
em adultos jovens saudáveis, usando como comparativo o teste de sentar e
alcançar de Wells. MÉTODOS: Trata-se de um estudo transversal, qualitativo,
simples cego. A amostra foi composta por 30 indivíduos, do sexo masculino,
divididos em 3 grupos, intervenção, placebo e controle. Todos os participantes
foram avaliados antes e após a aplicação da manobra, através da flexibilidade
de tronco, mensurada pelo banco de Wells.RESULTADOS e CONCLUSÃO: A
Manipulação osteopática global de ilíaco resultou em uma melhora na
mobilidade sacro-ilíaca e na flexibilidade de tronco nos indivíduos do grupo que
receberam a manobra, apresentando significância estatística de (p=0,001). O
mesmo resultado não foi verifica nos demais grupos.
Palavras-chave: Osteopatia, Manobra global de ilíaco, Flexibilidade de tronco
178
EFEITO SUBAGUDO DOS AJUSTES QUIROPRÁTICOS DE SACRO E
ILÍACOS NA LOMBALGIA MECÂNICA DEGENERATIVA
ELAINE FIGUEIRA DIAS
FERNANDA M. CERCAL
EDUARDO BORBA NEVES
INTRODUÇÃO: A disfunção sacroilíaca aparentemente pode estar relacionada
a uma disfunção biomecânica desta articulação, podendo ser uma causa
importante para a lombalgia, Sendo este um dos problemas que acomete mais
de 80% da população, afeta ambos os sexos e idadescom maior frequência, a
população em seu período de vida mais produtivo, alguns estudos relatam que
ajustes Quiropraticos na articulação sacro- ilíacaé eficaz, promovendo redução
no quadro álgico e melhora na mobilidade. OBJETIVO: Avaliar a dor lombar e
funcionalidade, antes e após três sessões de ajustes articulares de sacro e
ilíacos com quiropraxia. MÉTODOS: Foi realizada uma pesquisa préexperimental, na Uniandrade. A amostra composta por dez indivíduos com
lombalgia de origem mecânica degenerativa que assinaram o TCLE e foram
tratados com ajustes quiropráticosde sacro e ilíaco. Foram realizadas três
intervenções, antes e apósos indivíduos foram submetidos à avaliação por
meio de dois instrumentos: a Escala Visual Analógica (EVA) para dor e
oQuestionário de Oswestry para funcionalidade. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: comparando-se os resultados do Questionário de
Oswestryantes e após as intervenções, a mediana foi de 21%, classificando
como sendo portadora de incapacidade moderada, após as intervenções,
obteve-se uma redução para uma mediana de 8%, o que é considerado como
uma incapacidade mínima pelo índice de Oswestry.Na análise geral da escala
visual analógica (EVA), obteve-se também um resultado positivo, a mediana de
dor variou de 5,500 antes da intervenção para 1,000 após a terceira aplicaçãoO
nível de significância considerado foi de 95% (p<0,05).Estudos apontam que a
Quiropraxia remove as interferências (subluxações) do sistema articular ao
fluxo do sistema nervoso central, e com os demais sistemas corporais fazendo
com que o corpo trabalhe em harmonia,por esse motivo é tão benéfica,
trazendo rápidos resultados e promovendomelhora na mobilidade,
funcionalidade e alivio da dor.
Palavras-chave: Lombalgia; Quiropraxia; Terapia manual.
179
EFEITOS DA TERAPIA MANUAL NA DOR LOMBAR – ESTUDO DE CASO
EDUARDO Fernanda Maria Cercal
CASTILHO Leonardo
HILÁRIO Damiani
SCROCCARO Liliane
HUIDA Nayara
FERNANDES Rosa
INTRODUÇÃO: As dores na coluna representam um alto custo social,
financeiro e ainda prejudicam a produtividade e qualidade de vida dos
indivíduos. As doenças da coluna constituem a maior causa de afastamento do
trabalho no mundo todo. Essa realidade justifica o interesse de fisioterapeutas
e outras áreas da saúde a focarem suas pesquisas a esta problemática, de
modo de amenizar ou resolver em definitivo essa condição que passa a ser um
grande problema social. A Terapia Manual consiste em utilizar as mãos como
agente físico para tratamento do organismo, com isso, atuando principalmente
nas propriedades mecânicas dos tecidos como na elasticidade, força e
alongamentos. OBJETIVO: Este estudo teve por objetivo avaliar os efeitos do
tratamento com massagens terapêuticas e mobilização articular vertebral na
dor lombar. MÉTODOS: Foi realizado uma avaliação funcional inicial e
aplicada Escala Visual Analógica da Dor (EVA) e o Questionário de Roland
Morris. A paciente recebeu 4 sessões de tratamento com massagens
terapêuticas e tratamento articular por meio de mobilização do sacro e ilíacos e
mobilização vertebral em PA (Póstero Anterior) para flexo-extensão e PA para
rotação vertebral para o lado esquerdo (lado da restrição aos movimentos) nos
níveis T12; L1 e L2. Após o tratamento a paciente foi reavaliada com os
mesmos instrumentos do início do tratamento. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Após quatro sessões a paciente apresentou melhora na EVA,
passando de intensidade 5 para intensidade 3. No questionário Roland-Morris
obteve também uma melhora passando de 19 pontos para 3. Conclui-se que a
terapia manual por meio de seus recursos é capaz de obter um efeito positivo
para o paciente lombálico.
Palavras-chave: fisioterapia; lombalgia; terapia manual.
180
EFICÁCIA DA FISIOTERAPIA PÓS ARTRODESE DE COLUNA E SEQUELA
NEUROPÁTICA PERIFÉRICA-ESTUDO DE CASO
Fernanda Cercal Eduardo
Flávia da Silva
Izabely Duarte Cancio
Jessica Ribeiro
Marina Stemberg
Naiara Cristina Martins
INTRODUÇÃO: As dores na coluna vertebral representam alto custo social e
financeiro prejudicando a produtividade e qualidade de vida dos indivíduos.
Essa realidade justifica o interesse de fisioterapeutas e outras áreas da saúde
a focarem suas pesquisas a esta problemática que passa a ser um grande
problema social OBJETIVO: O objetivo desse estudo foi avaliar os efeitos do
tratamento fisioterapêutico em um indivíduo do sexo masculino no pós-cirúrgico
de artrodese lombar, ainda com dor lombar e com sequela neuropática
periférica em Membro inferior direito (MID). MÉTODOS: o trabalho classifica-se
como estudo de caso. O indivíduo foi avaliado por meio de uma avaliação
fisioterapêutica funcional; escala visual analógica para dor e questionário de
Roland Morris para funcionalidade antes e após o tratamento. Para o
tratamento muscular foram utilizadas massagens clássicas com as técnicas
miorelaxantes e foram utilizadas técnicas de Pressão vertebral (PA) em todos
os processos espinhosos afetados pela hipomobilidade em flexo-extensão e
Pressão vertebral transversa (TVP) em todos os processos transversos
afetados pela hipomobilidade em inclinação/rotação unilateral. Massagens
estimulantes foram utilizadas em MID estimulando a musculatura sequelada,
além da eletroestimulação pela Corrente Aussie (AUS).Foram realizadas
mobilização neural para nervo ciático em membro inferior direito.
Fortalecimentos segmentares e globais finalizavam as sessões por meio de
exercícios para multífidus, transverso do abdome, quadríceps e glúteos.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: Ao final de dez sessões, em avaliação
funcional o paciente apresentou melhora da dor na coluna lombar, com
melhora na movimentação segmentar da coluna nos níveis antes afetados pela
hipomobilidade. A EVA passou do nível 5 (dor moderada) para o nível 0
(nenhuma dor) e no questionário de Roland Morris, a pontuação passou de 9
para 1 que representa uma melhora da funcionalidade. O Membro inferior
apresentou melhora na ativação da musculatura dorsiflexora e também da
força da mesma.
Palavras-chave: Fisioterapia, Coluna Vertebral.
181
INCIDÊNCIA DE QUEDAS EM IDOSOS RELACIONADA A ALTERAÇÕES
DE EQUILÍBRIO POR FRAQUEZA MUSCULAR
Rodney Wenke
Emanuele Kamile
Hilda Nayara
Jéssica Horchuliki
Nuara Goberski
Rute Lima
INTRODUÇÃO: Quedas são causas importantes de morbidade entre idosos e
geram consequências como fraturas, perda de confiança para caminhar devido
ao temor de novas quedas (síndrome pós-queda), o que diminui a mobilidade
do idoso e sua independência funcional. Com o fortalecimento muscular
podemos mudar essa situação. OBJETIVO: Verificar através de uma revisão
de literatura a relação entre déficit de equilíbrio por fraqueza muscular e
quedas na população idosa. MÉTODOS: Revisão não sistemática de literatura
com busca nas plataformas: Google Acadêmico e Lilacs, DeCS e SciELO,
foram incluídos no trabalho artigos publicados entre 2000 e 2011.
RESULTADOS e CONCLUSÃO: (MANN et al.,2008) afirma que a prática
regular de atividades físicas reduz as oscilações corporais devido aos efeitos
do exercício tanto sobre os sistemas sensoriais quanto no sistema motor.
(MATSUDO et al.,2000, NELSON et al., 2007) citam que o efeito benéfico de
atividade física regular incluem redução de risco de quedas e lesões por
aumento a força muscular de MMII e coluna vertebral. (LORD e CASTELL,
2003) relatam melhora do equilíbrio em idosos após a prática de exercícios
físicos regularem durante 10 semanas. Segundo (SHUMWAY, 2011), pessoas
com histórico de quedas tem pior desempenho na avaliação de BBS (Berg
Balance Scale), ou seja, possuem um maior déficit de equilíbrio do que os que
não têm um histórico prévio de quedas. Com o envelhecimento vem a perda
de massa muscular, essa perda é responsável pela redução da força,
equilíbrio, aumento do risco de quedas e a lentidão nos movimentos,
resultando na dificuldade crescente na realização das atividades diárias. A
partir dessa revisão pudemos constatar que através do fortalecimento muscular
é possível reverter essa situação e trazer a população idosa para uma
condição mais funcional.
Palavras-chave: Idoso, Equilíbrio e Queda.
182
OS EFEITOS DA TERAPIA NEUROMOTORA INTENSIVA NO CONTROLE
DE TRONCO DE UMA CRIANÇA COM ENCEFALOPATIA NÃO
PROGRESSIVA DA INFANCIA: RELATO DE CASO
Tainá Ribas Mélo
Alexandre de Agwar Sablag
Daniel Alves Menegassi
Laryssa Maira dos Santos
INTRODUÇÃO: A EPCNI conhecida como paralisia cerebral é decorrente de
uma lesão no SNC imaturo até os três anos de idade. Pode acontecer no
período pré, peri e pós natal, e se manifesta por atraso no desenvolvimento
motor e por alterações de tônus e postura. Uma das formas de intervenções
fisioterapêuticas inovadores que vem sendo utilizada nestes indivíduos é a
TNMI, que é um programa de tratamento intensivo associado ao traje suit. Uma
das formas de mensurar a evolução destes pacientes é através do GMFM-88 e
66, GMFCS e Biodeed. OBJETIVO: Verificar os efeitos da terapia neuromotora
intensiva sobre o controle de tronco através do Biofeed e a função motora
grossa através do (GMFM-88 e GMFM-66) e comparar os efeitos da TNMI por
módulos. MÉTODOS: Esta pesquisa foi do tipo estudo de caso retrospectivo
quanti-qualitativo submetido ao comitê de ética da uniandrade para aprovação.
A paciente incluída é do sexo feminino com diagnostico de hemiparesia a
esquerda. A paciente foi submetida a dois módulos de TNMI, onde foram
avaliados e comparados cada módulo. RESULTADOS: Foi observado um
ganho em todas as dimensões do GMFM-88, principalmente no segundo
modulo de TNMI, onde os ganhos mais proeminentes estão na dimensão D e E
do GMFM-88, também foi possível observar na comparação das analises do
biofeed uma oscilação maior de tronco na coleta final do segundo módulo de
terapia. CONCLUSÃO: Foi possível observar que a TNMI tem sido eficaz no
tratamento de pacientes com EPCNI, onde estes pacientes acabam por
alcançar resultados satisfatórios durante o período de tratamento intensivo.
Palavras-chave: TNMI, PC, EPCNI
183
REVISÃO DE LITERATURA DOS EFEITOS DA ELETROLIFORESE NO
FIBRO EDEMA GELOÍDE
Géssica Bianca Zeferino
Ana Paula Fuchs Ferreira do Amaral
INTRODUÇÃO: O Fibro Edema Gelóide (FEG), erroneamente conhecido como
celulite é uma alteração da topografia da pele, esteticamente indesejável, que
acomete milhões de mulheres. Definido como uma disfunção metabólica
localizada, do tecido subcutâneo e da derme, a qual provoca alteração na
forma corporal, causada pelo excesso de tecido adiposo retido no septo fibroso
e por projeções deste na externamente o FEG resulta em uma aparência
ondulada e irregular da pele, com aspecto de casca de laranja. A
eletrolipoforese é um dos métodos mais utilizados, no tratamento das
adiposidades e acúmulo de gorduras localizadas, a forma de aplicação mais
utilizada é a percutânea e as frequências mais utilizadas estão entre 20 e 50
Hz, durante 30 a 50 minutos de aplicação. As sessões variaram entre 6 e 18,
com frequência de 1 a 3 vezes por semana. O estímulo da lipólise por
correntes de baixa frequência altera de forma positiva o metabolismo lipídico.
OBJETIVO: Verificar os efeitos da eletrolipoforese no Fibro Edema Gelóide
MÉTODOS: Foi realizada uma revisão de literatura não sistemática. A seleção
de 6 estudos foi por meio de busca online nas seguintes bases de dados:
Google Acadêmico, PUBMED, SciELO e LILACS. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: A busca pelo corpo perfeito faz com que as pessoas busquem
diversos tratamentos para melhora da imagem corporal, autoestima e
qualidade de vida. Os dados dos estudos comprovam a eficácia do tratamento
de FEG com o uso da eletrolipolipoforese, pois a técnica atua na lipólise
estimulando a ação do Sistema Nervoso Autonômico Simpático, ocorrendo a
conversão intracelular de ATP em AMP cíclico. Resultados: muito bons: 31,9%;
bons: 45,3%; moderados: 21,1%; sem resultados: 1,7%.
Palavras-chave: Eletrolipoforese, FEG, Lipólise.
184
REVISÃO LITERÁRIA DE AVALIAÇÃO DE FORÇA MUSCULAR DO
ASSOALHO PÉLVICO EM PRIMÍPARAS NO PÓS PARTO VAGINAL E
CESARIANA
Luana Aparecida Voluz
Daniele Parisotto
INTRODUÇÃO: O assoalho pélvico é um grupo de músculos, ligamentos e
fáscias e tem como função sustentar os órgãos internos da região abdominal,
controlar a micção, defecação e flatulência. Ele pode ser acometido por
situações que alteram sua força, principalmente na mulher, que ao engravidar é
submetida a uma sobrecarga ao assoalho pélvico, o trabalho de parto vaginal
também é um fator importante, devido a passagem fetal. O parto cesariana é
considerado por alguns profissionais um fator de proteção, porém estudos
contradizem essa teoria. Diante disso uma revisão literária foi realizada para
entender qual é o principal fator que altera a força muscular do assoalho
pélvico. OBJETIVO: Verificar a maior prevalência de alteração de força
muscular do assoalho pélvico, relacionada ao tipo de parto, através de artigos
científicos. MÉTODOS: Trata-se de um estudo de revisão literária não
sistemática, através de uma busca por descritores no site de descritores de
ciência em saúde, e nas bases de dados Scielo e Bireme, e os artigos
selecionados foram publicados entre os anos 2005 e 2015. RESULTADOS e
CONCLUSÃO: Foram inseridos no estudo três artigos da base de dados Scielo
e quatro da Bireme, totalizando 7 artigos. Diante do presente estudo, podemos
observar que após qualquer tipo de parto ocorre uma diminuição da força
muscular do assoalho pélvico, e que o parto cesariana não apresenta diferença
significativa da força muscular em relação ao parto vaginal.
Palavras-chave: Parto, Força, Assoalho pélvico.
185
USO DA RADIOFREQUÊNCIA NO TRATAMENTO DE FIBROMIALGIA
Rodney Wenke
Daiane Luiza Castro da Silva
INTRODUÇÃO: A Fibromialgia (FM) é uma doença reumatologica de causa
desconhecida, caracterizada por dor crônica difusa de origem sistêmica
originada nos músculos, tendões, ligamentos e tecido conjuntivo, generalizada,
ou em alguns pontos específicos, os “tender points”. O tratamento
fisioterapêutico busca melhorar o controle da dor e da capacidade funcional.
Por não se saber ao certo qual sua etiologia e patogenia dificulta-sea
abordagem adequada pelos profissionais de saúde, mostrando-se a
necessidade de mais estudos para se obter um melhor entendimento da
fibromialgia. A Radiofrequência é uma corrente eletromagnética que atua com
forma de calor por conversão, ou seja, quando a energia eletromagnética
penetra no tecido a mesma é convertida em calor, originando efeitos nos
tecidos como: analgesia, estimulação de produção de colágeno, retração dos
septos fibrosos e relaxamento muscular. O uso terapêutico da radiofreqüência
tem ênfase no âmbito da estética. Porém, sua aplicabilidade abrange outras
situações como as disfunções músculo-esqueléticas e alguns processos
reumatológicos. OBJETIVO: avaliar o efeito da radiofreqüência no tratamento
da dor e ganho da funcionalidade em pacientes fibromialgicos. METODOS: Irão
participar do estudo 10 indivíduos com diagnostico clinico de fibromialgia, que
não fizeram tratamento fisioterapêutico há pelo menos 2 meses. Serão
submetidas a duas sessões por semana, durante 5 semanas totalizando 10
sessões onde será utilizado um aparelho de radiofrequência Triatherm com
aplicação nos pontos onde a dor estiver mais intensa chegando a uma
temperatura de 40°C que será verificada com termômetro de infravermelho. A
intensidade da dor será avaliada através da Escala Visual Analógica (EVA)
antes e após a sessão de fisioterapia. RESULTADOS e CONCLUSÃO:
Segundo estudos realizados no tratamento da fibromialgia com a
radiofrequência apresenta redução significativa da dor e ganho da
funcionalidade dos indivíduos que participaram do estudo.
Palavras-chave: Fibromialgia, Radiofrequência, Dor