CENTRO EDUCACIONAL SIGMA 9ºano GEOGRAFIA 4º período – Vespertino 1.9 23 de outubro de 2015 INSTRUÇÕES, OBSERVAÇÕES & INFORMAÇÕES 1. O raciocínio que conduz a uma resposta deverá estar claramente exposto e organizado, com início, meio e fim. De outra forma, a pontuação da questão será prejudicada, podendo até ser igual a zero. 2. Respeite os espaços delimitados pelas margens; eles são suficientes para respostas adequadas. Evite o uso de abreviaturas e símbolos, pois poderão não ser reconhecidos e invalidar a resposta. 3. Cuide da apresentação da avaliação: use letra legível, evite rasuras, responda às questões no espaço adequado. Em caso de erro, anule com um risco e refaça. O uso de corretivos (liquid paper ou similares) implica anulação da resposta. 4. Não empreste nem solicite emprestado material escolar (caneta, lápis, borracha, régua, etc.). É proibido o uso de calculadora (inclusive relógio-calculadora). 5. Não serão permitidas consultas. Telefones celulares, MP3 player, ipod e similares devem ser DESLIGADOS e guardados na bolsa ou colocados sobre a mesa do professor, longe do seu alcance. 6. A cada questão será atribuída uma pontuação de 0,0 a 1,0, em intervalos de 0,1. A pontuação da avaliação será o somatório das pontuações nas questões, e a nota da avaliação será a pontuação multiplicada pelo fator de ajuste. 7. O respeito a estas instruções faz parte da avaliação e interfere na nota. A interpretação faz parte da avaliação. 1. Faça a análise das charges a seguir: CHARGE I CHARGE II Tradução CHARGE II EUA: NÃO TRABALHA – SAPATOS $ 150 INDONÉSIA: TRABALHA MUITO – SEM SAPATOS Após a análise das charges, relacione-as com as características da Nova Divisão Internacional do Trabalho, apresentando dois motivos para a localização estratégica das indústrias na atualidade. AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE GEOGRAFIA | 9º ANO :: 4º período :: vespertino:: ENSINO FUNDAMENTAL | 19V4Geo_2015_pro.docx pág. 1 de 4 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA 2. Faça a análise do mapa a seguir: Sabe-se que a globalização consiste numa interdependência entre todos os países do mundo, todavia essa integração ocorre de forma desigual. Com base nessa informação e na análise do mapa, aponte as regiões da Terra que apresentam a maior integração comercial e indique dois motivos para a existência de periferias comerciais. 3. Leia o texto a seguir: A “invasão” mais típica da globalização é a dos capitais especulativos de curto prazo, conhecidos como hot money, que, em busca de alta lucratividade no curtíssimo prazo, movimentam-se com grande rapidez pelo sistema financeiro mundial conectado on-line. Com os avanços tecnológicos na informática e nas telecomunicações o dinheiro tornou-se virtual, isto é, tornou-se bites exibidos nas telas dos computadores, e passou a circular velozmente. Fonte: SENE, Eustáquio e MOREIRA, João Carlos. Geografia Geral e do Brasil – Espaço geográfico e globalização. São Paulo, Scipione, 2010. P. 235. Após a leitura do texto, explique como a circulação desse capital pode ser prejudicial à economia de um país, citando em sua resposta uma crise econômica ocorrida por esse processo. AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE GEOGRAFIA | 9º ANO :: 4º período :: vespertino:: ENSINO FUNDAMENTAL | 19V4Geo_2015_pro.docx pág. 2 de 4 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA 4. Leia o texto a seguir: Na atual fase da globalização, ao contrário do que ocorreu nas demais, a expansão do capitalismo pode prescindir da invasão e da ocupação territorial. Nas fases colonialista e imperialista, o controle do território onde seriam explorados os recursos naturais era fundamental. Com poucas exceções, como a invasão do Iraque em 2003, as guerras regionais contemporâneas têm um caráter mais étniconacionalista do que econômico. Fonte: SENE, Eustáquio e MOREIRA, João Carlos. Geografia Geral e do Brasil – Espaço geográfico e globalização. São Paulo, Scipione, 2010. P. 233. Após a leitura do texto, explique como um país pode expandir o seu capitalismo além das fronteiras do seu território. 5. Milton Santos considera a existência de pelo menos três mundos num só. O entendimento de como seriam esses mundos passa pela compreensão do que é a globalização, e, por isso o autor identifica os mundos de acordo com a percepção, com a realidade e com a possibilidade. O mundo que percebemos: a globalização como fábula, O mundo real: a globalização como perversidade, O mundo como possibilidade: uma outra globalização. Fonte: http://www.sociologia.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=332 acesso em 24/09/2015 adaptado. Após a leitura do texto e com base no pensamento do geógrafo Milton Santos, indique e explique três motivos para a existência das três globalizações citadas. 6. Leia o texto a seguir: Uma ordem geopolítica mundial significa uma correlação de forças no plano internacional, ou seja, como se equilibra o poder entre os Estados nacionais. Desde os anos 1990, os estudiosos, os governantes e a imprensa em geral falam em uma nova ordem mundial. A respeito desse conceito, leia as afirmações a seguir e julgue-as em Certo ou Errado. C E Entende-se por soberania de uma nação o poder supremo exercido sobre um território, junto com sua autossuficiência em relação ao restante do mundo. C E A hierarquia de Estados é estabelecida diante do poderio militar, econômico e diplomático. C E Uma ordem mundial é sempre dinâmica, pois, mesmo que dure um século ou mais, com o passar do tempo, vão ocorrer mudanças que podem transformar toda a configuração de poder internacional. C E Atualmente a ordem mundial está em poder exclusivo dos países emergentes, pois esses concentram um grande contingente populacional, além de serem potências nucleares, tal qual o caso de Índia e China. C E A ordem mundial atual conta apenas com países desenvolvidos. AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE GEOGRAFIA | 9º ANO :: 4º período :: vespertino:: ENSINO FUNDAMENTAL | 19V4Geo_2015_pro.docx pág. 3 de 4 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA 7. Analise a charge a seguir: Os quadrinhos fazem uma crítica com relação ao período da Guerra Fria, quando a bipolaridade Estados Unidos X União Soviética; e capitalismo X socialismo foi predominante no cenário geopolítico internacional. Acerca desse momento histórico, julgue os itens a seguir e marque C para Certo e E para Errado C E A Segunda Guerra Mundial trouxe a hegemonia do império americano no campo econômico, no militar e no político, uma vez que o dólar passou a ser a moeda universal e os Estados Unidos o grande credor do mundo ocidental. C E Ao impedir o avanço do comunismo no mundo durante a Guerra Fria, os Estados Unidos atuaram sempre no sentido da frase expressa nos quadrinhos: “Eu serei o destemido americano defensor da liberdade e da democracia”. C E O colapso soviético ocorreu por conta do esgotamento da economia planificada, aliado à devolução da liberdade de expressão ao povo. C E Apesar de os dois países não terem se enfrentado em um conflito bélico direto, ambos financiaram guerrilhas na América Latina que deixam, como consequências, graves problemas sociais nessa região do mundo. C E Após a queda do muro de Berlim, o mundo assistiu ao final da Guerra Fria e, com ele, à paz entre os diferentes povos do mundo. 8. Leia as notícias a seguir: Programa de espionagem de Snowden é usado em muitos países Software malicioso foi descoberto em mais de 20 sites em 14 países, incluindo a Rússia, Índia, Alemanha e Brasil; entre os alvos estavam agências governamentais, instituições financeiras e organismos multilaterais Fonte: http://noticias.terra.com.br/mundo/estados-unidos/programa-de-espionagem-de-snowden-e-usado-em-muitospaises,16d8a223a503b410VgnCLD200000b1bf46d0RCRD.html acesso em 24/09/2015 Hackers brasileiros invadem site da NASA para protestar contra espionagem Esta terça-feira amanheceu com a notícia de um ataque de hackers brasileiros ao site da NASA. Não é a primeira vez que isso ocorre; Storm, que é o “codinome” de Wanderley de Abreu Júnior, invadiu os servidores da NASA. Mas o ataque de hoje tem uma motivação diferente: protestar contra a espionagem da NASA e a decisão dos EUA de atacar a Síria. Fonte: https://tecnoblog.net/139824/hackers-brasileiros-invadem-nasa-espionagem/ acesso em 24/09/2015 Após a leitura das notícias, leia as opções a seguir e julgue-as em Certo ou Errado. C E As táticas de espionagem relatadas nas notícias evidenciam uma consequência da terceira revolução industrial. C E Um pequeno número de pessoas com conhecimentos em tecnologia avançada pode realizar muito mais do que um grande número de pessoas com as ferramentas da força bruta do passado. C E Ataques de hackers como o indicado pela notícia não geram desconforto diplomático entre governos, pois são feitos por pessoas comuns, sem interesses de gerar conflitos. C E Apesar das grandes tecnologias de informação, é impossível vislumbrar ainda uma guerra cibernética. De fato, os países encontram apenas os meios comerciais para gerar prejuízos uns aos outros, uma vez que a paz é garantida pela Nova Ordem Mundial Multipolar. C E Casos de espionagem como os citados nos textos, são corriqueiros entre governos, mas, também, podem ser aplicados à população comum que têm dados divulgados por páginas de redes sociais para empresas de marketing que visam o chamado e-commerce. AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE GEOGRAFIA | 9º ANO :: 4º período :: vespertino:: ENSINO FUNDAMENTAL | 19V4Geo_2015_pro.docx pág. 4 de 4