Grupo de Estudos em Educação do Colégio Nacional Grupo de Estudos em Educação do Colégio Nacional Compilação da matéria sobre inteligência da Revista Época de 31 de outubro de 2005 Compilação da matéria sobre inteligência da Revista Época de 31 de outubro de 2005 RECEITAS PARA A INTELIGÊNCIA RECEITAS PARA A INTELIGÊNCIA PRATICAR ATIVIDADE FÍSICA Até recentemente, essa idéia seria tida como ficção científica. Mas pesquisas comprovam que o exercício físico é capaz de estimular, de fato, a produção de neurônios, as células do cérebro. As pesquisas comprovam que adolescentes que fazem esportes regularmente apresentam desempenho 20% superior ao dos sedentários em testes escolares. Comprovam também que adultos que caminham três vezes por semana melhoram em 15% sua capacidade de aprendizado, concentração e raciocínio abstrato. A fonte é uma pesquisa do Laboratório de Genética do Salk Institute, na Califórnia. Mas é importante que o exercício seja uma atividade voluntária e prazerosa para que ocorra maior produção de neurônios e que se evite em, qualquer circunstância e quantidade, a ingestão de drogas (dentre estas estão também o álcool e o tabaco). PRATICAR ATIVIDADE FÍSICA Até recentemente, essa idéia seria tida como ficção científica. Mas pesquisas comprovam que o exercício físico é capaz de estimular, de fato, a produção de neurônios, as células do cérebro. As pesquisas comprovam que adolescentes que fazem esportes regularmente apresentam desempenho 20% superior ao dos sedentários em testes escolares. Comprovam também que adultos que caminham três vezes por semana melhoram em 15% sua capacidade de aprendizado, concentração e raciocínio abstrato. A fonte é uma pesquisa do Laboratório de Genética do Salk Institute, na Califórnia. Mas é importante que o exercício seja uma atividade voluntária e prazerosa para que ocorra maior produção de neurônios e que se evite em, qualquer circunstância e quantidade, a ingestão de drogas (dentre estas estão também o álcool e o tabaco). COMER BEM Novos estudos da Tufts University, instituição reconhecida mundialmente por seus estudos ligados à educação, divulgaram que crianças bem alimentadas tiram notas melhores que seus colegas que se abastecem de junk food. E mais: crianças que tomam um café da manhã reforçado tiram notas melhores em comparação às que pulam a refeição ou ficam no café com pão. Mas não basta diminuir as calorias. É preciso saber separar os alimentos que fazem o cérebro ficar mais ativo daqueles que tendem a diminuir sua performance como os sanduíches, salgadinhos e refrigerantes. Na lista dos que turbinam o cérebro podemos destacar os peixes com ômega-3, as frutas e óleos vegetais, em especial o morango e o mertilo. Mas o mais apropriado é consultar um nutricionista. COMER BEM Novos estudos da Tufts University, instituição reconhecida mundialmente por seus estudos ligados à educação, divulgaram que crianças bem alimentadas tiram notas melhores que seus colegas que se abastecem de junk food. E mais: crianças que tomam um café da manhã reforçado tiram notas melhores em comparação às que pulam a refeição ou ficam no café com pão. Mas não basta diminuir as calorias. É preciso saber separar os alimentos que fazem o cérebro ficar mais ativo daqueles que tendem a diminuir sua performance como os sanduíches, salgadinhos e refrigerantes. Na lista dos que turbinam o cérebro podemos destacar os peixes com ômega-3, as frutas e óleos vegetais, em especial o morango e o mertilo. Mas o mais apropriado é consultar um nutricionista. DORMIR Deixar o cérebro descansar significa ter sua capacidade de ação aumentada. “Dormir pouco é como correr a São Silvestre com uma lesão”, compara o neurologista Flávio Aloé, do Centro de Estudos do Sono do Hospital das Clínicas. Dormir uma ou duas horas a mais em dias de prova levam o cérebro a ter uma performance melhor. Quando se dorme mais, o poder de concentração aumenta. DORMIR Deixar o cérebro descansar significa ter sua capacidade de ação aumentada. “Dormir pouco é como correr a São Silvestre com uma lesão”, compara o neurologista Flávio Aloé, do Centro de Estudos do Sono do Hospital das Clínicas. Dormir uma ou duas horas a mais em dias de prova levam o cérebro a ter uma performance melhor. Quando se dorme mais, o poder de concentração aumenta. USAR A MEMÓRIA Treinar a memória equivale a treinar os músculos do corpo – é preciso usá-la ou ela atrofia. Uma das boas maneiras para fazer isso é a leitura. “Mas a qualidade do que se lê importa mais que a quantidade, porque gostar do assunto gera interesse”, diz o médico e pesquisador Ivan Izquierdo, diretor do Centro de Memória da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. USAR A MEMÓRIA Treinar a memória equivale a treinar os músculos do corpo – é preciso usá-la ou ela atrofia. Uma das boas maneiras para fazer isso é a leitura. “Mas a qualidade do que se lê importa mais que a quantidade, porque gostar do assunto gera interesse”, diz o médico e pesquisador Ivan Izquierdo, diretor do Centro de Memória da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. RELAXAR Inimigo do corpo, o stress também faz mal a mente. Os hormônios produzidos por ele matam células neurais ligadas à memória. Fazer ioga e meditação ajudam. Mas não basta apenas relaxar. “Quando temos bons pensamentos, nossa mente libera substâncias químicas diferentes de quando estamos zangados. O stress do pessimismo gera substâncias que atrapalham o fluxo sanguíneo. E tudo o que prejudica a circulação interfere no bom funcionamento cerebral”, diz o neurocientista Daniel Amem. RELAXAR Inimigo do corpo, o stress também faz mal a mente. Os hormônios produzidos por ele matam células neurais ligadas à memória. Fazer ioga e meditação ajudam. Mas não basta apenas relaxar. “Quando temos bons pensamentos, nossa mente libera substâncias químicas diferentes de quando estamos zangados. O stress do pessimismo gera substâncias que atrapalham o fluxo sanguíneo. E tudo o que prejudica a circulação interfere no bom funcionamento cerebral”, diz o neurocientista Daniel Amem.